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演講活動策劃書篇一
1、調動全校師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統.
2、增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺;
3、通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。
通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時又不斷提高自己;希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴,激發全體在校生立足本職、齊心向上,為推進自己美好的前程而努力奮斗!
我的未來不是夢
全校各年級學生
20xx-01-01下午14:30
報告廳
:
(1)全體在校學生,性別年齡不限
(2)主題"我的未來未來不是夢",題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具。
(5)有時間限制(5分鐘之內)
(6)遲到15分鐘以上取消參賽資格。
社聯指導老師、理事、各協會會長及優秀干部(10人)
團委老師、學生會主席、志愿者等十余人
1.20xx年12月14日前開社團大會,讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視,并積極參與;
2.20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動,宣傳部要做好海報宣傳,在食堂門口出示大海報、條幅,在各宿舍樓宣傳欄是出示公告;
3.宣傳的同時(15-20日),辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名,辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息;
4.外聯部做好贊助的工作。
5.組織部要提前申請教室,話筒,音響,相機,及時發邀請函,組織好主持人的培訓,及即興演講的題目。賽前布置好會場,要選手及時到場進行賽前排練,會場秩序,場地安排。
6.由辦公室通知評委及嘉賓
1)觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序
2)由組織部給參賽人員講解活動安排過程,并在活動期間維持會場秩序
2)嘉賓入場
3)由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項
4)活動正式開始主持人主持現場
5)參賽人員開始演講,隨后評委說出一個題目,讓參賽人員即興演講
6)評委打分,下一個選手演講完畢后,主持人公布上一個選手的得分
7)所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎人的名單
8)由蔣老師給獲獎選手頒獎
9)由嘉賓致詞
10)合影
11)評委,嘉賓退場。
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為100分。計算分值時,去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。
1.稿件內容:30分。
(1)緊扣主題;(10分)
(2)文筆流暢,真情流露;(10分)
(3)題材新穎,內容豐富;(10分)
2.語言表達:30分。
(1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(10分)
(2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(10分)
(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(10分)
3.儀態表情:10分。
(1)衣著整潔,儀表大方;(5分)
(2)表情自然,舉止得體。(5分)
4.時間把握:10分
演講限時5分鐘超過5分鐘時有哨音提示,超過30秒時主持人提示并開始扣分(2分/10秒)直至扣完為止。
5.綜合印象:10分
由評委根據演講選手的.臨場表現作出綜合演講素質的評價(10分)
7.反應能力:10分
做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力,及心理素質的得分,表現自然,反應敏捷。(10分)十二、參賽獎項:
一等獎:1名,筆記本一個(厚厚)及證書
二等獎:2名,筆記本各一個(薄)及證書
三等獎:3名,證書各一個
橫幅:50×1=50元
礦泉水:1件(24瓶)=24元
評委及獲獎選手禮品:100元
證書制作:10×6=60元
評分用筆:10×1=10元
海報展板:30元
膠帶:12元
氣球:15元
合計:301元
經費社團聯合會活動經費扣除或拉贊助。(可能贊助移動、聯通公司、校門口店面)
(1)由社聯成員打掃會場
(2)攥寫活動報道附照片投院刊發表
(3)推薦優秀演講稿到院團委
(4)總結活動
違例:
1.參賽稿件不得抄襲他人作品
2.比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料,影響或操縱比賽各個環節的正常進行
3.參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力
4.參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行
5.參賽選手不得為其它選手喝倒彩
處罰:
1.凡是違反上面1、2、條的,取消參賽資格,如已獲獎勵追回獎勵,在通過適當方式告知處理結果并公布
2.違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績中減5分
3.若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果
4.若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外,由工作人員勸其離開會場.
演講活動策劃書篇二
盤江鎮中學“感恩演講”活動方案 為落實思品、政治學科活動化教學模式,充分發揮思品、政治學科在德育教育中的主陣地作用,同時為了展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩他人的情感,豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力面對大眾的膽量和禮儀。在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采。根據上級有關部門的要求,我校將組織開展一次以“感恩”為主題的演講比賽,為活動能夠有序有效的進行,特制訂以下方案:
以“感恩”為主題,題目自擬,體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想,抒發自己對父母、老師、他人,對黨、對祖國的真情實感,目的是加強和改進學生思想道德建設,激發學生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的`情感,讓每個學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,讓學生在生活中體驗感恩,學會感恩。
七——九年級每班選1名學生參加(九年級1—4班可以不用參加)
20xx年6月25日(星期日)晚19:00準時舉行。選手18:40在大會議室抽簽。
大會議室
1.本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂,可以借助多媒體設備。
3.比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽順序依次上臺演講。
4.演講內容必須與所定主題有關。
5.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
6.每位選手演講完畢,評委及時打分,待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分(得分保留到小數點后兩位)。
1.在規定時間內完成演講內容1分
2、內容主題鮮明,具體充實,結構嚴謹;思想性強,積極向上,能激發人的情感4分
3.表達準確,語言流暢,富有感染力;語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛有度,符合思想內容表達的需要3分。
4.衣著整潔,儀表大方,舉止得體1分。
5.能脫稿演講,使用普通話1分。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎10名 第一名報送縣級參加比賽。
評委:敖鑫 任艷飛 余柳芬 吳艷 李新月 何圓圓 田仲元 張智娟
記分:任春艷
會場布置:牛鋒 柯昌政
音響、攝影:郭松
照相:王小強
主持:付尚喆 帥天
1.布置會場。
2.比賽選手抽號。
3.主持宣布評委名單、比賽規則及評分標準。
4.演講開始。
5.公布比賽結果。
6.比賽結束。
演講活動策劃書篇三
上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大五四愛國主義運動。
如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻,為了傳承這份歷史厚重,為了展現匯灣中學學生風采,更是為了增進同學們對五四精神理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我成長故事”為主題五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過人生足跡,以激勵自己為國家社會主義現代化事業建設做貢獻!
以“五四——我成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽匯灣中學學生演講能力與新時代新青年風采為使命。
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神全面了解;
3、加強學校學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”精神;
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
匯灣中學5——9年級學生
5月4日 舉行
學校操場或活動區飯堂
a、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽通知內包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。
b 、此次活動宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由王雪負責演講間歇五四知識問答。
e、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
a、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場善后工作。
a、請教師做好后續報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序選手一一上臺演講。
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
節目結束后繼續進行選手演講。
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎同學頒獎,讓獲獎同學與評委們合影留念。
此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃
精神風貌,上下場致意,答謝。 1分
4、綜合印象:根據選手臨場表現和演講效果做出評價。 1分
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。
1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發獲獎證書。
演講活動策劃書篇四
意義:為激發學生們的演講興趣,提高學生們的即興演講水平,展示大學生積極進取的風貌,特舉辦一次即興演講比賽。
目的:①選拔優秀的演講人才。
②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。
省郵政培訓中心學生科
:20xx年9月20日
:省郵政培訓中心梯形教室
演講內容由三部分組成:①自我介紹;②即興抽題演講;③即興問答。
要求:圍繞隨機抽到的題目展開演講,主題要鮮明,內容需要積極健康,整個環節的.時間為十分鐘。
參賽對象:各個班的學生,男女不限。
人數:每班至少派五名學生參加
① 主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓
② 主持人介紹比賽規則及評分標準
③ 選手按所抽序號依次進行演講,在下一個選手演講結束后,主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。
④ 所有選手比賽完后,評委代表上臺發言、點評,工作人員統計分數
⑤ 主持人宣布比賽結果
⑥ 頒獎
⑦ 主持人宣布比賽結果,選手、評委、嘉賓集體合影
⑧ 工作人員負責后續工作,整理好現場
橫幅:120元
請柬:12*2=24元
礦泉水:20*2=40元
筆、紙:50元
獎品:600元
證書制作:xx0元
會場布置材料費:xx0元
共計:xx34元
演講活動策劃書篇五
為深入貫徹黨的十八屆五中全會,貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,推進我團支部道德建設,牢記始終把立德樹人放在首位,弘揚中華優秀傳統文化,提高學生綜合素質,
重溫經典,唱響國學。
15動科第一團支部全體
時間:20xx年11月22日
地點:博學樓活動教室
備注:若時間調不開可推遲1-2天
我支部進行自愿報名形式(至少5名同學)進行主題為重溫經典·唱響國學的.演講活動,活動前對活動進行詳細的講解,團支書提前審閱參賽者的演講稿,對其進行指導和提議。活動由宣傳委趙琪主持,演講者抽簽決定上場演講順序,全部演講完畢后,全場進行無記名投票(演講者除外)選出一二等獎和鼓勵獎,最后由魯為華老師頒發獎品和活動總結。
負責人:魯為華老師,李福年,謝秋宇,楊寒珺,趙琪,
負責事項:
a.李福年負責活動的前期宣傳和活動組織
b.謝秋宇楊寒珺負責活動場地的紀律和具體活動安排
c.趙琪負責活動主持及活動記錄和后期的活動報告
d.魯為華老師負責頒發獎品和活動總結
第一團支部
二零xx年十一月十三日
演講活動策劃書篇六
“宇宙·人生”
1.通過演講,鍛煉青年學生運用馬克思主義基本原理對“宇宙·人生”進行反思。
2.鼓勵學生參加演講,展示學生的風采。
20xx年秋季學期開設《馬克思主義基本原理概論》課程班級的學生。
本次比賽分兩個階段進行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班范圍內進行初賽,10月30日前完成。第二階段,由任課老師選定12名優勝者進行決賽。決賽擬定于11月13日周五下午2:00在t1-2教室舉行。比賽評委由馬克思主義學院老師擔任。
演講題目自擬。演講時間5-7分鐘。
“演講比賽”決賽擬設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。
對獲獎選手頒發證書并進行表彰。
評價項目評價要點符合基本符合基本不符合形象(10分)整潔大方1085時間(10分)5-7分鐘10(5-7分鐘) 8(±15)5(±30)內容(40分)主題鮮明,邏輯嚴謹403020演講(40分)神態自然聲音洪亮,情感抒發真實自然,感染力強、能較好帶動現場氣氛403020
重要日程活動內容備注10月29日-23日以班為單位,任課教師廣泛宣傳、組織學生參與10月26日-30日各班任課教師組織進行初賽共選出12名選手11月13日周五14:00決賽.t1-2教室。
評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。
9月19日
演講活動策劃書篇七
顧問:方夏明 陳福輝 組長:陳紅明 陳歷龍
組員:方清河 羅圣雄 陳佩清 龔高標 方 萬 陳華玉 龔愛軍 陳一紅 陳志敏 賀永軍 徐建凱 陳明田 夏清保
本次活動由學校政教處和初、高中語文教研組聯合主辦
為了充分展示我校學生的文明素養,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的.課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年學子風采,根據新化縣教育局關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
1、以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
2、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。 3、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神。講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。 4、行文簡練流暢,具有較強的思想性。
1、初賽階段:以班為單位開展班會演講活動,選拔出參加全校復賽的選手。
2、復賽階段(時間另行通知):在教師公寓六樓會議室舉辦演講復賽,從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段:利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。 時間:預定為20xx年11月19日下午。(如變動則另行通知) 地點:高中部中心操場。
1、總協調:夏清保
2、邀請評委:伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明
3、統分員:羅望林、鄒浩
4、后勤服務:徐建凱
5、主持人:(待定)
6、宣傳報道(宣傳、照相、新聞):陳一紅
7、比賽設備(桌凳、擴音器等):志愿者隊
8、組織離入場:各班班主任
本次演講活動設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優秀獎若干名(不頒發獎狀),獲獎學生分別頒發獎狀及獎品。
1、組織評委、觀眾入場
2、主持人開場白
3、活動負責人宣讀比賽規則及評分標準
4、1號、2號選手依次上場
5、主持人報1號選手最終得分
6、3號選手上場
7、主持人報2號選手最終得分
8、以此類推,直至所有選手演講結束
9、評委老師對本次比賽作總結和點評
10、主持人報末號選手最終得分
11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺
12、學校領導為獲獎選手頒獎、合影留念
13、比賽結束、向老師學生致謝!
1、本次比賽采用限時演講,時間限為4分鐘以內。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。
4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。 十、評分標準(10分制,基本分為8分) 1、演講內容積極向上,主題鮮明。(3分)
2、普通話標準、表現力強,語言生動形象,聲音響亮。(3分)
3、演講中能夠靈活運用語速、語調、肢體動作等演講技巧,有較強的現場感染力。(2分) 4、參賽者衣著得體,儀態自然大方。(2分)
演講活動策劃書篇八
主辦方:測繪學院團委
協辦方:測繪學院長風文學之家
策劃人:長風文學之家秘書組全體成員
xx年11月3號
第一:活動名稱
----------------演講比賽
第二:活動的目的和意義
1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,豐富同學們的大學生活
2.提升大家的演講能力,增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力
3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。
第四:活動參賽對象
測繪學院全體學生
第五:活動地點
測繪學院103教室(待定)
第六:活動流程
1.宣傳并報名階段:11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。
------負責活動報名。
2.比賽前準備階段:11月14日~16日
1.統計參賽人數,確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2.統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3.邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4.購買比賽所需物品
3.比賽階段11月17日~19日
1.工作人員提前30分鐘入場做活動前期準備工作
1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
2.嘉賓及參賽選手入場,秘書組負責做好接待,簽到,分組及各組抽簽決定出場順序工作
3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞
4.社長致詞后,比賽正式開始
5.第一組參賽者上臺演講,評委當場評分,每組選手的最后得分在下一組選手演講結束后公布;
3.所有選手演講結束后,請評委點評;
5.主持人公布比賽最后名次;
6.頒獎。
8.由主持人宣布演講比賽結束。
9.活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
第七:工作人員安排
1.主持人
2.記分員
3.計時員
5.負責活動現場秩序維持和布場工作。
第九:評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
1.演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2.語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3.形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的.精神風貌;上下場致意,答謝。
4.綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
5.演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。
第十:獎項設置
一等獎:一名。
二等獎:兩名。
三等獎:三名。
第十一:經費預算
場地布置2元
海報宣傳費10元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
總共估計需要費用:30元
第十二:注意事項
1.工作人員著裝統一,佩戴工作證
2.主持人穿正裝
4.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調到振動或關機狀態
5.評委的打分要求工作人員及時匯總并送到主持人處
演講活動策劃書篇九
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月28日
3、地點:學校新操場
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽
學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、獎勵辦法:
教師組:設一等獎一名,二等獎若干
學生組:以年級為單位獎勵第一名
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的`評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
組織協調:
賽事主持:
評委:
匯總:
音響:
攝影:
獎品:
附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國熱愛家鄉熱愛學校”師生演講比賽次序
演講活動策劃書篇十
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。
xx年11月21日
教c101
主辦單位:電子信息工程學院分團委
策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部
1、演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。
2、參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3、參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4、本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。
5、比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。
1、大一各班團支書負責本班參賽選手的`選拔工作,每班至少推薦1到2人。
2、宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3、申請教室
4、制作ppt
5、擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。
6、確定參會人數,制作座次安排表。
7、準備活動所需用品
8、宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。
9、安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。
1、參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2、親友團入場,工作人員發放卡片
3、嘉賓入席。
4、ppt放映
5、主持人開場白,宣布活動開始。
6、介紹出席嘉賓。
7、宣讀評分標準。
8、第一組參賽選手演講
節目:
宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節目:
宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節目:
宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環節
宣布第四組選手得分
9、主持人宣布獲獎名單。
10、頒獎儀式。
11、主持人宣布比賽結束。
12、嘉賓退席。
13、觀眾離場。
筆記本10*2=20元
榮譽證書5*8=40元
合計60元
1、工作人員需提前一小時入場
2、比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動
3、會后工作人員留下清理會場。
一、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。
二、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。
三、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。
四、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
五、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0。5分。
六、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。
電信分團委組織部
xx年11月14日
演講活動策劃書篇十一
一、指導思想
為進一步貫徹落實學院工作要點,豐富校園文化生活,展示我院學生的普通話演講風采,特舉辦濰坊工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。
二、活動主題
喜迎十八大弘揚學院文化,展現濰工風采
三、參賽對象
濰坊工程職業學院全體大學生。
四、大賽時間及實施辦法
(一)初賽
1.各系院接到通知后組織本系學生報名,根據活動主題,進行選拔推薦,各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在11月x日-11月x日進行初賽,并將各系院優秀選手名單按分配名額于11月9日前報給語言學院。報名地點:語言學院學生會辦公室3503,報名電話:學習部長潘xxx電話:182xxxxxxxxx(616025)
(二)決賽
11月x號進行院級演講決賽。
五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。
六、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣喜迎十八大弘揚學院文化,展現濰工風采的主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用a4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。
希望各系院充分認識本次比賽活動的目的`和重要意義,在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神,組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽,充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。
八、各系院名額
學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。
演講活動策劃書篇十二
法學院志強社,首先發揮地理位置的優勢,與法律專業結合,發展這個專業性項目,凸顯了我社的專業特色;志強社,志存高遠,自強不息,社內人員始終堅持自強自信的理念,將一個完全創新的項目建立發展起來,正是考驗志強內涵的時候,當建立了我們自身的品牌活動,更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。
本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下,于xx年成立,社團以“關注你我,自立自強”為口號,以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨,以“志存高遠,自強不息”為理念,開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發展至今大致分為五個階段:
1、xx年9月到xx年9月,是社團組建時期。在這一時期,社團發展還不成熟,處于宣傳階段。
2、xx年10月到xx年9月,是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系,下設有宣傳部、外聯部、素拓部和組織部四個部門。
3、xx年10月到xx年9月,是社團發展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響,積極同學院其他兄弟社團一起開展活動,擴大宣傳。
4、xx年10月至xx年6月,社團進取及擴大影響力階段。
xx年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節的一個特色活動,這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度,等到了學院的肯定。
5、xx年6月至今,社團創新與獨立開展符合社團自身活動時期,同時也是一個重要轉型期。
法學院志強社由五大部門組成,分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯部、及事業部。參照本次活動開展流程,暫分為宣傳組、物資組、外聯組、嘉賓組、材料信息組。
隨著中國社會經濟的不斷發展,如今的大學生面臨著巨大的就業壓力,很多人在物欲橫流的現實當中漸漸迷失自我,特別是,社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是,很多人卻甘愿接受這樣的評價,人生觀,價值觀嚴重扭曲,更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。
“天行健,君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰,也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下,充分尊重其自主性和與參與性,通過循環式比賽,以演講的形式,充分調動大學生的積極性,為他們提供一個很好的展現自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質和技能,增強自尊心和自信心,積極弘揚大學生的自立、自強精神,打破社會評價的誤區,向人們展示當代大學生的魅力和風采,并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”,我們不是頹廢的一代,我們更不是“缺仰”的一代,我們是希望的一代,是自強的一代,是超越的一代!
此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業中的一個人性心理發展關系的理念,是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業學生價值當中,更是應該體現在全校甚至是全社會中得到體現。我們希望通過這次的志強演講,將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。
用“本我”的心態端正80,90的.生活方式和處事態度
用“自我”的個性張揚80,90的豐富想象和激情洋溢
用“超我”的自信傳遞80,90的與眾不同與獨立堅強
增強貧困大學生和80,90后大學生的自尊心和自信心,提高他們的綜合素質、競爭力和創造力,幫助大學生走出誤區,找到自己的人生信仰,弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我,超越自我,為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區,更好地讓社會為中國教育事業提供更多更好的條件打下基矗
參賽者,廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社,企業、商家,老師,各學院代表,“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。
可提供的支持和幫助
參賽源,是整個演講比賽的主要參與者,是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方,可能家庭方面不怎么好,但是他們身上的優點值得我們學習,需要表現出來為他們提供一個能夠展現自我的舞臺增強其自尊心和自信心
完整的組織機構,宗旨是全心全意為在校生服務,具有多年舉辦志強活動的整體經驗通過組織這個活動,進一步充實社團需求,加大幫助力度,在活動中更好的完成活動的流程制作,積累經驗通過各種活動和途徑,提高廣大大學生,尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質
在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場,通過贊助活動,拉近與生源的關系,打下市場 物質、資金、人員、崗位
邀請為嘉賓和評委,關心學生,支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義,能夠使學生成長提供鼓勵與建議,讓學生能更清楚認識自己
在各學院有一定的群眾基礎,骨干人員工作能力強社團活動的經費支持,總社的正確領導,廣大學生的積極參與通過宣傳,積極配合活動舉辦,鼓勵本學院人員參加演講比賽
學習成績優秀,綜合素質高,工作能力強。想多參加社會實踐,展示、提升自己的能力,畢業后更好地承擔責任.奮進的榜樣,嘉賓,評委。
歷屆“志強演講”比賽獲獎者
經驗豐富,能給參賽選手幫助,語言表達能力強,綜合素質高通過本屆承辦方的采訪活動,配合制作視頻,為本次參賽選手,加油鼓勁能夠通過自己親身經歷給選手及其他人更多幫助
(1)在校大學生方面:通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳,吸引廣大師生參與此次演講比賽,并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力,為項目的延續打好基矗
(2)嘉賓評委方面:通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優秀的參賽人員資料,以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料,誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力,提高大學生綜合素質的活動目的,力爭得到老師們的支持,對我們的活動給予幫助和指導。
(3)企業方面:加強與企業的溝通聯系,在雙方互利的前提下,讓企業給我們的活動提供物質、資金方面的幫助,加強對企業的宣傳,以便達到企業盈利的目的,最終實現互利共贏。外聯人員整理保存好現有企業資料,并不斷擴大企業資源。
(4)志強社方面:加強干部人員能力和素質等方面的培訓,積極吸收各方面優秀人員,為社團的發展出謀劃策;充分重視和利用會員資源。
(5)志強社兄弟分社方面:加強與各分社的聯系,與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。
(6)此項目我們會及時上報到有關部門,及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況,并認真總結和反思,發現不足,及時改進。
演講活動策劃書篇十三
“供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設演講比賽實施方案
為加強我局行風建設,弘揚行業正氣,促進優質服務,樹立公用事業良好形象,充分展示我局干部職工精神風貌和靚麗風采,舉辦公用事業局“供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設演講比賽,制定方案如下:
“供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設演講比賽
20xx年4月(具體時間待定)
揚正氣、促服務、樹形象,爭當行風建設標兵。
緊緊圍繞“揚正氣、促服務、樹形象,爭當行風建設標兵”這一主題,結合各單位工作實際,從不同角度、不同層面,大力宣傳行風建設中涌現出的典型人物和突出事跡,唱響行風建設主旋律,優化公用事業服務環境,樹立公用事業、園林綠化良好形象,為實現“高效能管理、高水平經營、高質量建設、高標準服務”目標營造濃厚氛圍。
局屬各基層單位。
(一)演講內容:
加快職能轉變、提高工作標準、優化發展環境、積極改善民生、服務基層群眾、關注社會熱點、解決群眾難點、接受群眾監督、完善制度建設、改進作業(行業)作風。
(二)參賽名額
局機關及局屬各單位,各選送1-2名演講選手參加比賽,大單位名額可適當增加。
(三)報名時間
報名截止時間定于20xx年2月28日
(四)比賽時間及地點
預選賽:20xx年3月(具體時間待定),局一樓會議室; 決賽:20xx年4月(具體時間、地點待定)。決賽現場聘請專業主持,擬請省或市級電視臺直播或錄播。
(一)參賽選手演講題材要圍繞“演講內容”選題,內容健康、題材新穎,具有一定感染力,能夠充分展示出局系統全體干部職工良好的精神風貌。
(二)參賽選手演講時要精神飽滿、積極樂觀,保持良好的臺風,面部表情自然大方,聲音洪亮,聲情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分顯示出朝氣和風采。
(三)參賽選手必須脫稿演講,不得攜帶有關書稿。
(四)演講時語速適當,時間控制在8分鐘以內,超時酌情扣分。
(五)各單位可采用單獨演講、雙人演講等多種形式。
(六)演講順序由參賽者本人于演講比賽前30分鐘統一抽簽決定,不得隨意變更。
比賽設立優秀組織獎2名,個人一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎6名。比賽評委由局領導和邀請的社會知名人士擔任,采取現場打分、現場亮分方式進行(現場評分標準另行通知)。
加大活動宣傳力度,充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體,介紹和推廣局系統行風優服工作中好的經驗和做法,以及活動取得地成效,樹立局系統良好地精神風貌,營造濃厚的活動氛圍。優秀演講稿件將由局政策法宣處審定后上傳至局服務平臺。
(一)各單位要高度重視此次活動,精心組織,周密安排,做好宣傳,抓好落實。
(二)要認真撰寫演講稿,結合活動主題和內容,力求做到貼近工作、貼近生活、例證生動、富有感染力,確保演講稿質量。
(三)各單位要踴躍報名、積極參與,認真選拔參賽選手,做好準備工作,保證此項活動的`順利開展。
(四)參賽選手名單及演講題目、演講稿報務于20xx年2月29日前將送至局法宣處。
二〇一六年十二月十六日
演講活動策劃書篇十四
一、活動背景:
為了給新時代城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。
二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:
為全校同學提供一個鍛煉自己,展現自己的平臺,用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。四、活動原則:
以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內容:
(一)比賽時間:20xx年x月x日(星期二)(二)比賽地點:學術報告廳
(三)比賽形式:由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽簽題目由學習部負責)
1、已備演講(5分鐘):選手根據指定的主題自擬題目
進行演講;
2、即興演講(3分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目
進行演講;
3、即興問答(回答2分鐘):參賽者回答評委即興提出
的2-3個問題。六、活動準備:
1)參賽選手要求:①城建學部本、專科學生②主題“青春讓夢想飛揚”
③如有背景音樂,則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排:
①3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(秘書部和辦公室負責)
②3月18日中午12:00報名截止。
③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備,6:30正式開始。
3)賽前宣傳:
3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)七、比賽流程:
大概流程:①秘書部根據報名名單,將參賽選手編號。
②參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程:①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞
并且介紹到場的`評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請學部輔導員和主席團擔任)
②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)③比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
⑤在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動環節,來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)
⑥待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。(生活部和*部負責統計工作)
⑦評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)⑧上臺頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)
⑨主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)
⑩工作人員負責做好后期工作。(體育部、科技實踐部、青年志愿者協會分會、心理協會分會負責后勤,人力資源部負責監督)八、注意事項
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。九、活動預期效果
1、青春是一個大眾話題,有助于同學分展示自己,有利于提高學校和學院知名度。
2、創設了一個良好的學習氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經驗。
5、提供了一個老師了解學生演講水平的機會。借此機會,老師們能發現更多的“千里馬”,日后將代表學院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭光。十、經費預費
城建體育部20xx.12.13
附錄:
評分標準:(滿分100分)●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)●語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起*。(10分)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。朗誦獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名
朗誦獎和歡迎獎各一名與上述獎項不沖突