在生活中，越來越多人會去使用協議，簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。那么一般合同是怎么起草的呢？下面是小編帶來的優秀合同模板，希望大家能夠喜歡!

應聘合同書篇一

我是堅果云，現任學院團委社會實踐與青年志愿者工作部副部長、西京學院青年志愿者協會會長職位。由于這學期學習任務加重，我沒有太多的時間和精力可以投入到工作中，可能無法把工作做到至善至美，經再三考慮，我決定：辭去所任職位。

從20 年 月份起，我開始接手青志協的組織管理工作，至今快一年的時間，在這個過程中，我哭過、笑過、失落過、歡喜過、委屈過、滿足過，我學到了太多太多，也真的成長了。我要感謝各位老師，感謝各位老師對我生活工作上的支持和鼓勵，感謝各位老師教會了我太多太多的東西;我要感謝各位同事，和他們在一起開會、討論，是我工作中很精彩的一部分，從他們身上，我也學到了太多太多東西;我要感謝我們每一位志愿者，他們都是我的親人、我的朋友、我的兄弟姐妹，他們善良、天真、可愛，有熱情、有激情，充滿活力。我遠離家鄉，是他們給了我太多溫暖、太多親情，他們包容我、體諒我、支持我、鼓勵我，甚至像家人一樣寵愛我，讓我不孤單，讓我充滿力量。這一年多的時間里，我不免有的時候講話或者行為不得當，有的時候犯點小錯誤，在這里，我向大家說聲：對不起，請大家原諒。

這一年多的時間里，我付出過、努力過、積極爭取過，所以我沒有遺憾。只是，有太多的不舍得，有太多的不放心。我不舍得各位老師，不舍得各位同事，最最不舍的，就是我的青志協和每一位志愿者，最最不放心的也是我的青志協和每一位志愿者。我們一起經歷過只屬于我們的曾經，我們一起創造過只屬于我們的故事，我們一起見證過只屬于我們的奇跡。提筆寫這封辭職信的時候，一切的一切都已經成為回憶，這些回憶也將成為我大學生活里很重要的一部分。

寫到這里，還有太多太多想說的話，大概幾張紙都容不下。我最大的希望就是：希望各位老師、各位同事都能一如既往的支持青志協的工作，代替我來保護我的青志協和每一位志愿者;希望每一位志愿者都努力工作，代替我維護發展好我們的青志協，把我來不及完成的工作繼續完成，把我們的青志協發展得更好，更上一個臺階。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

應聘合同書篇二

乙 方：

為貫徹落實會議精神“深化群眾性精神文明創建活動，廣泛開展志愿服務，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態化”、“健全殘疾人社會保障和服務體系，切實保障殘疾人權益?！睘殪柟厅h的群眾路線教育實踐活動成果，加強志愿服務制度化建設，大力倡導學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，努力踐行奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、長期抓。哈爾濱理工大學軟件學院青年志愿者協會特與哈爾濱市殘疾人康復中心建立志愿服務基地。

根據國家有關法律、法規、政策規定，甲乙雙方經平等協商、自愿一致、誠實信用、自愿、公平和互惠互利的原則簽訂本協議，就合作建立“志愿服務基地”事宜簽訂本合同，以資雙方共同遵守。

一、合作目的

第一條 建立“哈爾濱理工大學軟件學院志愿者服務基地”，目的是接收志愿者進行志愿服務，為其積累服務經驗、提高社會實踐能力創造條件，促進組織發展和社會穩定，同時為了發揚“奉獻、友愛、互助、自立”的志愿服務精神。

二、合同期限

三、合作方式與內容

第三條 甲方愿在合同期限內，與乙方合作建立“哈爾濱理工大學軟件學院青年志愿者協會志愿服務基地”，甲方定期向乙方提供志愿服務(自簽約日起每月一次，寒、暑假期及特殊節假日除外)。

第四條 甲方按照乙方服務崗位需求招募志愿者，并選派到乙方進行服務。甲方所選派的志愿者應身體健康，具備相應能力以確保完成服務。

第五條 服務期間，服務人員的活動包括技能服務培訓和服務，由乙方安排和管理，甲方予以協助。

四、乙方的權利和義務

第六條 乙方協助甲方做好志愿者服務的前期準備工作，根據甲方社會志愿者服務主題協助安排活動日程、協調并參與活動主題的有關人員，并幫助甲方做好在基地的預案。

第七條 安排服務人員具體服務崗位，服務期間，可根據實際需要進行調整，但不能安排超越服務人員年齡體力、承受能力的工作和高危崗位。

第八條 負責服務人員在崗期間的管理，有權要求服務人員遵守乙方的各項合法規定。 第九條 對服務人員進行必要的服務培訓和指導，培訓內容及時間由甲、乙雙方協商確定，乙方在服務人員到崗前為服務人員辦理必要保障。

第十條 在舉辦大型志愿服務活動期間，乙方應積極聯系新聞媒體對活動進行必要的報道及宣傳。

五、甲方的權利和義務

第十一條 甲方協助乙方對服務志愿者進行管理，加強服務志愿者政治思想教育和安全教育，督促服務志愿者保守乙方商業秘密、技術秘密和遵守乙方有關規章制度;安排專門人員對服務志愿者服務情況進行聯系和監督，發現問題及時與乙方溝通，共同協商解決辦法。

第十二條 在乙方未能履行本合同規定的義務時，甲方有權終止本協議，摘掉乙方的“志愿服務基地”牌子并予公告。

六、保密協定

第十三條 乙方教育服務志愿者對涉及乙方的技術和商業等秘密進行保密。

七、合同生效及其他

第十四條 協議生效后，由甲方在乙方掛“哈爾濱理工大學軟件學院志愿者服務基地”銅牌。

第十四條 本合同經甲、乙雙方授權代表簽字并加蓋甲乙雙方公章生效。 第十五條 經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容或終止本合同。

第十六條 甲、乙雙方如發生爭議，應友好協商解決。

第十七條 本合同一式三份，具有同等法律效力，甲、乙雙方各持一份，另一份由甲方報送哈理工大學校團委備案。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

應聘合同書篇三

乙方：

甲方(志愿服務單位)：

地址：

郵政編碼：

電話：

傳 真：

網址：

電子信箱：

乙方(志愿者)：

國籍：

性別：

民族：

出生日期： 年 月 日

職業：

單 位：

身份證號碼：

志愿服務期間住址：

固定電話：

手機：

電子郵箱：

緊急聯系人：

聯系電話：

戶籍地址：

通信地址：

郵政編碼：

青年志愿者協會活動甲方是經 批準成立的非盈利性社會公益組織，接受乙方作為志愿者提供的志愿服務;乙方自愿作為志愿者，為甲方提供無報酬的志愿服務活動。

為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，規范雙方在志愿服務期間的權利和義務，保障雙方目標順利實現和達成，現甲乙雙方經平等協商，在自愿、平等、誠信、合法原則下，達成以下一致條款，以資共同遵守執行。

一、甲乙雙方簽約資格及履行能力

1、甲方承諾具備以下資質：

(1)依法經民政部門批準成立，能夠以自己的名義進行民事活動的非法人組織。

(2)具有招募志愿者的資質。

2、乙方承諾具備以下志愿服務條件：

(1)具有完全民事行為能力。

二、志愿服務的主要內容及方式

三、志愿者服務期限

自 年 月 日至 年 月 日，提供服務的具體時間由甲方與乙方依據甲方制定的活動計劃商定。

四、志愿服務的地點

五、服務成本支付承擔

(1)甲方對乙方給予 元/(日/小時)的志愿服務津貼;

(2)甲方為乙方每日提供 元/餐的用餐補助;

(3)甲方為乙方每次 元/次的交通補助;

(4)甲方為乙方購買受益人為乙方的 保險;

(5)甲方為乙方提供其他補助：

2、在本協議約定的志愿服務期間，乙方自愿承擔志愿服務成本.

六、甲方權利義務

1、權利

2、義務

(4)量力給乙方提供一定的用餐、交通等必要津貼補助;

(6)對乙方從事的志愿服務活動進行評估，并依據乙方服務績效，給予其相應的激勵和表彰。

七、乙方權利義務

1、權利

(2)有權要求作為志愿者在甲方注冊登記;

(3)有權要求參加甲方基于志愿服務所進行的必要教育和培訓;

(6)有權就志愿服務工作對甲方提出意見和建議。

2、義務

(6)在志愿活動中不得侵害服務對象的合法權益，自覺維護甲方、志愿者身份及所從事的志愿服務活動對外的聲譽，不做任何與此相悖的事情。

乙方：

年月日;

應聘合同書篇四

乙方：上海市商業學校

中國勞動組合書記部是中華全國總工會的前身，是我黨公開領導工人運動的總機關。舊址陳列館以豐富詳實、形象、直觀的資料，展現上海工人階級在艱難的歲月中，不屈不撓輝煌的斗爭歷史。

上海市商業學校是創辦于1960年的全國重點商業中專。學校堅持以創建現代化、國際化、有特色的品牌職業學校為目標，堅持以學生為本，秉承校訓“勤奮、誠實、嚴謹、創新”理念培育了一批又一批的優秀學生。

1、以增進交流、發揮資源優勢，促進精神文明建設，促進未成年人健康成長為宗旨。

2、甲方作為乙方的愛國主義教育及志愿公益勞動基地，應為乙方開展學生德育教育提供方便。

3、乙方應積極與甲方就活動的形式、內容、進程等情況進行溝通。在與甲方合作時，乙方要加強對師生的安全秩序、衛生、紀律、文明等方面的教育。

4、甲方有責任向乙方介紹中國勞動組合書記部舊址陳列館史實事跡，提供展館講解內容等資料，與乙方共同協商確定社會實踐的內容、形式;乙方也應積極響應甲方各類學生愛國主義教育活動。

5、雙方簽訂本協議后，由甲方統一制作愛國主義教育及志愿服務基地銅牌。甲方允許乙方在甲方懸掛寫有“上海市商業學校愛國主義教育、志愿者服務基地”字樣的銅牌。

6、甲乙雙方可進一步協商開展其它方面的合作和交流，協議中未盡事宜由雙方協商解決。

7、甲乙雙方初次合作時間暫定為20__年11月-20__年11月，具體志愿活動的時間暫定為每周日。

8、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，經雙方蓋章后生效。

甲方代表簽字： 乙方代表簽字：

甲方加蓋公章： 乙方加蓋公章：