從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
觀烈士陵園后感 觀烈士陵園心得體會800字篇一
烈士,一個讓人敬佩又感動的詞語。生活在和平年代的我們似乎已經遺忘了這個詞語,美好而安逸的生活讓我們心中很少有激情。但那天的參觀,讓我的血液再次沸騰。
幾十年來,革命先烈的奉獻精神已深入人心,這種奉獻精神體現了中華兒女的精神風貌和革命斗志。我們在烈士墓前鞠躬,那不是普普通通的一鞠躬,那是充滿敬意、充滿情意的一個彎躬。我們獻了花,那是凝聚著我們無限情感的一束鮮花。此時,或許先烈也在看著我們,看著我們這樣一代新中國的兒女,如何來完成他們未完的使命。
生命的意義在于奉獻,生命更崇高的意義在于為人民付出自己的一切,乃至生命。劉貫一、過家芳等等,還有很多叫不上名的英雄戰士都讓我震撼了!烈士永生,浩氣長存!我曾懷疑過人的永生,但當樂觀豁達、堅定信念、無私奉獻的精神匯聚到一個人或一群人身上時,那便是永生了!
烈士們已經離開了我們,解讀他們,只能通過一塊塊碑文、一座座墳墓。從他們附近走過,仿佛接受了人生的洗禮。此次學習,升華了我們的精神世界,讓我們真切地感受到革命先烈們的英雄氣概,深切體驗到今天的生活來之不易。在此,感謝老師們給我這個學習的機會。
無數的革命先烈們——您好!我們在向您真誠地瞻仰,我們更會永遠地向你們——學習致敬!
觀烈士陵園后感 觀烈士陵園心得體會800字篇二
_年x月x日,這是一個值得紀念的日子。在學生黨支部書記的帶領下,坐了二十多分鐘的車到達堡子城公園,穿過那條青石小路,我們就看到了涪陵區人民英雄紀念碑。人民英雄紀念碑是那么莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。首先我們站好隊,認真聆聽了書記的致辭及對烈士們的生平介紹。我抬頭仰望,烈士雕像拿著長矛作著戰斗的模樣,像是隨時準備沖鋒,做出犧牲、無怨無悔。我相信,我們今天所要學習的正是這樣一種無私無畏的精神。
活動的第一個環節,我們集體齊唱了國歌《義勇軍進行曲》,氣勢恢弘的聲音完整地詮釋了我們對祖國的愛意、敬意,同時也讓我們更深的體會到,正是由于革命烈士的英勇不屈和無謂犧牲才能有我們今天的幸福生活。接著是在烈士墓前默哀,我們衷心的感激革命烈士的付出換來我們今天的安逸生活,同時也在心里默默地下定決心,定要努力學習,為先輩們的遺留,為祖國的未來!我們每一個班都為積極響應這次活動,而積極的作了準備。每一個班的代表發言致辭,緬懷革命先烈,唱紅歌、讀經典、舞出民族風,展現了我們青年一代對民族與革命的傳承與發揚。
今天,我們站在了這里,學習先烈們的事跡,更重要的是一種信仰,一種理念,為民族與革命事業的堅定付出。我們的世界開始和平了,我們的時代更先進了,或許我們并不需要如先烈們般拋頭顱、灑熱血了。但是,我們卻要時刻銘記,我們今天的美好是怎么來的,一批又一批的先烈們犧牲了,可是他們卻永遠活在了我們心里。“革命尚未成功,同志仍需努力”“居安思危”都是前輩們留下的寶貴財富,“落后就要挨打”的慘痛教訓更是不能忘,不可忘!學習革命烈士們的光榮事跡,傳承革命先輩們的偉大精神,于今天的我們有著更為深刻的意義。
“革命烈士永垂不朽”。時間的長河流淌不息,卻沖刷不了我們對革命烈士的懷念,當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當年那硝煙彌漫的天空如今已碧空如洗、紅旗飄揚。生活在燦爛陽光下的中國人民永遠不會忘記先烈們的英明。我們將永遠繼續先烈們的遺志,踏著先烈們的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚。
各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神,革命傳統要牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。作為二十一世紀的青少年,我們的國情,時代的發展更是不允許我們推卸肩負的責任。社會競爭的激烈,國與國之間,洲與洲之間更加密不可分。這更考驗我們的能力,奮起直追,循著革命先烈的足跡,帶著革命先輩的精神,為中華民族的弘揚與發展而不懈奮斗!
走出紀念館,我再次仰望高大聳立的烈士紀念碑,它就在那里,無悲無喜,無怨無悔,卻承載著中華民族最偉大的精神;卻鞭策著我們,一代又一代的后來者,不忘昨天,珍惜今天,奮斗明天!
觀烈士陵園后感 觀烈士陵園心得體會800字篇三
8月12日上午,是一個風和日麗的天氣,我們小記者一行60多人乘車來到烈士陵園參觀。
據陳園長介紹:“新建烈士陵園征用土地6800平方米,投資1500萬元,紀念廣場3600平方米,陵園于20__年11月開工,20__年4月1日開園啟用。為強化國防教育,民政局領導經過多方面努力,成功申請到坦克、火炮等一些退役武器,作為國防教材,陵園新建烈士墓890座。”
首先,我們在大門口合了影,門口上方寫著“五蓮烈士陵園”,進入大廳,映入我們眼簾的是5個人的塑像,上面有三位八路軍,分別是指揮官一名,戰士一名,衛生員一名,其他兩位分別為支前農民和民兵。
在大廳的西邊,看到了一架65式雙37毫米高射炮,再往前走就是烈士們的簡介和他們的遺物。這些遺物中有:大刀、燈、水壺、獎狀等。最東邊是烈士名單,還有成千萬個無名烈士。
在二樓,我們看到了新中國成立的照片。講解員給我們講述了很多關于抗日戰爭的故事,讓我們深受教育。
最后,我們在烈士墓前鞠了三個躬,在紀念碑前,敬了少先隊禮,我在留言本上寫下了,“向烈士們致敬”。
通過這次參觀烈士陵園,我們懂得了烈士們為了保衛祖國獻出了自己的生命,我們應該尊敬他們,用我們的實際行動,好好學習,長大后保衛祖國,保護我們的國家。
參觀烈士陵園,烈士們的事跡讓我大開眼界,受益匪淺。
觀烈士陵園后感 觀烈士陵園心得體會800字篇四
20xx年4月4日,在清明節來臨的前夕,我們紀檢部和生活部成員乘車來到我市烈士陵園進行緬懷先烈、祭掃教育活動。我們都帶著一份激動的心情用心靈去貼近先烈們偉大的靈魂,感受心靈的洗滌與革命的精神。
走進陵園我們先后參觀了白求恩大夫陵墓和、柯棣華大夫陵墓烈士紀念碑、銘碑堂、烈士紀念館、烈士紀念堂、革命文物廳、“白求恩紀念館”和“尤援華醫療隊紀念館”,董振堂、趙博生紀念碑亭、烈士紀念亭等。
看到先烈當時奮戰的壁畫和簡介,仿佛還還能看到他們英勇奮戰的身影,看到你們堅信革命成功的眼神,聽到你們嘹亮的口號與號角。心中不禁熱情澎湃。
其中給我影響最深的是白求恩,他在河北唐縣黃石口村逝世。這個偉大的國際主義戰士為了中國的抗戰事業做出了多大的貢獻,同樣中國的人民也為了他建造出來了一座規模比較大的紀念館,進到紀念館里面后迎面是一個走光的世界地圖!左手邊就是白求恩紀念堂了,走到紀念館里面后看到很多他的很多資料,還有他生前的一些事跡,還有他生前使用過的工具,讓我看到了他生前是在什么樣的艱苦的情況下對中國人進行醫治,太偉大了,他受到中國人民無比的崇敬。
還看到了很多偉人的紀念像,比如先烈馬本齋,他和他母親做出的事跡真讓我們佩服!它所帶領的軍隊被稱為“打不垮、拖不爛”的鐵軍。馬本齋自幼聰穎,讀過私塾,粗通文墨,少年時代隨父親到東北,投身奉軍(東北軍 )。1920xx年在東北講武堂畢業后,從士兵升到團長。1931年九一八事變后,因不滿軍閥的統治,毅然棄官還鄉務農。他也是值得我們尊敬的戰士。
在這個烈士陵園里面,烈士多的數不勝數,每個烈士的事跡都是那么的偉大,那么的光榮,從這里我知道了,烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現在的生活來之不易,要好好的珍惜,要好好學習,為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,不再受別人的欺負。當一次次的紙醉金迷之后,有何曾感恩過給我們鑄造如此優越環境的人?吃水不忘挖井人,讓我們永遠銘記給我們優越生活的人,讓我們永遠感恩那一個個為了這片土地,灑下熱血的先烈們!
革命先烈的奉獻精神給中華民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆,讓我們在這種精神的感召和激勵下,自強、自信、自尊、自律,為實現自己的人生價值,為審計事業美好的明天,儲備學識,儲備能量,抓住機遇,笑迎挑戰,用我們這一代人特有的風采去為祖國描繪更加光彩奪目的藍圖。
觀烈士陵園后感 觀烈士陵園心得體會800字篇五
x學院分黨校于xx月號組織了一次到廣州烈士陵園進行愛國主義教育,感受烈士英魂的不朽精神。
高中時在歷史書就看過毛主席一句話“槍桿里出政權”,毛主席雖是一介書生,但由他領導的無產階級推倒了三座大山,建立了新中國,給人民帶來無限希望。抱著對革命烈士的崇敬,我非常渴望能夠親身感受一下烈士曾經奮斗的地方,在那里吸收養料。
走進烈士陵園的大門,放眼望去,聳立在眼前的就是一把用石砌成的槍,雄偉壯觀,震撼人心!我們被這把槍吸引住了,滿懷激情地來到它的周圍,那時我覺得自己太渺小了!想當年就是憑著革命烈士拿著土搶和尖槍利炮拼搏的精神,就是憑著一股拋頭顱﹑灑熱血的精神,就是憑著為人民舍我其誰的的精神,才開辟了今天的前景。看著形象逼真的石雕,我仿佛看到了當年革命烈士奮血一戰的情景,槍筒子打紅了、子彈打光了,就用石頭、爛磚砸;刺刀拼彎了、槍托打斷了,就用拳頭揍;受傷倒下了,就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰的英勇拼搏讓我為之激動!
接著我們來到了廣州公社烈士墓,是烈士陵園的最高點。直徑43米的圓丘形墳冢上,綠草茵茵。36面花崗石壁的墓墻上,40只石獅子靜靜地為5700多名廣州起義烈士護靈。陽光甚好,陵墓曙光籠罩,流光溢彩中,令人無限追懷……
為了領略偉人的風采,睹物思人,我們來到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮,小到印章,偉人慷慨激昂的字跡,烈士視死如歸的照片,給我們展現了一幅幅激動人心的畫面。走到葉挺和張太雷的照片前我停了下來,想起了有關歷史事件。1927年12月11日凌晨3時30分,廣州城還陷在濃重的夜色中。四標營教導團1000多名官兵,剛剛聽取了張太雷、葉挺作的動員講話和戰斗部署。官兵群情激昂、集合誓師,以“暴動”和“奪取政權”為口令,槍斃了15名教導團中的反動軍官。“砰、砰、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空,宣告廣州工農兵起義了!1927年12月12日早晨6時,廣州蘇維埃政府成立(現址廣州起義紀念館),葉挺為工農紅軍總司令,張太雷為人民海陸軍委員。 在抗戰時,葉挺同志在開指揮部會議是分析形勢時,看到形勢不好,認為不能再在廣州堅持,主張向海陸豐撤退。這個主張本來是正確的,當時的國際代表威爾曼不懂得打仗,主觀武斷,說搞暴動只能前進,不許后退,批評葉挺是主張去做土匪。張太雷同志不懂軍事只聽國際代表的話,從此,葉挺同志不再講話了。 在暴動取得勝利后,如果及時采取葉挺的建議,撤出廣州,有計劃地轉移到農村,這樣廣州暴動會取得更大的勝利。但由于某些領導人不懂得中國的具體國情,沒有實戰經驗,缺乏分析形勢,沒有認識到敵我力量懸殊的情況,就算認識到也沒考慮具體該怎么解決,只是盲目地領導。12日中午去西瓜園出席工農兵大會時,由于對警衛工作沒有注意,張太雷給敵人冷槍打死了。這對當時造成了無人領導的局勢,聶榮臻和葉挺同志到財政廳的天臺觀察各處戰斗情況,看到敵人從觀音山下來,形勢對我們十分不利,我們認為再堅持只能是作無謂的犧牲,于是下決心撤退,保留了一批革命種子,轉移到農村繼續斗爭。
從這次愛國主義教育基地參觀中,我了解了廣州起義的有關史實,不僅增加了我對祖國歷史的認識,知道了由于計劃泄密,才把原定于12月12日的起義,被果斷提前到了11日凌晨;知道了為了區分敵我,革命力量統一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領巾”作為標示; 廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時;6天屠殺,5700多革命群眾犧牲,許多走避不及和不愿離開的工人、農民、學生和革命士兵,被大批逮捕、嚴刑拷打、槍殺、活埋;這些歷史應時刻牢記,國恥家仇不能忘。
同時也賦予了我作為偉大祖國其中一分子的光榮。因為前輩的英勇事跡,我感到無上光榮,我要繼承烈士的不朽精神,振興中華!
每次戰斗都是一筆財富,從它身上我們可以通過它所具有的歷史意義吸取教訓。革命的人民,在一定的條件下,在城市發動了軍事暴動之后,如何將斗爭堅持下去并取得最后勝利的問題,關鍵就在于必須將起義的隊伍迅速轉移到敵人統治力量比較薄弱的農村中去,發展有廣大農民參加的游擊戰爭,在堅持長期的武裝斗爭中,不斷消滅敵人,壯大自己的力量。從而,使暫時處于劣勢的革命武裝,以農村包圍城市,經過長期斗爭鍛煉,以取得敵我力量對比上的優勢,最后將敵人打倒。1928年6月,中共“六大”決定把12月11日作為廣州起義的紀念日,號召千百萬勞動群眾每年都來紀念這個光榮的日子。在這一天我要牢記曾經發生的歷史事件,向烈士們致敬!
沒有一批英勇頑強的烈士就沒有今天的繁榮富強!是他們用鮮血換來今天的獨立,是他們用身體堵住槍口換來今天的和平,是他們用不朽的精神鼓舞了一代又一代青年人為祖國的強大而奉獻自己的生命。勇敢的烈士們,你們是我永遠的標志!
不朽精神,永駐我心!
觀烈士陵園后感 觀烈士陵園心得體會800字篇六
4月5日,我們校本部9名團員代表與其它校區的各位代表們在校團總支的組織下,懷著無比激動的心情參加了紅安紅色之旅,參觀了黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士陵園。
紅安烈士陵園廣場面積達到了5000平方米,紀念碑高27.11米,此數字是黃麻起義的紀念日(1927年11月13日)。在陵園的下沉廣場,綠化有深刻寓意:路兩邊種植的銀杏樹各邊13棵,一共有26棵,代表了從1923年-1949年這26年的革命戰爭歷程;在英烈臺的兩旁種有14棵雪松,代表了紅安犧牲的14萬英雄兒女;廣場周圍筆柏和紅繼木球相間種植共223棵,象征著紅安兩百多位中國人民解放軍的高級將領,也突出了兩百將軍同一故鄉的主題。
隨著參觀的深入,我們的思緒被帶回到那槍林彈雨的革命年代,1927年11月13日,的黃麻起義,一舉攻克了黃安城,成立了黃安縣農民政府和中國工農革命軍鄂東軍,建立了鄂豫皖邊區根據地,中國革命的征程上,播下了一顆希望的火種。
每一幅歷史的畫卷,都向我們訴說那令人難忘的年代,每一位烈士的背后,都有著令人無比震撼的故事,甚至還有不少烈士連照片,姓名都沒有。不少烈士的照片都是依靠后來幸存的革命戰士的記憶素描畫成的,更讓我們無比震撼的是,有不少的女烈士,她們將自己的丈夫、兒子都送去當了紅軍,而她們也為革命事業奉獻了自己的生命;有一位戴克敏烈士,他的全家所有親人都為革命事業相繼犧牲,令所有參觀者無比動容!烈士們的目標是一致的,都是為了新中國的成立,為了全國人民得到解放,但是每一位烈士卻各有各的故事,他們有的被_遲處死、有的被_密槍殺、有的直接作戰犧牲、還有的被_埋致死……
這些殘酷的刑罰,在今天,我們似乎只能在小說或者影視作品中看到,然而我們的革命先烈們卻都承受了這樣的酷刑,更難能可貴的是,他們把生的希望留給了自己的革命同志,把死的威脅留給自己,他們為了保守黨的秘密,保護革命戰友,寧可自己犧牲,也絕不違背誓言。是什么可以使這些英雄視死如歸?我想那是一種信仰,是一種叫“共產主義”的信仰,他們胸懷民族自尊心,民族自豪感,充滿了革命的理想,人生誰人不死,難能可貴的是死得其所。“共產主義”的信仰,“為祖國的獨立統一而戰”的革命理想,永遠是他們心中的第一,為理想而死,心也光榮。
通過這次參觀學習,真正體會到了紅安革命烈士的偉大及共產主義事業的偉大。一個人只有建立了正確的信念和理想,樹立了正確的世界觀、人生觀,才能的實現自身的價值。革命烈士能為國家拋頭顱,灑熱血,而我們現在過著美好生活,還有什么不滿足的呢。
觀烈士陵園后感 觀烈士陵園心得體會800字篇七
烈士——一個讓人敬佩有振奮的詞語。生活在和平年代我們,似乎已經遺忘了這個詞語。美好而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情,但今天的參觀,讓我們的血液又再次沸騰。
走到烈士林園,看到了非常莊嚴地大門,“哈爾濱烈士林園”幾個金黃的大字,心情也開始沉重起來。有秩序的走進烈士林園,大家都十分的安靜,低沉的情緒在醞釀,感動已不能準確的形容。在兩旁的墻上,掛滿了后人為烈士們的曾詞,“革命英雄”“國之棟梁”“獻身國家”“精忠報國”“拋頭顱灑熱血”,這些詞語數之不盡。烈士給我們的又何止是這些詞語能表達盡的呢。
革命先烈的一幕幕事跡總是浮現在眼前:在戰火的硝煙中前仆后繼的戰士,在新中國建設中忘我工作的勞動者,等等,我的心靈深深體會著這次參觀受到的洗滌和震撼。那些名字被刻在紀念碑上的革命先烈的一生,是英雄的一生,光輝的一生,他們給我們留下了寶貴的精神財富。縱觀他們為國家的建立和繁榮強盛而奮斗的壯麗生涯,我深切地感到,在革命先烈的奉獻精神的鼓舞下,我國幾代優秀的中華兒女奮力拼搏、無私奉獻,為新中國的崛起、為中華民族的偉大復興發揮了巨大的作用。
幾十年來,革命先烈的奉獻精神已經深入人心,這種奉獻精神體現了中華兒女的精神風貌和中華民族的傳統美德,它是中華民族精神的典型化、人格化,她是“為祖國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神;是干事業“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的艱苦奮斗精神;是對工作精益求精,為國家發展“練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神;是不計名利,不計報酬,埋頭苦干的“老黃牛”精神。
“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。”革命先烈的奉獻精神鼓舞和激勵了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向,向烈士們一樣,堅持奮斗,永不放棄,永不言敗,絕不向困難屈服,絕不被自己打到。
歸去的路上,迎著陽光的笑容依舊燦爛,又一次經過高高的紀念碑,向烈士們致敬,獻上我們最崇高的敬意,莊重的凝視他們。
或許,它在看著我們——新世紀的大學生,他在期待著我們的精彩!
觀烈士陵園后感 觀烈士陵園心得體會800字篇八
烈士——一個讓人敬佩有振奮的詞語。生活在和平年代我們,似乎已經遺忘了這個詞語。完美而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情,但這天的參觀,讓我們的血液又再次沸騰。
走到烈士林園,看到了十分莊嚴地大門,“哈爾濱烈士林園”幾個金黃的大字,情緒也開始沉重起來。有秩序的走進烈士林園,大家都十分的安靜,低沉的情緒在醞釀,感動已不能準確的形容。在兩旁的墻上,掛滿了后人為烈士們的曾詞,“革命英雄”“國之棟梁”“獻身國家”“精忠報國”“拋頭顱灑熱血”,這些詞語數之不盡。烈士給我們的又何止是這些詞語能表達盡的呢。
革命先烈的一幕幕事跡總是浮此刻眼前:在戰火的硝煙中前仆后繼的戰士,在新中國建設中忘我工作的勞動者,等等,我的心靈深深體會著這次參觀受到的洗滌和震撼。那些名字被刻在紀念碑上的革命先烈的一生,是英雄的一生,光輝的一生,他們給我們留下了寶貴的精神財富。縱觀他們為國家的建立和繁榮強盛而奮斗的壯麗生涯,我深切地感到,在革命先烈的奉獻精神的鼓舞下,我國幾代優秀的中華兒女奮力拼搏、無私奉獻,為新中國的崛起、為中華民族的偉大復興發揮了巨大的作用。
幾十年來,革命先烈的奉獻精神已經深入人心,這種奉獻精神體現了中華兒女的精神風貌和中華民族的傳統美德,它是中華民族精神的典型化、人格化,她是“為祖國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神;是干事業“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的艱苦奮斗精神;是對工作精益求精,為國家發展“練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神;是不計名利,不計報酬,埋頭苦干的“老黃牛”精神。
“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。”革命先烈的奉獻精神鼓舞和激勵了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向,向烈士們一樣,堅持奮斗,永不放下,永不言敗,絕不向困難屈服,絕不被自我打到。
歸去的路上,迎著陽光的笑容依舊燦爛,又一次經過高高的紀念碑,向烈士們致敬,獻上我們最崇高的敬意,莊重的凝視他們。
或許,它在看著我們——新世紀的大學生,他在期盼著我們的精彩!