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小學校長崗位主要職責篇一
二、指導(dǎo)教務(wù)處制定全校教學工作計劃、教學常規(guī)和教師工作規(guī)范,建立正常的教學秩序,檢查教學計劃的完成情況。督促教科室落實各項教科研計劃。檢查科研課題的申報、中期驗收及成果鑒定情況。
三、指導(dǎo)教務(wù)處組織全體教師學習教育教學理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、新教學大綱和新課程標準,定期或不定期檢查各教研組教學、教研計劃、教學進度。
四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃,定期組織和開展形式多樣的教學研究活動,探索和總結(jié)交流教改經(jīng)驗,努力提高教學質(zhì)量。
五、督促教務(wù)處定期檢查教師教學“五認真”情況,通過有計劃地聽課、檢查教案和作業(yè)、問卷調(diào)查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學的情況,幫助教師改進教學。
六、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續(xù)教育。指導(dǎo)教務(wù)處做好新老教師“結(jié)對”工作,加強教師隊伍建設(shè)。
七、指導(dǎo)教務(wù)處、教科室有計劃地組織學科興趣小組、競賽小組和科技、文體活動,做好檢查、督促工作。
八、組織教務(wù)處全體人員安排好各項考試,及時統(tǒng)計、分析成績。抓好學生的學風和考風建設(shè)。
九、指導(dǎo)教務(wù)處抓好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等各項工作。
十、制定嚴格的管理制度,督促教務(wù)處、教科室做好實驗室、圖書館、閱覽室、體育保管室、語音室、微機室多媒體教室、文印室、音樂、美術(shù)活動室等的管理工作。
十一、指導(dǎo)教務(wù)處編制全校各班和任課教師的課表以及全校作息時間表。提出教師課務(wù)安排的建議名單,報校長審批。
小學校長崗位主要職責篇二
一、積極貫徹黨的教育方針、政策,認真執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決定,依照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)從嚴治校。
二、主持學校行政工作,擁有學校最高決策權(quán);定期召開校務(wù)會,主持校務(wù)會商討學校校務(wù)工作,提出并決定校務(wù)工作的措施、方法和途徑。
三、根據(jù)黨的教育方針和學校教育目標,從學校的實際出發(fā),制訂學校的遠期、中期和近期規(guī)劃(計劃),定期監(jiān)測落實情況并及時調(diào)整實施步驟。
四、領(lǐng)導(dǎo)和管理學校的教學工作,合理組織和安排教學人員,確保教學計劃和教學目標的達成;經(jīng)常性深入教學一線,積極提出教改和教研的合理化意見和建議,不斷推進學校教育教學改革。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的思想政治教育工作,認真貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,積極推進行規(guī)的養(yǎng)成教育,深入調(diào)查和研究小學生的思想狀況及其特點,開展生動活潑、寓教于樂的“五愛”教育、法制教育、心理健康教育和道德行為養(yǎng)成教育;抓好德育隊伍建設(shè),密切聯(lián)系家庭、社會,抓好德育基地和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),努力使學校、家庭和社會形成教育合力;把握“雙家”工作大局。
六、領(lǐng)導(dǎo)學校體育衛(wèi)生工作,貫徹執(zhí)行《學校體育衛(wèi)生工作條例》,對體育課、課外體育活動和學校運動隊的訓練工作提出指導(dǎo)性規(guī)劃,采取強有力措施保證學校公共衛(wèi)生,促進師生身心健康,防止傳染病在學校傳播。
七、積極創(chuàng)設(shè)軟硬件,組織學生參加生產(chǎn)勞動實踐、社會公益性勞動和服務(wù)性勞動,對學生進行愛勞動教育和公益教育,培養(yǎng)學生勞動技能。
八、創(chuàng)設(shè)各種教師培訓條件,不斷提高教師的政治思想修養(yǎng)、文化業(yè)務(wù)水平和身體健康素質(zhì),努力形成一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、身體強勁的骨干教師隊伍。
九、堅持勤儉節(jié)約的思想,通過勤工儉學等正常渠道不斷增加學校收入,改善辦學條件和設(shè)施,改善后勤服務(wù)質(zhì)量,提高教職員工福利待遇;主管學校經(jīng)費,確保經(jīng)費使用正常、公開、合理、合法。
十、負責健全學校的行政指揮系統(tǒng),建立健全學校各項規(guī)章制度,保證學校正常的工作和學習秩序。
十一、創(chuàng)設(shè)良好的校風,美化、綠化、凈化學校環(huán)境,為學生和教職員工創(chuàng)造一個良好的學習、生活和工作環(huán)境。保障教代會和工會行使其職責,決策有關(guān)廣大教職工切身利益的重大問題。
小學校長崗位主要職責篇三
1、貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級指示和學校決議。
2、組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃,審批分管科室的工作計劃和工作總結(jié)。
3、組織開展教學改革活動和評課教學活動;組織教學檢查和總結(jié)評比工作;協(xié)調(diào)各教學部門之間的關(guān)系,保證教學工作的正常開展。
4、主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。
5、負責師資和教輔人員隊伍建設(shè),負責專業(yè)科教職工的崗位聘任和組合管理工作、負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。制定并實施專業(yè)科師資建設(shè)計劃, 不斷增強教學能力和工作能力。組織實施對專業(yè)科教職工工作的考核評估,并提出獎懲建議。
6、負責教育教學研究工作。
7、負責專業(yè)設(shè)置和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。
8、完成校長委托的其他工作。
1、根據(jù)國家的教育方針、育人目標和學校發(fā)展規(guī)劃、校長的辦學思想,結(jié)合學校教學工作的實際,提出學年、學期教學工作任務(wù)要求,并協(xié)助校長全面或具體的組織實施,加強檢查和總結(jié)。
2、負責領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處的工作。指導(dǎo)教導(dǎo)處做好對教師對教學的服務(wù)和考核評估工作。
3、負責領(lǐng)導(dǎo)教科研室的工作。指導(dǎo)教科研室制定教育教學科研規(guī)劃,并檢查督促其實施,通過有效途徑和手段宣傳樹立科研興校、科研先導(dǎo)的辦學觀念,發(fā)揮教科研室在教師專業(yè)化發(fā)展和組織教育科研活動中的組織和信息服務(wù)方面的積極作用。
4、抓好教學常規(guī)的落實,做好檢查評估工作。
5、組織教師有計劃有針對性地學習先進教育理論和經(jīng)驗,從教學實際出發(fā),從學校的育人目標出發(fā),不斷提出研究課題,豐富教學內(nèi)涵,與教師共同探索全面提高教學質(zhì)量、加強教學科研的途徑,不斷總結(jié)教改經(jīng)驗。
6、協(xié)助黨支部做好教師的思想政治工作,強化教師從事教育的事業(yè)心、責任感和主人翁意識,充分調(diào)動教師的工作積極性,重視提高教師的師德修養(yǎng),注意協(xié)調(diào)解決教師的生活工作中的困難。
7、有力有效地抓好教師業(yè)務(wù)學習和提高工作,經(jīng)常深入各教研組,了解指導(dǎo)檢查教研組工作的開展情況,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作,全面組織負責學校開展的一切有關(guān)教學業(yè)務(wù)的競賽評比活動。
8、重視國家市縣級學科專業(yè)知識技能競賽,重視九年級畢業(yè)班的教學工作質(zhì)量,注意培養(yǎng)學科特長生。安排協(xié)調(diào)好期中、期末考試的組織工作。采取切實措施保證好質(zhì)量檢測,評好卷、做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。
9、負責指導(dǎo)和檢查電教室、各實驗室的業(yè)務(wù)工作,使其不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
小學校長崗位主要職責篇四
1、貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令、并結(jié)合學校實際制度或?qū)W期工作計劃。組織人力、物力和財力認真實施。并把實施情況總結(jié)上報。
2、推行校務(wù)公開制,實行民主管理和民主監(jiān)督,以利有章可循,確保學校各項工作有秩序地進行,努力實現(xiàn)學校管理的目標、任務(wù)。
3、主持召開行政會議、校務(wù)會議、主管學校人事工作和后勤工作,領(lǐng)導(dǎo)教師總體實施工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)學校教學、思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅定不移地以德育為首、育人為本、合理安排全面工作,對全校人員進行德、能、勤、績的考核工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作,切實做到為教育服務(wù),為師生服務(wù),改善辦學條件和教學條件。
6、抓好教師的隊伍建設(shè),組織教職工學習政治、文化和教育理論,積極吸取外地的教育信息,逐步提高教職工的思想,文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、指導(dǎo)和幫助學校的團、隊工作,關(guān)心和支持教育工會和其他群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。
8、指導(dǎo)各級家委會開展工作,組織好家長會、辦好家長學校,搞好社會、家庭、學校三結(jié)合教育。
9、推行校長負責制。組織本校教職工實施聘任制工作,建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制,促進人才的合理流動,形成教師隊伍的優(yōu)化組合,激發(fā)教職工教書育人的積極性和自覺性。
10、代表學校,作為法人處理學校對外一切事務(wù)。
小學校長崗位主要職責篇五
1.負責學校的全面工作。確定學校發(fā)展規(guī)劃和近期奮斗目標,制定每學年、學期學校工作計劃。
2.建立健全學校各種規(guī)章制度,并認真檢查執(zhí)行情況保證學校的正常秩序。
3.主持校務(wù)會議和行政會議,討論、研究和決定學校工作,聽取匯報,接受監(jiān)督。
4.指導(dǎo)并協(xié)調(diào)各處工作,審查各處工作計劃、總結(jié)報告。
5.與教導(dǎo)主任共同抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發(fā),提出教改要求和教研項目,引進先進的教學經(jīng)驗,引導(dǎo)教師不斷改進教法,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。
6.做好教職工的政治思想工作,提高文化業(yè)務(wù)水平,關(guān)心教職工生活,維護其合法權(quán)益。使學校形成團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的良好氛圍。
7.審定收支計劃,審批開支項目,控制開支手續(xù),裁決教職工福利和待遇,關(guān)心師生生活,保護師生健康。
8.嚴于律己,師先重范,以身作則,不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng),努力抓好班子和教師隊伍建設(shè)。
9.根據(jù)學校工作計劃和實際情況,作出每周工作安排,確保學校工作計劃的落實。
10.堅持勤儉辦學的方針,努力改善辦學條件。
11.做好社會教育工作。組織家長會議,向家長宣傳國家的教育方針、政策,讓家長了解學校的工作情況,以取得家長對學校工作的支持。
12.校長不在時,教導(dǎo)主任代行其職權(quán)。