在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中升旗儀式主持稿篇一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好，今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式，我很榮幸地代表九三班全體學子在此發言，心情無比的激動，因為，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發言了，因為，再過20天，再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢!

時光如梭，與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對我們的期望，踏上人生新的征程。

親愛的同學們，現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧!是他們第一個發現你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時，你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時，使勁錘你：“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨，使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖，在這個即將遠行的時刻，讓我們為我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧!

親愛的同學們，現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們，在1000多個清晨與夜晚，不知疲倦地守護著你們;又是他們，將淵博的知識毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠行的時刻，讓我們為我們可敬的老師獻上最熱烈的掌聲吧!

親愛的同學們，現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領導吧!是他們吃住在校，以校為家，一天24小時關心著我們的一舉一動，生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失，是他們指明了學校的發展方向和奮斗目標，才有了現在進步的我們，在這個即將遠行的時刻，讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領導獻上最最熱烈的掌聲吧!

初中升旗儀式主持稿篇二

周一的早晨，火紅的太陽從東方升起，燦爛的陽光灑滿了校園的每一個角落。兆麟小學的全體同學身穿統一的學生服，佩戴著鮮艷的紅領巾，排著整整齊齊的隊伍，舉行一次以“孝敬父母”為主題的升旗儀式。

升旗儀式開始，四名升旗手身穿著潔白的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，戴著白色手套，各扯著紅旗的一角，邁著堅強有力的步伐向旗桿走去。這時全體少先隊員舉起右手行少先隊禮。老師和一年級小同學行注目禮。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的`長城……”在雄壯有力的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。

在這一次以“孝敬父母“為主題的升旗儀式上，各班都有代表發言，表達了對父母的感恩之心。接著每個年級全體同學齊聲對父母說的話是：父母的愛是世界上最偉大的愛。聽到這些發自孩子們內心的話語，在場的家長激動地哭了，而且還高興地為我們鼓起掌來。

望著迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了在抗日戰爭中那些拋頭顱灑熱血的戰士們，是他們用生命和鮮血換來了今天的幸福生活；望著迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了今天高高飄揚的五星紅旗是用無數革命烈士的鮮血染成；望著迎風飄揚的五星紅旗，我仿佛看到了2008年奧運會上，中國國旗在雄壯的國歌聲中一次又一次升起。我為每一次國旗升起而感到驕傲和自豪。我現在只有好好學習，長大才能為祖國做出貢獻，才能為五星紅旗增加色彩！

初中升旗儀式主持稿篇三

今天早上，我踏著輕盈的腳步來到學校，高高興興地迎接新一天的開始。

一到學校，陳老師就詭秘地叫我和其他幾個同學一起到張老師那里去，我們幾個同學都不知道這葫蘆里到底賣的什么藥？一到張老師那里，我們才知道今天的升旗儀式由我們幾個來完成。

張老師開始分配“工作”了。我、戈春燕負責升旗，還有三個同學負責出旗。我聽了，心中暗暗高興，因為，我又能學到一門“手藝”了！

不一會兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我的第一反應。頓時，我的心中充滿了喜悅。

我興高采烈地跑上了司令臺，隨著主持人說“升旗儀式現在開始”，出旗的三個同學便精神抖擻地開始出旗，各班同學敬隊禮。等她們出完了旗，我敬了隊禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌。”的命令。國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后，便歸位了！

我看到那桿頂飄揚的'國旗，感到自己無比的自豪，感到祖國無比的光榮、驕傲！

初中升旗儀式主持稿篇四

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好！

今天，我代表—x班在國旗下發言。—x班是一個優秀的集體，在班主任—老師的帶領下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協力，在“五四”文藝匯演中拿下一等獎；我們積極進取，團結向上，多次獲得“文明班級”稱號。

然而，這些成績并不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養成良好的習慣，才能筑起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實努力的習慣，“文明班級”是由于我們良好的紀律和衛生習慣，所以我今天演講的主題是“養成好習慣，成就好人生”。

習慣，是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為傾向，習慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一只無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的`行為，影響著人生活的每一個細節。于是，習慣也就有了優劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養成良好的習慣，便會終身受益。

培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優秀的習慣，他“無一日不讀書”，即使事務再忙，也堅持每天學習，從未中斷；從29歲起他每天堅持寫日記，時刻保持自省，到死也未停止過；他每天堅持靜坐半個時辰來平息內心的浮躁；他每日早起，十分厭惡懶惰正是因為這些習慣，才讓他遇事沉著冷靜，為人謙遜大度，學富五車，而將這些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。

襲他人作業和答案；自習時，保持安靜，遵守紀律，養成專時專用，獨立鉆研，務求甚解的習慣。升旗時，集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活，我們要講究個人衛生，著裝整潔；講究集體衛生，愛護環境，不亂扔垃圾；還要按時作息，學會合理安排時間。

當然，“羅馬非一日建成”，任何習慣都不是一蹴而就，養成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克吐溫每天清晨堅持默讀好句，為他能寫出偉大作品打下堅持基礎；馬克思撰寫資本論時，堅持每天演算數學題，以培養其邏輯思維能力；達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的研究積累了大量一手資料。

“積千累萬，不如養成好習慣”，“千里之行，始于足下”，讓我們從現在開始，從點點滴滴做起，養成良好的學習與生活習慣，為夢想鋪好堅實的路基。

我的講話完畢謝謝大家！

初中升旗儀式主持稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

今天我升旗演講的題目是《勤儉節約，傳承美德》。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人云：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費則是前進道路上的絆腳石。

作為與時俱進的學生，我們大多數都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，我們從小就生活在安定舒適的環境里。但是，我們卻應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，共同為創造節約型校園而努力。比如，不開無人燈、無人電腦、無人飲水機，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈、關飲水機等等，從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養勤儉節約的好習慣。

然而，令人遺憾的是，在我們身邊也有浪費的現象。現在，我們吃剩下的飯菜又多了起來，廢紙簍里的食品包裝袋五花八門，有同學把純凈水裝在瓶子里噴灑同學，上學時、放學后，同學們都圍聚在學校附近的小攤上買零食吃“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首古老的詩，我們都會背誦，它告誡我們幸福生活來之不易，我們要好好珍惜才是。作為新時代的少年，我們當從小養成勤儉節約的習慣，從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們校園打造為一個節約型校園而努力。

謝謝。

初中升旗儀式主持稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

男：颯爽的秋風 ，送裊裊暗香而來。

女：紛飛的落葉 ，獻累累碩果一季。

男：歷史的長河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。

女：時光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。

男：我們是松山蒙小快樂成長的小雛鷹。

女：我們是老師們辛勤耕耘的跳動的希望。

男：我們熱情，想要身邊的人們因我的存在而感到快樂幸福。 女：我們志遠，想要讓親愛的祖國因我的存在而感到驕傲自豪。 合：今天，讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!

今天擔任升旗儀式的是四年一班，擔任升旗手的是來自我們班的( )同學。護旗手是我們班的( )，( )同學。四年一班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰;生活中我們相互關心，知己知彼;勞動中我們任勞任怨，不怕吃苦;困難中我們相互勉勵，笑對人生。“ ”的班訓，“沒有最好，只有更好”使我們不斷追求和超越的目標。

下面我宣布升旗儀式現在開始!全體向后轉

第一項：出國旗;

第二項：升國旗，奏國歌;請全體師生行禮! 第三項(禮畢) 唱國歌;(向后轉 )

義。1989年，我國把每年農歷九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。在這個屬于老年人的節日里，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

男：下面請欣賞四年一班帶來的詩詞朗誦，主題是“九九重陽節、感恩在我心。”

女：母親是什么

商時風、唐時雨，也比不上母愛的悠長;

秦時磚、漢時瓦，也比不上母愛的厚重。

母親是所有苦難與承受的化身，

母親是一切幸福、一切情愛的源泉。

母親是天地間最無怨無悔的一尊神。

男：父親是藍天，父愛就是那本色的蔚藍;

父親是信念，父愛就是那座聳立在孩子們心中的大山;

父親是依靠，父愛就是給人溫暖、歸宿和安全的港灣;

父親是力量，父愛就是滋生、輸出堅強和勇敢的源泉。

男生： 落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，

男生齊：那是樹葉對大地的感恩;

女生： 白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，

女生齊：那是白云對藍天的感恩;

男生： 我們沐浴著父愛的陽光長大;

女生： 我們滋潤著母親的真情成長;

女生： 是他們讓我們茁壯地成長;

男生： 父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

女生： 母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

男生： 父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。

男生齊： 他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世

界、溫暖人間。

女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。

女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。

男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。

女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。

男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。

女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。

男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

第六項：請上周值周領導講話。

升旗儀式到此結束。

初中升旗儀式主持稿篇七

孔夫子曾說過："不學禮，無以立。"就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，在青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。

我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事，這個故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中，很多同學已經注意到了這一點，現在，走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。

學校團委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學的學生和上班的老師，而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深入開展，課上舉手的人多了，和聲細語討論問題的人多了；課間吵鬧的人少了；地上的紙屑少了，隨手撿垃圾的人多了，我們的校園比以前更干凈了；宿舍的內務比以前更干凈了，熄燈后講話的人少了，教室開無人燈開的少了，隨手關燈的人多了；為小事吵架動手的人少了；樓梯上追逐打鬧的人少了，相互謙讓的人多了……。三月的春風吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結果，也是學校倡導文明禮儀的成果，來之不易，更需要我們每個人用心呵護。當然，我們也應該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符，還是會發現了有些同學在這方面做的還不夠，如進學校不掛戴胸卡，穿著打扮跟學生不相配，中午進餐依然跑步進食堂，不顧他人安危；浪費糧食現象非常嚴重。有些同學一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟；很多學生還在不許購物的時間內去購物。還有些同學留連校門口的小食攤，不顧形象，不顧安全……。看到這些現象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。為什么這些現象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學校絕跡呢，我希望這些學生能迅速提高自己的思想認識，迅速提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識，從而自覺地規范自己平時的言行，并逐步養成良好的文明習慣。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”

這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反剩互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

初中升旗儀式主持稿篇八

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業務，提高軍事技術水平。正是這種閃光的共—產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

在我們公學的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區建希望小學時慷慨相助，同學點擊查看本資料原創網站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

不因為社會的變革而改變，不因為減少的宣傳而磨滅，它永遠存在于我們每個人的心理，雖然現在處于市場經濟的狀態中，會有自私自利的情況和事件發生，但是在坐的各位，我想并沒有將雷鋒精神完全遺忘。總會由一件事想起或者引起我們回想起那些差點被我們遺漏的精神，所以，我今天的講話，不僅僅是一種宣傳工作，還是一種懷念，更是一種警醒，希望用我自己親歷的事情換回那永遠的雷鋒精神。

同學們、老師們，從本月11日起至17日將是第八屆全國推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的開幕式將于9月11日上午9點在楚雄市開發區市民廣場舉行。與此同時，楚雄市將進行二類城市語言文字工作達標評估。因此，推廣普通話，使用規范字不僅是9月楚雄市民的文化生活主題，同時更是東興中學校園文化生活的主題。東興中學將作為楚雄市推廣普通話和使用規范字的窗口示范學校接受檢查。

為什么要講普通話，使用規范字呢?這是因為我國領土廣大，歷史悠久，千百年來形成了各地差異極大的`方言，漢字的書寫也存在著許多不規范的字形和字體。這種語言和文字上的混亂與不規范很大程度上妨礙了人們的社會活動和各地經濟文化交流。早在中華民國時期，就提倡講國語，當時的國語就是今天的普通話。新中國成立以后，推廣普通話的工作取得了巨大的成就，但仍有嚴重不足，尤其是改革開放以來各地經濟迅猛發展對語言文字提出了更高的要求。自20世紀90年代開始，國家語委加大推廣普通話的力度，在每年的9月開展全國性的推廣普通話宣傳周活動，本月11日舉行的第八屆推普宣傳周開幕式是國家級的文化活動，她將反映出我市精神文明建設水平和社會文明程度。為了這一重大活動，各年級已有部分同學接受了任務，正緊張地進行排練，屆時，我們東興中學師生的風彩將在中央電視臺向全國人民展示，因此，凡參加此次活動的同學老師務必高度重視，加大投入，確保高質量完成任務。

在推廣普通話的同時，是使用規范字。中國漢字是世界上最端莊秀麗的文字，其書法藝術在世界文化中獨樹一幟，但她也是世界上最難書寫的文字之一。三千年前的商代有了神秘的甲骨文，西周時期演化為鐘鼎文，進入春秋戰國以后由于諸候分裂割據混戰，導致了當時同一文字在各諸侯國有不同寫法。秦始皇統一中國后，為了鞏固統一和促進各地經濟發展，他下令統一了文字，這是我國歷史上首次以國家強制性手段來實現全國文字書寫的標準化。這一舉措對中國政治文化的發展產生了巨大的影響。自此以后，中國漢字歷經演變，但基本上有了統一規范了的字形和寫法。然而，自秦以后的兩千多年歷史里，統一與分裂，戰亂與和平交替出現，漢字的演變也受到嚴重干擾，在規范標準的主流漢字書寫之外，也形成了同一漢字的多種不同寫法，出現了很多所謂異體字、變形字、簡化字等等。五花八門的漢字書寫妨礙了正常經濟文化交流，也不利國家的政令暢通。在50年代末，由于繁體字已不適應現代社會快節奏的特點，國務院頒布了簡化漢字的書寫方案，規定了我國當代漢字書寫的標準形體，而此前的繁體字則棄而不用。近年來，港臺地區文化內傳，又將繁體字帶入，這在一定程度上影響了用字的規范化。必須指出，在1977年，我國政府曾試行頒布過第二次簡化字方案，這次簡化字方案中最具代表性的一個簡化字就是國家的“家”字被簡化為寶蓋頭下面一個人民的“人”字，這一批簡化字目前是禁止使用的。

《中華人民共和國憲法》規定：國家推廣全國通用的普通話。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定，國家推廣普通話，推行規范字。《愛國主義教育實施綱要》規定，要正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，推廣普通話和使用規范字的意義在于有利于國家的統一，有利于政令暢通，有利于遏制分裂，有利于各地經濟文化的交流和發展，有利于社會文明程度的提高。普通話是現代漢語的標準語，以北京語音為標準，以北方話為基礎言，以典范的現代白話文著作為語法規范。國家以各種形式和法規推廣普通話。推廣普通話，使用規范字不僅是校園文明建設的需要，同時也是中華民族精神文明發展的重要內容。講普通話使人變得莊重，有涵養，避免了不文明語言的出現。彼此間用普通話交談，是對對方的一種尊重。從本周開始，在東興中學的一切場合都應使用普通話，并在校園內徹底清除不規范漢字。使普通話迅速成為東興中學的校園語言。

東興師生應注意以下幾點。

1、要克服不敢講、不會講、不愿講的毛病，在學習和日常交往中使用普通話。

2、同學們在教室里討論作業和宿舍內交談應特別注意使用普通話。

3、教師的日常交談和教研活動應使用普通話。

4、通校生應在校外公共場合講普通話，使普通話成為東興中學的標志之一。

5、每個班都搞一次普通話評比，評出說得多，說得好的同學。

6、每個班確定一名推普員。

7、全體師生立即仔細查閱作業、筆記、教案、糾正每一個不規范同字。

同學們、老師們，讓我們從自身的一言一行做起，在濃濃的普通話氛圍中，陶冶自己的性情，使自己憂為一個莊重，儒雅、樂觀、自信的文明人。

謝謝大家!

初中升旗儀式主持稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這里開始。

今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(3)班擔任，八(3)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下面，介紹今天的旗手：

升旗手：金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。 護旗手：許湘秦學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手：黃旻，她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。 升旗儀式現在開始。

第一項：出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。

第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。

第三項：有請八(3)班學生代表賁露露作國旗下講話。

八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上。

第四項：下面有請值周領導講話。

八年級三班

2014-9-16

初中升旗儀式主持稿篇十

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好！本周升旗儀式的班級是八年三班，下面我宣布：“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式現在開始。

迎面向我們走來的是團結向上的八年三班，這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體，這是一個自強自信的集體！一年半來，在王巖老師的帶領下共同努力，經歷無數挑戰，我們在用心書寫一個團結。溫暖。熱烈。單純充滿感動的家，一個德智體美全面發展的集體，一個充滿溫馨關心愛心的集體，我們的故事里有苦有樂有成功有失敗，可是請相信，我們45雙手一定會牢牢相牽，45顆心一定會緊緊相連，因為——我們是團結向上的八年三班！

進行儀式第二項升國旗奏國歌

進行儀式第三項介紹升旗手

她叫張xx，是班級的班長，平日里老師不在，大大小小的事都由她來負責，她工作認真，從不叫苦叫累，是我們的好班長，是老師的好助手！

她叫龍xx，是班級的副班長，她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報，為班級做了許多貢獻，她學習認真刻苦，是我們的好榜樣！

進行儀式第四項國旗下的演講

演講者張xx

有請四位同學上臺演講！

進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結束！

初中升旗儀式主持稿篇十一

老師們、同學們：

大家上午好，開學已兩個多月了，開學到現在大家到底學的怎樣呢？為了檢測大家的學習成果，根據市教研室統一安排，定于本周五舉行期中考試。考試對同學們來說，是全面檢測前一階段時間的學習情況。大家可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學的知識、技能，及時獲得矯正信息，這主要包括學習態度端正程度，學習方法的科學性，各學科間是否平衡等，以便調整自己以后的學習。下面我來談談關于考前復習及正確對待考試兩個問題。

一、考前復習

人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的。世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。距離考試的時間很短，所以復習要有側重點，不妨從兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括單詞、概念、詞義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。

二、正確對待考試

考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時認真分析試題，仔細推敲，要細心謹慎，先易后難。考試同樣是一次行為習慣規范的考驗，是對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己的行為侵蝕誠實的品質。每位同學都希望考出優異的成績，報答辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的老師，更是勉勵辛苦攻讀的自己。

我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每位同學都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期中考試中取得好成績！

初中升旗儀式主持稿篇十二

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家好！

本周升旗儀式的班級是八年三班，

下面我宣布： “青年之夢 國家之幸”主題升旗儀式現在開始。

迎面向我們走來的是團結向上的八年三班，這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體，這是一個自強自信的集體！一年半來，在王巖老師的帶領下共同努力，經歷無數挑戰，我們在用心書寫一個團結。溫暖。熱烈。單純充滿感動的家，一個德智體美全面發展的集體，一個充滿溫馨關心愛心的集體，我們的故事里有苦有樂有成功有失敗，可是請相信，我們45雙手一定會牢牢相牽，45顆心一定會緊緊相連，因為 —— 我們是團結向上的八年三班！

進行儀式第二項 升國旗奏國歌

進行儀式第三項 介紹升旗手

她叫張xx，是班級的班長，平日里老師不在，大大小小的事都由她來負責，她工作認真，從不叫苦叫累，是我們的好班長，是老師的好助手！

她叫龍xx，是班級的副班長，她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報，為班級做了許多貢獻，她學習認真刻苦，是我們的好榜樣！

進行儀式第四項 國旗下的演講

演講者 張xx

有請四位同學上臺演講！

進行儀式第五項 我宣布 “青年之夢 國家之幸” 主題升旗儀式到此結束！

初中升旗儀式主持稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！

今天我演講的題目是《心懷感恩，與愛同行》。

再過幾天，（也就是星期四），就是西方人的感恩節了，在這一天，大家都要感謝他人。

其實，“感恩”自古以來，就是我們中華民族的傳統美德。你比如說，“百善孝為先”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”、“知恩圖報”、“滴水之恩，當以涌泉相報”這都是我們中國人感恩的一種體現；又比如，諸葛亮七出祁山，出師末捷身先死，是為報劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密，在祖母的關愛下長大成人，最終被授予官職，他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉，黃香溫席孝父，這些故事或典故都向我們詮釋了什么是感恩；偉人曾對他的老師徐特立說過：你20年前是我的先生，你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民”，這些話同樣體現出偉人們，對感恩的那種深厚的情懷。

第一，我們要學會感恩父母。是父母給了我們生命，撫養我們長大，讓我們衣食無憂，給了我們無微不至的呵護和關懷，教我們走好人生的每一步，無論我們身在何處，最牽掛我們的人是我們的父母。所以，我們要感恩父母，少讓父母為自己操心，多分擔家務，盡我們所能，讓他們開心，讓他們驕傲！

第二，我們要學會感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。在人生旅程上，是老師豐富了我們的.心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。是老師用純潔無私的奉獻和付出，換來了我們今天的成就。所以，我們要感恩老師，努力學習，認真聽講，作業工整，相逢問好，遵守紀律，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

第三，我們要學會感恩同學。在學校的絕大部分時間里，你們朝夕相處一起度過，同學間親密無間，是生活共同體。在小組合作中，你們榮譽與共，一起研究探討，互幫互學，合作共贏，成為生命共同體。困難時的幫助，寂寞時的陪伴，痛苦時的安慰，讓同學間的友誼歷久彌堅，讓我們的校園生活更加精彩。所以，我們要感恩同學，用微笑回報微笑，用掌聲回報支持，要為每個同學的成功而喝彩。

飲水思源不忘本，感恩生養你的人，因為他們讓你體驗生命；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩幫助你的人，因為他們幫你渡過難關。同學們，其實學會感恩真的不難，它不需要驚天動地，也不需要豪言壯語，它只需要一個微笑，一份理解，一份寬容，只需要常懷一顆感恩的心對待他人，只需要在學校遵守紀律，勤奮學習；只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活；如果，我們用感恩的眼光看世界，我們的生活就充滿七彩陽光；我們用感恩的心感悟人生，我們的心中就會洋溢著祥和幸福。

同學們，心懷感恩，才會嗅到愛的芬芳。讓我們時刻心存感恩，我們將會與愛同行。

我的演講完畢，謝謝大家！

初中升旗儀式主持稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xxx。

今天我演講的主題是“堅持是一種品質”。

“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的堅持；“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金。”是清官對正義的不懈堅持。歷史長河延綿不息，堅持有如戰場上最后一只旗幟，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心中扎下深根。堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的，因為堅持是百般地敲打而磨練出來的；堅持是甘甜的，因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運冠軍的希望，又怎會有因堅持而得來的榮譽?如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈?堅持不是一現的曇花，卻是那四季不敗的常青樹，是那朝陽的向日葵，滿懷對未來的希望。

懂得堅持的人永不言棄，英國首相丘吉爾用他一生的成功經驗告訴世人：成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，堅持到底。

作為備戰中考的初三學生，我們應該如何堅持呢?

首先，適當放松，注意勞逸結合。學習累了就去跑跑步，打打球緩解你的壓力，提升體力。也可以多觀賞校園風景，用一個空白本將你的情緒通過你所看到的風景的描繪表達出來，語文上叫做借景抒情，這個方法十分有用。

其次，不要熬夜，新課全部上完以后就是反復練習。這時候應該注意的`是每晚有計劃的復習，而不是一味地為了做作業而做作業，沒有任何意義。作業寫不完可以和老師商量次天補上，但當天的知識點沒理解透徹或是背誦內容沒有完成是非常致命的！我們沒有充足的時間回過頭來再復習。熬夜也會影響第二天的聽課效率，從而陷入惡性循環。

最后，保持好心態，不要將學習看成負擔，記住，無心插柳柳成蔭，越是將每一次模擬考的失敗放大到極限，越是無法取得下一次的進步。初三是沖刺的一年，在這一年里是可以通過努力創造奇跡的，相信自己，也許理想的高中就離你不遠了！

初中升旗儀式主持稿篇十五

親愛的老師們，同學們：

大家上午好！

漫長的暑假在熱鬧的歡呼中來臨，我們在學校門口分手，分散在各地，但在炎熱的夏天享受著一點喜悅。現在暑假悄悄地離開了，我們按照xxx中學的指導，按照約定趕到xxx中學的旗下。

現在我們在這里重聚，能看到這么多老同學，老朋友們按計劃趕到，沒有遲到，沒有缺席，我很高興。因為我們可以從這里開始新的學習之旅上個學期中，我們這屆學生已經完成了初二的冒險，現在我們也即將踏上初三的最后旅程。回想起上學期的畢業派對，和我們告別的前輩們，我現在還很不放棄。但是，讓我們來看看我們現在舞臺下有這么多新生，我對未來充滿希望！這些新鮮的血液，一定會在這三年的旅途中，創造比我們以往更加豐富的未來，會比我們過去創造出的“歷史”走的更高更遠！現在作為中學三年級的我們，只剩下一年了，我們不能低頭給這些后輩們，我們要做自己的榜樣！

話說回來，時間確實只剩下這么多了。努力奮斗的學生們，是時候開始展開前兩年學習的一切了。在這最后的沖刺中，我們一起向最后的目標努力，融合三年的知識，在這最后一年全力沖刺！前兩年還沒有在學習的道路上前進的同學們，請在這剩下的最后一年里好好努力，不要遺憾自己的未來！

有了自己的成就，大步邁出了我們xxx中學的校門，現在，這條最后的沖刺路上，就輪到我們了！讓我們一同見證，我們在這最后的一年中，究竟能綻放出怎樣的光彩！

最后，也請初一、初二的學子們能夠加油，不要認為現在的時間依然很多，成為了初中生，早就意味著我們開始在與時間賽跑！要是我們不能好好的珍惜現在的每一分、每一秒，那么每失去一秒，你們將來就會多后悔一秒！

最后，祝愿在這美好的xxx中學中，大家都能乘風破浪，在學習的道路上大展宏圖！讓我們一起為了我們的理想奮斗！

初中升旗儀式主持稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學：

大家好！

在這碩果累累的一年，我校的老師付出了太多的艱辛與汗水，全體學生也在今年的各項比賽中發揮出了最佳水平。在此之際，我代表滎陽三中對全體師生所取得的成績表示祝賀。

時光如梭，歲月如歌，回顧過去，讓我們信心倍增，展望未來，我們斗志更強。

20xx年，對于我們滎陽三中來說，是充滿希望的一年，是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學們，讓我們團結一心，共同努力，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學工作的優異成績，來回報家長以及各級領導對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠，我們才能展翅高飛；腳踏實地，我們才能步履堅定。只有在人生路上留下艱辛的足跡，才會懂得活的珍貴，活的炙熱。我們堅信我們能抓住新的發展機遇，開創新的局面。

初中升旗儀式演講稿9

我們嘹亮的國歌響起，國旗迎著朝陽冉冉升起，心中油然而生一種莫名的感動。歌聲里滿含著我們每一位工商學子對祖國的熱愛對國旗的尊重，齊刷刷的隊伍、齊刷刷的眼神，那一刻的莊嚴肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危險的'時刻，我們全民抗爭才得來今天的幸福生活。在槍林彈雨的戰爭年代，我們的民族能在艱難中前進，在和平發展的當今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。升國旗儀式不僅是一種儀式，更是一種愛國教育。鮮艷的五星紅旗高高飄揚，燃起我們心中的愛國熱情和奮斗的激情，我們會在五星紅旗的感召下奮勇前進，一往無前。

初中升旗儀式主持稿篇十七

親愛的老師同學們：

大家好！我國旗下演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》。

在人生的旅途中，我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對自己說：太好了。

有這樣一個故事，父親因兒子成績平平，家中整日“戰火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績一落再落，最終成了倒數第一名。父親想，反正打罵沒用，干脆換一種心態試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了，真是太好了！”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個跑在最后的人，不必擔心別人會超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了，恍然大悟，以后的學習，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習，我們應從中受到啟發：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了！”因為考試指出了我們學習中的弱點，告訴了我們努力的方向。

現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結教訓，找到努力的突破口，爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時，也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號，新的生活從這里開始，成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對于成長中的我們，酸甜苦辣都是營養，挫折是人生的大學。讓我們在面對困難時，對自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。

同學們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂觀，瀟灑地面對一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無窮。誠然，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小，當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無愧于自己，無愧于父輩，讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活，不斷努力進取，譜寫人生燦爛的樂章！