確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇一

慶五四青年活動 促智慧文化建設

組 長：

副組長：

組 員：

33周歲以下青年教師，每人限報一項。

1. 毛筆字；2. 鋼筆字；3. 粉筆字。

注：書寫內容由學校統一提供，是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）

20xx年5月4日（周五）3時15分，三樓會議室

此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二等獎。

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇二

誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞臺。

1.濃厚校園誠信文化氛圍。

2.豐富同學們的課余生活。

3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。

4.增強同學們的自信心和榮譽感。

濟南大學化學化工學院大一新生。

初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。

決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

初賽：xx.11.6 19：

決賽：xx.11.7 19：

1.由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。

2.11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然后，比賽正式開始，每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

1.打表費3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎狀6張 5元

合計：28元

1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，

2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。

策劃書：院學生會生活部

xx年1月

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇三

大學生趣味英語演講比賽。

為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

甘肅中醫學院全體學生。

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

（一）初賽：

時間：xx年四月25、26。

地點：九樓大學生活動中心。

形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的演講有嚴格的時間限制（5分鐘），根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

（二）決賽：

時間：xx年5月10日。

地點：圖書館三樓多功能廳。

形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位（隊）選手的場上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。

評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。

嘉賓：院團委書記、各系黨（團）。

一等獎：獎品30元（1名）。

二等獎：獎品20元（2名）。

三等獎：獎品15元（3名）。

最佳創意獎：獎品——20元。

優勝獎： 獎品——10元（4名）

場地布置： 150元

小禮品: 150元

評委紀念品： 140 元

橫幅噴繪： 200元

總共： 815元

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇四

一、引言

教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成上進程中起著橋梁作用。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來講，最好的回報就是得到孩子的真心推戴。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的同等。相互學習、相互尊重。“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們建立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!

二、此次征文演講活動主題：

《做一個有責任的教師》(題目可以自擬)

三、展開此次活動的目的：

為培養教師良好的師德風尚，修建良好的師德氛圍，進步教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，造就一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，范文寫作 增進我校教育事業健康蓬勃發展。

四、具體要求：

1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新奇，材料典型。事、情、理融合，邏輯嚴謹。

2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱()。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

3、工會與教師發展部聯合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

4、征文獲獎者進行演講。要求演講出色有力，使人在美的享受中遭到深進的教育，具有鼓勵性、鼓勵性、說服力、感化力強。(演講時間待定)

凌橋中心小學工會、教師發展部

一、活動目的

了解我院學生的心聲，知道我院學生的感慨，使11級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉本身的機會，建立正確的價值觀，人生觀。

二、活動主題：綻放青春,放飛希看

三、活動對象：工學院11級11級學生

四、活動要求

(1)參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構公道、語言順暢。

(2)參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

(3)參賽選手應衣飾得體、舉止自然大方。

五、活動流程

(1)科技部內部商議并制定一套周到可行的活動方案。

(2)召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

(3)在指定時間指定地點展開活動

六、活動時間

初賽：9月23日(星期二)

復賽：9月26日(星期五)

七、活動地點：五棟311

八、獎項設置

一等獎一位，二等獎兩名，三等獎三名

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇五

我與春天有約演講比賽

初賽：xxxx年xx月xx日

決賽：xxxx年xx月xx日

xx大學

xx大學思源文學社、xx大學演講協會、xx大學時光文學社、xx大學交流與溝通協會、xx大學機電院文學社等

春天陽光溫和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，有句云：艷陽天，和風蕩蕩，楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由xx大學、xx大學、xx大學、xx大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟春天的美好，體驗感悟春天，發現春天帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會于紛繁生活中感受生活的美好，能夠更好地享受生活。

1、培養學生們發現美的眼睛，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風景，使學生感悟到生活的美好和意義，擁有積極向上，永不言敗，青春活力的姿態。

2、加強xx各高校間的聯系與交流，互相學習、共同發展，培養當代大學生的團結合作精神，鍛煉其演講能力，為以后走入社會做好準備。

3、通過本次演講比賽，引導學生對春天與生活的熱愛，在美好中感受生活，在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美，激發文學愛好者的文學熱情。

1、我與春天有約是本次活動的主題，選手可自擬題目;

2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力;

3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;

4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人;

5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

1、前期準備：各學校社團策劃部共同完成策劃書，宣傳部共同完成海報制作，與記者站聯系，做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委，協調選手出場順序

2、比賽流程：

(1)、初賽：

初賽由各社自行組織，各選出六名優秀選手參加決賽內容不限，關于春天就可以。內容要求積極向上，富有感染力，不要求ppt配合朗誦。

(2)、決賽：

決賽要求：

a、主題鮮明，文字簡潔，觀點新穎，必須脫稿朗誦，語言流暢，表現大方;

b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容，要求ppt內容與朗誦內容相協調，達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分，請選手認真制作。

3、具體流程：

(1)、全體負責小組成員提前一小時到場，選手提前二十分鐘入場;

(2)、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);

(3)、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講，比賽過程中每隔三位選手收一次成績，以方便統計;

(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績，并進行排名，得出比賽結果);

(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單，比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

待定

活動總負責：

宣傳：

組織：

策劃：

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇六

根據上級教育部門的有關通知精神，為學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

20xx年4月19日下午3點30分。

小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事（一人或多人的事跡都可以）。

文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

略

為充分展示我校青年教師的藝術特長，全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部，報學校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動 促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采，張揚青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設。

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇七

公司價值觀經過多次的討論，初步形成共識。在公司快速發展變化過程中，如何統一我們的思想，明確我們發展方向，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感，對企業價值觀有更深刻的了解。

1、擔當在詞典里的意思是“接受并負起責任”，擔當是一種態度,也是一種行動。關注身邊，收藏來自周邊的擔當、價值與分享；

2、價值源于我們每一位員工的擔當，認真做一件事你有執行價值，是你為公司帶來收益的結果價值，走出公司你就代表著大地，這是你的形象價值.......

3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經驗和方法，于客戶分享你的資源和優勢，于成員分享你的成果和榮譽，價值在分享中擴大。

4、參賽選手依據主題，題目自擬。

1、參賽人員：各部門根據人數以不低于10:1的標準選派人員參賽，不足10人部門派1人參賽；

2、演講稿提交時間：7月12日前

3、演講內容：

（1）演講稿須緊扣主題，有實際案例；

（2）擔當、價值、分享事例可以是自己的，也可以是團隊及團隊戰友們之前發生的，只要它發生在公司；

（3）案例強調真實，只要是正面的、積極的、感動的，都是我們需要宣講的。

4、演講時長：4—6分鐘；

5、演講形式：脫稿演講，可以ppt或其他方式輔助演講（ppt內容不得泄露演講詞）；

6、獎項根據評分細則從高到低評選；

7、評分細則：

注：評分規定去掉一個最高分，去掉一個最低分取評價分。保留一位小數點

一等獎1名1000元及證書

二等獎2名600元及證書

三等獎3名300元及證書

總經理、部門經理

1.場地租賃費（星沙倉庫或租賃酒店會議廳）

2.比賽獎金3100元

3.水果零食500元

4.橫幅40元

5.證書40元

6.小禮品200元

合計：約4000元（不包含場地租賃費

一、通知

1.郵件：為弘揚大地價值觀，公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨，意在于感動中激發全體員工的敬業熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。

2.會議：部門經理會議宣傳，告知比賽相關內容。

3.通知時間：7月3日

4.報名截止：7月15日

二、演講比賽報名

湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表

三、物料準備：條幅1條（“擔當 價值 分享”主題演講大賽）、證書、獎金、小禮品、零食、話筒、音響、投影儀、企業mv、企業宣傳片 各部門根據人數以10:1的標準選派人員參賽，不足10人部門派1人參賽

四、執行人員

1.行政部：場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。

2.財務部：獎金準備。

3.人力資源部：通知、企業宣傳片制作、解答相關事宜、整體活動全程把握。

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇八

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。

值此五四青年節到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身于學校的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。

傳承五四精神爭做世紀青年

傳承五四精神爭做創業先鋒

初賽：4月19日晚7:00

復賽：4月26日晚7:00

初賽：三教107

復賽：二教108

共青團******委員會

****學院團總支

(一)、初賽前期準備：

1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。

2、4月11日，制作演講比賽報名表，向各二級學院分發文件，通知演講比賽的時間、地點及主題。

3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

(二)、初賽：

1、4月18日，秘書處人員統計各二級學院的報名人數，準備相關事宜。

2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的演講，由評委打分。

3、根據初賽的分數，協調各二級學院人數，前10名進入決賽。

(三)、決賽前期準備：

1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個人信息資料。

2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。

3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。

4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名)，準備獎品。

5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。

7、4月26日12：30，準備即興演講題目。

8、4月26日17：00布置會場，調試音響，安排工作人員負責現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

(四)、決賽流程：

1、4月26日18:30，各二級學院同學開始入場。

2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。

3、觀看視頻。

4、選手按照抽簽順序，進行主題演講，并抽取即興演講題目。

5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最后得分。

6、宣布獲獎名單，評委頒獎。

(五)、后期工作：

1、秘書處及時上傳通訊，并制作黃表存檔。

2、學生會負責整理會場。

(六)、經費預算：

1、計算器1個，共30元2、筆5支，共10元

3、獎狀10個，共元4、獎品，共元

5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元

6、10瓶礦泉水，共15元

總計：

**學院學生會秘書處

20xx年x月x日

附錄一：評分標準

(1)形象(10分)：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

(2)口才(30分)：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。

(3)內容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯系實際。結構合理，語言流暢。

(4)脫稿(10分)：演講自如。

(5)即興(10分)：隨機應變。

附錄二：評分表(略)

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇九

：我心中的志愿者演講比賽

志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志愿者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發揚，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志愿者的事業是一個美好的事業，是一個崇高的事業，也是一個永恒的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!

：院團委

贊助單位：大學生比賽信息網

：

初賽：周五(18：3-2:3) 2#32

決賽：下周二：(18：3-2：3)2#28

(一)活動前期：

1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。

2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。

3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。

(二)活動過程中：

初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。

2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員!

決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標準分發給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。

3、主持人介紹評分細則和比賽規則。

4、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節目，活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分數交與主持人，并宣布結果!

6、比賽結束后，由評委對本次比賽進行點評并頒發獎品。

(三)活動結束后：

1、由組織部安排退場，并清理會場衛生。

2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。

1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進行。

2、評委必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規則。

4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳。

5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結束后及時清理會場衛生。

文體部：接待人員，協助工作。

策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。

秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結束后，寫出活動總結。

宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。

組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。

外聯部：現場物品申請，發放邀請函。

支教部、助殘部：場地衛生的打掃。

另外：統分人員2人： 辛露露 李延新

計時人員2人 ： 陳紅方 溫巧玲

海報、條幅、音響、話筒、桌椅

獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。

材料打印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元

總計115元

院青年志愿者協會

11.13

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇十

1、調動全校師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統。

2、增進思想交流，豐富大學生活，構建一個展示自我的平臺；

3、通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力，而且在豐富自我的同時又不斷提高自己；希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴，激發全體在校生立足本職、齊心向上，為推進自己美好的前程而努力奮斗！

我的未來不是夢

全校各年級學生五、活動時間：20xx-01-01下午14：30

報告廳

（1）全體在校學生，性別年齡不限

（2）主題"我的未來未來不是夢"，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

（4）自備服裝和道具。

（5）有時間限制（5分鐘之內）

（6）遲到15分鐘以上取消參賽資格。八、評委：

社聯指老師、理事、各協會會長及優秀干部（10人）

團委老師、學生會主席、志愿者等十余人

1、20xx年12月14日前開社團大會，讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視，并積極參與；

2、20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動，宣傳部要做好海報宣傳，在食堂門口出示大海報、條幅，在各宿舍樓宣傳欄是出示公告；

3、宣傳的同時（15-20日），辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名，辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息；

4、外聯部做好贊助的工作。

5、組織部要提前申請教室，話筒，音響，相機，及時發邀請函，組織好主持人的培訓，及即興演講的題目。賽前布置好會場，要選手及時到場進行賽前排練，會場秩序，場地安排。

6、由辦公室通知評委及嘉賓

1）觀眾入嘗參賽人員簽到并抽簽出場順序。

2）由組織部給參賽人員講解活動安排過程，并在活動期間維持會場秩序。

2)嘉賓入場。

3)由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項。

4)活動正式開始主持人主持現場。

5)參賽人員開始演講，隨后評委說出一個題目，讓參賽人員即興演講。

6)評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分。

7）所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單。

8）由蔣老師給獲獎選手頒獎。

9)由嘉賓致詞。

10）合影。

11)評委，嘉賓退常。

分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。

1．稿件內容：30分。

（1）緊扣主題；（10分）

（2）文筆流暢，真情流露；（10分）

（3）題材新穎，內容豐富；（10分）

2．語言表達：30分。

（1）脫稿演講，語言規范，口齒清晰；（10分）

（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（10分）

（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（10分）

3．儀態表情：10分。

（1）衣著整潔，儀表大方；（5分）

（2）表情自然，舉止得體。（5分）

4．時間把握：10分

演講限時5分鐘超過5分鐘時有哨音

提示，超過30秒時主持人

提示并開始扣分（2分/10秒）直至扣完為止。

5．綜合印象：10分

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價（10分）

7、反應能力：10分

做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力，及心理素質的得分，表現自然，反應敏捷。（10分）

一等獎：1名，筆記本一個（厚）及證書

二等獎：2名，筆記本各一個（薄）及證書

三等獎：3名，證書各一個

：橫幅：50×1=50元

礦泉水：1件（24瓶）=24元

評委及獲獎選手禮品：100元

證書制作：10×6=60元

評分用筆：10×1=10元

海報展板：30元

膠帶：12元

氣球：15元

合計：301元

經費來源：社團聯合會活動經費扣除或拉贊助。（可能贊助移動、聯通公司、校門口店面）

（1）由社聯成員打掃會場。

（2）攥寫活動報道附照片投院刊發表。

（3）推薦優秀演講稿到院團委。

（4）總結活動。

違例：

1、參賽稿件不得抄襲他人作品。

2、比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料，影響或操縱比賽各個環節的正常進行。

3、參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。

4、參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行。

5、參賽選手不得為其它選手喝倒彩處罰：

1、凡是違反上面1、2、條的，取消參賽資格，如已獲獎勵追回獎勵，在通過適當方式告知處理結果并公布。

2、違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績中減5分。

3、若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果。

4、若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外，由工作人員勸其離開會場。

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇十一

根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求，校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：

一、主辦單位：校團委

承辦單位：校團委宣傳部

二、活動時間：四月

三、活動主題：

“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”

四、參加人員：

全體在校注冊學生

五、比賽方式： 國論文聯盟中

1、初賽（4月4日至4月12日）

由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。

2、決賽（4月23日19：00）

暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）

六、評定標準：采用百分制

1、演（中國論文聯盟整理）講內容：40分。

要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、

得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、獎項設置：

本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

八、活動要求

1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

2、各學院應以此次活動為契機，進一步規范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇十二

拓展心理健康知識，增強自身心理素質，促進身心和諧發展，是中學生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關鍵所在，也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發展學生心理素質教育，學校決定開展一次以“珍愛生命，學會感恩”為主題的演講比賽。

生命不是一個數量詞，而是一個質量詞，我們在現實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來，把內心的感受演講出來吧!

此次活動同學們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用，同時演講過程使同學們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景(包括遇到一些挫折和災難的時候)能夠用正確的心態處理，同時也為了提高了同學們的口語演講水平和表達能力，而且豐富同學們的課余生活，活躍同學們的學習氣氛，為同學們提供一個更好的展示自我的平臺!

a.本次活動同學們自己搜集覺得有意義且符合題意，內容健康，積極向上的圖片(可從網上搜集也可以自己找現實生活中的一些圖片)能抒發個人的認識、體驗、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!

b. 本次比賽可以以個人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過三人為宜）。

5月18日第三節課。 比賽地點：圖書樓會議室。

我校師生。

1.前期宣傳期：由學生會學習部下發文件給各班班長，由班長宣傳鼓勵各班同學積極參加，踴躍報名。每班一個，5分鐘。

2. 初賽

(1). 報名：在各班征稿。利用五一長假進行組稿、排練。

(2). 初賽：每個年級先賽，時間于13日前結束，地點自定。選手參加比賽邀請學生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分，選前八名進入決賽。

(3). 結果

a. 統計各評委評分結果，選取高分優秀選手參加決賽

b. 出海報公布初賽結果和決賽名單

3. 決賽準備期

(1)活動準備

a、確定主持人。

b、通知參賽選手到場人員。

c、發送請帖邀請評委老師及特邀嘉賓；

d、到場人員工作安排與調配；

(2)場地準備：

a、比賽場地背景的布置；

b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、評分表發放；

c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定；

d、音響、燈光的擺放和調試；

e 、報幕初試及后勤準備；

f、比賽所需物品準備。

4. 決賽現場(內容安排)：

(1) 準備賽場背景及嘉賓席布置

(2)學校全體參加預決賽同學入場，以及迎接相關領導入場。

(3)由學生會主席宣布比賽正式開始。

(4)比賽程序：

a、主持人介紹來賓

b、相關領導致歡迎辭

c、宣布此次比賽的規則，要求和評分標準

d、演講比賽開始

e、每兩名選手演講完報一次選手得分

(5)比賽結束。

a. 計算各選手得分，征求評委意見，選出優勝者

b. 當場公布決賽結果，請領導給獲獎者頒發獎品

c. 相關領導對本次活動做相關的評論；

d. 比賽結束。

f. 送學校領導及各嘉賓，學生會成員清理賽場

附：

評分表

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇十三

我校是農村小學學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。為“營造書香校園”“培養卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生愿說、敢說、會說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練為主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生發展需要，制定本方案。

利用好課堂環境和外部環境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態；培養孩子愿說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成為學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。

時間：20xx年4月12日下午

地點：學校多功能大廳

1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收獲、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。

2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報送到語文教研室黃老師。

3、演講者需交演講稿一份（規格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）

1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

1、選手比賽前一天抽簽決定順序。

2、現場評獎。

比賽評分采取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分為10分。評委打分后，去掉一個最高分、去掉一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

1、內容（3分）

內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯系實際，富有真情實感。

2、語言、技巧（4分）

表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。

3、形象（2分）

著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

4、時間限制2——5分鐘（1分）

本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他為優秀獎。

xx縣xxxx實驗學校

20xx年3月

演講活動策劃方案書 演講活動策劃方案詳細篇十四

為進一步加強我院教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的師德素質和專業水平，經學院“作風建設年暨師德師風建設年”活動領導小組研究決定在全院舉行“加強師德師風建設”主題演講比賽活動。為保證活動順利進行，特制訂本實施方案。

組 長：

副組長：

成 員：

圍繞“師德師風建設”確定內容。（題目自擬）。

各學習小組要在廣泛宣傳動員的基礎上，精心組織比賽。于年月日前將參賽選手名單送教務處。

1.比賽采用抽簽順序制，參賽選手于4月10日下午3:00到教務處抽簽，按抽簽次序依次上臺脫稿演講，如需配樂，請選手將所配音樂提前交予工作人員。

2.每位選手演講時間不能超過5分鐘。比賽評分采取10分制，具體標準：

(1)緊扣主題，內容充實，立意新穎（4.5分）

(2)表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

(3)聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

(4)服裝整潔，儀表端莊（1分）

(5)時間限制，不足時、超時，在總分中減0.5分。（0.5分）

3.評委待前三位選手演講完后開始打分、亮分。評委打分時保留小數點后兩位。合分時去掉一個最高分和一個最低分，其余分值求和，總分高者名次列前。最后得分若小數點后兩位出現并列者看小數點后第三位。

4.設獎情況：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；紀念獎若干名。

5.所有教師待演講比賽全部結束后方可離開會場，在會場內不能隨意走動，手機調整為震動或關閉狀態。