學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
生產實習心得體會篇一
畢業實習是鞏固專業知識,培養學生專業工作能力的重要環節,為我們踏上工作崗位,盡早地融入角色打下良好的基礎。畢業實習的質量,直接影響影響到畢業設計的質量。本次實習是在相應的專業課程和相關的課程設計的基礎上,豐富了實踐知識,提高了理論聯系實際的能力、分析與解決實際問題的能力以及創新能力。實習期間對圖書館資料的借閱,使我更加深入了解實習的目的,從而對畢業設計所做的課題——塑料齒輪模具設計及其型腔仿真加工的設計與制造有感性的認識。
實習過程
3.13鹽城江動集團
3.13鹽城市機床有限公司
3.14悅達鹽城拖拉機廠
3. 14江蘇高精機電裝備有限公司
3.18鹽城羽佳塑業有限公司
3.18江蘇恒力組合機床有限公司
三、 實習內容
1.在機床廠的實習中,我了解了中小批量機床制造工藝,對機床方面的知識有了更好的認識。通過調查被加工零件的加工內容及與其相關的問題有了規律性的了解,并掌握了豐富的合乎實際的材料,這是組合機床設計工作的第一步,進一步則要對工件的工藝基準、加工工藝進行分析,以便擬訂在組合機床上加工的工藝方案。
2.高精機床廠恒力,主要從事各種機床的設計制造與我專業相符。通過這次的參觀我更好的鞏固了這幾年學的知識。在恒力看到了大型的組合機床,也了解了他們的加工工藝。該組合機床采用了兩銑削頭和兩鉆削頭,分別布置在工作行程為630mm的hy32-ⅲ液壓動力滑臺的兩側,其隨行液壓自動夾具安裝在滑臺臺面上,由滑臺帶夾具和工件完成縱向快速進給和銑削工作進給,并送到鉆削工位完成鉆孔。當工作滑臺帶夾具及工件強制通過兩銑削頭完成銑削加工后,動力滑臺將夾具及工件快進送到鉆削工位,由布置在兩側面左、右兩個hy250滑臺上的鉆削頭分別從兩邊對三角形平面和腰圓形平面上的5個孔完成鉆削孔加工。機床的三個工位呈縱向布置:第ⅰ工位為裝卸工件工位,第ⅱ工位為銑削加工工位,第ⅲ工位為鉆削工位。工件在機床上一次定位裝夾,同時完成銑、鉆削加工內容,有利于保證工件平面夾角及位置尺寸精度和各孔的坐標尺寸精度。機床的生產效率高,加工質量穩定,其機床的配置型式相當于一條小型組合機床自動線。
高精機床與恒力有著很多相似的地方。相比之下恒力生產的數控機床較多。
我們去了悅達拖拉機廠,主要來了解了冷沖模的相關知識以及具體操作。
鹽城江動集團,該公司主要從事柴油機及單缸汽油機開發、研制及生產制造,我們對零件加工車間,箱體加工車間進行了參觀。
5.在羽佳塑料廠,我們看到了典型的吹塑模具,塑料吹塑模具:是用來成型塑料容器類中空制品(如飲料瓶、日化用品等各種包裝容器)的一種模具,吹塑成型的形式按工藝原理主要有擠出吹塑中空成型、注塑成型的形式按工藝原理主要有擠出吹塑中空成型、注射吹塑中空成型、注射延伸吹塑中空成型(俗稱“注拉吹”),多層吹塑中空成型,片材吹塑中空成型等。中空制品吹塑成型所對應的設備通常稱為塑料吹塑成型機,吹塑成型只適用于熱塑料品種制品的生產。吹塑模具結構較為簡單,所用材料多以碳素多則制造。塑料吸塑模具:是以塑料板、片材為原料成型某些較簡單塑料制品的一種模具,其原理是利用抽真空盛開方法或壓縮空氣成型方法使固定在凹模或凸模上的塑料板、片,在加熱軟化的情況下變形而貼在模具的型腔上得到所需成型產品,主要用于一些日用品、食品、玩具類包裝制品生產方面。吸塑模具因成型時壓力較低,所以模具材料多選用鑄鋁或非金屬材料制造,結構較為簡單。
同樣讓我們更深的體會到目前,電子、汽車、電機、電器、儀器、儀表、家電、通訊和軍工等產品中,60%-80%的零部件,都要依靠模具成型。用模具成型的制件所表現出來的高精度、高復雜性、高一致性、高生產率和低消耗,是其他加工制造方法所無法比擬。模具在很大程度上決定著產品的質量、效益和開發能力。
對于本課題中注塑模具設計的分析
由于我的畢業設計涉及到模具設計與數控加工。模具設計的質量,對生產率、加工成本,產品質量以及生產安全等有直接的影響。選擇理想的模具結構在于確定必需的成型設備,理想的型腔數,在絕對可靠的條件下能使模具本身的工作滿足該塑料制件的工藝技術和生產經濟的要求。對塑料制件的工藝技術要求是要保證塑料制件的幾何形狀,表面光潔度和尺寸精度。生產經濟要求是要使塑料制件的成本低,生產效率高,模具能連續地工作,使用壽命長,節省勞動力。影響模具結構及模具個別系統的因素很多,很復雜: 型腔布置。根據塑件的幾何結構特點、尺寸精度要求、批量大小、模具制造難易、模具成本等確定型腔數量及其排列方式 。
對于注射模來說,塑料制件精度為3級和3a級,重量為5克,采用硬化澆注系統,型腔數取4-6個;塑料制件為一般精度(4-5級),成型材料為局部結晶材料,型腔數可取16-20個;塑料制件重量為12-16克,型腔數取8-12個;而重量為50-100克的塑料制件,型腔數取4-8個。對于無定型的塑料制件建議型腔數為24-48個,16-32個和6-10個。當再繼續增加塑料制件重量時,就很少采用多腔模具。7-9級精度的塑料制件,最多型腔數較之指出的4-5級精度的塑料增多至50%。
設計模具具體步驟如下:
確定分型面 分型面的位置要有利于模具加工,排氣、脫模及成型操作,塑料制件的表面質量等。
確定澆注系統(主澆道、分澆道及澆口的形狀、位置、大小)和排氣系統(排氣的方法、排氣槽位置、大小)。
選擇頂出方式(頂桿、頂管、推板、組合式頂出),決定側凹處理方法、抽芯方式。
決定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置、加熱元件的安裝部位。 根據模具材料、強度計算或者經驗數據,確定模具零件厚度及外形尺寸,外形結構及所有連接、定位、導向件位置。
確定主要成型零件,結構件的結構形式。
考慮模具各部分的強度,計算成型零件工作尺寸。
模具設計時還必須考慮以下幾個方面的基本原則和要求。
1、提高模具剛性:使模具于射出時,不致于因注射力高的影響而發生偏移、變形等現象(凸模、凹模相互咬合面)注意嵌件之構造。
2、脫模方式:拔模斜度需充足(1°以上)表面研磨良好(#600以上之砂紙)。
3、加排氣路:在模具未部、成形材料最后到達的位置上加排氣路(排氣溝,深度可在0.01、寬度10等)。
4、冷卻效率良好:布置充分的冷卻水孔(大小、流量),使大量冷卻水可以在模具內循環(卻或加溫)。注意嵌件。
5、預估流動狀況:預估從澆口進入的成形材料如何流動﹐估計熔合線位置﹐決定模具構造。
五、 實習感想
一開始實習的時候,我的心情激動、興奮、期盼。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單,其實要做好它很不容易。在實習過程中,大家都非常仔細地去觀察每一件設備,盡可能多地去了解它的性能、結構、加工工藝等方面的內容。同時在老師的幫助和提醒下,我終于認識到自己這方面的不足,讓我明白:對待實習絕不能馬馬虎虎,隨便了事。因為我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的實習中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。今后,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中通往直前,迎接新的挑戰。
生產實習心得體會篇二
院(系)
專業班級姓名學號 電信學院閔玉堂 程世平 指導教師
實 習 單 位
(實習起止日期:20xx年8月15日~20xx年8月26日)
報告目錄:
一、實習單位介紹
二、實習內容分析
三、專題內容分析
四、實習工作中的收獲和體會
中興通訊股份有限公司(英語:zte corporation,全稱:zhongxing telecommunication equipment corporation),簡稱中興通訊(zte)。總部位于廣東省深圳市南山區科技南路55號,于1985年成立。全球第四大手機生產制造商,在香港和深圳兩地上市,是中國最大的通信設備上市公司。中興通訊為全球160多個國家和地區的電信運營商提供創新技術與產品解決方案,通過全系列的無線、有線、業務、終端產品和專業通信服務,滿足全球不同運營商的差異化需求。深交所:000063、港交所:0763 是中國大陸研發生產通訊設備和終端的公司。20xx年2月22日中興通訊宣布,該企業和中國移動在巴塞羅那世界移動通信大會上正式發布最新型5g高頻原型機,并聯合展示10gbps+大流量和beam-tracking等關鍵技術。
中興通訊擁有業界最完整產品線和解決方案,以滿足客戶需求為目標,為全球客戶提供創新性、客戶化的產品和服務,幫助客戶實現持續贏利和成功,構建自由廣闊的通信未來。
中興通訊是中國電信市場的主導通信設備供應商之一,中興通訊各系列電信產品都處于市場領先地位,并與中國移動、中國電信、中國聯通等中國主導電信運營商建立了長期穩定的合作關系。在國際電信市場,中興通訊已向全球140多個國家和地區的500多家運營商提供優質的、高性價比的產品與服務,與包括法國電信、英國電信、沃達豐、澳大利亞電信、和黃電信在內的眾多全球主流電信運營商建立了長期合作關系。
中興通訊在高速發展的同時積極履行社會責任。作為國家納稅百強企業,20xx年至20xx年公司累計納稅超過250億人民幣。中興通訊積極參加印尼海嘯、汶川地震等重大自然災害救助,與中國兒童少年基金會攜手成立國內規模最大的“關愛兒童專項基金”。20xx年,中興通訊正式加入了聯合國契約組織。
中興通訊是全球領先的綜合通信解決方案提供商。公司通過為全球160多個國家和地區的電信運營商和企業網客戶提供創新技術與產品解決方案,讓全世界用戶享有語音、數據、多媒體、無線寬帶等全方位溝通。公司成立于1985年,在香港和深圳兩地上市,是中國最大的通信設備上市公司。
中興通訊擁有通信業界最完整的、端到端的產品線和融合解決方案,通過全系列的無線、有線、業務、終端產品和專業通信服務,靈活滿足全球不同運營商和企業網客戶的差異化需求以及快速創新的追求。20xx年中興通訊實現營業收入814.7億元人民幣,凈利潤26.3億元人民幣,同比增長94%。目前,中興通訊已全面服務于全球主流運營商及企業網客戶,智能終端發貨量位居美國前四,并被譽為“智慧城市的標桿企業”。
中興通訊堅持以持續技術創新為客戶不斷創造價值。公司在美國、法國、瑞典、印度、中國等地共設有20個全球研發機構,近3萬名國內外研發人員專注于行業技術創新;pct專利申請量近5年均居全球前三,20xx、20xx年pct蟬聯全球前一。公司依托分布于全球的107個分支機構,憑借不斷增強的創新能力、突出的靈活定制能力、日趨完善的.交付能力贏得全球客戶的信任與合作。
中興通訊為聯合國全球契約組織成員,堅持在全球范圍內貫徹可持續發展理念,實現社會、環境及利益相關者的和諧共生。我們運用通信技術幫助不同地區的人們享有平等的通信自由;我們將“創新、融合、綠色”理念貫穿到整個產品生命周期,以及研發、生產、物流、客戶服務等全流程,為實現全球性降低能耗和二氧化碳排放不懈努力。我們還在全球范圍內開展社區公益和救助行動,參加了印尼海嘯、海地及汶川地震等重大自然災害救助,并成立了中國規模最大的“關愛兒童專項基金”未來,中興通訊將繼續致力于引領全球通信產業的發展,應對全球通信領域更趨日新月異的挑戰
第一周:
認識了中興亞太區實訓基地的落成,發展歷程以及對公司的意義。知曉了移動通信的發展,詳細講解了2g、3g、4g甚至到未來5g的發展,講解gsm、td-scdma、wcdma、lte的基本原理,同時加深了通信原理所學知識的理解。移動通信網絡架構及制式介紹,通過移動網絡發展,移動通信網絡架構,td-scdma,lte相關技術等原理知識的學習,了解移動網絡發展概況;網絡構成及相關技術。通過2g、3g的學習之后,掌握了a主叫b的流程等,之后學習4g及lte技術,了解了lte的關鍵技術及其網絡架構,同時了解了中興全球化架構發展。enodeb主要架構,并參觀了4g實驗室,并進行基站配置的模擬實驗配置。從硬件搭配到軟件配置,逐層導通,但是在ip地址的配置上除了一些問題導致最后沒有能成功配置,最后在老師的回顧總結上,結束移動通信網絡架構的學習。傳輸網絡架構及產品介紹,通過sdh的幀結構及復用映射結構,組網方式, sdh設備組成等知識原理的學習,掌握中興傳輸設備的硬件,熟悉接口區域和板位,熟悉網元的作用。sdh的基礎知識,在李金領老師的講解下了解sdh的基本概念,2m的結構通信傳輸過程中的站點配置詳細信息等等。通過對實驗室的參觀,了解了中興sdh設備系列產品。
第二周:
sdh配置的調試與測試,詳細了解了各配置步驟的執行與原理,并到實驗室學習網元配置,
生產實習心得體會篇三
一、實習單位及崗位簡介
(一)實習單位的簡介
泉州市豪華光電科技有限公司成立于1997年,位于福建省南安市官橋內厝工業區,占地面積100多畝是專業從事太陽能光電產品的研發,生產營銷的高科技企業,擁有獨立的科研,生產基地和營銷中心,擁有先進的設備和嫻熟的制造工藝,從業員300多人,各種生產設備200多臺(套),同時擁有一批高素質的專業管理團隊和技術研發隊伍以及一系列完整生產流水線和生產設備、廠房等。我們依靠不斷創新的生產工藝、先進的生產設備、完善的管理體系和良好的售后服務使公司產品的造型、質量和實用性能,使自己在同行業中處于領先地位。
在產品種類上主要有七大類:太陽能戶外照明燈具系列、太陽能工藝品燈系列、太陽能廣告燈箱系列、太陽能道路交通警示標志系列、太陽能便捷照明電源系列、led夜景工程專用燈系列、太陽能光伏產品系列。
企業被評為“福建省高新技術企業”,產品先后獲得“國際優秀獎”、“國際金獎”等榮譽獎項,深受廣大消費者和客戶的喜愛和信賴,這就是企業“技術創新、質量優先”的結晶。
(二)實習崗位的簡介
電子生產部
豪華光電科技有限公司生產部是現是最大的一個部門,占地面積50畝,擁有流水線數條和各種先進的設備。主要產品是電子產品和大理石燈飾品,電子產品年產量上百萬,大理石燈飾品年產量達上萬。
生產部現設有行政部、打樣部、插件部、電子生產部、大理石生產部、銷售部等部門。公司對于生產始終堅持:1、用真心創造感動,創造感動,就是對工作充滿激情,就是不斷滿足用戶個性化的需求,就是用自己的“真心”去工作,對產品、對用戶用心;2、堅信用戶永遠是對的,用戶永遠是對的,即用戶是衣食父母。堅信用戶永遠是對的,就要在生產工作不斷提高產品質量,不斷在產品和服務上滿足用戶的需求,用戶就能為企業帶來良好的效益。
自20xx年起,生產部引進了新的管理理念,從生產工藝入手,改進生產中的缺陷,提高產品的質量,及減少生產中材料的浪費和人力資源的合理利用,采用獎罰政策,提有利生產的意見,采用績效手法,鼓勵員工積極生產,提高了生產效率,降低了生產成本,向前跨了一大步!
我主要負責的是電子生產部的工作,生產流水線是電子生產部的主要環節,電子生產部位于車間一樓,一件產品需要很多道工序,從最開始的插件,一塊線路板看著上面的名字,插上5分線、7分線、9分線、紅線、黑線各種不一樣的線和各種原器件,插件完后就是浸錫,切掉管腳后,才能流到我們生產線上。生產線根據產品數量領出充足的材料,流水線工序包括:給五金片上錫,期間要把不合格的五金片挑出來,避免流到下一道工序;把五金片插到塑件上,注意不要把正負極插反;線路板接到led燈和電源五金片,烙鐵容易燙傷塑件,工作時應特別小心;給電源開關套上開關帽,開關應按到位,保證開關的靈敏度;打熱溶膠固定led、線路板和電源開關,膠不能打多,影響美觀和功能的正常,應避免膠滴在塑件上,燙到塑件或影響到后面工序的正常進行;裝上電池,檢測產品性能,既led能否正常發光和太陽板的靈敏度;把上蓋和下蓋旋緊,保證旋到位;旋上閃光器,挑選出沒有黑點的閃光器,刮掉毛邊,旋到位;貼標簽,注意標簽的代碼不要混掉;qc檢測,qc在檢測中會發現一些問題,向組長反映后,及早解決問題;清潔產品,除掉上面的膠,灰塵,塑件的毛邊,手中工具如小刀不要劃傷產品,酒精不能擦拭金屬物件;包裝;數數,確保數量準確;維修人員維修故障產品。做完自己工序的員工,繼續去幫忙其他工序,保證流水線的正常運行,看似每一道簡單的工序,都有可能出現失誤,如插五金片,這道工序比較簡單,人比較容易分神,一分神就會出現把正負極插反的現象,烙鐵不注意就會燙傷塑件。在線上的人員應多注意產品,一發現上道工序出現問題,就提出來及早解決問題,保證生產效率,不出現返工事件。生產過程中,不要把產品堆積在傳送帶上,會磨損產品。有些產品需要防水,則要把嚴,出現任何不防水的產品都是致命的。當通過品管的檢測后,生產出的產品才能入庫。滿足每一個顧客的要求才是達到標準。
二、實習內容及過程
一內容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習并掌握廣告鏡的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一副廣告鏡,并掌握其調試方法二過程:
我在林經理帶領下前往生產部實習。在實習開始前,林經理給我具體介紹了生產部的概況,被分到電子生產部實習,提到具體在實習過程中要學習的東西,和要注意的事項。在這次實習中我被分到電子生產部實習,加深了對電子方面知識的了解,更重要的是加強的實際動手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。
我學的是機電一體化,較少接觸電子產品。這次的實習工作,使得我能夠到光電廠內部工作,去親身感受生產的內部運作,這對于我們加深對電子生產知識的了解,加深我們電子產品原理的理解都有非常大的幫助。我主要負責的是電子生產部,周一到周六是工作日,周日視生產需要有時要上班,有時不用。產量多時一天要上11.5小時,工作量非常大,我體會到了工人的辛苦,剛過去時很不適應這樣的工作,會有抱怨會氣餒,但是我沒有接觸過的生產工藝深深吸引著我。之后,在組長的細心指導下,我們對生產流程有了大概的認識,在工作中,我們不止為公司創造了效益,同時也提高了自己象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。
特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。上班不久時,接觸到了烙鐵,雖然不是第一次拿烙鐵,但是不熟練,自己的手會抖,焊接的點會拉尖,虛焊,焊出來的錫不會完美,不斷的練習后我們對掌握了焊接工藝,體會到了原來生產部的工作并不是自己想的那么簡單,做什么事都要認真對待才能有好的結果,慢慢的開始調整自己的工作心態。今年又出現了一種新的產品――廣告鏡,一種工藝復雜但是利潤高的產品,在插板的過程中,我們又更深入了解原器件的應用,以及在反復的組裝中產品結構原理的運用方法,接觸到了控制器。
每次的崗位都視產品需要而定,壓五金片,上錫,檢驗,打熱溶膠,包裝,裝電源開關,裝電池,接線,插件,哪里需要人就往那里調。在生產期間,應注意衣著打扮,不得穿拖鞋,不得打鬧,大聲聊天,玩手機,故意損壞產品,上班時間不得抽煙,得堅決服從組長的安排,努力達到組長安排的產量。生產中有績效政策,對于做事動作快,講話,體力勞動,請假,提有利意見,不主動找事做等行為都有相應的加減分數,月末的時候將根據每個人的表現增加工資或減少工資,用這樣的方法提高員工生產的積極性。生產中的獎懲,如每月請假不得超過3天,否則視為自動離職;上班玩手機,在組長3次警告無效后,當月績效為0,即扣除100元;遲到5分鐘扣1小時的工資,遲到半小時口半天工資,礦工一天扣除三天的工資,礦工三天視為自動離職等。
生產實習心得體會篇四
一、實習目的
1、實習性質
采礦工程專業生產實習是采礦工程專業地下開采方向高年級學生在學完《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學》、《井巷工程》、《礦井通風與安全》等專業課程后的一次實踐過程,是大學學習階段理論與實踐相結合的重要環節,也是提高采礦工程專業本科教學質量的關鍵之一。
2、實習目的及意義
通過本次生產實習,鞏固學生所學的專業理論知識,加深對所學基礎知識及專業理論知識的理解,進一步鞏固和擴大專業知識面,鍛煉學生在采礦開采技術領域發現問題、分析問題、解決問題及實際動手能力,培養學生勞動意識。為后續課程的學習和走向工作崗位打下堅實的實踐基礎。
3、實習單位的發展情況
汪家寨煤礦由水城設計院進行礦井設計,礦井分為平峒和斜井兩種開拓方式。礦井設計能力150萬t/a。其中:平峒井設計能力為60萬t/a,斜井設計能力為*0萬t/a。礦井設計服務年限:平峒51.3年 ,斜井*3.5年。平峒井曾于1*58年由水城建井處開始建設,后于1*61年停建。1*65年11月礦井重新開發,由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進行建井施工。平峒井于1*67年7月1日建成移交生產,斜井于1*72年2月建成移交生產。移交生產后礦井生產能力為120萬t/a。后來水城礦務局建井處又對斜井南二采進行了補套工程,該采區移交生產后,礦井生產能力達到150萬t/a。1**1年12月經核定,礦井生產能力仍為150萬t/a。
4、實習要求
采礦工程專業地下開采專業方向生產實習要求如下:
1 學生必須遵守實習紀律,按時參加一切實習活動,實習期間不得無故缺席和離開實習地點。
2 嚴格遵守國家法令、煤礦安全規程和實習礦井的規章制度,聽從指導老師的安排,保證整個實習期間的生活、學習、井下參觀、地面參觀安全。執行保密制度,生產用圖紙、技術文件、實習筆記、日記及有關資料及數據不得丟失和泄密。
3 虛心向現場工人及工程技術人員學習,密切配合現場工程技術人員,服從領導,聽從指揮,認真做好實習筆記,技術消化實習內容。
4 培養勞動意識、經濟觀點、安全意識、團結寫作精神、吃苦耐勞精神,實習期間下井勞動和參觀次數不得少于三次。
二、實習內容
200*年x月x日經過近五個小時的車程,我們到了汪家寨煤礦,頭幾天我們分別聽取了總工、技術科副科長和通風區區長的報告,然后就進入地面及井下參觀階段。通過這次實習我們了解到以下內容。
一、礦井的地理和地質情況
1、地理位置 出國留學井田位于水城北約18 km處,隸屬于六盤水市鐘山區。地理坐標為東經104051/——104052/;北緯26037/ 2604 /之間。
2、礦區交通 礦區內有水大支線與滇黔鐵路相連,并有水泥與瀝青公路通往六盤水市內連接省級公路,交通十分方便。唯有烏江上游和三岔河雖流經井田中部,但因灘多水急,目前尚無航運之便
3、氣象 礦區為亞熱帶季風氣候,冬無嚴寒,夏無酷暑。年平均溫度+12.2℃最高氣溫+33℃,最低氣溫-8℃。主要風向為東南風,最大風速為28m/s;礦區內雨量1000—1600mm,雨量多集中在5 —*月份,占全年總降雨量的75%以上,其中6—7月份憂為偏高,大雨、暴雨也集中在這個時期。
4、煤炭儲量 **省地質局107隊“補充勘探地質”提供的礦井原始地質儲量為:
5、礦井瓦斯、水條件 礦井瓦斯等級為煤與沼氣突出礦井。礦井水文條件成為復雜型。
6、地質條件 井田內出露的地層系統,以上二迭系宣威組煤系和三迭系飛仙關組、永寧鎮組及關嶺組等地層為主。其次為煤系底盤的峨嵋山玄武巖組。含煤地層總厚度240m,共含煤30余層,煤層平均總厚度為24.46m,其中可采煤層10層。煤質以焦煤、氣煤、肥煤為主。
二、礦井開拓方式
1、礦井原井田邊界 北以f20號斷層為界與那羅寨井田相隔;南以f10號斷層為界與大河邊井田相鄰;淺部至二十八層(c101b)煤層露頭;深部至一層(c605)煤+1300m水平。井田走向長*km,傾斜 長2.5km,井田面積22.5km2。于1*8*年核定礦界時劃出三個塊段給地方開采,現井田實際面積為1*.3 km2。截止**年末,礦井開采面積為5.5 km2。
2、礦井發展情況 汪家寨煤礦由水城設計院進行礦井設計,礦井分為平峒和斜井兩種開拓方式。礦井設計能力150萬t/a。其中:平峒井設計能力為60萬t/a,斜井設計能力為*0萬t/a。礦井設計服務年限:平峒51.3年 ,斜井*3.5年。平峒井曾于1*58年由水城建井處開始建設,后于1*61年停建。1*65年11月礦井重新開發,由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進行建井施工。平峒井于1*67年7月1日建成移交生產,斜井于1*72年2月建成移交生產。移交生產后礦井生產能力為120萬t/a。后來水城礦務局建井處又對斜井南二采進行了補套工程,該采區移交生產后,礦井生產能力達到150萬t/a。1**1年12月經核定,礦井生產能力仍為150萬t/a。
3、井巷布置及礦井生產狀況 礦井分三個水平開采。平峒井開采+1700m水平,目前已開拓三個采區,其中,平一采已于1*83年2月開采結束;平二采區與平三采區為現生產采區,斜井現生產水平為+1500m水平。有斜一采、斜二采、斜三采(南二采)三個生產采區。斜井延深水平為+1300m水平,目前尚未開拓。平峒運輸大巷沿十七層(c401)煤層布置。斜井主、付井筒及運輸大巷均布置在十七層(c401)煤頂板巖石中。平峒和斜井共用一個工業廣場。
采區內部有上、中煤組大聯合布置及上、中煤組聯合布置兩種形式。前者共用一條軌道上山和一條運輸機上山、兩條上山均布置在十七層(c401)煤層的頂板巖石中;后者則增加一條運輸機上山,布置在八層(c504)煤中,以分別運送本組煤炭。沿傾斜分區段時,各用一條軌道石門和一條運輸石門貫穿上、中煤組各可采煤層。采煤方法均為采區前進式工作面后退式。
四、實習總結
**年x月x號經過近五個小時的車程,我們終于來到了汪家寨煤礦,對于這次生產實習,同學們都顯得有些激動并非常重視,畢竟這是一次難得的機會可以看看真正的礦山是個什么樣子。通過實習在實踐中檢驗我們所學的知識,而且讓我們也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識。
帶隊的四位老師都有著豐富的理論知識和實踐經驗,又是我們的任課老師,所以整個實習過程氛圍很輕松。老師們都很負責任,不僅為我們在實習的過程中答疑解難,還主動幫我們收集資料,妥善安排我們的食宿。想起一位大專班的朋友也是到礦上實習,帶隊老師只有一個而且水平有限,他們到礦上受到的待遇和我們比要差一點,我真的為我們的學院和老師感到自豪,同時也為我是一名采礦工程專業的學生而感到自豪,我要珍惜每次實習的機會,學好專業知識。
雖然時間短暫,但是還是學了許多東西,結合現場實際不僅加深了對知識的認識,同時也了解到,學到的知識到實際中也要活學活用。在下井的過程中看到作為大學生的我們對礦燈、自救器的使用和對一些礦山機械設備的認識還不及文化程度不高的礦工時,我更了解到實踐的重要性。
在實習中我們了解到礦上在采煤中有“挑肥棄瘦”的現象,這也是其他礦山普遍存在的問題,這對寶貴的礦產資源來說是一種浪費,這更需要我們去深鉆細研,改進采煤方法,尤其是對薄煤層的開采。
雖然已經是大三的學生了,自認為專業課學的差不多了,但是真正在礦上走一圈才發現我們學的只是九牛一毛,還有很多東西帶我們去學習,這需要我們在學習中要腳踏實地切忌好高騖遠。
生產實習心得體會篇五
通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。
生產實習心得體會篇六
進入x月份,二井工會根據紅工發(20xx)9號文件精神,緊緊圍繞第三個全國安全月活動“以人為本,安全第一”的主題,認真地組織開展了各種系列活動,為二井的安全生產營造了良好的氛圍,發揮了應有的作用。具體體現在以下幾個方面:
一、安全生產月活動聲勢浩大,氛圍濃厚。
為了落實好第三個“安全生產月”的活動,從5月下旬開始,我們就著手準備,對安全生產月活動的各項工作進行安排和部署。井工會組織了政工組人員具體進行發動和落實。并出臺了實施方案,計劃各項工作,以5月30日全井大會拉開了“安全生產月”活動的序幕,井屬14個基層分會,充分利用各種宣傳媒介和班前宣傳陣地,大力地宣傳和學習了《安全生產法》、《煤礦安全規程》、《安全操作規程》、《安全作業規程》等相關安全法律和知識。增強全員的安全意識,井工會還在聯合建筑的二樓員工集中通過的地方,懸掛了《安全系列圖冊》,對水、火、瓦斯、頂板、煤塵五大自然災害、安全生產的基本原則和典型的事故案例采取直觀的宣傳方式,進行大力的宣傳,同時,還在員工活動室懸掛了4條醒目安全標語和安全口號。對安全月活動進行營造氛圍。為了活躍氣氛,井工會組織了文藝愛好者編寫了符合本井實際的《安全快板》小段子,到各個班前進行宣講,在寓教于樂中增強員工的安全意識。并要求各個基層連隊充分利用班報、井口下發的《班前》學習期刊,報道安全系列知識,安全生產的法律法規,通報安全事故。組織通訊員采寫各類安全通訊,到礦電視臺進行報道。宣傳在生產現場的安全事例和典型案例。針對我井開展的“每日一題”活動,我們借此鍥機,進一步深化,把安全教育深入到工作面。我們對三支采煤隊在其泵站,懸掛了安全試題,把那些員工必須會的,而且應認真執行的安全知識。懸掛在井下進入工作面的泵站,員工在工作中,時時受到提示,時時受到了教育。成為安全月活動的一大亮點。
安全咨詢日這天,我們還針對安全教育的主題,在礦燈房、更衣室等員工密集的地點,配合礦團委開展了“送安全慰問信”活動,在飲水站由女工組織開展了“支煤保安”活動。用親情的話語,叮囑正在入井的員工注意安全,切勿違章。增強員工遵章守紀的意識。同時,井工會還在井屬14個連隊的班前,開展了大型“千人簽名”活動,使得安全月活動達到了高潮。
二、整頓群網組織,集中組織上崗檢查,消滅了多種隱患。
為了充分發揮群網員工作在基層、活動在一線的作用,我們在*月份對全井14各連隊的群監員再次進行了整頓,本著每一個班組設一名群監員的原則,重新聘任了部分群網員,使全井80多個班組都有群網員,在工作中及時發現隱患,排查隱患,并且井工會還在10號、20號、30號組織了部分群網員上崗進行了檢查,共計查出26條潛在隱患,并召開群網員座談會,針對各個連隊工作范圍內的安全隱患,進行了通報,接到通知的連隊當班進行了整改。創造了安全生產的良好環境。
三、開展的安全主題活動,促進了安全生產。
*月份,我們結合本井的實際,圍繞生產的中心工作,在全井廣大員工中,有針對性開展了安全警句征集活動,發揮廣大員工的集體智慧,讓員工自己寫,寫出自己對安全的認識,對安全生產要求,并把警句進行整理,編輯出版《安全警句影印集》下發到各個連隊,讓員工互相傳閱,人人閱讀,增強安全意識。同時,把我為安全做貢獻的“千人簽名”與《影印集》一同出版,讓員工互相傳閱。針對安全這一主題,為了增加教育的生動性,我們組織了全井的員工、干部中開展了安全漫畫征集活動,共收集到安全漫畫26件,并在“職工之家”公開向廣大員工展示,把生產中的事故案例和違章帶來的后果,用直觀的畫面教育了員工。
四、安全生產月活動的特點鮮明:
1、聲勢浩大,氛圍濃厚,在開始階段,由于我們認真對待,并組織落實。剛剛進入安全月開始,在我井中立即掀起了安全活動月的熱潮,各個基層連隊積極配合,另有集團公司安全局組織的安全小品演出,拉動此項活動的升級,創造了良好氛圍。
2、內容豐富直觀,形式多樣,有特色,教育效果明顯。對于今年的安全月活動,打破了以往的宣教方式,既有三大規程教育,又有典型的事故案例,還有寓教于樂的文藝節目,化簡了安全管理中教育的生硬方式。員工受到的效果較明顯。
3、力度較大,受到的效果明顯,經過一個月的開展活動,查處和整治了許多潛在的安全隱患,該井安全形勢較好,筑牢了安全生產的堤防。
五、存在的問題和不足。
當然,我們也應該看到存在的問題和不足。一是個別基層連隊對此項工作認識的程度不夠深,開展的活動不夠深刻,員工受教育的層面較小,二班教育效果好于一班、三班。二是開展活動的目的是促進安全生產,增強員工的安全意識。應用的效果并明顯。三是個別活活動的組織不到位,存在著行動遲緩的現象。四是個別群監員沒有真正地發揮其監督檢查的作用,有其名沒其用。五是教育性活動開展得較多,檢查、排查類型的活動相對少。通過這次安全月活動的開展,我們深信,在總結經驗的基礎上,認真吸取教訓,查缺補漏,認認真真進行總結,使活動繼續深入,并且作為抓安全工作的一個起點,扎扎實實的進行下去,確實為安全生產發揮其作用,一定后收到更好的效果。
生產實習心得體會篇七
生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務。同時,也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。
1、工程名稱:_____小區____期工程。
2、工程地點:_______市_______區。
3、建設單位:________房地產開發有限公司。
4、監理單位:__________工程咨詢有限公司。
5、設計單位:__________工程設計有限公司。
6、施工單位:中鐵建設集團有限公司第三十四項目部。
7、計劃開工日期:______年______月_______日。
8、計劃竣工日期:______年______月_______日。
本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2, 地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰時為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架—剪力墻結構。由于xx地區每年xx月xx日到xx月xx為雨季施工季節,根據xx市防洪指揮部發布的文件,本工程從xx月xx日進入汛期。
熟悉工程施工管理、技術管理。由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:
(1)項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。
(2)項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。
(3)工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。
(4)在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
(5)施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。
(6)砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。
(7)隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工.
(8)由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。
生產實習心得體會篇八
生產實習是教學計劃中的一個重要教學環節,是對課堂教學的必要補充。通過接觸和參加實際工作,一方面可以擴大自己的知識面,加深對課堂所學理論知識的理解,提升我們理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力;同時通過深入工地一線學習鍛煉,培養我們吃苦耐勞、謙虛好學的優良品質,促進我們德、智、體、美全面發展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設人才打下基礎。
在一個月的工地實習中,我認真審閱了“××××××花園5#樓”的結構施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實習;學習了每個工種的工程施工和施工現場管理方法;查閱并應用有關工程施工規范、標準圖集及質量檢驗評定標準;參加了工地安全技術及質量管理會議;并就施工組織設計文件在工地執行情況作了專題調研。
在生活上,我與項目部人員同吃同住,友好相處,嚴格遵守工地的作息時間,吃飯上從無抱怨與浪費。在工作上,我謙虛好學,一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學理論知識在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進行了深入了解。同時也在部分工程技術方面提高了實踐操作能力,并對加強施工現場管理有了一定認識,圓滿順利的完成了實習任務,為即將到來的就業打下了堅實的基礎。
4.1設計依據:
1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。
2、建筑和有關工種提供的作業圖和有關資料。
3、已批的擴建審批意見;
4、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;
5、國家現行有關規范、規程
《民用建筑熱工設計規范》gb50176—93 《建筑給排水設計規范》gb50015—20xx
《住宅設計規范》gb50096—1999 《建筑設計防火規范》gbj16—87
《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規范》gb50242—20xx
《民用建筑節能設計標準》jgj26—95
6、業主對本工程的有關意見及要求;
4.2 結構概況
本工程為全現澆鋼筋混凝土剪力墻結構,結構設計使用年限50年,抗震設防烈度為8度,建筑結構安全等級二級。混凝土等級為:基礎墊層為c15,上部主體結構分別為
5.3:鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
生產實習心得體會篇九
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
3、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。