制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

建設辦個人工作計劃篇一

全縣綜治和平安建設工作總體要求是：認真貫徹中央和省、市、縣委政法工作會議精神，緊緊圍繞縣委十二屆七次全會暨經濟工作會議要求，以維護社會大局穩(wěn)定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)為主要任務，深入推進平安建設，完善基層矛盾糾紛化解機制，加快社會治安防控體系建設，著力夯實基層基礎，全面提升平安建設能力和水平，為推動某某某某提速轉型發(fā)展、全面建成小康社會提供強有力的政法保障，繼續(xù)爭創(chuàng)全省、全市平安建設工作先進縣。

一、完善基層矛盾糾紛化解機制

1、建立矛盾調處組織機制。建立縣鄉(xiāng)村三級矛盾糾紛排查調處組織機構和辦事機構。成立全縣矛盾糾紛調處化解中心，中心負責人由縣委、政府領導擔任，辦公室設在縣綜治辦;鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立矛盾糾紛調處化解中心，中心主任由黨委書記擔任，副主任由一名副書記擔任，辦公室設在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦;村成立矛盾糾紛調處化解室，由村黨支部書記牽頭負責。

2、建立定期排查分析研判機制。實行村和基層單位每周、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和系統(tǒng)每半月、縣每月矛盾糾紛排查分析研判制度。對排查出的不安全、不穩(wěn)定因素和各類矛盾糾紛及時梳理歸類，建立臺賬，妥善處置。充分發(fā)揮駐村民警、包村干部、村干部、人民調解員、綜治信息員等骨干作用，及時了解、發(fā)現(xiàn)、掌握各種矛盾糾紛和苗頭隱患，把不安全、不穩(wěn)定因素發(fā)現(xiàn)和處置在第一時間。

3、建立矛盾糾紛化解機制。建立政法委、綜治辦、維穩(wěn)辦和信訪局“3+1”工作機制，健全分級調處、歸口辦理、協(xié)調督辦等工作制度，明確縣鄉(xiāng)村三級調處責任，實現(xiàn)矛盾糾紛一站式受理、一條龍服務、依照職責歸口分級解決。建立健全多元化糾紛解決機制，完善人民調解、司法調解、行政調解聯(lián)動工作體系，推動行業(yè)性、專業(yè)性調解工作深入開展，加強人民調解員隊伍建設，探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛調處化解民間組織，發(fā)揮專兼職人民調解員、農村五老協(xié)會等民間優(yōu)勢，最大限度地化解矛盾糾紛。

4、建立矛調員獎懲機制。制定出臺調解員積分考核獎懲辦法，全面推行調解員“一案一補”積分獎勵機制，每季度進行一次檢查驗收，對調解成功的案件給予一定補貼，提高工作積極性;對矛盾糾紛解決不及時、不徹底，造成越級上訪的，根據情節(jié)進行責任倒查。適時召開基層矛盾預防化解工作會議，總結交流經驗，推動工作落實。

二、深入推進社會治安防控體系建設

5、依法嚴厲打擊刑事犯罪。緊緊抓住影響群眾安全感的突出治安問題，建立常態(tài)化打擊機制，因地制宜組織開展打擊整治嚴重危害人民群眾生命財產安全違法犯罪專項行動，遏制刑事犯罪高發(fā)態(tài)勢。完善重點場所、重點部位、重點單位安全防范機制，提升社會面動態(tài)管控能力，切實預防和減少重特大案事件的發(fā)生。

6、持續(xù)開展治安突出問題排查整治。堅持滾動排查、滾動整治和掛牌督辦制度，每季度組織一次暗訪督查，對偏遠農村、城鄉(xiāng)結合部、城中村、中小旅館、“兩站”地區(qū)、商貿繁華地區(qū)加大暗訪督查、跟蹤督辦力度，切實改變這些地區(qū)治安長期落后面貌。在城區(qū)，開展“三無小區(qū)(樓院)”(無責任單位、無物業(yè)管理、無治安防范設施)集中排查治理，使“問題小區(qū)(樓院)”成為“平安小區(qū)(樓院)”。針對群眾安全感底于90%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，制定專門方案，對癥下藥，綜合施策，進一步提升群眾安全感。

7、健全社會治安形勢分析研判機制。建立由政法綜治機構牽頭，有關綜治成員單位參加的研判會商制度，每季度圍繞社會穩(wěn)定、刑事犯罪、公安安全、社會矛盾等問題，深入開展對社會治安形勢的整體研判、動態(tài)監(jiān)測，并提出工作意見和督辦建議。同時，建立健全治安形勢播報預警機制，增強群眾自我防范意識。

8、進一步加強人防建設。充分發(fā)揮公安民警、保安專職巡防隊和義務巡邏隊等作用，加大社會面治安防控。在城區(qū)，持續(xù)開展網格化巡邏，不斷健全完善考核機制，保持巡防工作常態(tài)化;在學校、商場、汽車站等人員密集場所和重點區(qū)域，實行武裝巡邏，嚴防暴恐事件發(fā)生;在單位內部大力推行專職保安進駐;在農村，全面組織開展以村民代表為主的義務巡邏活動，進一步增強人民群眾安全感;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強專職治安巡防隊伍建設，加強業(yè)務技能培訓，提高隊伍素質，嚴格規(guī)范管理，強化后勤保障，最大限度地發(fā)揮治安防范的作用。同時，學習借鑒外地新的治安防范成功模式，有效農村盜搶案件多發(fā)難題。

9、開展“視頻監(jiān)控體系提升年活動”。鞏固“視頻監(jiān)控建設管理年”活動成果，圍繞提升做文章。一要提升建設檔次。在城區(qū)，對原有技防設施進行加密建設，實現(xiàn)城區(qū)道路交叉口無死角、主要道路關鍵環(huán)節(jié)點無盲區(qū)、人員密集區(qū)域無遺漏，以及要害部位、案件高發(fā)區(qū)域、治安復雜場所主要出入口全覆蓋。在農村，增加探頭安裝密度，每個村根據實際情況安裝4-6個探頭。城區(qū)和農村所有視頻監(jiān)控高清探頭要達到80%以上，視頻監(jiān)控平臺建成無縫對接、高清晰顯示屏;二要提升聯(lián)網水平，加快聯(lián)網步伐，10月底前，縣鄉(xiāng)村三級要實現(xiàn)聯(lián)網，互聯(lián)互通;三要提升管理應用水平。督促指導公安機關研究制定技防管理應用辦法，不斷提升技防設施的日常管理水平。招聘專職技防監(jiān)控專業(yè)人員并加強業(yè)務培訓，利用高科技手段加大數(shù)據挖掘、軌跡追蹤、視頻檢索等現(xiàn)代技術應用力度，提高資源共享和實戰(zhàn)應用水平。

10、加強特殊人群教育管控。加強對刑滿釋放人員、社區(qū)矯正人員、流浪乞討人員、精神病患者、吸毒人員、邪教人員等特殊人群服務管理工作，健全政府、社會、家庭三位一體的關懷幫扶體系，防止失控漏管。

三、大力加強綜治基層基礎工作

11、加強基層綜治組織規(guī)范化建設。按照省綜治委《深入推進社會治安綜合治理基層基礎建設的意見》的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步整合資源，健全機制，逐步建成集群眾訴求服務、行政便民服務、社會治安防控為一體的綜合性服務平臺。進一步加強村級綜治工作規(guī)范化建設，確保每個村(居)都要建立健全綜治辦、巡防隊和民調組織，促進基層基礎工作規(guī)范化，力爭今年有90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村居達標。

12、做實網格化管理和信息化建設。持續(xù)抓好市綜治委《關于城鄉(xiāng)網格化服務管理工作的實施意見》落實，年底前所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)要實現(xiàn)網格化管理全覆蓋。同時，依托網格化服務管理平臺，整合各類基礎信息，推進基礎信息采集與日常服務管理一體運作，實現(xiàn)資源共享，為分析研判形勢、推動工作提供信息支撐。年底前，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)要實現(xiàn)綜治信息上下聯(lián)網。

13、繼續(xù)深化基層星級平安創(chuàng)建活動。要進一步完善探索平安創(chuàng)建活動新機制，不斷深化“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“平安村居”、“平安單位”、“平安家庭”、“平安校園”、“平安醫(yī)院”、“平安企業(yè)”等星級創(chuàng)建活動，大力開展行業(yè)性、系統(tǒng)性平安創(chuàng)建，進一步擴大平安創(chuàng)建覆蓋面，提高廣大干群的知曉率和參與率，確保創(chuàng)建達標率要達到90%以上，以基層平安促全縣平安。

14、加大平安建設宣傳力度。抓好綜治和平安建設宣傳月活動，策劃組織一系列重大主題宣傳活動，開展大規(guī)模的集中宣傳，造足聲勢。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位一定要高度重視，嚴格按照縣綜治委《關于在全縣深入開展平安建設宣傳活動實施方案》的要求，明確責任分工，認真抓好落實，不斷提高宣傳工作的覆蓋面、滲透力和實效性，真正形成“鋪天蓋地、隨處可見”、“家喻戶曉、人人皆知”的濃厚平安建設宣傳氛圍。

15、大力推進“一村一警”工作。縣公安局要加強對駐村民警的教育管理和監(jiān)督，建立完善獎懲機制，發(fā)揮好駐村民警宣傳綜治平安建設、化解基層矛盾糾紛、打擊違法犯罪活動、維護社會穩(wěn)定的獨特作用。

16、加強綜治干部教育培訓。結合綜治和平安建設工作實際，分級分層次對綜治干部進行教育培訓，進一步提高綜治干部隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。適時舉辦全縣政法綜治干部培訓班，對縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村綜治干部進行集中培訓，提高綜治干部運用法治思維和法治方式推進平安建設的能力和水平。

四、嚴格落實綜治工作責任制

17、落實領導責任。嚴格落實綜治和平安建設目標管理責任制和一票否決權制。加強和規(guī)范綜治工作實績檔案，把綜治工作實績作為黨政領導班子和領導干部綜合考核評價和年度考核的重要內容。

18、強化齊抓共管。健全和落實五部委聯(lián)席會議、綜治委例會、情況通報等制度，形成工作合力。認真落實綜治成員單位聯(lián)系點、述職等制度，完善齊抓共管長效工作機制。

19、嚴格考核獎懲。完善綜治和平安建設工作考評體系，更加注重平時考核，更加注重民意導向。對平安建設成效突出的單位和個人予以表彰，對發(fā)生重特大案事件，或出現(xiàn)突出問題、經反復整治仍得不到解決的地區(qū)，依法分別實行誡勉談話、黃牌警告、掛牌督辦、重點管理、一票否決(警示)。

建設辦個人工作計劃篇二

一年來，持續(xù)深化思想作風和廉政建設，以身作則，樹立正人先正己思想，切實履行區(qū)政府黨風廉政建設第一責任人的職責，卓有成效地開展了黨風廉政建設。

(一)牢記宗旨、群策群力

始終牢記黨員身份，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞三年財政再翻番奮斗目標，著重推進大項目建設，形成了通過抓教育、社區(qū)建設改善民生的工作思路。與此同時，在區(qū)委的堅強領導下，能夠堅持民主集中制，堅決落實黨的各項決定，重大問題及時向區(qū)委請示報告。集體研究、集體審議、集體決策、集體討論決定，真正實現(xiàn)了決策民主化、科學化。重大決策前，廣泛征求有關單位和人員的意見建議，為多方情況如實匯總和做出正確決策提供了保證;推進項目時，深入實地踏查，掌握第一手資料，加快了可行項目的落地進度。在此同時，高度重視學習和借鑒發(fā)達地區(qū)經驗，不斷地開闊視野、豐富思路，揚棄地促進了區(qū)域經濟和民生工作的快速發(fā)展。在民主生活會上，敢于開展批評和自我批評，敢于講真話、講實話，增進了班子成員之間的了解和信任，形成了相互配合、協(xié)同工作的良好氛圍，達到了互敬互勉、取長補短、共同提高的良好效果。

(二)勤懇敬業(yè)、不辱使命

多年來，始終保持一名共產黨員的道德情操，嚴于律己、爭做表率，保持了較高的工作效率和較快的工作節(jié)奏。工作中，敢于負責、甘于奉獻、勤勤懇懇，一心撲在工作上，把全部精力都投入到了工作之中，午休時間、節(jié)假日期間均成為開展工作的重要時段;參加市委組織部組織的北大高級干部培訓班、上海財經大學金融班并結業(yè)，抓緊時間學習，不斷豐富知識、提高充實自己。始終保持積極進取、認真負責的工作態(tài)度，做到了始終以飽滿的工作熱情對待每一項工作。通過不懈的干勁和昂揚的斗志，調動了干部職工的工作積極性和主動性，使全區(qū)工作形成了環(huán)環(huán)緊扣、持續(xù)不斷、有序推進的良好態(tài)勢。為了使決策有的放矢、符合實際，經常地深入一線調查研究，掌握了大量的第一手情況，做到了未經調查研究不決策，為各項工作的正確有序開展提供了保證，用實際行動回報了組織上的信任和人民群眾的重托。

(三)率先垂范、廉潔自律

始終把不斷提高自身修養(yǎng)和思想品德建設當作頭等大事來抓，始終保持著正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀。對待家人和身邊的工作人員同樣嚴格要求，不利用職權為自己和他人謀取私利、搞特殊化，做到了正己正人、以身作則。始終把廉政建設作為立身之本，把其貫穿于各項工作之中，做到了反腐倡廉常抓不懈，拒腐防變警鐘長鳴。為了時刻警示自己，抓好廉政建設，經常地認真審視自己，查擺問題和不足，及時總結回顧。通過反省，有力地促進了個人修養(yǎng)的不斷提高和工作能力水平的進步。

2.黨風廉政建設個人總結

3.個人黨風建設工作總結

4.黨風廉政建設工作總結

5.黨風廉政建設個人工作總結

建設辦個人工作計劃篇三

按照“規(guī)劃先行、分步實施、因地制宜、分類指導、整體推進、全面發(fā)展”的思路。7年全村實現(xiàn)村集體收入30萬元，農民人均純收入6300元。主要做好以下工作：

一、 促進生產發(fā)展，加快增收進程

圍繞增收目標，大力調整產業(yè)結構，拓寬農民增收渠道，提高村民生活質量。使主導產業(yè)增比重、集體增財力、農民增收入、就業(yè)增途徑、生活增檔次，取得顯著成效。

1、 抓好農民增收。今年要實現(xiàn)農民人均增收880元左右，人均純收入6300元。主要從四方面實現(xiàn)增收目標。一是擴大胡蘿卜種植面積，力爭達到6000畝，人均增收260元。二是發(fā)展特色養(yǎng)殖，新增蛋雞養(yǎng)殖戶15戶，增加蛋雞3萬只;每戶達到10頭以上良種奶牛養(yǎng)殖戶增加16戶，人均增收240元。三是加大農村剩余勞動力轉移輸出力度，力爭達到2200人次，人均增收220元。四是加大設施農業(yè)種植，完成溫室大棚60座，人均增收160元。

3、 抓好村容村貌整治。完善和改造集鎮(zhèn)、自然村的基礎設施。在街道兩旁和房前屋后種花、種草、種樹。

1、7年，通過村集體出資10萬元，完成六至八區(qū)約5公里的巷道沙石路面鋪墊工程，使巷道達到三級路面標準，此項工程預計在10月份完工。

2、7年，采取村民自籌和上級爭取資金的方式，在新城村五區(qū)投資10萬元，修建揚水站一座，解決20xx畝土地澆水難的問題。

3、7年，通過向上級有關部門爭取資金，在新城村二區(qū)和五區(qū)交界處，投資13萬，打抗旱機井一眼。

解決以上問題需要資金33萬元，主要通過村民自籌和上級部門撥款解決。

三、 開展文明平安村創(chuàng)建活動

圍繞達到有豐富的文體活動，有穩(wěn)定的科普陣地，有良好的鄉(xiāng)風村貌，有健全的社會保障，有民主的管理制度。著力加強仍的素質教育和環(huán)境建設，深入推進精神文明建設。

1、 在村委會經常開展一些文體活動(籃球比賽、兵乓球比賽、老年文藝演出)，在活動場所內購置一些體育器材，方便村民活動鍛煉。

2、 在開展以“五清五改”為主要內容的村容村貌大整治的同時，繼續(xù)開展“文明戶”評比和創(chuàng)建“平安示范村”活動。實現(xiàn)社會秩序良好，人民安居樂業(yè)，鄰里和睦團結，村民互幫互助，誠實守信，平等友愛，平安和諧的社會環(huán)境。

3、 完善村干部輪流坐班制度、村務公開制度、村民代表議事、村務決策等制度。推進村民民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的民主法制進程。

惠遠鎮(zhèn)新城村黨支部

建設辦個人工作計劃篇四

師德建設決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好，決定性的因素是教師，而在教師素質中最重要的是師德。我在以后的日子里將會通過學習理論知識，互聯(lián)網上的征文、事跡等多渠道、多層次的學習，使良好的師德轉化為我作為教師的自覺行為，轉化為我作為教師的人格品質。弘揚兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，無私奉獻精神。

作為一名班主任，一定樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內需，通過學習豐富知識結構，增強理論底蘊。因為，現(xiàn)在科學技術飛躍發(fā)展，新產品，新技術日新月異。必須時時注意充電，才能跟上教學發(fā)展的需要。首先，勤于學習，樹立終身學習的觀念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。我要堅持不懈地學，活到老，學到老，樹立終身學習的觀念；做學習的有心人。其次，善于思考，時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。第三，勤于動筆，提高教育科研水平。

建設辦個人工作計劃篇五

周山路小學

白丹輝

教師是太陽底下最光榮的職業(yè),自古以來就有“學高為師，德高為范”之說。在工作中，我將以塑造教師良好形象為方向，以關注孩子生命為己任，以關心孩子成長為目標，在不斷充實、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

一、指導思想

面向21世紀，我將以教育法律、法規(guī)為準繩，以安全穩(wěn)定為基礎，以塑造教師良好形象為方向，以教書育人為己任，以關心學生健康成長為目標，在不斷充實、完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

二、具體措施：

(一)、不斷學習，提升自我1．加強政治思想的學習。認真學習黨的十七大精神，樹立科學發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新，不斷開拓，明確目標，增強自己的責任感和使命感。

2．加強德育教育的學習。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、安定區(qū)八條禁令及三條處理措施、《義務教育法》等法律法規(guī)，并以法律法規(guī)來規(guī)范自己，樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。

3．注重廉潔從教的學習與教育，以法律法規(guī)為依據，以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標準，“不搞有償補習”等活動。樹立提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義的自覺性。

4.不斷充實和完善自我。充分利用網絡平臺，不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。

（二）、教書育人，恪盡職守

1.工作中，盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作。

2.關愛學生，不歧視學生，不諷刺挖苦學生，對后進生更應該特別關心愛護，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網，達到教育的目的3.團結協(xié)作，為人師表。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神。

4.積極進行自我反思。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老。

總之，在教育教學工作中我會不斷地提升自身業(yè)務水平，不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓，扎實開展工作，以譜寫師德師風新篇章。

建設辦個人工作計劃篇六

一、切實抓好整改。

理順職責權限，保障“三項制度”落實。清理行政審批事項，簡化審批程序。對涉及群眾切身利益的行政決策、權力運用過程以及行政審批項目、程序、期限等，通過政務公開欄、市政府等進行信息公開。

二、優(yōu)化服務質量。

設立服務窗口，實行首問負責制、濾布限時辦結制、責任追究制，保證上班時間有人值班，行政許可項目在19天內辦結。急事急辦，特事特辦，能當天辦結的事項，當天或當場辦結。深入基層，加強對林業(yè)工作指導服務，業(yè)務干部全年下基層時間不少于90天。

三、壓濾布全力辦好實事。

20xx年主要辦好6件實事：

1.營造速豐林14.5萬畝，積極推進林漿紙一體化項目原料林基地建設。

2.積極配合市委、市政府和有關部門協(xié)調解決好金桂漿紙廠建設有關問題，加快項目推進，年內完成投資5億元。

3.積極實施農村沼氣建設。年內完成新建沼氣池4100座，投資615萬元。

4.切實抓好新社會主義新農村建設試點工作，充分發(fā)揮林業(yè)推進社會主義新農村建設的積極作用。

5.加強森林資源管理和保護。加強林木采伐和建設項目征占用林地管理，建設項目征占用林地審核率達100%；強化林業(yè)執(zhí)法和森林防火管理，森林火災受害率控制在0.6‰以下。

6.積極調處山林糾紛，排查化解林業(yè)系統(tǒng)內部各種矛盾，努力維護社會穩(wěn)定。

四、加強制度建設。

制定落實“三項制度”實施細則及配套制度，加強行政效能電子監(jiān)察系統(tǒng)建設，切實提高行政效能，確保全體工作人員依法行政，廉潔從政。

建設辦個人工作計劃篇七

教師是人類靈魂的'工程師，是全面推進素質教育與學校教學改革的主力軍。學高為師，身正為范，建設一支具有良好師德師風的教師隊伍，是加快學校教育改革和發(fā)展的根本保證。為此，特制定北國中心小學師德師風建設規(guī)劃。

堅持結合我校實際，圍繞教學、科研、管理、服務等方面的工作，大力加強師德師風建設，把師德建設作為加強學校精神文明建設和提高教師素質的重要途徑和目標，弘揚愛生敬業(yè)精神，樹立先進典型，建立評比考核制度，創(chuàng)造濃郁的師德師風建設氛圍，提升教師職業(yè)道德水平，提高教師教書育人的自覺性和積極性，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務精良、師德師風過硬的師資隊伍，并使學校師德建設體制、機制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。

學校將嚴格按照上級要求，把師德建設納入學校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計劃，統(tǒng)籌部署，在組織、制度、任務目標等方面全面加強師德師風建設工作。

（一）抓好組織落實。學校成立了由黨、政、工主要領導和教導處、大隊部、安監(jiān)處等部門負責人組成的師德師風建設工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責師德師風建設的計劃安排、組織協(xié)調、宣傳教育、檢查督促等工作，在全校教師中形成統(tǒng)一領導、統(tǒng)籌部署、分工負責、協(xié)調一致的師德師風建設工作格局。

（二）抓好制度落實。為了建立起師德師風建設的長效機制，使之常態(tài)化、規(guī)范化，學校制訂下發(fā)了《北國中心小學貫徹中小學教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》、《北國中心小學教師誓詞》、《北國中心小學教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書，體現(xiàn)正確導向，為師德建設提供制度保障。學校將每年結合期末考評和年終考核等工作，定期檢查對這些文件和規(guī)章制度的落實情況，了解師德師風建設現(xiàn)狀，堅持把師德師風建設情況作為教職工評先評優(yōu)、晉職晉級的重要條件，實行一票否決制。同時，學校嚴格按章辦事，加大對師德表現(xiàn)的獎懲力度。

（三）抓好任務落實。師德師風建設是一項系統(tǒng)工程，任務艱巨，必須統(tǒng)籌安排、通力合作。學校將師德師風建設的具體任務分解到了相關職能部門。

學習教育采取個人自學、集中學習、分散學習、研討交流相結合的方式進行。學習教育階段要達到師德師風建設的教育活動在思想上得以發(fā)動、觀念上得以更新、行動上得以體現(xiàn)、建設中得以完善的思想引領作用。

建設辦個人工作計劃篇八

為進一步優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，提高畜牧獸醫(yī)局機關效能建設水平，現(xiàn)將畜牧獸醫(yī)局環(huán)境效能建設工作自查情況報告如下：

一、政策落實到位

（一）服務承諾：堅決貫徹落實縣委、縣政府關于優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境、提高機關效能的有關規(guī)定，規(guī)范、簡化和公開行政許可辦事程序，提高辦事效率；制定和公開五項服務承諾：積極幫助群眾引進畜禽優(yōu)良品種，做好新技術的嫁接、轉化和指導推廣，引導群眾致富；加強獸藥及飼料市場監(jiān)督檢查力度，嚴厲打擊偽、劣、假獸藥、飼料經營的不法業(yè)戶；嚴格執(zhí)行農業(yè)部“六號令”，確保動物防疫生物制品由各級畜牧部門專供制度，保證疫苗質量；《獸藥經營許可證》審核時限由一個月更改為5個工作日；熱情接待群眾來訪，對于群眾咨詢給予滿意答復，動物疫病監(jiān)測化驗，1—4天內給予結果并附診療意見。

（二）許可事項及服務事項的辦理情況：為提高和保障動物投入品的質量安全，所負責的獸藥、飼料、種畜禽場監(jiān)督管理工作進一步明確到人，并與各飼料生產廠家、獸藥經營業(yè)戶簽訂責任狀，明確監(jiān)管責任；組織執(zhí)法人員認真學習畜牧法律法規(guī)，在獸藥、飼料、種畜禽監(jiān)督檢查過程中，嚴格按照法律法規(guī)執(zhí)行，嚴格執(zhí)法程序；及時調查了解在執(zhí)法檢查中遇到的問題，并做好耐心細致的思想工作，以使被管理者心服口服，防范了矛盾的發(fā)生；辦理《山東省規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖項目登記備案證明》新辦證及換證工作，預計辦理備案35份，辦理動物防疫條件合格證44件，生鮮乳收購許可證23件，生鮮乳準運證25件。

二、嚴格執(zhí)行各項制度。

根據局黨組的工作部署，我局規(guī)范和健全了八項制度：一是崗位目標責任制。進一步明確了每個崗位應承擔的工作內容、質量和完成工作的程序、標準、時限以及工作職權、責任；二是服務承諾制。以遵守法律、法規(guī)和有關政策規(guī)定為基礎，向管理和服務對象作出服務質量和服務標準的承諾，并對外公開；三是限時辦結制。依據法律、法規(guī)和有關規(guī)定，對管理服務項目必須在規(guī)定時間內予以辦結；四是首問負責制。各組在崗被詢問的工作人員即為首問責任人。首問責任人對群眾提出的問題或要求，無論是否是自已職責（權）范圍內的，都要給予滿意的答復；五是責任追究制。對不負責任、不履行或不正確履行自己的工作職責，致使單位和群眾的利益遭受損失或造成不良影響的，要嚴肅追究其責任；六是執(zhí)法公示制。將崗位職責以及單位的辦事流程、辦事依據、辦事要求、辦事結果、辦事承諾一律予以公開；七是窗口部門一次性告知制。對來所辦事人員，經辦人一次性告知所辦事項的手續(xù)、材料、程序等；八是政務公開制。實行權利公開透明運行機制,公開率100%。

三、執(zhí)法、收罰行為報告情況：

按時報送《執(zhí)法行為報告表》，真實填報報告表內容，不存在隱瞞執(zhí)法行為、瞞報收費、罰款等情況；收費、罰款按照下限收取，實行“收支兩條線”，票款分離，不存在與單位和個人利益掛鉤的現(xiàn)象；沒有借執(zhí)法、服務為名搭車收取贊助費、咨詢費、會員費的現(xiàn)象，不存在要求企業(yè)購買指定產品、要求企業(yè)參加學會等組織、向企業(yè)拉廣告、強制企業(yè)訂購書報刊物等現(xiàn)象。

四、投訴受理情況：

對縣紀委轉辦的投訴案件及暗訪發(fā)現(xiàn)的問題，認真細致的進行調查處理，對投訴情況及時受理，不存在隱瞞實情、敷衍應付現(xiàn)象。

五、工作落實情況：

我局通過對各科室環(huán)境效能建設及制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，不存在“吃卡拿要”現(xiàn)象，各科室主動接受監(jiān)督，正視問題，積極整改，搶抓落實，注重實效。

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建設辦個人工作計劃篇九

一、指導思想：

我校師德師風建設工作以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，做學生滿意的教師”為目標，以“愛與責任”為核心，鞏固師德師風建設活動成果，營造和諧的教書育人環(huán)境;進一步加強教師隊伍建設，強化師德素質，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、學生愛戴、家長擁護、社會信賴的教師隊伍，推進學校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調發(fā)展。

二、師德建設目標：

大力加強師德師風建設，堅決杜絕師德不良現(xiàn)象。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以強化師德觀念為目標，以學習教育為手段，以系列活動為主線，加大查處力度，堅決遏制師德不良現(xiàn)象。

使每個教師做到“三自覺”：自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度;自覺服從河尾社區(qū)社會經濟發(fā)展大局的需要;自覺做到服務在前、享樂在后，顧全大局、舍棄小我，努力工作、敬業(yè)樂教。“四主動”：主動學習，爭做學習型、專家型教師;主動加強師德修養(yǎng)，爭做公民道德的模范;主動規(guī)范行為，爭做遵紀守法的標兵;主動服務學生，服務社會，爭做群眾滿意、家長放心的教師。“五嚴禁”：嚴禁在教學期間補課、搞有償家教;嚴禁私自訂購向學生推銷教輔資料;嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生;嚴禁在工作時間飲酒、酒后進入課堂;嚴禁傳播不良文化。實現(xiàn)“六個零”：實現(xiàn)師德師風“零投訴”，教育收費“零違規(guī)”，學校安全“零事故”，教師“零違紀”，貧困學生“零輟學”，青少年學生“零犯罪”的目標，達到“鑄師魂、塑師德、強師能、正師風、樹師表”的目的。

三、具體措施：

(一)建立長效機制，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感

1、校長要把教師師德建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，切實建立起師德建設的長效工作機制。同時，成立教師師德建設領導小組，部署教師師德建設活動。進一步完善和落實好四個機制，即學習教育機制、管理培訓機制、考核監(jiān)督機制和獎懲激勵機制。

2、我校師德師風建設要認真落實一把手工程，明確校長的職責，加強和完善舉報制度、評議制度、問卷制度和重點教師管理制度，同時嚴格責任追究制，一旦出現(xiàn)問題，除了追究相關當事人員的責任，還要追究校長及相關人員的責任，師德師風建設實行一票否決制。

(二)加強學習，不斷提高教師的政治覺悟和師德水平。

3、學校要進一步堅持和完善每周政治學習、例會學習、業(yè)務學習制度，學校做好記錄，個人做好筆記。學校不僅要認真組織集體學習，還要認真安排教師自學內容，從學習抓起，努力提高師德水準。

4、繼續(xù)做好寒暑假師德師風周建設活動，把師德師風建設周作為學習師德先進事跡，交流師德先進經驗，提高師德水平的一個重要機會，認真對待，精心組織，落實好學區(qū)師德周活動安排，提高活動實效。

5、堅持集體學習和個人學習相結合，學習和討論相結合，理論學習和開展活動相結合，大力弘揚時代教師高尚的職業(yè)道德風范，使教師明確師表形象標準，明確教書育人的要求，自覺樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)道德和職業(yè)行為。

要》等，尤其是認真學習新修訂《未成年人保護法》。

(三)健全制度，切實加強對教師的常規(guī)管理。

7、學校要認真落實執(zhí)行《綠汁鎮(zhèn)小學教職工管理辦法》，從制度上明確師德管理的責任，落實師德監(jiān)督和通報制度。

8、本年度進一步加大師德師風督查通報力度，通過常規(guī)督查、專項督查、臨時督查，以察看舉報箱、搞問卷調查、召開家長會等形式加強對師德師風建設的管理。對發(fā)現(xiàn)問題的教師按情節(jié)程度進行上報，并在學校范圍內通報。

9、堅決杜絕師德不良現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)如體罰和變相學生，組織紀律潰散，經常遲到早退，行為不規(guī)，酗酒鬧事，打架斗毆等師德不良現(xiàn)象，學校要及時上報，并列為重點教師進行管理教育，情節(jié)嚴重的上報主管局進行處理。

10、學校設立“師德監(jiān)督信箱”、“師德舉報電話”。

(四)豐富活動載體，開展系列活動。

11、學校要召開師德建設工作的動員部署大會，增強教師參加活動的自覺性，并結合自身實際，制定師德修養(yǎng)計劃。

12、實施“五師”教育工程：

(1)鑄師魂：要求教師具有“四心”：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心。

(2)塑師德：要求教師做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學生。對后進學生有“三心”：愛心、耐心、信心。

(3)強師能：對不同層次的教師提出不同的要求，按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。

(4)正師風：通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設。

——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高——高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學藝術。

(五)完善考核評價制度，確保師德建設實施。

13、學校將教師職業(yè)道德列入月工作考評，并確立為年度考核等首要條件，實行一票否決制。不斷完善考核評價制度，制定嚴格的考核評價機制，進一步推動師德建設工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設落到實處。

建設辦個人工作計劃篇十

以十七大精神科學發(fā)展觀為指導，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以“爭當最受學生歡迎的老師，爭創(chuàng)最受群眾歡迎的學校”為目標，以“愛與責任”為核心，進一步深化師德師風建設，強化師德素質，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。

建設辦個人工作計劃篇十一

當前，新課程改革正在積極廣泛地開展之中。新課程改革的成功與否，我認為關鍵在于是否擁有一支高素質的教師隊伍。因為高素質的教師隊伍是高質量教育的一個基本條件。而教師的良好師德正是高素質的教師的重要表現(xiàn)。

大家都知道，師德建設是一個古老而永恒的教育主題。為了適應新課程改革的要求，我今天主要從學校和教師這兩大方面來與大家老師共同探討怎樣加強老師的師德師風建設：

一、學校

學校是加強教師師德修養(yǎng)學習的主要陣地，學校應把師德建設放在重要位置，加強對新世紀教師的師德培養(yǎng)：

(二)行動落實上：加強教育法規(guī)學習、規(guī)范教師師德行為。

1、學校應有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高教師師德認識，規(guī)范教師師德行為。

2、深入開展“講師德，做師表，樹正氣”活動，使每個教師做到教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，甘于奉獻。

3、樹立典型，培養(yǎng)教師愛生情感。

4、樹立有效的學習制度，提高教師素質。樹立教師終生學習觀

5、建立獎懲制度，提高師德水平。

二、教師

一個教師良好的師德修養(yǎng)對學生的影響、發(fā)展作用極大。教師若想做到這一點，就必須講求自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，必須時刻謹記要不斷提高自己的道德修養(yǎng)：

第一，要為人師表。

唐代詩人韓愈在《師說》中寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”這里是說我們教師的第一要務就是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。我國春秋時期大教育家、思想家孔子也曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”也就是說，當管理者自身端正，作出表率時，不用下命令，被管理者也就會跟著行動起來;相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那未，縱然三令五申，被管理者也不會服從的。所以作為學校的管理者，教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學生，這樣合格的教師才能塑造出合格的學生。

“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。”作為人民教師，首先要做到為人師表，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。其次，要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

第二，要有敬業(yè)精神。

教師要有著強烈的責任感和事業(yè)心，能夠為學生的成才成長嘔心瀝血，對工作一絲不茍，即使碰到困難和曲折也能頑強地克服。始終把“一切為了學生”作為教育教學工作的出發(fā)點和歸宿點。強調無私奉獻，無論何時何地何種情況，始終能以積極的心態(tài)和飽滿的熱情對待工作。

學高為師，要培養(yǎng)高水平的學生，必須有高水平的教師，教師要學會學習，深入學習教育學、心理學、教育方法;深入學習和恰當有效地利用現(xiàn)代教育技術;大膽進行課堂教學改革，創(chuàng)新教學模式;積極開展教育和教學研究，在教育教學實踐過程中，進一步提高自身的理論水平。只有具有了這種敬業(yè)精神和學習態(tài)度，才能真正地做到與時俱進，使思想和學識跟上時代的步伐。

第三、建立合作意識。

不是有這么一句古話嗎?“眾人拾柴火焰高，”團結就是力量，團隊合作的力量是無窮盡的，這種力量一旦被開發(fā)，將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團隊關系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個人的作用。例如在備課中就應該資源共享，形成全力，讓教案與教學生發(fā)出更大的魅力;而不應相互封鎖，互相嫉妒，各自為戰(zhàn)，以致影響效力。

合作能激發(fā)潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金。”一個團體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至相互拆臺，就會失去生機與活力，就很難干出成效。在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮，只有懂得團結協(xié)作克服重重困難的人，才能干出一番事業(yè)，甚至創(chuàng)造奇跡。

第四、良好的教學心態(tài)。

教師在教學中的服務心態(tài)，不應只是少數(shù)優(yōu)等生，而應該平等對待所有學生，因為所有學生都是教育教學對象，都是中華文化的承接者。老師要善于捕捉每一個學生身上的閃光點，把他們培養(yǎng)成為合格且具有特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。只有當我們具備了這種心態(tài)，才會在日益激烈的行業(yè)竟爭中立于不敗之地，并使“太陽下最光輝的事業(yè)”更加煥發(fā)光彩。

新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等地對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

總之，師德師風建設是必要的，也是可行的。而且，它不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的人格內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要養(yǎng)成，更需要的每位教師的主動參與!讓我們共同努力，以良好的師德師風，共同撐起秧壩教育的藍天!

建設辦個人工作計劃篇十二

1、通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識。規(guī)范教師行為意識。還有通過學習《心理學》來揣摩學生心理變化以之為手段達到教書育人的目的。

2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。

3、改進教育教學方法，從心靈上和學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。

4、參加各類學習時認真記錄。教師除要把握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修和深造，從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力，以適應現(xiàn)階段中的各種教育新問題。

5、在教育學生的時候要關愛學生的.誠心、了解學生細心、教育學生耐心、服務學生熱心，有這四心會使我在教學中的很多新問題迎刃而解。要用我的愛心、信心、耐心無微不至的教育學生，重拾老師在學生心中高大的形象，來使學生達到愿學從而樂學。

6、強化為人師表的意識。以嚴厲的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、嚴格要求自己，以奉獻精神、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神來服務教育事業(yè)。

師德建設不是一朝一夕所能完成的。這是一個長期的工作。通過不斷的學習和磨練才能領悟，作為一名人民教師要以高度的覺悟，高度的社會責任感，高尚的道德情操，高超的教學藝術來教育人。要用愛心開啟學生的心靈。成為學生心中的好教師。以自身做起，讓愛撒向每一個受教育的學生。

建設辦個人工作計劃篇十三

教師的職業(yè)是神圣的,加強師德建設,提高師德素質極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準則。為此我制定新學期師德建設個人工作計劃如下:

一、指導思想:

水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、主要任務和工作目標

(一)學習師德典型。

要學習新老典型的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為

人師表的光榮傳統(tǒng)。

(二)不斷加強學習,全面提高思想品德和人格素質。

思想道德素質。

3、認真學習教育科學理論和科學文化知識,掌握教書育人的本領,教師學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。

三、

以學生評價作為透視自己師德師風個人工作計劃的重要窗口。要

路,真正做到有則改之,無則加冕。

四、主要內容:

策的事。

2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不傳播有害學生身心健康的思想。

3、做到熱愛學生。熱愛學生是教師道德的重要規(guī)范,師生關系是教師在工作中所面臨的主要人際關系,關心愛護學生、尊重學生的人格平等、公正對待學生、保護學生合法權益,促進學生全面健康發(fā)展。

4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。

5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾。

建設辦個人工作計劃篇十四

致： (建設單位、招標代理單位)

茲授權 xxx 代表我公司在貴公司辦理 xxxxxxxxxxxxxx工程項目投標事宜，請予接洽!

申請人： (投標人名稱)(蓋單位章)

xxxx 年 xx 月 xx 日

責任人員應承擔的法律責任

（1）依照本條例規(guī)定，給予單位罰款處罰的，對單位直接負責的主管人員和其他直接責任人員處單位罰款數(shù)額5%以上10%以下的罰款。

（2）建設單位、設計單位、施工單位、工程監(jiān)理單位違反國家規(guī)定，降低工程質量標準，造成重大安全事故，構成犯罪的，對直接責任人員依法追究刑事責任。

（3）建設、勘察、設計、施工、工程監(jiān)理單位的工作人員因調動工作、退休等原因離開該單位后，被發(fā)現(xiàn)在該單位工作期間違反國家有關建設工程質量管理規(guī)定，造成重大工程質量事故的，仍應當依法追究法律責任。

（4）建設單位、設計單位、施工單位、工程監(jiān)理單位違反國家規(guī)定，降低工程質量標準，造成重大安全事故的，對直接責任人員處五年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；后果特別嚴重的，處5年以上以下有期徒刑，并處罰金。

[建設單位介紹信]