要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

教師競聘演講稿三分鐘篇一

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我今天很激動，也很興奮，我叫***，現年31歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務，1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優勢：

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，1997年獲全省中師政治優質課一等獎，先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。

(四)加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們，以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否，我都不會辜負組織對我的期望，盡心盡力做好工作，做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創美好的未來，迎接我校輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

【三分鐘競聘演講稿（四）】

教師競聘演講稿三分鐘篇二

【競聘演講稿三分鐘(一)】

競選副村長演講稿

尊敬的各位領導，黨員同志，村民代表：

大家好!

我的情況大家都比較了解，我在這里就不再多說了，今天能站在這里，就咱們村的建設和發展向在座各位做個簡單的規劃，我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領導表示衷心的感謝!

俗話說的好，有德無才是次品，有才無德是危險品，因此首先做人是首位。我是一個憨厚老實的人，這都是有目共睹的。名心所向，是成敗的決定因素。

誰不想讓自己活的好一點，誰不想自己富一點，但今后的路怎么走，還真得好好規劃，現在，我把我的打算向大家匯報一下。

一：政治方面：

加強工作的透明度，以村務公開，財政公開為重點，讓群眾有效地參與到金山鋪村的發展中來，對村支倆委進行有效監督。

借鑒外村的有效措施。

二 經濟方面：

1.招商引資

因地制宜，依據村里實際情況發展 經濟，鼓勵個人興辦養殖業，大棚種經濟作物抓住機遇。既為村民拓寬了就業道路，又提高了居民個人收入。

2.低保制度

帖榜公告，生活貧困者優先，對特殊情況者給予特殊待遇。

三 社會方面：

1.改善村風村貌。實施街道硬化。

2.關注老弱病殘

全村建設需要我們共同努力。如果我有幸競選成功，我一定會遵守承諾，帶領大家走上共同富裕的道路。

我的演講完畢，謝謝大家。

【競聘演講稿三分鐘(二)】

機關中層干部競聘演講稿

各位領導、各位同事：

大家好!

首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

我現年30歲，中共黨員，大學文化程度，1999年12月參加工作，一直在***鎮政府工作，2004年10月開始一直擔任鎮團委副書記，現主持鎮團委工作，07年12月擔任第十一屆團縣委委員。

今天，我競爭的職位是鎮團委書記和組織員，我深知，職位意味著責任和義務。理由有四點：

1、2004年擔任團的職務以來，積累了較為豐富的團委工作經驗，對團委工作業務也比較熟悉。

2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯系，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的推優入黨工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結合可以更好地發揮黨和政府的助手功能。

3、我具備較高的政治素質和良好的敬業奉獻精神。2002年6月我光榮地加入了中國共產黨，在八年多來的農村基層工作經歷，工作認真負責，勤勤懇懇，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是干好一切工作的基礎。

4、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭中層崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，做好：

一、服務青年，在銳意進取中全面提高青少年道德素質

通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質;抓活動,不斷健全青少年思想道德建設參與體系;抓舉措為農村困難青年獻計獻策。

二、加強和完善團的各級組織，不斷加強團的自身建設;

三、我鎮現有**個團支部和**個黨支部，共有團員***多名，黨員****名，是兩支很有活力的隊伍，建設好這兩支隊伍，使之成為我鎮的改革發展、安全生產、經營、增收節支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在五項工作上下功夫：

1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰斗力的團組織。

首先根據我鎮特點，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、思想問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設。其三，通過推優入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設。

2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯網等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

3、推進陣地建設，著力抓好青年文明號建設和青年活動中心示范點建設。

4、切實做好服務青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務力度;努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。

5、做好黨建和團建的有利結合，當好助手。

最后，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。

各位領導、同事們，古人說：不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。

【競聘演講稿三分鐘(三)】

學校辦公室主任競聘演講稿

各位領導，老師，大家好：

此時我站在臺前，內心很難平靜，腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景，雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子，但同樣感到機會的珍貴，感到在我校爬坡攻堅之時，每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情，面對競爭形成的危機和壓力，我也體味到了切切的責任感和使命感。

時光荏苒，我從畢業來到這里已經近年了，于年至年主持團委工作，;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘，任中學，主抓工作，為中校園網建設，現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力，得到師生的認可，年評為當年度級優秀教育工作者;年，主持工作至今。

我此次競聘的崗位是辦公室主任，個人基本情況是：現年歲，中共黨員，中教一級教師。

面對辦公室主任這個新的崗位，我自信的是：

一、不斷學習、豐富提高自己。

參加工作以來，年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

二、扎根基層，與中共生共榮。

自96年擔任團委書記進入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著中爭創省重點，改制為中的風風雨雨，對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人，實實在在做事

加強個人和黨性修養，作為一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實做事，誠實待人，有服務意識，有公仆意識。

四、大學時，年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席，工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷，為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎，同時也掌握了一定的微機應用技術。

五、而立之年的我，精力充沛，勇于創新。

所以，假若能夠競爭上崗，我會努力做到：

科學規范地做好本職工作，搞好綜合協調，確保學校政令暢通，及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心，各方面通力合作，默契配合，及時準確掌握學校各方面工作情況，反饋收集信息，為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立中新形象，加強個人修養，煉好內功，加強黨性鍛煉，顧全大局，團結同志，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加活力，在溝通中凝聚合力。

然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。

謝謝大家！

教師競聘演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

我叫xx，今年30歲，大專學歷。今天之所以走到講臺上參加競聘，并非僅僅只是受到拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”的名言所激勵，更主要的是作為一名有理想抱負和責任感的當代青年，一名有志于為中國金融事業的改革與發展建功立業的`員工，我應該義不容辭地站出來，接受領導和同志們的挑選。

如果競聘成功，我將團結同事，協助主任對全市信用社的財務，信貸業務進行全面的審計，對出現問題的信用社進行相關的指導并及時提出整改意見。另外，我還將協助主任科員全面負責轄內所有信用社的風險監測與請注明，防范工作，為我社發展壯大創造良好的外圍環境。

各位領導、各位評委，歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年輕，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，把審計科的工作做好！請大家相信我，考驗我！

謝謝大家！

教師競聘演講稿三分鐘篇四

各位領導、各位評委、全體同志們：

大家好

首先，感謝領導和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創新”。

我叫--，大學本科文憑，中學一級教師。--年在---參加工作，--年調入現在--初中。

回顧本人近年來的工作情況，可以總結為四個方面。

第一盡職盡責為教育事業的建設和發展作出了應有的貢獻

--初中條件艱苦，地區偏僻，教學環境不好教學設備設施落后。針對工作的實際，本人完全服從安排，兢兢業業任勞任怨，狠抓了班級管理和班級建設。經過三年時間的努力，使我所帶領的班級不斷走向規范、走向成熟。

第二盡心盡力地使教學工作不斷有了新突破

我將自己所學到的知識都用于實踐，不斷的想辦法，鉆研教材提煉教法，使自己的教學業績突飛猛進。

三是在自己的知識更新上學歷上有新突破

四是在教學上敢于創新在學區范圍內形成良好的影響

以上成績的取得得益于領導的培養和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足，我一定加倍努力。

那么如何做好一個合格又稱職的老師呢我認為首先應該認清角色、擺正位置，抓重點攻難點，認真履行好工作職責，具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉變”、“四個做到”，簡稱一二三四。

“一個原則”就是上為領導分憂，下為群眾服務，并把它作為全部工作的出發點和落腳點。

“兩大主題”就是圍繞改革與創新兩大主題，突出思想政治建設和業務素質建設。

“三個轉變”就是進行換位思考，實現由一般老師向優秀教師的轉變，實現由事務型工作向綜合型工作的轉變，實現由自我管理向全面管理的轉變。

“四個做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質，努力做到政治上成熟、思想上堅定、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創新意識，做到守法不舊、創新不變，全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關系，做到對上級要尊重，充分發揮自己的參謀助手作用;對待學生要多關心、多幫助充分調動他們的積極性、主動性、創造性;對待同事要多溝通、多交流，相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象，做到有權不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰斗力。

敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望;進也好、退也好，一片青心。

最后我用這么一句話結束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為實踐‘三個面向’，為了教育事業的美好而努力奮斗吧”

謝謝!

教師競聘演講稿三分鐘篇五

各位領導、各位評委、同事們：

大家好!

好的渠道，會引來一池活水;一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。我很榮幸能夠參加本次競聘，心情十分激動。首先要感謝大家對我的信任，讓我有機會站在這里發表演講。今天，我演講的題目是：“勇挑重擔，竭誠奉獻，努力爭當一名優秀的個金部總經理。下面我向大家作一個簡要的自我介紹：

我叫___，今年37歲，黨員，本科學歷，__年進入建行工作，任基層網點主任12年，現管理三個支行。回首過去_年的工作，在單位領導和同仁們的支持和幫助下，我從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。

競聘該職務的優勢：

一、具有嫻熟的業務技能，熟悉財務工作

在大學期間，我的專業就是財會專業，因此，對財務工作比較熟悉。上崗后，我始終不忘充實自己，堅持干中學、學中干，不斷實現自我的提高。憑著不懈地努力，現獲得中級經濟職稱。另外，_年來的崗位磨練，也練就了我嫻熟的業務能力。不管是傳統業務，還是各種新業務，我都保證做到守制度、懂原理、會操作。這些都有利于我成為一名合格的中層管理人員。

二、具有豐富的基層工作經驗

我擔任基層網點主任有12余年，使我積累了豐富的基層經驗。同時，在多年的基層管理崗位上，鍛煉了自己的管理能力，綜合處理能力，因此，我相信我有能力勝任這份工作。今后，我會繼續發揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風，并密切結合崗位要求，創造性地工作，確保出色地完成每項任務。

三、具有較好的年齡優勢

我今年37歲，身體健康、精力充沛、斗志十足，接受能力快、適應能力強，能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節奏，以及高強度、大負荷的工作量，我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到個人金融工作中，毫無保留、不遺余力的把工作做細、做實、做好，為個金部事業的創新與發展貢獻自己的微薄之力。

未來工作設想：

假如我這次競聘成功，我將圍繞以下幾方面開展工作

(一)抓好自身建設，全面提高素質

個金部經理，責任重大，我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，在我行領導的正確領導下，做到愛崗敬業、以身作則，要求部門人員做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴以律己，努力爭當一名合格的建行人。

(二)創新思路，積極進取，實現個金業務平衡發展

1.近年來，在全球金融危機的影響下，我們銀行業，難免受到一些波及。自20__年后，這種不良影響有逐漸蔓延的趨勢。同年下半年國家幾次下調存貸款基準利率后，致使每筆貸款的利潤空間日益減小。加之整體經濟的不景氣造成人們的個人收入縮水，從而影響到個貸償還能力。此時，應注意協調好利潤增長與風險防范之間的關系。不僅要穩保利潤增長，還要避免個貸風險。

2.針對當前我行現有的個人類金融業務中涉及到的貸款類型，必須做到齊抓共管，積極拓展更多的利潤點，從而實現個貸業務的均衡發展。另外，要創新思路，實現個貸業務的多元化經營，從而分散并減少整體風險。同時，結合市場需求，加大市場推廣力度，積極開拓更多的市場，擴大客戶群體。

3.在受理各項貸款與票據業務時，應根據相關法律法規及建行的金融制度等，加強精細化管理，力爭將風險消除在萌芽之中。

(三)管理方式上要有所創新

要根據我行改革發展的需要，立足本職，調整思路，不斷探索工作的新思路、新方法，用全新的經營管理理念，簡化辦事流程，創造性地開展工作。

古人云：不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。因此我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為建行事業發展添磚加瓦!

我的演講完了，謝謝大家!

教師競聘演講稿三分鐘篇六

各位同學：

下午好

在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇于攻關，不懼挑戰，眾志成城的戰斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。

其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職，需要較好的領導能力和責任心。

具體來說，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的'是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力，學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，大家好，當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他(她)們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求，是班級里的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝!

教師競聘演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

非常感謝大家給予我的信任和支持，才讓我有勇氣站在這個位置來參加這一次的競聘演講。這一次對我而言不僅僅是一場演講，更是對我自己的一個挑戰，一個表達自己的機會。所以我在這里我就將我想要競聘辦公室主任的想法說一下。

我叫xx，今年xx歲，畢業于xx大學，博士學位，至今已經工作了xx年了。在來我們公司之前，我做過行政助理、人事副經理和辦公室組長，來我們公司之后我從一名普通的辦公室文員做起，憑借著自己的努力工作和領導們的栽培，成為了辦公室的副主任。作為一名在行政和辦公室崗位上面摸爬滾打多年的員工來說，對于辦公室的工作我是十分了解的，對于一些管理工作我也是有不少的心得的。

我認為我競聘辦公室主任崗位的優勢主要有：

1、多年辦公室工作的鍛煉，讓我有豐富的工作經驗。我本身就是行政管理專業出來的，所以辦公室的工作我是有很豐富的理論知識的，再加上我之前在這一相關工作上面有著長時間的工作鍛煉，所以有著豐富的工作能力和工作技巧，我有信心也有實力能夠勝任好這一份工作。

2、管理層的工作鍛煉讓我有一定的管理能力。之前就就有擔任過一些管理的工作，在加上這段時間我也是在做著辦公室副主任的工作，所以我有較強的員工管理能力、大局意識和協調能力和組織安排能力，再加上我現在就是做這副主任的工作，所以對我們辦公室的員工和工作都是在熟悉不過了，所以對于辦公室的組織安排我還是有一定的心得的。

3、還有一點就是工作了這么多年，我的工作作風得到了很好的鍛煉，讓我能夠有為公司利益負責的意識，有吃苦耐勞盡心盡力工作的思想。所以我在工作崗位上能夠做到一心一意為公司、全心全力為工作，能夠團結好同事，處理好辦公室關系。相信這么長時間的工作下來，大家也能夠看到我的表現。

如果我能夠競聘成功的話，我計劃：

1、進一步優化我們辦公室成員的工作安排，我們現在辦公室的工作是比較緊張的，但是人員又不夠，同事們經常加班加點完成工作，所以我計劃后面在招聘幾名新員工，對大家的工作進行細化一些。

2、做好團隊管理工作。我們辦公室是一個大的團隊，之前做副主任工作的時候我就已經在著手這一步了，之后我也會將我之前的計劃運行到這個上面，比如多開幾次團建活動等，加深我們團隊的關系融洽。

尊敬的各位領導：

你們好，我叫周炳志，我競聘的崗位是教導主任。下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗后的工作打算、競聘態度等幾個方面匯報如下：

1、負責制定并施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。

2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。

3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。

4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。

5、組織安排學生的體育衛生和生活管理工作，關心師生的身心健康。

6、定期布置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。

7、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本校“學議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

5、由于本人的努力工作，在20xx-2011年度中心學校組織的四次調研考試中所教二年級的數學分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執教的'《微小世界和我們》獲市級優質課;所撰寫的論文有二十余篇，分別在省、市、區評選中獲獎。

盡管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。

如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為教導主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。

3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。重點做到：

1、認真組織實施“十一五”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。

3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優秀教師。

4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

7、加強校園環境衛生保持與管理工作，為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮斗。

各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

教師競聘演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領導同志們：

在這辭舊迎新之際，我和全辦每位同志一樣都滿懷希冀和憧憬地迎來了新的一年，也迎來了這次市法制辦黨組給我們提供的這次公開、公正、公平競聘的機會，更給了我向各位領導和同志們學習的機會。在市政府法制辦黨組的領導下，法制辦這個集體為每一位同志，尤其為我們年輕同志營造了良好的成長環境，提供了個人展示才華的空間。這是政府法制工作開拓創新與時俱進的需要，也是提高政府法制干部綜合素質的需要。

我參加這次競聘的'職務是行政執法監督科副主任科員。

第二、系統地掌握法律專業理論知識。在執法監督科工作得到了辦領導、科長及同志們的熱心指導與幫助，本人也結合工作實際，認真學習綜合法律知識及有關專業法律知識，較快的進入了工作角色。了解了行政執法監督工作的特點，掌握了做好執法監督工作的必備技能，熟悉執法監督文書寫作，監督的基本方式和基本程序以及處理辦法。同時注意加強政府法制監督的理論探討，并取得了一定成果。在今年全省政府法制研討會上，我所撰寫的《淺議加強政府內部層級監督制度》一文獲得二等獎，及《如何面對行政處罰》在《佳木斯日報》等刊發，我還掌握電腦操作、汽車駕駛操作和暗訪攝象機操作，具有做好監督工作的基本技能。通過工作實踐，結合監督工作特點，我還總結建立了行政執法監督程序、行政執法監督流程圖、監督案件法律文書14種，尤其是的監督工作中，由于辦領導和科長的支持和信任，主辦了數件監督案件，使得自身的業務水平和法律運用能力及監督實效得到了進一步提高。

第三、具有較強的協調能力。執法監督工作既要規范各執法部門的行政行為，又要對違法違紀執法人員進行查處，還要對各執法部門之間存在的矛盾進行協調。這項工作通常是讓人感覺比較得罪人的活。對此，我首先遵循依法行政、違法必糾的原則，用一身正氣去處理查究的違法行為，以維護法律的尊嚴、樹立法制辦的工作形象。其次是注意加強外部協調，從大局考慮，既要運用熟練的法律知識糾正違法行為，規范行政執法。還要通過靈活的方式避免打擊各執法部門的工作積極性，避免執法人員被監督的抵觸情緒，使得我們的監督工作依然在他們的支持和配合下有序進行。

第四、具有誠實可信、認真負責、嚴謹求實的思想作風和工作作風，在待人接物方面我從接一個電話，受理一起案件，答復一項咨詢坐起，態度和藹，樹立我們辦文明窗口的形象。在組織觀念方面，認真執行領導決定，工作到位但不越位，作風正派，嚴格要求自己。多年來，我之所以能為辦里做一些有益的工作，取得了一定的成績，是和在做的各位領導和同志們的關心，幫助和支持是分不開的，在此，我表示衷心的感謝!謝謝大家!

假如這次我能夠取得組織上的信任和大家的認可，競聘到執法監督科副主任科員的崗位，我將履行職責，發揮作用，全力協助科長工作，圍繞辦黨組的中心工作，結合政府法制工作的實際，使是執法監督工作上水平、創一流、提檔次、塑形象、求實效。

上水平是指執法監督工作上水平，要選擇新的視角、運用新的思維方式，熟練掌握各項法律、法規、規章，靈活運用執法監督的工作特點，搞好重大案件、群眾反映強烈和深層次的案件的查處。

創一流是指執法監督工作要在原來的基礎上得到進一步提高，使執法監督工作再登新臺階;通過開展十佳執法人員、十佳法制工作者、優秀執法集體、十佳執法崗等評選工作使秉公執法、熱情服務典型上檔次;在以往工作的良好基礎上，繼續發揚成績，使我市的執法監督工作在全省名列前茅。

提檔次是指整個行政執法監督工作不能局限于對執法頻率高的部門的處罰行為，還要加強對整體上的行政執法主體、執法程序、工作制度等方面的監督，加強對其他具有行政許可、行政收費、行政審批、行政強制等職能部門的監督，積極總結工作經驗，樹立正反兩方面典型，以及在理論研究和大案、要案的報道上爭取向省一級邁進，為《政府法制》、《行政與法制》和省臺新聞頻道供稿，作到省臺有聲、省報有字、省電視臺有影，搞好對上報道。

塑形象是指執法監督工作應該緊緊圍繞依法治國的總目標，在規范行政執法隊伍、強化內部層級監督的新做法上大做文章，堅持監督與服務并重，通過建立佳木斯政府法制網組建法制網絡體系，通過網絡將我辦的工作職能、監督案件受理、行政復議受理、規范性文件廢止、法律咨詢、政策法規查詢、行政執法主體、行政執法人員資料向社會公布。更多地深入實際、深入基層、深入一線，加強面對面的監督指導。積極搞好服務、協調工作，為形成市政府法制工作獨具特色的宣傳網絡，監督體系，工作效果，打出我們辦自己的獨特品牌盡自己的一份努力。

競聘上崗，給我們每個人帶來了機遇，我深知自己還很年輕，還不夠成熟，還存在很多不足和缺點，無論這次競聘結果如何，我都將以此作為前進征程上的一個新起點，虛心學習，勤奮工作，與全辦同志一道在辦黨組的帶領下，開拓政府法制工作新局面，為佳木斯的經濟和社會發展做出應有的貢獻。

謝謝大家!

教師競聘演講稿三分鐘篇九

各位領導，各位評委，同志們：大家晚上好!

我叫___，現年34歲，共產黨員，大學文化，會計師任職資格。1992年7月，從___學院財政系畢業后，分配到建行___支行，先后從事過會計、資金清算、微機管理員等工作;20__年8月調到原___分行人事教育部工作，今年5月參加中層干部公開競聘，被聘任為___支行人力資源部經理。

這次區分行黨委決定對直管行行領導崗位實行公開競爭，對于調動廣大員工創業的積極性，激勵年輕干部全面發展，健康成長，具有重大意義。在這充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，適逢這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自己，接受檢閱。

我競聘的崗位是___支行行長助理，行長助理屬于決策者的參謀人員。其主要職責是：協助行長履行管理職能，輔助決策，參與決策。協助行長處理好日常事務，當好行長的參謀與助手。行使行長授予的權力，對于行長委托的一些工作，大膽管理，勇于 獨當一面。

通過反復自我評價，我認為自己具備擔任行長助理崗位的基本條件，并有以下優勢。

一是具備扎實的專業知識，熟悉銀行業務，計算機應用能力強。

畢業至今，我一直沒有放松自身的學習。多年來，通過加強政治理論學習，使自己的思想修養得到了明顯的提高。同時，通過對新知識、新業務的學習，不斷提高自身的業務技能。在___支行會計營業室工作的四年里，我熟悉了建行會計核算業務，并于1997年通過了全國會計師專業資格考試。后來，行領導安排我擔任___支行微機管理員，我克服了非計算機專業畢業的許多困難，刻苦自學，鉆研摸索，使自己的計算機水平得到了很大的提高，使計算機知識與銀行業務知識有機得結合了起來，工作得到了上級行的肯定。1999年為處理計算機20__年問題，我被借調到原___市分行科技部工作了近一年的時間。由于自己多年一直能堅持學習，并且能學以致用，學用結合，今年我的家庭被建行___區分行工會授予“學習型家庭”稱號。

二是具備較強的工作能力。

參加工作十多年來，我先后從事過會計員、微機管理員、人事部門干部等工作，每一個崗位，每一種經歷都使我受益匪淺，在領導的培養及同事們的幫助下，我的工作能力得到了不斷的提高。借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事，表示衷心感 謝!

三是具備強烈的責任心和吃苦耐勞的精神。

人們常把生命比作蠟燭，每個人發出的光亮是不同的，但有多少光就要發出多少亮。這是我多年來的工作信條，無論是在哪一個崗位，我都兢兢業業、勤勤懇懇，干一行愛一行，努力把工作做得最好。連續多年被支行和上級行評為先進個人或出色共產黨員 。

四是具備較強的文字寫作能力。

綜上所述，我認為我具備了行長助理這一職位所需的條件，并且相信自己能夠勝任這一職位。

如果這次我競聘成功，我會從以下幾個方面著手，盡心盡力履行好自己的職責。

1、擺正位置，做好領導的助手和參謀。

對于如何履行好行長助理的工作職責，我認為最重要的應該是認清角色、擺正位置;胸懷全局、當好參謀;服從領導，當好助手;要行權不越權、到位不越位。具體概括為“一個原則”、“三個轉變”。

“一個原則”就是上為領導分憂，下為群眾服務，并把它作為全部工作的出發點和落腳點。作為行長助理，我一定會團結同志，傾聽大家的呼聲，多作調查研究，及時準確地掌握全行各方面工作動態，及時向行領導反饋各方面的信息，充分發揮主觀能動性，增強工作的預見性，力求想在領導之先，做到多未雨綢繆而少亡羊補牢，多“雪中送炭”而非“雨后送傘”。

“三個轉變”就是進行換位思考，實現由中層干部向行領導角色的轉變，實現由事務型工作向綜合型工作的轉變，實現由自我 管理向全面管理的轉變。

2、在繼續加強自身學習的同時，協助行長搞好對員工的培訓，爭創“學習型銀行”。

20__年5月提出了創“學習型”社會的要求。總行今年推行的人事與激勵約束機制改革的四大內容之一就是培訓體制改革。我今年擔任支行人力資源部經理后，在7月份時邀請了___大學經濟管理學院副院長___教授到行里對中層干部和員工進行了管理和營銷知識的培訓，并與___大學達成了長期培訓合作協議。今后，將協助行長進一步加強對員工的培訓力度，增強員工履行崗位的能力。力爭把___支行建設成為“學習型銀行”。

3、發揮自己作為___本地人，有廣泛的人際關系，對縣財政局等優質客戶主要領導有一定影響力的優勢，在穩定老客戶，發 展新客戶方面繼續發揮作用。

各位領導，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”既然是競爭上崗，就會有上有下，有進有退，無論上下，我都將以上面這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。

謝謝大家!

教師競聘演講稿三分鐘篇十

我懷著高興的心情衷心感謝領導和同志們給了我學習和鍛煉的極好機會；我競爭的崗位是副主任科員。現如實的匯報我的學習和工作情況，誠心誠意接受黨組織的考察和同志的。希望能得到領導和同志們的關心、幫助和理解。

回顧自己的經歷。我30歲，中共黨員，大學本科學歷，在部隊服役期間二次被評為優秀士兵、并光榮地加入了中國共產黨。在局機關工作的中，努力學習，不斷提高自己的綜合素質。為了適應工作的需要，在完成工作任務的情況下擠時間學習；先后參加成人高考取得了湘潭大學經濟管理大專學歷，后又參加中央黨校函授班學習，取得了工高行政管理專業大學本科學歷；20xx年以較好的成績考入公務員系列。在局機關10工作年中，從沒休過法定輪休假；領導分配的工作任務，不論是節假日和下班都能出色完成任務。在局辦公室人事駕駛員工作期間不論白天、晚上和節假日，熱心為領導和同志們服務。20xx年被分配到市場分局工作，對自己來說，面臨著新工作任務的考驗；我負責的全市的市場報表、統計和市場分析材料，多次受到省局市場處領導的好評，我負責的全市經紀人培訓中，每年都完成和超額完成省局下達的1200名的培訓計劃，無論在培訓的人數和發證都名列全省第一；我主辦和參與案件46件，結案38件，完成非稅收入39萬余元，對外強制非稅執行案件行程5000多公里，先后到過長沙、江西、浙江、福建等地，共計執行回局標的款30余萬元，入庫26萬余元，在市場專項治理中，我局被評為全國自行車專項整治先進集體。

我一身正氣，秉公執法，維護工商行政執法人員的光輝形象。20xx年5月在清理整治陶瓷和建材市場時，遭到了不明真相的群眾和經營戶的圍攻，其中兩名婦女拖住我的大腿，扯爛我的衣服，在雨中被圍攻近30多分鐘，我仍然做到打不還手，罵不還口，堅持做耐心細致的說服教育工作，從而化解了一場意想不到的突發矛盾，在我的真誠說教感動下，圍攻群眾和經營戶向我道歉，從而維護工商執法人員形象，贏得群眾的贊譽。

回顧過去，是為了更好地開辟未來。如果有幸被大家認可和支持，我將不負重望，不辱使命，努力做好以下幾方面的工作：

1、加強學習。認真學習黨的方針、政策，努力學習法律法規，不斷提高自己的理論水平和實際工作能力，除些之外，還要虛心向在座的領導和同志們學習，為工商行政管理事業的發展貢獻力量。

2、扎實工作。當好助手，堅決做到服務不缺位，主動不越位，工作不偏位，融洽不空位，勤學善思，注重研究問題，解決工作中的難點問題，積極主動地向領導匯報情況，團結同志，密切配合，形成合力。

3、要堅決做到“三做三不做”同志們急需的事情立即去做，領導吩咐的事情認真去做，有利于工商行政管理事業發展的事大膽去做。濫用職權的事情堅決不做，謀求私利的事一定不做，損害工商形象的事從來不做。不斷提高自己的執行力、協調力、分析力和組織能力，在搞好工作質量上下功夫，在抓落實上求實效，努力完成和超額完成各項工作任務。

4、要有恒心做一個任勞任怨的勤務兵。“不求所得，但求所為”做忠于事業的“馬”任勞任怨的“牛”，不怕多跑路，不怕流汗，不怕吃虧，舍得花力氣，把工作做扎實。在從事工商行政管理工作的10年以來，我深深感受到我個人的成長、進步，深深植根于單位的發展，作為我無論在哪個工作崗位上都應該為工商行政管理事業的發展奉獻自己的智慧和能力。競爭上崗有上有下，如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間，用全部的精力，投入新的工作。如果這次競爭落選，說明我在某些方面與領導和同志們的要求還有差距。對此，我將正確對待，加壓奮進，一如既往，更加努力的做好本職工作，珍惜每一次機會，爭取更大的進步，不辜負領導和同志的關心和信任。

最后衷心地祝愿各位領導和同事們，工作順利，身體健康，家庭幸福。

謝謝大家!

教師競聘演講稿三分鐘篇十一

各位領導、同志們：

我在科技處具體分管統計、技術改造、外事、防偽辦、防偽協會、基建財務及內勤等項工作。在各級領導和同志們的幫助支持下，經過的工作實踐，使我熟悉和了解了上述工作的法規政策及各項要求，掌握了相應的業務知識，創造了良好的內外環境，做出了一定的工作成績。

我是1962年8月出生，1979年2月入黨，1979年1月提升為干部;大學文化程度，畢業于中央黨校函授學院;我是1989年9月由部隊轉業，193月任主任科員。

一是在統計工作方面：根據我省技術監督統計工作的具體實際，我把提高統計數據質量、加快統計制度方法改革和統計手段現代化作為工作重點，廣泛宣傳發動，認真組織實施，使我省統計工作一直處在全國先進行列。連續多年受到國家局的表彰，多次受到省市統計局的獎勵。為逐步達到全省統計工作的制度化、規范化，我在調查研究的基礎上，起草制定了《技術監督統計工作管理暫行辦法》。為充分發揮統計工作的信息咨詢、監督服務作用，我積極進行了形式多樣的統計分析研究，撰寫了大量的統計分析報告，在國家局《技術監督統計分析與研究》一書中發表了6篇，在《統計工作年鑒》和《國民經濟統計公報》上發表了大量的技術監督信息資料。同時，自1990年起，每年都編印了《技術監督統計資料匯編》，為各級領導決策和宣傳我省技術監督工作發揮了應有的作用。局領導對統計工作十分重視，局長親自撰寫的文章，被國家局收錄在《技術監督統計分析與研究》一書中。為使我省統計工作實現自動化管理，我認真組織學習培訓，積極進行規劃協調，年率先在全國技術監督系統實現了統計數據微機匯總，受到了國家局的好評。

二是在技術改造工作方面：我注重掌握政策要求，廣泛爭取協調，充分發揮各級的主觀能動性，增強了全省技術改造的能力。自接手此項工作以來，共為我局在國家局和省經委立項57項，爭取資金807萬余元。為提高我局技術改造項目的效益性和立項的成功性。我認真做好調查研究工作，搞好項目的立項審核，注意項目的跟蹤問效，使我局所報項目成為填補我省在計量、質量、纖檢等方面空白的項目，并達到了當年投資，當年見效，取得了很好的社會效益和經濟效益。

三是在外事工作方面：隨著技術監督事業的發展和對外開放的要求，我局對外交往逐漸增加，特別是接待外賓和辦理組團、隨團出訪的任務越來越多。對此，我認真學習有關政策，嚴格遵守外事紀律，積極協調有關部門，提供熱情周到服務。近年來，凡我經手的外事活動沒有發生任何問題，凡我辦理的申請出國手續成功率達100%，達到了領導滿意，有關部門滿意，外賓及出國人員滿意。

四是在防偽工作方面：我積極探索，扎實工作，制訂的《防偽管理辦法》得到了省法制局的認可，并將下發執行;與省鄉鎮企業局聯合制發了《鄉鎮企業產品質量保真》文件，為鄉鎮企業產品走向市場提供了保障;我們還對電話電碼防偽、計算機查詢防偽、激光全息防偽、油墨防偽、溫變防偽等技術進行了宣傳推廣;每年，都組織防偽企業參加省局開展的“315”活動，擴大了知名度。

五是在基建工作方面：為了保證基建工作的順利完成，限度地發揮職工集資購房經費的效益，根據局里的安排，我接受了基建財務出納的工作，對此，我嚴格把關，精打細算，做了大量的財務工作，確保了籌集資金的合理使用，使基建工程得以順利完成，受到了領導和大家的好評。

六是在其他工作方面：我能自覺服從領導安排，努力學習業務知識，與全處同志團結互助，共同提高。在會議籌備、學習培訓班組織及各項業務活動的安排上，都發揮出自己的才能。在參加國家局組織的各項會議、到外省市參觀學習和到我省各地市縣進行調查研究等活動中，都有較好表現，樹立了一個國家公務員的良好形象。曾多次被局機關評為先進工作者。

二、參加競爭的認識及理由

這次處級領導干部競爭上崗，是我局組織的第一次較大活動，它體現了黨的干部制度和用人政策的改革與發展，我完全擁護和贊成，并以實際行動積極參加這項活動。我認為參加競爭上崗，不是爭位子、爭待遇，而是在爭擔子、爭責任。為此，我參加競爭的理由是：

1.我具有堅定的政治信念和一定的政策理論水平，有著22年的黨齡，黨性觀念和法制觀念比較強。能自覺接受上級的領導，對自己要求嚴格。

2.25年的工作經歷，22年的干部生涯，11年的業務工作，使我積累了豐富的經驗，熟悉和掌握了相關的業務知識，具備了分析、處理和解決各種問題的能力。

3.熱愛本職工作，具有較強的事業心。工作大膽潑辣，實事求是，敢于開拓，善于總結，具有一定的管理、組織、協調能力。

4.具有良好的服務態度，樹立了吃苦耐勞、樂于奉獻的思想觀念，經受過各項艱苦工作的考驗。

5.能擺正位置，團結同志，作風正派，具有甘當配角、做好助手的意識，善于團結周圍的同志一道完成領導交給的各項工作。

我的競聘演講完畢，謝謝大家!

教師競聘演講稿三分鐘篇十二

各位領導，各位黨員和職工代表：

大家好，我叫xxx，首先，感謝組織上給予我參加競聘，登臺顯才的機會供電所長競聘，今天我競爭的崗位是供電所長。

一、我參加競爭的條件

我生于1980年6月，大專文化，中共黨員。

我是從部隊退伍分配到本單位的，曾在多經公司工程隊、供電所、客戶服務中心工作。我們電力行業是一門需要技術和人才的特殊行業，有鑒于學習的重要，我工作之余，自學了計算機、英語、法學基礎理論知識，并取得了相應的國家認可的等級證書，我考取了長沙理工大學用供電所競聘演講稿電專業的函授學院，系統學習了《用電管理》等18門課程，完成了題為《農電體革改革所遇到的困難與探索》畢業論文，今年四月份將領取大專畢業證書。我還參加了長沙電力學校、常德電業局職培中心組織的電力營銷培訓。通過以上學習，使我增長了知識，拓寬了視野，為這次競爭創造了良好的條件。

二、我參加競爭的優勢

競爭不是爭權奪利，競爭是對自己所學知識的自省，競爭是改變舊的人事制度的催化劑，競爭是一種責任，競爭是一種奉獻，我們有幸處于競爭的年代，應感到無此自豪。我要競聘的是營銷中心副主任的崗位，我深知這個崗位的工作十分重要，具體說，就是擺正位置，當好配角;胸懷全局，當好參謀;服從領導，當好助手。競聘這個崗位我具有如下優勢：

(一)熱愛電力事業，有較強的事業心、責任心。對待工作供電所所長競聘演講，有熱情、有鉆勁，樂于奉獻，不謀私利，不計交個人得失，注重在干中學，學中干，任勞任怨。

(二)在基層工作5年，得到很大的鍛煉，工作能力得到很大提高，并取得了一定的成績，從中學到了很多有益的經驗。

(三)為人處事坦誠、善良、有愛心、樂于助人，精神面貌積極樂觀，團結同志。工作中不怕困難，有全局觀念，可以協助主任做好全面工作。

(四)具有較強的理論學識水平和較強的組織能力和管理能力。

三、我參加競爭的承諾

今天的競職，云集了很多人才，如果我沒有競選成功，說明組織上選中了能力更強的人，如果組織選中了我，我將“不用揚鞭自奮蹄”，認真按照以下幾點去做：

一是講團結，擺正自己的位置，當好參謀和助手，準確領會主任的意圖和工作思路，拿出魄力和干勁，積極開展工作。遇到棘手的問題，不推諉、不回避，冷靜思考，主動協調。做到大事講原則，小事講風格，把握好政策，合情、合理的為企業干實事、干好事。

二是講學習，提高業務本領和實際工作能力，盡快進入角色，力爭完成局黨委下達的各項經濟指標。營銷中心戰斗在我們供電所長競聘演講電力企業的第一線，肩負著我們企業的生存與發展的重任，但我始終相信“勤能補拙”，只要有一份敬業的精神和勤奮的動力，我相信自已能很快勝任這一角色。具體為以下幾點：1、建立誠信電力，優質服務客戶，我們電力營銷的生命線就是優質服務，首先我將落實首問制，有可能的話對窗口工作人員實行聘用制，并實行優質服務和行風建設日常考核積分制(考核標準附表)，員工工資獎金直接與積分掛鉤。2、降損即是效益，均價提搞就是利潤，在這方面，將嚴格供用電合同，改企業行為為法律行為，實行“四分”管理(分線路、分臺區、分電壓、分電器設備)責任到人。3、安全工作是重中之重，對安全工作將嚴格實行“一票否決”制，并對及時發現安全隱患的同志進行獎勵，把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態。真正達到省公司所提出分電廠安全員競聘演講稿的電網堅強。4、在售電量方面，除盡量減少非事故性停電和加強對大宗用電客戶的管理以外，在條件成熟的情況下，可以參考學習青島電業局和海爾的做法，即：和我縣大型電器超市合作，開展買電器送電量的活動，刺激廣大用電客戶的用電消費。力爭售電量上一個新臺階。

三是講正氣，廉潔自律，正確對待和運用手中的權力，自覺地接受群眾的監督，自重、自省、自警、自勵，廉潔自律，做到不該說的話不說，不該去的地方不去，不該做的事不做，堂堂正正做人，清清白白做事。

千里之行，始于足下，腳踏實地的干實事，才是領導和群眾信任的基礎和前提。如果我被聘為營銷部副主任，我將在主任的領導下，盡心竭力當好助手。

如果我這次沒有被聘任為副主任，對我的情緒和工作不會有太大的影響，不管在哪個崗位上，我都會愛崗敬業。所謂重在參與，參與的本身已經使我得到了鍛煉和提高，并且深深地體會到：當好一名二層骨干不是一朝一夕的事，要經得起千錘百煉。我將一如既往地踏實工作，虛心向同志們學習，找出自己的差距和不足，始終“老老實實做人，扎扎實實做事”。

我的演講完了，謝謝大家