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競選3分鐘演講稿 競選三分鐘演講稿篇一
大家好!
今天,非常榮幸能夠站在這個競聘演講臺上,接受組織和同志們的評議和挑選。在此,我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰自我的機會。
我競聘的職位是——政治處教育培訓科科長。
我叫(……介紹一下自己年齡,任職經歷等)。
我出生在農村,艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風,憨厚樸實的民風陶冶了我誠實善良的品性。參加工作以來,我時時珍惜著這份跳出農門當上警察的光榮。因此,無論是在基層,還是在機關,我始終保持謙虛謹慎、勤勉敬業的工作態度,踏實穩重、認真務實的工作作風,與人為善、不事張揚的處世準則。
多年的工作實踐,培養和鍛煉了我。概括起來,我參與這次競聘,主要基于以下5個方面的優勢:
一是對宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經驗,使我摸清了宣教工作的規律,能準確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖,熟悉宣教工作的性質和任務。這是我迅速進入角色,更好地做好今后各項工作的基礎。
二是具有較強的寫作能力。從事宣傳工作4年來,我撰寫了大量的通訊報道,廣泛接觸、整理了各類寫作素材,參與起草了部分報告、文件、領導講話、專題總結、調研論文等。同時,還利用工作之余,參與省局編寫的部分書籍的課題寫作。其中,(發表過的論文,獲得的榮耀等)。
三是宣教工作基礎比較扎實,業務能力比較強。__年2月,單位恢復刊物《___》,我一直擔負該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務,確保了稿件質量和出刊效果。4年來,共出刊46期,50余萬字。同時與《__日報》社、《__晚報》社、市委宣傳部、局政治部教培處等部門及相關領導建立了較密切的聯系,在《__日報》等黨報黨刊上發表《文明新風化堅冰》等新聞報道16篇。__年度被市委宣傳部評為通訊報道工作先進個人。
四是具有較強的組織協調能力。工作十多年來,既有不同工作崗位的鍛煉,又有基層、機關工作的經歷。參與并協助組織各類會議,積累了比較豐富的工作經驗;與全處室及大政工線的同志相處融洽,形成了較強的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關系,組織協調有一定的工作基礎。
五是具有宣教工作所需的計算機操作能力。我利用業余時間自學計算機基礎知識,基本掌握了計算機的操作規程、數據庫使用、五筆輸入等技術,能熟練地運用計算機打印文稿,編輯刊物,處理公文。
作為競聘者,我衷心希望能夠獲得在座的各位領導、評委的信任和認可。如果有幸競聘成功,我將在政治處的直接領導下,擺正位置,加強學習,履行職責,努力做好以下4個方面的工作:
一是繼續苦練內功,加強政治理論學習,進一步提高自己的寫作水平,以此促進宣教工作的蓬勃開展。
二是牢記責任,抓住關鍵,緊緊圍繞黨委的中心工作,發揮“喉舌”作用,反映群眾心聲,依托大政工優勢,積極唱響和諧、穩定的主旋律。
競選3分鐘演講稿 競選三分鐘演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位評委:
你們好!我叫___,男,現年__歲,中共黨員,大專文化,助理經濟師。19__年6月入行,先后在__儲蓄所、支行營業部、會計科電子匯兌、存款科、會計出納科、支行營業室等部門工作,__年任會計檢查輔導員,開始走上管理崗位,__年以來,我先后在支行計財部、營業室全面負責,現任支行營業室主任。1985年至1989年連續五年,被支行評為先進工作者。__年被支行評為“十佳服務員”。__年被支行評為先進工作者。1996年被評為__市分行“優秀會計檢查員”,在1998年至__年我任會計科長期間,連續3年實現安全無事故。在__年綜合業務系統對公版的投產工作中,我和同志們一起努力工作,獲得市分行投產工作一等獎。__年我被支行評為先進工作者,__年被市分行評為“優秀黨員”。
今天,我競聘的職位是支行營業室主任。首先,我向各位介紹我參加競聘的目的:
1、自覺接受組織的挑選,積極擁護和支持支行的干部人事制度改革。
2、通過參與競聘,充分體現支行“公開、公平、公正”、“能上能下”的用人機制,調動全行員工的積極性、創造性,實現人力資源優化配置,完成支行各項工作目標,最終實現市分行黨委提出的“_大目標”。
3、作為目前的營業室負責人,我有充分的信心參與這次競聘。為此,我提出如下目標:__年,兩項存款凈增__萬元,其中,儲蓄存款凈增__萬元,對公存款__萬元;實現中間業務收入__萬元;確保全年安全無事故,內控管理實現“雙零”目標。我之所以有信心競聘支行營業室主任一職,是因為我具有如下優勢:
1、具備擔任營業室主任的政治素質。首先,我黨性較強,堅持四項基本原則,對黨忠誠老實,有模范執行黨和國家的各項金融方針政策和上級行規章制度的自覺性,堅持原則,秉公辦事,實事求是,客觀公正,不循私情,廉潔奉公、為人正直、愛崗敬業、誠實做事。
2、具備擔任營業室主任的業務素質。多年來,我不斷學習,熟悉國家的有關金融法律法規,積極投身于歷次會計核算制度改革,掌握了我行的主要業務知識和主要專業的核算過程,同時還具備一定的組織、判斷、分析和文字綜合表達能力。有較強的綜合業務基礎和業務技能。自到銀行工作以來,我始終不忘學習、勤鉆研、勤思考、多研究、不斷豐富自己、提高自己,在各個崗位上均表現良好,圓滿完成各項目標任務。
3、有較強的事業心和高度的責任感,有吃苦耐勞的精神和開拓創新的意識,具有較強的心理素質和分析解決復雜問題的能力,能夠適應千頭萬緒、繁雜細小的一線工作。
4、連續多年,以較好的工作業績,出色完成各級領導交辦的任務:__年,營業室兩項存款凈增__萬元,完成全年任務的255%,位居全行第一。其中:儲蓄存款凈增__萬元,完成全年任務的194%,任務完成率居全行第一;對公存款凈增__萬元,完成全年任務的433%,任務完成率居全行第一。__年,兩項存款凈增__萬元,完成全年任務的234%,位居全行第一。其中,儲蓄存款凈增__萬元,完成全年任務的254%,對公存款凈增__萬元,完成全年任務的178%,任務完成率均居全行第一。實現中間業務收入__萬元,完成全年任務的134%,居全行各網點第一,其中,代收移動話費金額連續3個季度位居全區各網點第一。
5、尊敬領導、團結同事。有維護領導形象和同事關系的經驗和能力;群眾基礎較好,在帶隊伍、優化人力資源方面有自己的特長,能夠較出色地完成各項工作任務。
6、具有較豐富的工作經驗、社會閱歷;身體健康,精力充沛;敬業精神強,愛崗意識濃,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。所以,無論是在思想上、學習上、工作上、管理上、職業道德修養上、從業觀念上、法律法規意識上,還是在政治素質和業務素質及精神狀態上都較適合從事營業室主任職務。假如競聘成功,我將在支行黨總支的領導下,強管理、嚴紀律,重團結、勤工作,盡職責:
一是解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,講學習、講政治、講正氣、講紀律;靠__引路、靠__立足、靠__護航、靠__增收;切實按照“五變”、“五論”的要求,認真貫徹落實新型目標管理方法。
二是以人為本,整體聯動,全員參與,形成合力。將營業室全體人員擰成一股繩,統一到全力開拓營銷業務上來;發揮人多面廣的優勢,充分利用“三緣”(人緣、地緣、血緣)關系,廣泛搜集客戶信息,積極開展“人包門店、室包社區”的爭戶攬存活動;進一步加大“二次分配”考核力度,將各項業務指標細化到人,嚴格獎懲制度;對完成進度任務的,進行獎勵,對未完成任務的,一方面進行處罰,另一方面積極引導、督促完成任務,確保人人按進度完成任務。
三是以打工經濟為載體,全面推動發卡工程,實現存款和中間業務的雙豐收。首先,要走出去,進行批量發卡,抓住東北大量民工返鄉之際,利用去年到北京、東北與建筑工程老總聯系成功發卡的經驗,再次進行批量發卡;其次,下農村發卡,安排個人客戶經理到各鄉、鎮、派出所,摸清外出務工人員情況,與務工人員家屬聯系進行發卡。第三,依托代發教委工資之優勢,大力宣傳教育儲蓄,力推___卡,促存款和發卡同步增長。
四是積極拓寬營銷渠道,千方百計尋找新的存款增長點。__在我市開業在即,為了抓住契機,我積極上門公關,已于1月5日到其總部拜訪并達成初步業務意向;利用我行長期與煙草公司業務往來合作的優勢,做好煙草公司的穩存增存工作,切實做好營業室對公存款工作。
五是擴大中間業務收費領域,努力增加中間業務收入。做好煙草公司財產保險落戶我行工作;繼續擴大代發工資收費面,預計再突破3-5個單位,增加中間業務收入__萬元左右。
六是強化內控管理,實現全年安全無事故。在__年中,我將堅決落實“___”的思想,充分發揮市分行委派總會計把關守口作用,提升全員綜合業務素質,促進營業室各項業務的健康、持續、穩定發展。
七是做好柜面服務工作。首先,要發揮好大堂經理的作用,做好業務推介營銷和解釋引導工作。其次,是要求柜員嚴格執行市分行“八要九不十做到”的規定,嚴格按照員工守則,向客戶提供標準化的服務。在日常工作中,我將帶頭搞好營業室的衛生工作,給客戶提供一個良好舒適的環境,維護我行良好的聲譽和社會形象。
各位領導、評委、同志們,盡管我的經歷不多,學位不高,閱歷不深,但憑我具有的政治素質、業務素質、工作能力及良好的群眾基礎,加上我對事業的滿腔熱情,我相信,有在座各位的支持和鼓勵,在支行黨總支的正確領導下,通過自身的奮斗、努力和發揮團隊作用,我一定能夠勝任支行營業室主任這一職務。
請大家相信,我做的會比說的更好!
謝謝大家!
競選3分鐘演講稿 競選三分鐘演講稿篇三
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫__,現年_歲,20__年畢業于__,同年十月分配到__,今天,我競爭的職位是鎮團委書記。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。尤其是一年多來的農村基層工作經歷,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基矗。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉三個臭皮匠,頂個諸葛亮工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來,通過不斷學習政治理論、業務知識、文化知識對上級指示的理解能力、對偶發因素的應變能力不斷加強。
其次,具有較扎實的語言文字功底。學校里所學的專業知識加上參加工作以來,幾次上臺演說的機會及一年多來聯村工作的實踐鍛煉,使我懂得了一些與人交談、演講演說、主持會議的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。相信這將有助于我更好的深入青年,聽取青年的呼聲,表達青年的愿望,切實為他們解決實際困難,贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,堅持一個原則,實現兩個轉變。
謝謝大家!
競選3分鐘演講稿 競選三分鐘演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在高中時,我每學年都會連續擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們_班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
1.以身作則。
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
2.事事為同學著想。
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
競選3分鐘演講稿 競選三分鐘演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫___,今天,我競選的班干部是班長,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上高中時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,并有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校,一、二、三等獎,還被評為__市的“三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,謝謝大家!