為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)晚會策劃方案 舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇一

20xx年x月xx大學(xué)舞蹈學(xué)院畢業(yè)晚會

主題1：今年夏天

主題曲：今年夏天（蘇打綠）

主題2：xx

主題曲：我飛故我在（林俊杰）

主題3：my way

主題曲：my way（張敬軒）

主題4：xx

主題曲：we are young（tulisa）

時光如沙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個泊點，但其中浮沉，必然會令我們一生詠嘆回味。這場晚會，承載了太多太多，這不僅是一場儀式，一次告別，更是新的起點，新的征程。盡管不舍，懷念過后，要相信，在歲月的渡口，會有一艘渡河的船，載著我們?nèi)チ硪粋€未知的遠方。

時間：x月xx日19：00~22：00

地點：模擬法庭

形式

1.領(lǐng)導(dǎo)講話

2.10級學(xué)生代表講話

3.特色節(jié)目（見附錄）

4.節(jié)目表演

5.畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇等。

工作組、組長、工作要求、組員。

總負責(zé)

1.確定主題

2.跟進個小組的進展，發(fā)現(xiàn)問題及時解決

3.遞交需借物品申請書（長桌椅等）

4.確定邀請嘉賓名單

5.安排彩排工作、主席團及文藝部部長。

節(jié)目組

1.完成節(jié)目收集，篩選及排練彩排工作

2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕?/p>

3.準備好服裝道具

4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員

秘書組

1.負責(zé)打印，書寫申請書，節(jié)目單

2.書寫，校對主持稿

3負責(zé)座席牌的制作、編輯部成員

后勤組

1.負責(zé)聯(lián)系各位嘉賓

2晚會當(dāng)天準備好會場服務(wù)用品，如水、辦公室成員。

主持組負責(zé)主持人的排練、文藝部成員。

宣傳組

1.利用海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

2.設(shè)計晚會現(xiàn)場的舞臺裝飾，幕布設(shè)計

3.購買所需物品宣傳部成員

文藝部成員

舞臺組

1.舞臺布置

2.晚會期間現(xiàn)場的舞臺燈光設(shè)備，音箱設(shè)備安裝文藝部音控組，道具組成員

體育部成員

會計組

1.管理發(fā)票，經(jīng)費統(tǒng)計

2.做好各類物品的登記，便于歸還生活部成員

外聯(lián)組

1.主持人，演員化妝的贊助

2.拉贊助商外聯(lián)部成員

文藝部成員

機動組負責(zé)會場紀律維持，會場后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。

（一）前期準備

4.x月xx日：宣傳：利用海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

節(jié)目征集、編排：（演員：舞蹈學(xué)院師生）

1、上報節(jié)目，注明人數(shù)、類型、名稱，注明時長及負責(zé)人

2、分派干事跟進節(jié)目

3、擬定節(jié)目框架

x月x日：進行一審

（催場控制現(xiàn)場秩序，節(jié)目需符合節(jié)目主題，積極向上、節(jié)目多樣性）

1、篩選，提出改進建議

2、留下的節(jié)目干事跟進，了解節(jié)目排練情況及改進情況并定時上報。

x月xx日：二審

（節(jié)目定型，確定主持人、禮儀及演員名單）

1、收集演員詳細信息

2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會節(jié)目單

3、游戲環(huán)節(jié)、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。

4、干事收集跟進節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。

x月xx日：三審

（節(jié)目完全定型，根據(jù)節(jié)目效果進行物資籌備）

xx月初邀請嘉賓、發(fā)出邀請函及節(jié)目單。

服裝：準備好演員所需服裝及配飾。

道具：確定道具（演出道具及游戲道具）

x月xx日：晚會進行

會場布置及準備：

宣傳部：布置會場

各部門派出人員幫忙布置會場

文藝部：道具

1、確認道具數(shù)量及擺放位置（話筒至少五個）

2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備

音控：做好音樂剪輯，調(diào)試燈光、音箱設(shè)備

催場：確定演員全部到場，熟悉每個節(jié)目演員的所坐位置

服裝：確認服裝

（二）.具體流程：

10：00文藝部全體人員集合

12：00文藝部全體集合確定內(nèi)部所需物資

12：20全體演員到場，不帶妝彩排（先到先開始）

彩排完后確認服裝、道具

12：30開始化妝主持人、人多的先畫

12：30~15：00第一遍不帶妝彩排

15：00~16：15第一遍代妝彩排

16：15~17：30第二遍代妝彩排，根據(jù)實地效果提出不足，進行最后改進。

17：30~18：10演員吃飯休息

18：10~18：40演員補妝

18：00核對物資，調(diào)試燈光音響

18：15禮儀到場

18：40演員就位

18：50晚會倒計時，工作人員就位

19：15主持，開場舞就位候場

19：30晚會開始

20：50晚會結(jié)束。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)晚會策劃方案 舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇二

：

告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)

：

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

：

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

：

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

教室

：

xx年1月1日，晚上7：30

xx屆語教(4)班全體同學(xué)

：

老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委

xxxx年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2.活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演

表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

(2)朗誦畢業(yè)詩歌

表演者：江沫晨

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》

表演者：蘇智夏

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊"停"時，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3.活動第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演

表演者：夏末，肖勁，王熙

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》

表演者：李飛

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》

表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

4.主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束

舞蹈專業(yè)畢業(yè)晚會策劃方案 舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇三

我們x舞蹈學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。

告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆舞蹈學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆舞蹈學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

xx教室

20xx年xx月xx日。

xxx班全體同學(xué)。

老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。

20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：xxx，xxx，xxx，xx。

（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xxx。

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxx。

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

活動第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：xxx，xxx，xxx，xx。

（2）誦讀學(xué)生作品xxx。

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。

（4）畢業(yè)宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxx，xxx，xxx，xx。

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)晚會策劃方案 舞蹈畢業(yè)晚會策劃方案篇四

待定

待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場）

體育學(xué)院全體師生

文藝晚會

四年過去了，我們體育學(xué)院迎來了首屆畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭、奔赴新的生活、我們學(xué)院團委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

體育學(xué)院團委、學(xué)生會是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍、學(xué)生會組織機構(gòu)健全，工作能力突出。

夢開始的地方

大學(xué)對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學(xué)的時光。

也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”、畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當(dāng)離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。

1、晚會內(nèi)容：

晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學(xué)夢和人生夢

2、晚會流程：

由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜

1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活）

2、大合唱《飛來的花瓣》

3、大學(xué)夢之旅：大四師姐的匯報演出

4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）、將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學(xué)院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們、同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點擊欣賞。

1、歌曲《飛得更高》

2、舞蹈唱歌共四個（待定）

3、只言片語

就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧、實施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語、通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當(dāng)天還可用。

4、情溢演播

（1）邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字（能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放）；

（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；

（3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會。

1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的，大學(xué)的四年對一些人來說就是一個夢，即大學(xué)之夢！在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。

2、本晚會的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來生活的，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺、然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》，一路行走過來，不管是畢業(yè)生，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風(fēng)化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼，然后節(jié)目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬，最后可以來一首《飛得更高》來結(jié)尾。

合唱中間插一個游戲！

3、節(jié)目：

大一大二大三每個班排演一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目、然后從中選一些好的節(jié)目、畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目（健美操、國標、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目、具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練、所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演、節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

要有一部分流動資金

文娛部：負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負責(zé)分配各班演出任務(wù)

宣傳部：負責(zé)本次節(jié)目的'宣傳

外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費

督導(dǎo)部、體育部：負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！

女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負責(zé)后勤工作并負責(zé)配合文娛部布置場地

晚會準備

1、制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡；

2、選主持人，音樂等；

3、購買禮物/禮品等；

4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻言準備；

5、與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。?