人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中升旗儀式主持稿篇一
主2:尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好。升旗儀式現在開始,出旗。
奏國歌——唱國歌
主1:秋天是金色的,輝煌的夢;秋天是悠揚的,愉悅的歌。
主2:秋天是美好的,清靈的詩;秋天是堅強的,永恒的生命。
主1:在這金色的秋天里,我們迎來了祖國61周年的華誕。在這美好的秋天里,我們也迎來了姚連生中學第16屆少代會的召開。
主2:我們在這里召開第16屆少先隊代表大會。我們將在這里充分享受自己的民主權利,履行小主人的職責。我們感到特別興奮和自豪!下面有請大隊輔導員陶老師發言。
主1:今天少先隊員的紅領巾格外鮮艷,,今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主2:盛會序曲奏響的那一刻起,我們的心已插上了翅膀飛向藍天,把喜訊傳播。演講《我們的少代會》
主1:我們胸前的紅領巾是一束束跳動的火;迎著晨風,沐浴著陽光的雨露。
主2:我們胸前的紅領巾是一顆顆赤誠的心。迎著霞光,吮吸著時代的氣息。
主1:紅領巾,少先隊,一個多么美好、驕傲的名字。
主2:下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領巾》。
主1:此時此刻,歡樂與喜慶交融,
主2:此時此刻,彩旗與花束顧盼。
主1:讓我們重溫入隊誓言,高舉星星火炬,把民族復興的重任擔在肩上。
主2:讓我們高高舉起手臂,用莊嚴的隊禮保證:時刻準備著:為共產主義而努力奮斗!
主1:本周升旗儀式到此結束。
初中升旗儀式主持稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。
今天,我們站在這里,隆重舉行本周升旗儀式。我是主持人張蘭蘭、吳仕炎 。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級三班擔任,九三班是一個團結進取的集體。五十六位同學在全體任課老師的帶領下,為實現“人生圓夢、中考輝煌”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。
班級已經逐步形成了“齊心協力,爭創優異”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們充滿自信;我們敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
我宣布:屯一中九三班升旗儀式現在開始。
一、下面,介紹今天的旗手:
升旗手:郭靜怡、夏寶亮
護旗手:韓冰茹、趙詩雅、董旭陽、張錦鑫、權旭圓、張家耀
第一項:出旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
第二項:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。
升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。 禮畢
二、下面讓我們舉起右手宣誓:
愛我一中,愛我班級,敬敬父母,尊敬老師,樂助同學,和諧一中。 遵守法律,遵守校規,遵守班紀,文明知禮,嚴格自律,文明一中。 惜時拼搏,刻苦勤奮,自信堅韌,用心執著,勇往直前,成功一中。 讓小屯一中的未來更輝煌。
宣誓完畢
三、下面有請九三班學生代表靳婉露同學作國旗下講話。
正像靳婉露同學說的那樣,要努力學習,讓我們全體行動起來,實現期中考試的大突破!讓我們的奮斗與辛苦,期中考后得到檢驗!
四、下面宣布本周行為紀律規范:
1、學習方面:希望同學們無懼嚴寒,敢于吃苦,努力學習,認真準備迎接期中考試。
2、紀律方面,不遲到,不曠課,有事請假。不拉幫結伙,不欺負同學。不在校園吸煙,飲酒,禁止進入網吧。按時就寢,不在寢室打鬧說話。
3、衛生方面,做好校園,班級,寢室,個人衛生。不亂丟垃圾,寢室個人內務整理好。
4、生活方面:天氣寒冷干燥,注意防寒保暖,預防感冒。注意飲食衛生,多喝開水防止病從口入。加強體育鍛煉,增強抵抗力。
5、安全方面:注意安全,遠離水、火、電、車等危險源,提高防范意識。保管好個人財物。上下樓梯不推搡,擁擠,文明有禮,有序上下。
五、下面掌聲有請校領導講話。大家歡迎。
謝謝校領導的發言。希望同學們在新的一周努力去做,為一中添彩。
六、本周升旗儀式到此結束,各班有序退場。
初中升旗儀式主持稿篇三
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,今天是 20xx年11月14日,擔任升旗任務的是我們四五中隊,今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
乙:上周已過立冬節氣,每逢進入冬季,氣候變的很干燥,容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,11月9日三個數字恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。 甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學。鐘子易同學平時學習刻苦認真,樂于幫助同學,是同學眼中的好榜樣。
乙:護旗手是王文浩,高彤輝同學。這兩位同學,對班級工作積極、認真、負責,是同學們學習的對象。升旗儀式現在開始,升旗手、護旗手入場,全體敬禮!
甲:下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學。
合:《消防安全記心中》(齊讀)
甲:提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。
乙:大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。
丙:身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
甲:回顧過去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災,吉林商業大廈火災,沈陽萬達廣場售樓處火災?這些都給人們的生命財產造成了巨大的危害。
乙:人的生命只有一次,生命對每個人來說都是寶貴的,安全是生命的保護神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤,才會快樂幸福。
丙:“遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標,讓我們更加關愛生命,關注消防。敬禮!
乙:火,給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步,但火一旦失去了控制,就會釀成火災,給人民的生命和財產造成巨大損失。因此,消防應從小事做起,從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學。
甲:作為小學生,我們應做到:一:不帶火柴或打火機等火種。
乙:不隨意點火,不在存放有易燃物品處用火。
丙: 不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
合: 突遇火災莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時快撲救,呼喊他人離火場。 撲救不及快撤走,報警撥打"119"。 火場地址要講清,區縣街路及樓層。 有無爆炸危險品,有無人員困其中。 報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。 敬禮(齊讀)
合:升旗儀式到此結束,謝謝大家。
初中升旗儀式主持稿篇四
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節;
乙:當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節日撲面而來。
甲:后天就是植樹節了,我們相會在一個充滿綠色氣息的節日里。
乙:讓我們在這美好的節日里再次升起我們莊嚴的五星紅旗。今天的升旗儀式由我們六(3)中隊主持。今天,我們推薦 、 同學為本次升旗儀式的榮譽升旗手;
二.升國旗,奏國歌,敬禮!
甲:禮畢!旗手退場!說到植樹節,我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對"樹藝牧畜"十分熱愛,在海外留學時,也經常利用假期回故鄉種植桑樹。
乙:那么我們小學生應該如何參與環保,植樹護綠呢?下面請聽國旗下的演講,題目是《播種綠色,播種文明》掌聲有請同學。 甲:謝謝 同學的講話。同學們,我們作為地球的一份子,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化我們的校園。
甲:我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
接下來,讓我們一起認識上周的“優秀紅領巾監督崗”,由請他們上臺!
乙:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!前棟同學向后轉!各班有序退場!
初中升旗儀式主持稿篇五
甲乙: 敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
甲:冬季雖然沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但是它卻孕育著新的生機,在這個略顯寒冷的冬天的早晨——
甲乙:我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
甲: 我是五年級一班的朱。
乙: 我是五年級一班的許。
甲: 這是一個快樂的啟程!
乙: 這是一個激情洋溢的時刻!
甲:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
乙: 明德立身,篤學志遠。
甲: 首先,讓我們一起朗誦經典章句。一二——
(全體學生念經典章句)
子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”《論語 為政篇》
乙:這段話的意思是:子游來請教什么是孝。孔子說了:“現在,(對某些人來說)能夠養父母的就算‘孝’了,(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養的,所以說,如果沒有尊敬和尊重,那(養父母和養狗養馬)還有區別嗎?僅僅‘養’能算孝嗎?”
甲:啟示:子女貧窮,只能粗茶淡飯奉養父母,但對父母恭敬就是孝,子女富有,以豐富的物質供養父母,卻對父母不恭敬,就不能稱之為孝,對父母的行孝,應該少在衣食上供養,還要多一份關懷、體貼和尊重,讓父母在精神上感到充實和愉快,才是孝的更好表現。所以孝與敬是分不開的。
乙:藍天下迎著初升的晨曦,
甲:我們揚起一張張純真的笑臉。
甲乙:期盼著國旗在這一刻升起,城南中學升旗儀式現在開始。
甲:立正,稍息。請全體師生向后轉。
現在進行第一項:出旗
乙:承辦本次升旗儀式的是五(1)班,這是一個團結,奮進的班集體,一個溫馨的大家庭,帶著五(1)班的美麗,堅韌,為了未來的曙光,默默的努力,勇往直前!
甲:今天的升旗手是五(1)班的李同學,他是一個文明守紀的好學生,無論什么事,總是以身作則,任勞任怨。護旗手是趙同學,她是一個品學兼優的學生,是老師好幫手。護旗手余同學學習上認真刻苦,積極進取,成績一直名列前茅,為同學們起到了榜樣作用。
甲乙 :五年級一班將以以上同學為榮。
甲 :第二項:升國旗,奏國歌,請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
乙 :第三項:國旗下講話,有請五(1)班雷同學。
甲: 第四項:請學校領導 ***校長講話。
乙: 第五項:
甲: 第六項:本周升旗儀式到此結束,謝謝大家!
初中升旗儀式主持稿篇六
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好
男:我是,來自四三中隊
女:我是,來自四三中隊
合:能擔任升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男:書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
女:書中有人類無窮的財富,我們可以從中自由地汲取營養
男:書是知識和智慧的海洋,我們在書海的遨游中慢慢長大
女:書是趣味和藝術的殿堂,我們在書屋的漫步中明白道理
男:四三中隊“我讀書,我快樂”主題升旗儀式現在開始
男:請升旗手護旗手做自我介紹
女:請升旗手護旗手入場
男;升國旗,唱國歌
女:生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;
男:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
女:奮發的種子愛跟陽光交朋友,
男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
女:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,
男:有為的孩子愛跟好書交朋友。
女:好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;
男:好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;
女:好書,能使你明辨是非,美丑和善良;
男:好書,教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
女:請聽馬億洋同學國旗下的演講
男:書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女:書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
男:書中有打開我們心窗的朋友,
女:書中有溫暖我們童年的名字,
男:書香盈盈的童年最美麗,
女:書香陪伴的人生最甜蜜。
男:讓我們與好書為友,打好人生底色,
女:讓我們與好書作伴,潤澤精彩童年。
男:四三中隊“我讀書,我快樂”主題升旗儀式到此結束,請上周值勤班級做值勤總結
初中升旗儀式主持稿篇七
尊敬的園長、老師,親愛的小朋友們:
早上好!
剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小伙伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所中一個愛護公物、愛護環境的“小衛士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創新的“小主人”。記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!
幼兒園升旗儀式主持稿5
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
今天是星期一,我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們xx班來完成。我是xx班的xx,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天xx班的x位小朋友當上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹。瞧,我們xx班的升旗手個個昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學習的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現在開始:全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗,行注目禮。禮畢
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識:
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷
貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時候,總是腳先著地,身體站得穩穩的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們,我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗,請國旗相信:我們會好好學習,長大后,為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束,請小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
初中升旗儀式主持稿篇八
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,xxx班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有:。。。等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始!
男:立正、稍息!
現在進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的.教導,好好學習,好好鍛煉,時時刻刻準備著,為共產主義事業,貢獻力量!
男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛生紀律檢查結果,頒發流動紅旗。
女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回
初中升旗儀式主持稿篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
春回大地,春意盎然,到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子里,我們全校師生在那里舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是:
初一1班的陳xxx同學,
初一4班的孫xxx同學,
初一4班的李xxx同學,
陳雨薇同學是初一1班的英語課代表,她嚴于律己,寬以待人,熱愛班級,學習上踏實勤懇,生活中負有職責感并且多才多藝,是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二,陳雨薇同學是老師的得力助手,同學們的好榜樣。
孫海超同學工作認真負責,細心扎實,敢管善管,在同學中有很高的威望,被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真,熱心幫忙同學,成績一向名列前茅,是同學們學習的榜樣。
李屹然同學是初一4班的副班長。穩重、扎實是他的優點,永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度,遵規守紀的努力學習一向占據著班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是:
初一5班的李丹同學,
初一1班的路釗藝同學,
初一2班的于少霞同學,
初一3班的王麗楠同學
李丹同學是初一5班學習委員,課代表,她學習刻苦,沉穩扎實,成績優異;作為班級干部,她熱愛班級,團結同學,嚴格要求自己,用心協助班主任和任課老師管理好班級事務,李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路釗藝同學是初一1班的學習委員、地理課代表,她做事認真負責、扎實勤奮,學習成績在年級名列前茅;她關心班群眾,有著強烈的群眾主義觀念,他又是學校美術小組的骨干力量,路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。
于少霞同學是初一2班的班長。她扎實認真,勤奮刻苦,課堂上總見她目不轉睛的聽講,學習成績名列前茅。作為班長,她極富職責感,團結同學,熱愛班群眾,于少霞同學是同學們的好帶頭人,老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學是初一3班的語文課代表,她守紀勤奮,熱愛班級,有強烈的職責心和職責感,學習認真扎實,在期中期末考試中均名列全級第一,王麗楠同學是老師們的好助手,同學們學習的好榜樣。
升旗儀式此刻開始:
出旗xxx
升國旗,奏國歌,全體立正、肅立!
溫萍萍同學是初一3班的語文課代表,她不僅僅各科學習成績名列前茅,而且是美術、舞蹈興趣小組的成員,去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎,科技比賽七巧板獲得全校第一名,她是德智體全面發展的典范。
有請溫萍萍同學作國旗下的演講:
孫露同學是初二4班的學習委員,她各科成績優異,并且多才多藝,去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中,她的獨唱獲二等獎,前不久結束的英語口語競賽中,孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話,大家歡迎!升旗儀式到此結束。
初中升旗儀式主持稿篇十
王:尊敬的老師、親愛的同學們:
合:大家早上好!
李:本周升旗班是五三中隊,我是主持人李梓涵。
王:我是主持人王聰。
李:花兒之所以那么嬌艷,是因為她在感謝泥土的栽培;
王:小草之所以那么堅強,是因為他在報答大自然給予他的生命。
李:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,他便把晴空萬里奉獻給人們;
王:樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,她便把一片片樹蔭灑向大地。
合:這就是世界上最唯美的情懷——學會感恩。
李:宣布玉華小學“學會感恩”主題升旗儀式
合:現在開始!
王;請升旗班五三中隊出旗!
李:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶
李:請升旗手做自我介紹
王:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
李:請聽五三中隊國旗下講話:
王;齊唱玉華校歌!“燭光和花朵齊開放”
李:常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。
王:常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
李: 感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
合:宣布玉華小學“感恩”主題升旗儀式,到此結束!
初中升旗儀式主持稿篇十一
開場白:
a三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節;
b三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。 a三月,神州大地草長鶯飛,生機無限。
b“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節當中,洋溢著一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。
第一段ppt
a每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士。
b雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。
a下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代,走進雷鋒的世界。
講故事
b雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。
a雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。
b雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、
a雷鋒說:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”
b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
第二段視屏
a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活著,他已經死了/有的人死了,他卻活著。”
b雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。 a時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。下面就請大家看看我們現代的雷鋒。 成績總結,表彰
各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,下面由學委總結上學期期末的學習總結,并實行表彰。
向雷鋒學習簽名
a有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,所以我們應為雷鋒解決戶口問題。
b我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我班來安家落戶,我們要結合自身實際,把雷鋒精神發揚光大,
a立足校園,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,在學習和生活中,珍惜時間,勤奮學習,樂于助人。下面請大家寫下您將用怎樣的實際行動向雷鋒學習。
最后唱響雷鋒
“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”那么在團日活動的最后就讓我們歌唱我們最敬愛的雷鋒吧~~~~~~
結束語
學習雷鋒從培養良好的行為習慣做起
學習雷鋒從孝敬父母,關心同學做起
學習雷鋒從關心集體做起
學習雷鋒從身邊的小事做起
雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們心中的楷模
讓雷鋒精神在我們心中永駐
讓雷鋒精神在我們心中生根發芽
讓雷鋒精神給我們指明前進的方向
同學們讓我們將雷鋒精神化為實際行動
讓我們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義接班人 同學們今天的團日活動到此結束
初中升旗儀式主持稿篇十二
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的***
乙:我是*年級*班的***
甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班*名同學在老師的引領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式此刻開始!
乙:立正、稍息!此刻進行第一項,出旗。
甲:這天的升旗手是*年級*班的******4位同學。
乙:**是一個品學兼優、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:**是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:**
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。
甲:下面是校訓,由()主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束,請各班按順序帶回。
初中升旗儀式主持稿篇十三
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我們剛剛度過一個充實、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開新學期學習和工作的序幕。下面,我宣布:xx學校xx學年度第一學期升旗儀式現在開始。
第一項:出旗
第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓。
在過去的一個學年里,在學校x校長的帶領下,全體干部和廣大教職員工為實現學校的發展而團結協作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績。新學期,x校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話,x校長做精心的準備,字里行間寄語一位領導和長者對同學們健康成長的厚望,希望全體同學認真傾聽。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長為我們講話。
x校長的講話,對每一名同學提出殷切的希望!為更好的落實學校領導的要求,在今天下午的班會時間,全體班主任老師要帶領學生認真學習討論x校長的講話精神,就印象最深刻的一點談談自己的感想。如x校長在新學期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學習等方面你該怎樣落實?
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。同學們,有耕耘就有收獲,在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最后,祝愿全體同學在新學期,有新的進步。升旗儀式結束,各班按照指定順序帶回。