在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

建團周年活動策劃書篇一

1922年5月，在黨的直接領導下，中國社會主義青年團在廣州召開了第一次全國代表大會并成立了全國性的統一組織—中國社會主義青年團。自從共青團成立以來，它領導者中國逐步擺脫帝國主義、封建主義和官僚資本主義這三座大山的壓迫與束縛，建立了新中國。而在建團后的90周年的今天，中國的國際地位更是得到了跨越式地提升！

校團委學生會、校青年志愿者協會、學生社團聯合會、管理學院分團委學生會、商學院分團委學生會、統計學院分團委學生會及文化藝術學院分團委學生會。

展現我們加冠之年的共青團員朝氣蓬勃、奮發進取的風華，深刻感受中國革命人物的偉績豐功，推動新一代的共青團弄潮兒自覺肩負起實現中華民族復興的偉大歷史使命！

xx年05月4日（如遇陰雨天氣，比賽順延）

龍泉校區 7號、8號和9號籃球場

各參賽組織各出一代表隊（社聯、青協合并為一隊）、一名裁判，分別由3男2女組成（替補可以自定），統一將參賽人員及裁判名單交到校體育部彭靜處。比賽分為上下半場，每場20分鐘。比賽采取淘汰制，通過隨機抽簽決定比賽分組（其中一組將直接晉級）。各參賽組織對陣示意圖（見附件1）

1、除以下特殊規則外，比賽均按當年最新國際籃球規則執行；

2、比賽各方分別由3男2女組成（替補可以自定）；

3、隊服由各組織自行安排、協商，對陣雙方在賽前要相互協商，防止隊服顏色相同；

4、每場比賽40分鐘，上下半場各為20分鐘，每半場每隊各有1次暫停，每次暫停時間為2分鐘；

5、比賽開始，雙方以猜拳的形式選發球權，半場后換發球權；

6、女生運球走步不能夠超過6步，否則視為犯規；女生運球回場，不視為犯規；

7、女生投進以雙倍計，男生投進以實際分數計算；

8、比賽中，每名隊員最多允許3次犯規，4次犯規后必須換隊員，該名隊員當場比賽不能再上場；

9、比賽時間終了，以得分多者為勝方，如雙方出現平局，則加賽3分鐘，如果加時賽再次平局，若加時后任是平局，就由雙方各出五名球員（三男兩女）進行罰球，每人罰一球，投進則得一分，直至比賽分出勝負；

10、比賽應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定，如果出現辱罵或其他較嚴重不尊重裁判的行為，裁判有權將其直接罰出場。

團體獎：

冠軍，獎杯一座、獎狀一張及籃球一個；

亞軍，獎杯一座、獎狀一張及羽毛球拍一副；

季軍，獎杯一座及獎狀一張；

其他，獎狀一張。

禮品

1、各代表隊飲用水由校團委學生會提供，醫藥用品則由各隊自理；

2、裁判員和記分員由各組織體育部（青協、社聯相關部門）指派；

3、尊重比賽、尊重對手、尊重裁判。賽出風格、賽出水平；

4、如遇雨天惡劣天氣等限制，比賽將順延。

建團周年活動策劃書篇二

xx年是中國共青團建團90周年，也是我們學校建校85周年。在這特別的一年，為紀念建團90周年，增強團員自覺學習共青團基本知識的積極性和主動性，加深對共青團的認識，提高團員政治思想意識，增強團員的時代使命感和緊迫感，為把我校建設成美麗、幸福仲愷而努力。我們學院積極開展“建團90周年及建校85周年”主題團日活動。

1、讓團支部的黨員、入黨積極分子跟全體團員牽頭，帶領全班同學積極主動地參加到整個團日活動中。

2.通過紀念建團90周年，建校85周年的活動，讓同學們回顧歷史，了解我國、我校的發展，從而堅定信念，為我國、我校的美好建設作出貢獻。

3．通過紀念活動增強同學們之間的交流，共同進步，挺高思想覺悟，建設更好的團支部。

生物工程101團支部

生物工程101團支部全體成員

（一）具體時間：xx年3月28日-xx年4月17日

（二）階段性安排

主線：了解中國共青團、仲愷農業工程學院的的發展歷史——學習中國共青團、仲愷農業工程學院的先進思想

1、在班級召開動員大會，引起全班同學的高度重視，使大家攜手打造我們班團日活動的特色。

2、 xx年3月29日——xx年4月6日仲園攝影比賽，對學校具有一定意義、特色建筑進行攝影，并制作活動成果展。

3、xx年3月31日——xx年4月7日對我校的老師、教職工、同學做關于中國共青團及仲園的不斷發展的看法及以后建設方向的意見的訪問，做成一部紀錄片。

4、xx年4月8日組織全班同學觀看我們共同制作的紀錄片，并且播放有關中國共青團及仲愷農業工程學院發生的重大事件。觀看完畢后進行有關團及校的知識競賽。

5、xx年4月14日定向越野，歌曲大比拼。在白云校區開展定向越野活動，讓同學們在定向越野中了解我校的建設，最后以歌曲大比拼的形式來更一步深化地團、校的認識。

6、xx年4月15日——xx年4月17日團支部各成員總結整個團日活動的情況，寫下心得體會，將團日活動全過程的資料進行匯總。

（一）前期準備

1.召集團支部全體成員團日活動動員大會。由團支書向各位支部成員說明本次團日活動的主題和要求，并讓同學們回去好好想想這次活動的開展形式和具體方案，向團支部成員征意見，并讓他們發表想法，為團日活動出謀劃策。

2.團支部干部收集支部成員的想法與建議，分工合作完成策劃書，然后由團支書整理出最終的策劃書。

3.召開團支部全體成員會議，向大家說明活動流程及具體活動安排以及各項注意事項。讓大家意識到此次活動的重大意義，并積極踴躍地參與到活動中去。

（二）活動宣傳

1) 網絡宣傳：制作本支部團日活動宣傳語或宣傳視頻，發布到學校各大qq群、博客及發送上傳到新浪微博。讓更多人知道我們的活動意義，并積極參與和支持我們的活動。

2)宣傳單及海報宣傳：制作活動宣傳單，派發給大部分同學。制作活動海報，張貼于教學樓、飯堂及宿舍樓下。

①材料準備組：麥旦妮（負責人）、陳文琦、梁杏婷、劉永鑫

②錄音攝影組：陳麗顏（負責人）、林學勤、羅威、許沛儀、何潤東

③活動外聯組:梁超超（負責人）、張耀恒、古勇開、唐國揚、陳文武、伍阿勇

④宣傳工作組：邱連芳（負責人）、潘威、柳隱秀、何燕媚、朱曉亮、曾智達

⑤資料匯總及ppt制作組：麥永湛（負責人）、龍東文、范浩標、陳冠樺

⑥場地物資租借組：何遠輝（負責人）、何光正、范浩標、張成、鄒楊

part1.

1、活動內容：對仲愷農業工程學院的建筑物及特色地點進行攝影，做成影集與海報。

2、活動時間：xx年3月29日——xx年4月6日

3、活動地點：仲愷農業工程學院海珠校區、白云校區、大元帥府

4、活動意義:：通過對校園場所景物的攝影，我們可以從每一個角度、每一處建筑風景去了解我們的學校。經歷85周年建校歷史的熏陶，校園的每一處都彌漫著歲月的痕跡，那一張張照片，讓我們回想起這85年來學校那翻天覆地的變化，在學校老師、同學的共同努力下，有了我們現在如此美麗、舒適的學校環境，所以這讓我們明白我們要更關注校園的建設，去感受到我們校園的美麗，去創建更美、更好的校園。

5、活動預期效果：通過對校園各處的拍攝，可以讓同學們對學校更了解，增強大家的有歸屬感，以及作為仲愷學子的自豪感。同時可以記錄下我們在團員時期所經歷過的點點滴滴，為今后留下大學生活的美好回憶，從而能更好地起到在團員、群眾中的帶頭作用。這項活動也可以讓大家發現我們身邊環境的美好，珍惜現在的生活。采取組隊方式，也可以加深同學之間的友誼，以及協調配合能力，促進個人與學校更好的發展

part2.

1、活動內容：訪問我校的兼職工同學及校外了解仲愷農業工程學院的居民關于我校的發展情況及中國共青團的了解程度，錄制成一部記錄片。然后全班觀看中國共青團與仲愷農業工程學院的歷史篇章及錄制的記錄片，學習優秀思想。

2、活動流程：

1）將整個團支部分為三個小組，分別對白云校區、海珠校區的教職工、學生及學校周邊的居民進行采訪，并將整個采訪過程錄制下來。

2）總結整個錄制過程，完善視頻的制作。

3）收集中國共青團及仲愷農業工程學院發展史及重大事件的視頻制作短片。

4）向學校申請教室的借用，布置現場。

4）組織全班同學觀看我們采訪的記錄片及短片。

5）觀看完視頻后，班級進行相關知識問答比賽，了解同學們對相關知識的認知情況。

6）最后以班上的入黨積極分子及優秀團員牽頭，全班同學對共青團及我校的`發展進行交流。

2、活動時間: xx年3月31日——xx年4月8日

3、活動地點：仲愷農業工程學院白云校區教樓

4、活動意義：在整個采訪的過程中，我們能夠從不同方面去了解中國共青團及學校，深化每位同學的思想認識。不僅從知識理論中了解，更能身體力行地把知識理論運用到實踐中。

5、活動預期效果：通過不同的演繹方式，不僅僅是為了表達愛團愛校的熱情，更是利用這樣的機會，在游樂中放松了心情，又確實在此過程中以親歷的方式接受了團的教育。同時，也有利于同學們學習學校發展歷史，提高對學校的認識，堅定對學校的信心，為學校以后的建設做貢獻。

part3.

1、活動內容:組織全班在白云校區開展定向越野活動。通過團隊合作來獲取通關關卡的形式來完成活動的比賽。卡紙內容主要是學校一些具有歷史特征或學校特色的建筑特點的描繪。主要考驗同學們對學校歷史的了解情況來得出提示的所指。活動最后以有關共青團及仲愷農業工程學院的歌曲了解情況進行唱歌大比拼的形式來結束。

2、活動流程：

1）設置過關提示卡紙，準備活動中所需的工具。

2）向校醫院借用一些藥物，避免同學們在課外活動中受傷。

3）布置場地，為我們的活動營造出一個什么的環境。

4）以游戲的形式來讓同學們獲取通關的卡紙，開展游戲活動

5）定向越野后，邀請我們班的文藝組給我們表演節目，同時可以為團日活動的節目進行排練。

6）全班同學進行有關共青團及仲愷的歌曲進行比拼，以比賽形式來開展，可以緩和大家越野后的激動心情。

2、活動時間：xx年4月15日

3、活動地點：仲愷農業工程學院白云校區校內

4、活動意義：增強班級凝聚力，培養團隊合作意識和能力，加強同學們對學校的了解。

5、活動預期效果：讓同學們在輕松愉快的越野中學習、了解學校。讓與學校相關名人、事件的卡片在每個人手上，每個人心中傳遞。在歌曲比拼活動中的同學能盡情的釋放自己的愛團、愛校情感，通過我們搭建的平臺，用自己的實際行動去感染每一個人。

照片沖洗：23元

硬卡紙：6*0.5=3元

氣球：10*2=20元

彩帶：3*2=6元

膠布：6*0.5=3元

獎品：10元

合計：65元

建團周年活動策劃書篇三

青春·榜樣·力量·奉獻

1．中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。1922年5月，在黨的領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。

2. xx年是中國共青團建團九十周年，是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的精神實質的日子。

3． 我校學研會為讓同學們更好的認識團，學習團精神，非常注重此次活動的舉行，因而我院分會將從我院的實際情況出發，將此次活動以圖文展示的形式舉辦。

使同學們更加直觀形象的.更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質，并把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。

xx年4月12日 至4月15日

在西區西主干道進行

河南師范大學全體學生

a．前期策劃準備

1. 讓各班學研委員和班長通知和宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極踴躍參與進來。與宣傳部合作在校內做好宣傳工作，營造良好的活動氣氛。

2. 對參加圖文展示的同學的作品進行篩選以便做好展示工作。

b．活動期間

1．圖文展示需要考慮天氣因素，若出現下雨等情況，則可將圖文展示在寢室樓墻壁兩側進行。

2．讓各班學研委員定時輪班，與同學們交流心得體會，并將體會總結出來。

c．活動結束

1．將圖文撤離并統一整理到辦公室，評選出優秀的圖文搭配,將會評出一定的獎項。

2．由會長或者分會長總結此次活動的意義及收獲。

繩子、膠帶、夾子等近20元。