為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇一

大操場(chǎng)

一年級(jí)每班15名家長(zhǎng)。

（一）班級(jí)隊(duì)型及站位

1、各中隊(duì)按小隊(duì)排成四列縱隊(duì)，每一列小隊(duì)長(zhǎng)排在第一，副小隊(duì)長(zhǎng)排在第二。

2、中隊(duì)長(zhǎng)和副中隊(duì)長(zhǎng)站在隊(duì)伍前方，中隊(duì)長(zhǎng)站在左，副中隊(duì)長(zhǎng)站在右。

3、中隊(duì)長(zhǎng)的任務(wù)：整隊(duì)以及向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。副中隊(duì)長(zhǎng)的任務(wù)：執(zhí)中隊(duì)旗。

4、一年級(jí)不是中隊(duì)，排成三列縱隊(duì)，其中一列是要掛紅領(lǐng)巾的小朋友，到時(shí)候出來(lái)方便一些。一年級(jí)可以臨時(shí)選派班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)站在隊(duì)伍前方。

5、38個(gè)中隊(duì)呈u字型排列，10月12日大課間時(shí)間進(jìn)行站位模擬排練。

（二）學(xué)生及教師禮儀

1、學(xué)生禮儀：穿好長(zhǎng)袖襯衫這套校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、?；蘸完?duì)干部標(biāo)志。

2、教師禮儀：中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一穿白色中袖校服（沒(méi)有此校服的老師請(qǐng)問(wèn)非班主任老師借），中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾。其余男老師請(qǐng)穿長(zhǎng)袖襯衫和深色西褲，其余女老師有校服的穿校服，沒(méi)有校服的盡量穿正裝。

（三）其他準(zhǔn)備工作

1、熟悉《隊(duì)歌》，會(huì)唱第一段。（歌詞和歌曲已發(fā)至班主任平臺(tái)，請(qǐng)班主任指導(dǎo)學(xué)生會(huì)唱，星期三大課間全校要唱一下）

2、熟練呼號(hào)（請(qǐng)班主任指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，呼號(hào)時(shí)舉起右拳）

師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

3、一年級(jí)入隊(duì)新隊(duì)員熟練入隊(duì)誓詞（一年級(jí)班主任老師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，舉起右拳，并根據(jù)〡分句跟讀）

誓詞：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。〡我在隊(duì)旗下宣誓：〡我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，〡熱愛(ài)祖國(guó)，〡熱愛(ài)人民，〡好好學(xué)習(xí)，〡好好鍛煉，〡準(zhǔn)備著：〡為共產(chǎn)主義事業(yè)〡貢獻(xiàn)力量！宣誓人：xxx（要說(shuō)自己名字）

（一）預(yù)備部分（三級(jí)報(bào)告）

（二）正式儀式部分

1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

2、列隊(duì)三級(jí)報(bào)告。

3、出旗。

4、唱隊(duì)歌。

5、宣布大隊(duì)干部名單，授予標(biāo)志。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請(qǐng)儀式。

7、宣布新生入隊(duì)名單，掛紅領(lǐng)巾。

8、新生入隊(duì)宣誓。

9、新隊(duì)員代表講話(huà)。

10、新入隊(duì)學(xué)生領(lǐng)取《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》

11、向一年級(jí)授予中隊(duì)旗。

12、五六年級(jí)學(xué)生代表?yè)Q大號(hào)紅領(lǐng)巾。

13、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。

14、呼號(hào)、退旗。

附其它分工：

1、活動(dòng)攝像、音響、電子大屏幕（媒體組）

2、活動(dòng)拍照：洪章生

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇二

根據(jù)幼兒健康、社會(huì)性、認(rèn)知、語(yǔ)言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，為孩子創(chuàng)設(shè)了科學(xué)探索區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、點(diǎn)心店、閱讀區(qū)、音樂(lè)表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。本著合理布局便于流動(dòng)的原則，根據(jù)活動(dòng)室的特點(diǎn)，將閱讀區(qū)、點(diǎn)心店、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動(dòng)區(qū)。

創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)要有一定的計(jì)劃性，要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識(shí)地選擇和投放一些材料。

有計(jì)劃、有目的投放材料是區(qū)域活動(dòng)的物質(zhì)支柱，是幼兒活動(dòng)的工具，材料投放的是否得當(dāng)，對(duì)幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的實(shí)際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去，應(yīng)分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣，使他們有新鮮感。

創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開(kāi)放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性，促使幼兒樂(lè)意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

1、美工區(qū)：喜歡參加美工活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。

2、科學(xué)探索區(qū)：樂(lè)意用多種感知周?chē)奈锲?、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)，喜歡操作、擺弄，嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。

3、表演區(qū)：喜歡用身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己想法和各種思想，做有規(guī)律的動(dòng)作，能用聲音、動(dòng)作自由、大膽地表達(dá)自己的感受。

4、娃娃家：喜歡和同伴一起做游戲，學(xué)會(huì)分享、等待與輪流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)，理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行動(dòng)規(guī)則。

5、閱讀區(qū)：喜歡看圖書(shū)，并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽(tīng)，在講講看看中提高語(yǔ)言的表達(dá)能力，豐富詞匯。

6、點(diǎn)心店：通過(guò)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的結(jié)累，特別是吃點(diǎn)心的事例，模仿點(diǎn)心店師傅的工作。大膽地制作，熱情的招呼，鍛煉幼兒開(kāi)朗的性格和體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

加強(qiáng)區(qū)域間的配合，滲透，相互促進(jìn)。不同區(qū)域雖然是相對(duì)獨(dú)立的，但它們之間可以相互聯(lián)系起來(lái)，增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性，使幼兒保持活動(dòng)的興趣。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚(yú)等送到娃娃家，制作花環(huán)送到表演角。幼兒對(duì)這些活動(dòng)會(huì)很感興趣，在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識(shí)。

第一到三周為準(zhǔn)備階段，第四周起為幼兒自主開(kāi)展游戲活動(dòng)

1) 美工區(qū)：蘋(píng)果、香蕉、印章畫(huà)（蘿卜）、手指畫(huà)、毛筆畫(huà)、小

汽車(chē)、小房子、輪船。

2) 科學(xué)探索區(qū)：鹽不見(jiàn)了、平衡（天平）、往瓶中灌水、泡黃豆

聲音振動(dòng)、沉浮。

3) 表演區(qū)：節(jié)奏練習(xí)、小魚(yú)游、小花舞、小鳥(niǎo)飛、小鴨舞、小

孔雀、創(chuàng)編。

4) 娃娃家：我和爸爸媽媽是一家、招待客人、爸爸媽媽去上班。

5) 閱讀區(qū)：我喜歡看圖書(shū)、看地圖找家、我叫xxx、我給你講

故事。

6) 點(diǎn)心店：餅干、湯圓、饅頭、水餃、包子、蛋糕。

在區(qū)域活動(dòng)中要重視講評(píng)，以講評(píng)推動(dòng)活動(dòng)的深化。小班幼

兒評(píng)價(jià)能力差，開(kāi)始可先組織幼兒說(shuō)說(shuō)：你今天玩了什么？和誰(shuí)一塊玩？以后逐步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：你是怎樣玩的？誰(shuí)玩得好？為什么？讓幼兒在講評(píng)中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。而教師的講評(píng)則以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)中的不足之處告訴大家，提出新的游戲要求和規(guī)則，使幼兒在愉快、自信的感覺(jué)中結(jié)束，并激發(fā) 幼兒下一次繼續(xù)活動(dòng)的愿望。

周一、周三、周五 上午10：00――10：40

周二、周四 下午15：45――16：25

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇三

一、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園的美。

現(xiàn)在的浦江二小，主要美在環(huán)境、校園文化、綠化及現(xiàn)代的教學(xué)配套設(shè)施。我先讓學(xué)生在校園里走一走，瞧一瞧，讓學(xué)生交流自己發(fā)現(xiàn)校園美在哪里；然后，讓同學(xué)們看拍攝的校園的圖片，再次讓學(xué)生感受校園的`美麗，激發(fā)他們身為浦江二小學(xué)生的驕傲之情和愛(ài)校之情。

二、讓學(xué)生維護(hù)校園的美。

現(xiàn)在的校園很美，但是，這份美卻來(lái)之不易，要維護(hù)這份美，需要大家共同的努力。在平時(shí)的生活中，我們就發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂倒吃剩的飯菜，使清潔工和學(xué)生打掃的瓷磚上出現(xiàn)污垢，影響了校園環(huán)境；又如，有的同學(xué)看見(jiàn)桂花開(kāi)了，花兒很香，就去采摘桂花，造成一片枝折花落的景象，使校園的綠化遭到破壞……針對(duì)學(xué)生中的這些情況，我拍攝了照片，讓同學(xué)在辨析中懂得校園的美需要大家共同維護(hù)，從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。

學(xué)校整修以后，各個(gè)班級(jí)的文化布置又煥然一新，可是，這些絕大部分都是出自于老師之手。學(xué)生是班級(jí)的主人，班級(jí)文化的布置應(yīng)該留下學(xué)生的足印。所以，我事先讓學(xué)生到其他班級(jí)看看文化布置，再讓學(xué)生以小組為單位，以比賽的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們布置班級(jí)一角，學(xué)著去創(chuàng)造美。

通過(guò)“美在校園”的主題班會(huì)，使學(xué)生感受校園美，包括綠化美、文化布置美、環(huán)境美，在學(xué)生感受校園美的同時(shí)，去維護(hù)美、創(chuàng)造美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校之情。

1、同學(xué)們，國(guó)慶節(jié)前夕，我們浦江二小迎來(lái)了第四屆體育節(jié)，錢(qián)老師采擷了一個(gè)鏡頭，寫(xiě)了一首小詩(shī)，送給我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)。

燦爛的早晨，

浦江二小的孩子們，

踩著整齊的步伐，

穿過(guò)綠蔭如蓋的長(zhǎng)廊，

跨過(guò)平整的水泥操場(chǎng)，

昂首挺胸，

邁入了綠瑩瑩的草坪。

國(guó)歌聲中，

國(guó)旗冉冉升起，

浦江二小的孩子們，

迎著太陽(yáng)，

敬禮！

2、同學(xué)們，讀了小詩(shī)，你們感受到我們浦江二小是一所怎樣的學(xué)校呢

3、板書(shū)：美在校園

1、昨天，我們開(kāi)展了校園中“尋美”活動(dòng)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園美在哪里

2、板書(shū)：發(fā)現(xiàn)美

3、交流。

4、老師邊出示照片邊小結(jié)：環(huán)境美

綠化美、

文化布置美、

5、在這么美的校園中，你們感覺(jué)怎么樣

（一）過(guò)渡：可是，有的同學(xué)卻不珍惜美的校園環(huán)境，讓我們?nèi)タ纯此麄冊(cè)谧鍪裁闯鍪净脽羝?/p>

1、采摘桂花；

2、亂倒飯菜；

3、衛(wèi)生角。

（二）為什么我們的校園會(huì)這么美

1、交流。

2、小結(jié)并板書(shū)：維護(hù)美。

1、在班級(jí)文化布置當(dāng)中，我們班獲得了三等獎(jiǎng)，可是，這大部分的布置都出自老師之手，我們是班級(jí)的主人，我們的班級(jí)應(yīng)該自己布置。

2、板書(shū)：創(chuàng)造美

3、小組比賽：設(shè)計(jì)班級(jí)一角。

4、頒獎(jiǎng)：最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

同學(xué)們，通過(guò)這一堂課，我們不僅發(fā)現(xiàn)了校園的美，而且也知道了校園的美是老師、園丁、同學(xué)共同努力的結(jié)果，讓我們齊心協(xié)力去維護(hù)美，讓我們用聰明才智去創(chuàng)造美。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇四

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，布滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，四周一切事物都在發(fā)生著細(xì)微的變化，這正是引導(dǎo)學(xué)生探索四周事物和景象變化的好時(shí)機(jī)。也正是孩子們踏青遠(yuǎn)足、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣味、探索春天的秘密；也為了給學(xué)生提供戶(hù)外觀察、探索、實(shí)踐、參觀的機(jī)會(huì)，根據(jù)我校計(jì)劃和校本課程《體驗(yàn)春天、親近自然》的主題目標(biāo)，經(jīng)中心小學(xué)同意特展開(kāi)xx小學(xué)遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。

4月2日（即周四）上午8：30——11：30

（活動(dòng)如遇其它情況前兩天做調(diào)劑安排。）

開(kāi)辟學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。

以年級(jí)為單位，展開(kāi)四至六年級(jí)遠(yuǎn)足體驗(yàn)活動(dòng)。

從xx小學(xué)動(dòng)身沿著大百線(xiàn)向東到紀(jì)昌莊義士陵園。

1、 各年級(jí)負(fù)責(zé)好本班路上安全工作，總指揮陳立栓，后勤裴新華，四年級(jí)趙立彬、李瑞欣，五年級(jí)王春靜、李培沖，六年級(jí)馮煥平，張英坤。

2、動(dòng)身前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題的活動(dòng)安全、節(jié)儉、文明禮節(jié)等教育。教育學(xué)生留意言行文明，愛(ài)惜公共設(shè)施，穩(wěn)定涂亂寫(xiě)；做好環(huán)保教育，不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的綠化、設(shè)施，留意公共衛(wèi)生，穩(wěn)定扔果皮紙屑，要求及時(shí)清算垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生（每人預(yù)備一個(gè)垃圾袋，返回時(shí)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)）。教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、勤儉勤儉意識(shí)，使活動(dòng)更故意義。

3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，準(zhǔn)時(shí)返校，加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施。帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好組織管理工作，每次集合時(shí)都要盤(pán)點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。如故意外發(fā)生，在第一時(shí)間里向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，嚴(yán)重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

4、請(qǐng)帶隊(duì)老師時(shí)刻留意學(xué)生的安全。過(guò)馬路時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；活動(dòng)時(shí)要做到不擁堵、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛(ài)惜花草樹(shù)木。學(xué)生不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)， 有事要做到事前向帶隊(duì)老師請(qǐng)假，要以班級(jí)為單位弄活動(dòng)。

5、返校后，各班回教室，帶隊(duì)老師應(yīng)盤(pán)點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，表?yè)P(yáng)好人好事。11：35按時(shí)放家，教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。裴校長(zhǎng)檢查清校情況?？浯笤诩覍?xiě)好活動(dòng)心得體會(huì)。

6、各年級(jí)組的活動(dòng)要做到有預(yù)備、有組織、有進(jìn)程，體現(xiàn)“實(shí)踐、體驗(yàn)、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動(dòng)體驗(yàn)文章（電子文稿）。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇五

一?；顒?dòng)主題：

“快樂(lè)學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)

二。活動(dòng)目的：

1、豐富學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的課余生活;

2、加強(qiáng)學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門(mén)合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力;

3、對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，為各部門(mén)干事帶給一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流潛力。

三?；顒?dòng)好處：

1。增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的友誼;

2。為兩個(gè)部門(mén)的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);

3。透過(guò)交流能夠更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自我的優(yōu)缺點(diǎn)。

四?；顒?dòng)時(shí)光：

20xx年3月9日（星期二）18：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：b308

六、參加人員：

工商系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員

七?；顒?dòng)資料：

（一）活動(dòng)前期

1。工程系與工商系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人;

2。兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目，形式不限;

3。由工商系帶給兩個(gè)趣味游戲;

4。工程系和工商系組織部部長(zhǎng)分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;

5。申請(qǐng)教室并購(gòu)買(mǎi)瓜子和水果;

6。準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂(lè);

7?；顒?dòng)場(chǎng)地的布置。

（二）活動(dòng)期間

1。主持人開(kāi)場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;

2。工程系組織部部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;

3。工程系組織部的工作干事做特色介紹;

4。工商系部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;

5。工商系組織部工作干事做特色介紹;

6。節(jié)目表演：兩部門(mén)交叉表演;

7。第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲;

8。繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;

9。第七個(gè)節(jié)目后，全體一齊跳《兔子舞》;

10。有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;

11。主持人作出總結(jié)發(fā)言;

12。全體以歌曲《友誼天長(zhǎng)地久》結(jié)束活動(dòng)。

（三）活動(dòng)后期

1。兩部門(mén)合作清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

2。工商系組織部干事寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

八。注意事項(xiàng)：

1、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)和會(huì)場(chǎng)外都要持續(xù)安靜，節(jié)目的聲音不宜過(guò)大;

2、會(huì)議期間手機(jī)請(qǐng)調(diào)成震動(dòng)。如需接打電話(huà)，可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜;

3、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;

4、請(qǐng)妥善保管好自我的貴重物品;

5、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng);

6、如有突發(fā)狀況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系;

7、確保每位干事都參加活動(dòng);

8、主持人必須要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng);

9、活動(dòng)開(kāi)始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

瓜子、水果……………………………………………100元

十、主辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部

承辦單位：工程系與工商系團(tuán)總支組織部

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇六

為貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》有關(guān)精神，深入實(shí)施高?；鶎訄F(tuán)支部“活力提升”工程，根據(jù)團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展高校共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng)的通知》要求，定于本學(xué)期10至11月份面向全校范圍開(kāi)展“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng)，有關(guān)事宜如下：

20xx年10月11月

面向全校學(xué)生團(tuán)支部，包括班級(jí)、社團(tuán)、活動(dòng)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等各類(lèi)學(xué)生團(tuán)支部。

1．組織運(yùn)行活力強(qiáng)。團(tuán)支部在基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實(shí)，組織運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

2．工作開(kāi)展活力強(qiáng)。團(tuán)支部有明確的工作職責(zé)，能夠及時(shí)改進(jìn)創(chuàng)新工作方式載體，工作開(kāi)展富有針對(duì)性、實(shí)效性。

．團(tuán)員參與活力強(qiáng)?；鶎用裰骷皥F(tuán)支部的設(shè)置方式和成員配備較為完善，團(tuán)員學(xué)生能夠積極參與、推動(dòng)團(tuán)支部的工作和建設(shè)。

4“青年之聲”活力強(qiáng)。團(tuán)支部積極參與“青年之聲”平臺(tái)建設(shè)，利用“青年之聲”展示團(tuán)支部動(dòng)態(tài)，提升團(tuán)支部活力。

1．院級(jí)評(píng)選活動(dòng)：各二級(jí)學(xué)院團(tuán)組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、組織申報(bào)、資格審查和遴選，每個(gè)學(xué)院可推薦2個(gè)“活力團(tuán)支部”候選集體至校團(tuán)委。（新型基層團(tuán)支部由上級(jí)主管單位進(jìn)行報(bào)送）

2校級(jí)評(píng)選活動(dòng)：校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院（單位）報(bào)送情況進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選包括三部分：

（1）“活力團(tuán)支部”候選集體資格審查階段：遴選20個(gè)左右候選集體進(jìn)入校級(jí)評(píng)選階段；

（2）“活力團(tuán)支部”候選集體媒體宣傳展示階段：于“xx農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委（）”公眾號(hào)進(jìn)行微信投票展示，總分20分；

（）“活力團(tuán)支部”候選集體“青年之聲”動(dòng)態(tài)評(píng)分階段：“青年之聲”平臺(tái)動(dòng)態(tài)分值評(píng)定，總分0分；

（4）“活力團(tuán)支部”候選集體專(zhuān)家評(píng)審階段：專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)議，總分0分；

表彰階段：

校團(tuán)委將根據(jù)參評(píng)情況，評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)“活力團(tuán)支部”10個(gè)進(jìn)行表彰及校內(nèi)推廣，并選送-個(gè)校級(jí)先進(jìn)“活力團(tuán)支部”參與省級(jí)“活力團(tuán)支部”遴選活動(dòng)。

1．需提交電子版材料：《“活力團(tuán)支部”候選集體申報(bào)表》及張申報(bào)團(tuán)支部集體照。

2．申報(bào)截止時(shí)間：20xx年10月20日

聯(lián)系人：

聯(lián)系方式：

郵箱：

xx學(xué)院團(tuán)委

20xx年10月9日

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇七

愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民共同的精神支柱，是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主渠道，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。探索新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，把愛(ài)國(guó)主義教育推向一個(gè)新階段。

20xx年2月23日下午

初一部分學(xué)生

組長(zhǎng)：

成員：

1、下午2：30政教處集合進(jìn)行活動(dòng)前教育。

2、學(xué)生和負(fù)責(zé)老師一同乘坐車(chē)到英雄山。

4、整隊(duì)步行進(jìn)入英雄山。(1)老師介紹注意事項(xiàng);(2)老師講解;(3)學(xué)生作好記錄。

5、集合歸隊(duì)。

①一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)(非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

②按時(shí)上下車(chē)，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動(dòng)由班主任統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn);

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案注意事項(xiàng)篇八

頒獎(jiǎng)晚會(huì)策劃書(shū)主辦：書(shū)友會(huì)

（1）開(kāi)展頒獎(jiǎng)晚會(huì)，可以匯聚書(shū)友會(huì)的力量，擴(kuò)大書(shū)友會(huì)力量，擴(kuò)大

社外影響力。

（2）

（3）鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)院豐富課余時(shí)間的同時(shí)認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，同時(shí)做到表率作

用。借此鼓舞更多的愛(ài)多書(shū)的參與我們的活動(dòng)！

（1）各獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

（2）嘉賓老師：指導(dǎo)老師（***）、***

（3）書(shū)友會(huì)成員、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)***

（1）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年04月21日。

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：新樓j201教室

（一）宣傳：在頒獎(jiǎng)儀式前一天利用宣傳海報(bào)開(kāi)始對(duì)頒獎(jiǎng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳，

讓相關(guān)獲獎(jiǎng)人員和嘉賓成員知道頒獎(jiǎng)儀式的時(shí)間、地點(diǎn)

（二）會(huì)場(chǎng)布置：場(chǎng)地的預(yù)定及活動(dòng)前一小時(shí)做好會(huì)場(chǎng)布置。茶水準(zhǔn)備

（三）：邀請(qǐng)好頒獎(jiǎng)晚會(huì)所有嘉賓以及各位獲獎(jiǎng)人員

（四）：邀請(qǐng)主持人：1位

由外聯(lián)部，秘書(shū)部負(fù)責(zé)嘉賓入場(chǎng)接待，正中間第一排為嘉賓

及指導(dǎo)老師；第二排為各獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

獲獎(jiǎng)人員入會(huì)場(chǎng)后到指定的負(fù)責(zé)人員那里簽到，簽到完畢

后落座。

會(huì)長(zhǎng)：申請(qǐng)教室，協(xié)助各部門(mén)工作

組織部：

活動(dòng)前期：

整理會(huì)場(chǎng)，裝扮會(huì)場(chǎng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：維持會(huì)場(chǎng)秩序。

宣傳部：

活動(dòng)前期：宣傳海報(bào)制作，進(jìn)行宣傳工作 外聯(lián)：

活動(dòng)前期：聯(lián)系好獲獎(jiǎng)名單的各位同學(xué)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)：接待外院

來(lái)賓，按位置就坐

秘書(shū)部：

活動(dòng)前期：組織協(xié)會(huì)成員簽到工作?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)：對(duì)晚會(huì)進(jìn)行記

錄。和外聯(lián)部聯(lián)系好到場(chǎng)的獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行登記，核實(shí)。

館建部：

活動(dòng)前期：組織節(jié)目的準(zhǔn)備工作，制作幻燈片。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：攝影

1、主持人對(duì)本次活動(dòng)作簡(jiǎn)短的介紹，并宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)

正式開(kāi)始

2、由書(shū)友會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)介紹20xx屆本會(huì)的活動(dòng)作一簡(jiǎn)短

的介紹，并幻燈片的播放

3、宣布

4、宣布

5、邀請(qǐng)本次征文比賽的狀元談?wù)勊母邢?/p>

6、宣布書(shū)友會(huì)“十佳會(huì)員”名單

7、由請(qǐng)圖書(shū)館老師對(duì)本次活動(dòng)作陳述總結(jié)

8、主持人宣布本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束

1、物資采購(gòu)需索取發(fā)票到秘書(shū)處以作為報(bào)銷(xiāo)憑證（特殊情況例外）

2、現(xiàn)場(chǎng)布置人員必須提前一小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，其余工作人員提前十分鐘

3、各部門(mén)之間的工作要相互協(xié)調(diào)、相互配合，有異常情況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，并且共同解決。

4、工作人員非特殊情況，不能以不正當(dāng)理由擅自離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。若要離場(chǎng)，要向部長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。

5、主持人自備服飾、自備臺(tái)詞

6、邀請(qǐng)工作、主持工作要注意措辭

7、頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，全體工作人員留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)