為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇一

創和諧班級展青春風采

二、活動目的

通過全院范圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年.

三、參加對象:農學園藝分院x、x級各班學生

四、活動主辦方:農學園藝分院團學會

五、活動承辦方:x園藝x班

六、活動協辦方:紀檢部、學習部

七、活動流程:

1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.

2、初賽由x個班參加,通過游戲展現個班的團結與凝聚力,最后評出x個班級進入決賽.

3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.

七、活動要求:

1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來.

2、所有參賽節目需健康、積極向上.

3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明.

八、賽前準備:

（1）.賽前動員,由x園藝x班負責動員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負責.（做一展板宣傳）

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.

（3）在活動前一周,場地布置與申請有x園藝x班申請小組負責.

（4）初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數同學可以參加比賽.

（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.

（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節.

（7）控音人員由x園藝x班同學負責

（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任

九．初賽的具體流程

時間:x月x號下午兩點

地點:老操場

參與人員:各班至少x人

(1)由x園藝x班布置老操場

（2）主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委

（3）主持人介紹比賽規則、評分細則

（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽

（5）比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環節,由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言.

（6）活動參加者合影

（7）主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

（8）工作人員做好后期工作.

十、決賽具體流程

時間:待定

地點:待定

參與人員:待定

1:55―2:00進行開場舞

（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委

（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規則、評分細則

（3）2:10,比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽

（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數.

（5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發言,工作人員進行分數統計.

（6）3:30,評委發言完畢,主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）,由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書.

（7）3:35,活動參加者合影

(8)3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

(9)工作人員做好后期工作

十一、評分細則

1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推.

2、評分標準

決賽評分標準、評分細則：

1、歌曲內容健康向上,能夠體現一定的水準.（2分）

2、音色統一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）

3、作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）

1、內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（4分）

2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力（6分）

1、內容健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（3分）

2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）

3、情節生動形象（3分）

注:每項節目的總分為10分,按照其節目對應的細則評分,在活動結束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平.

十二、安全處理措施

1.在活動過程中注意時間的.安排,盡量不占用同學的學習時間.

2.如果在活動期間遇見突發情況,及時與指導老師聯系.

3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動.

4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇二

1.通過區領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。

2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。

xx年9月10日上午

實驗幼兒園

(一).校園環境衛生及前院活動場地布置(主任負責)

1.門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)

2.紅地毯(張連根)

3.長條會議桌4個(張連根)

4.鮮花300—400盆(張春梅)

6.音響(租用)

7.各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)

(二)黨員創先爭優版面、黨員示范崗、省市優秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

(三)教師集體自制幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)

(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)

(六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環并請入園就坐。

1。介紹來賓 請領導入座

2。請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師

3。請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師

4。請上級領導講話(致辭)

5。請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言)

6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念

7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作

活動策劃方案主題 活動策劃方案篇三

：攜起友誼之手，跳起青春舞步

以聯誼舞會的形式增進兩個協會的交流，增強兩個協會的友誼。并且借此豐富校園生活與文化，打造校園周末文娛活動風景線。

：5月15日(周六)晚7點

：大學生活動中心二樓舞廳

：xx社、xx社

xx社和xx社會員以及其他有意愿的同學。

：

1. 進行舞會宣傳。

2．聯系一至兩名擅長舞蹈的同學。

3．準備舞會所需的音樂資料。

4，準備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。

1， 入場。入場后領號牌，用于活動中表演及抽獎。

2， 主持人致開場詞。

3， 兩個協會合作出開場節目，點燃會場氣氛。

4， 做一個全場都能參與的游戲，將大家放松心情，融入舞會的歡樂氛圍。

5， 兩協會分別表演節目。歌曲、舞蹈、小品、相聲、、、、

6， 進入游戲環節。開火車，擊鼓傳花，你來比劃我來猜等等。

7， 現場嘉賓出節目（兩三個為好），贏取小玩具。

8， 請同學教大家跳舞，大約10分鐘。然后各自尋覓舞伴，全場進入舞池起舞。

9， 舞會即將結束，兩協會負責人致辭總結舞會并致謝。

10， 主持人宣布舞會結束。

校社團聯合會

xx社

xx年5月8日