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夢想電影夢想現代詩篇一

摘要：《孔雀》作為顧長衛的處女作，影片彰顯出平淡自然而又憂傷的風格。三段式的敘事結構，慣用的長鏡頭、灰色的敘事色調，塑造了兄弟姊妹三人的青春往事。

關鍵詞：《孔雀》 敘事結構 長鏡頭 色彩語言

“中國第一攝影師”顧長衛在幾部成功的攝影作品之后，毅然選擇轉型。第一部作品將視線定格在平民身上，無不流露出款款深情與悲劇色彩。《孔雀》講述了20世紀70年代的河南安陽小鎮，一家五口平凡卻又瑣碎的生活。平淡的敘事、長鏡頭的使用以及色彩語言的運用描繪出平凡人悲劇性的人生。藝術作品是去彌補生活中所缺乏的，但是跟受眾的感受是合拍的。本部作品也恰恰是這樣表現的。

一、三段式結構敘事訴說悲傷

三段式的敘事結構，分別闡述了“姐姐”高衛紅、“哥哥”高衛國、“弟弟”高衛強三人各自的一段生命歷程與生活狀態。炎熱的夏天，無盡的蟬鳴聲，一家五口在走廊安靜地吃飯，兄弟姊妹三人的故事由此拉開帷幕。

三個人各自有著不同的人生追求與理想。姐姐是一個狂熱的理想主義者。幼兒園與刷杯子的工作并不是衛紅心里想要的，她夢想成為一名傘兵，想做一名拉手風琴的文藝工作者。所以不甘平庸的她積極主動，不惜代價追尋夢想。她的一生也是不幸的，生活并沒有如她所愿，只能用這樣的方式來祭奠青春和夢想。

如果說這個家是不幸的，那么老大便是不幸的根源。然而他卻是最幸福的。比起姐姐的偏執與狂熱，老大則實際得多。對于愛情，他用激將法讓母親幫他；
對待友情，寧愿受欺負也不跟家里人說；
對待親情，雨天給弟弟送傘，卻落下個“流氓”的罵名。妹妹與弟弟萌生歹意，他也毫不計較。老大在姊妹三個中算是過得最順利幸福的一個，娶了一個鄉下姑娘，能干又持家。沒有遠大的理想但是踏實、實在。

弟弟是家里最聰明的一個，但是也是最沉默的一個。他跟無數高中生一樣，有一顆叛逆的心。情竇初開的年紀，對愛情懵懂，對生活虛榮。弟弟一個人坐在電影院大笑的場景，將弟弟悲劇性的人物形象最大化，笑聲則是一種自我的嘲諷。弟弟的歸來并沒有因為成家，缺少了小指而改變。過度的自尊與盲目使得他走向了幻滅的道路。

二、長鏡頭的形式詮釋悲傷

安德烈·巴贊在他的《攝影攝像的本體論》中，指出攝像和客觀現實中被攝物的同一性。電影的藝術特征決定了它不可能完全真實地再現現實的時空，但是相比于其他藝術來說，電影卻能夠更好地反映和揭示現實。導演多處對于長鏡頭的巧妙運用，將情感潛移默化地爆發出來，真實且富有想象力的細節將影片情感上升到頂點。影片中有多處長鏡頭的部分被視為經典。在一家五口打煤球的場景，近3分鐘的長鏡頭，展現了一家人的居住環境，走廊上的煤球，晾曬的衣服，五個人分工明確地打著煤球。天有不測風云，大雨傾盆而下，一家人忙著蓋煤球，衣服也被人收走了。人物的出畫入畫，寓于平淡的敘事中，彰顯出的是平民百姓的無奈。

長鏡頭以第三者的身份，完全生活化的姿態記錄著一家人的生活。吃飯、哥哥相親、父親檢查弟弟作業、姐姐在車間刷瓶子、姐弟倆目睹大白鵝被扼殺、孔雀開屏等場景都以長鏡頭的方式呈現。影片中沒有撕心裂肺的場景，所有的坎坷與心酸都在平靜的長鏡頭中，人性在這種狀態之下顯得愈加有張力和深情，人物內心的慘痛，撕裂與掙扎更容易在觀眾心中留下深刻印象。

三、色彩語言表達悲傷

魯道夫·阿恩海姆在《藝術與視知覺》一書中指出，“一切視覺表象都是由色彩和亮度產生的”，即使是物體的形狀也是“眼睛區分幾個在亮度和色彩方面都在截然不同的區域推導出來的”。[1]色彩是表現情感中最重要的形式之一。灰色奠定了整部影片的風格，詮釋了生活、命運與人性。影片開頭俯拍鏡頭中一家五口生活的小鎮被灰色所籠罩，灰色的房子、灰色的街道，霧氣升騰不禁給人壓抑之感。人物衣著打扮的灰色不僅是這個時代特有的色彩，更多的是帶來感情上的表達。兄弟姊妹三人最終都逃不過命運的安排。在對抗的過程中，也不乏有其他的顏色闖入。姐姐的藍色降落傘、嫁娶時穿戴的紅花、哥哥追求愛情時黃色的向日葵、身穿紅衣的金枝、弟弟的白襯衫等。這些與灰色相反的顏色，在整個色彩的基調之下，顯得格格不入，卻也代表著夢想與命運的反抗。影片結尾處，俯拍鏡頭再次出現灰色的住宅，首尾呼應的效果，這種效果也正是暗示了日復一日年復一年的生活。在弟弟的獨白中，時光流逝，父母已經不再年輕，而我們也即將變老。在回憶青春往事時，那些曾經的過往歷歷在目，“爸爸走的那天，很快就是農歷立春了。”春天來了，希望就不會太遠。

人的一生是充滿希望的，也不是人人都能沖破灰色的圈子如愿以償，灰色的生活卻顯得更加平淡、自然、真實。影片詮釋了普通人最平淡卻不平凡的生活。不論生活多么艱辛，總要歸于平淡然后再充滿希望地前進。

參考文獻：

（作者簡介：孫茗楊，女，碩士研究生在讀，河北大學藝術學院，研究方向：藝術學理論）（責任編輯 劉冬楊）

夢想電影夢想現代詩篇二

當品味完一部影視作品后，相信你會有不少感想吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的電影《放飛夢想》觀后感范文，希望對大家有所幫助。

這是電影《放飛夢想》里的一個情景，這孩子名叫張小飛，他根本沒媽媽，他確實不知道該怎么寫。張小飛生下來就被自己的父母丟棄了，被一個好心人撿了回來，從此有了愛他疼他的爸爸，但母愛的缺失和沒有耐心的班主任讓他成為了一名調皮搗蛋的孩子。其實，這孩子很聰明，他心中一直有一個夢想，那就是找到愛他疼他的媽媽。爸爸告訴他：“媽媽在很遠的地方，要坐飛機一直飛，飛機不落地才能找到媽媽。”于是他喜歡上了飛機，不停地折紙飛機，并把紙飛機高高掛在天花板上不讓它落地，后來還自己做遙控飛機、做航天模型。在爸爸、老師和同學們的關愛和幫助下，通過不懈努力，終于實現了自己的夢想。

“塞翁失馬，焉知非福？”張小飛是個不幸的孩子，生下來就遇到不負責任的父母，無情的拋棄了自己的親生骨肉。張小飛又是幸運的孩子，張蘿卜這個好心人把他撿了回來，給了他一個家，為給他治病花光了所有積蓄，還有熱心的王奶奶幫忙照顧他。但又因為他的存在，爸爸一直找不到對象，他也一直找不到“媽媽”，他多么渴望有一個“媽媽”，多少次在夢中和爸爸一起坐著飛機找媽媽。一個完整的家庭就該有爸爸、媽媽和孩子，任何一方的缺失都會給這個家庭造成遺憾。所以我們擁有的，且行且珍惜，沒有的，要努力爭取自己的幸福。讀后感·父母要做合格的父母，要做孩子成長路上的引路人。孩子身在福中要知福，心懷感恩，要有夢想，并為自己的夢想努力奮斗。

張小飛本質上不是一個壞孩子，但在趙主任眼中他是什么樣的呢？調皮、搗蛋、專門惡作劇、爛泥扶不上墻無可救藥。在學校中，也不乏這樣沒有耐心的教師，動不動就寫檢查、停課、請家長，這樣簡單粗暴的教育方式也確實毀了不少孩子。我們常把班主任叫做“班媽媽”，一位合格的班主任，不但要懂得如何教書，更要學會怎樣育人，就像媽媽一樣用自己的真心、真情去關心教育孩子們。田老師正是這樣做的。

故事的結局是圓滿的，希望天下的孩子都能擁有幸福的家庭，享受到良好的學校教育，放飛自己的夢想。

夢想電影夢想現代詩篇三

天上風箏各式各樣，地上人群歡聲笑語。

8月28日，那天風和日麗，萬里無云，我們來到鳳凰廣場開始放風箏。

我的風箏是狗年的，我把它放在石臺上，放了放線，拿起風箏就飛奔起來，風箏一路上迎風，發出呼啦呼啦的響聲，由于我不得要領，風箏一下卡在了樹杈上。我跑來跑去，累得氣喘吁吁，可終究還沒解開。這時家長過來幫我解開了！又把它放了起來。

哇！天上的風箏應有盡有，有老虎，示意虎虎生威；有喜洋洋的，代表我們的美好心情；還有小豬、小狗的再看俺的風箏，在天空中自由飛翔，可好景不長，敗事籮筐。嗖得一聲從天空一頭扎了下來。

經過幾次嘗試，我的風箏終于飛了起來。我高興地叫：成功了！天空中還有不少飛機，此時，我好像在空中駕駛飛機飛翔，與敵機搏斗。我在歡樂中流連忘返。回家了！一句話讓我回到了現實。

這次放飛讓我明白了一個道理：只要堅持，就會成功。

夢想電影夢想現代詩篇四

在一個陽光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛，前方不遠處有一個綠色垃圾桶，旁邊站著一個渾身臟兮兮的小男孩，看了就讓人覺得惡心。

不久，我和他并排站在公交站牌旁邊，這時我才發現他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃著面包。遠方，隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時，那位男孩把剩余的面包一次塞進嘴里——顯然也坐這輛車。可是他一直盯著手中的包裝袋，似乎在想些什么。

車越來越近，終于停了，我們陸續上車，我回頭張望，發現那個男孩不見了，我心想：一定很窮，沒錢坐車。接著我發現自己錯了：他從后門上了車，但他卻上下跑著，手里總出現一些垃圾，將它們扔進了垃圾桶，然后大大方方地投了錢再次上車。

車上的人都遠離他，而我卻很好奇，他究竟是干什么的？

“你為什么要撿那些垃圾？那又不是你扔的！”我微笑著問他。

“看得出你是個學生，怎么連這點文明意識都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地說。

說完，他的眼睛濕潤了。

“既然如此，為什么不做點其他的事情呢？”我問他。

夢想電影夢想現代詩篇五

人沒有了夢想就像魚兒沒有了水。下面是有關于夢想的電影觀后感，供以參考!

看這部電影之前，我給自己預設了一個情況，就是它會很俗，因為勵志片嘛，肯定是小人物的發家史之類的，所以我準備看一個小時就提前離開吃飯去。

但沒想到我錯了，這是一部非常好看的勵志片，而且還被狠狠感動了一把。

也許是因為，我也是個有夢想的孩子吧!

片中的那位艾迪，走起路來有點扭，戴個眼鏡看起來蠢蠢的，但是他的嘴角總是向下彎，似乎有種不服輸的勁兒，他的倔強只為了實現自己的夢想：參加冬奧會的高臺滑雪。

在這之前，英國甚至都沒有滑雪隊，艾迪就作為唯一一個運動員到德國去求教，但誰都瞧不起他，只有一個叫布朗森的前運動員愿意提點他。

后來艾迪真的進入了奧運會，并且創下了英國的滑雪紀錄夢想勵志電影飛鷹艾迪觀后感夢想勵志電影飛鷹艾迪觀后感。

創了紀錄，這么聽起來好像還挺厲害的，但我前面說了，英國還沒有過滑雪運動員，所以所謂的創紀錄，只不過是開了個先河而已。

其實，在那屆冬奧會上，艾迪不但沒有獲得任何獎牌，而且他的成績跟其他國運動員相比是墊底的。

歷史上真正的那位艾迪，在參加完1988年那屆冬奧會之后，就再沒參加過奧運會。

但是他給人們留下的印象卻是極其深刻的

聚效

你會說，高臺滑雪作為夢想有什么了不起的?要知道，這種運動都是從小培養的，艾迪20歲才開始學滑雪，而且這項運動極其危險，如果掌握不好，從70米和90米高臺滑下來是會讓人扭斷脖子的。

幸運的.是，艾迪沒有受過這樣的傷，而且還有前輩的指點，可以說他的事跡道出了夢想實現的三個要素：努力+運氣+點撥夢想勵志電影飛鷹艾迪觀后感讀后感。

當然，前進路上也不乏一些討厭的人，比如一個勁兒給艾迪潑冷水、說泄氣話的爸爸，還有故意調高標準、存心不想讓艾迪進奧運會的奧委會成員們，還有那幾個捉弄艾迪、讓他錯過開幕式的損隊友。

我相信我們身邊也會有這樣的人，但我們無需懈怠和氣餒，我們能給與他們最好的回擊，就是打造一個嶄新的、更好地自己。

你看艾迪回國受到熱捧，連一向唱反調的爸爸也穿上了寫有“我是艾迪的爸爸”字樣的衣服，以兒子為傲了。

《夢想奔馳》是一部產于美國的勵志電影。

它講述了具有高超技藝和天賦的騎師本.科恩一家的故事。

本.科恩曾是無數人追捧的偶像騎師，曾贏得無數榮譽的他終究敵不過時間的摧殘，接連的后起之秀將他拋到身后，從此成了“待處理垃圾”，然而當他遇見和他命運相同的賽馬桑亞后，一切就此改變。

電影雖是屬于勵志的，但其中的親情是不可忽略的一大亮點，主人公與小女兒凱爾之間的親情流露更是將電影提高到了另一新的高度。

總的來說，它可以總結為夢想、勇氣、親情。

夢想：

主人公本.科恩、小女孩凱爾，都在帶領我們走在追夢路上，當本.科恩收留下受傷的賽馬桑亞的，是他面對自己夢想的開始。

凱爾的天真善良和堅持讓本.科恩看清了自己的夢想并找到了堅持的理由。

當看到桑亞被允許參加最高榮譽的育馬者賽時，雖然早就想到這樣的如果，但心里還是會有些失落后欣慰的感覺。

最后桑亞的獲勝無疑是給堅持夢想者的最大獎勵。

不只是物質，更是精神的。

勇氣：

有勇氣支撐才能走到最后，本.科恩留下一匹受傷的賽馬本身就需要莫大的勇氣，為了恢復桑亞他不惜賣掉地產、被老板辭掉。

凱爾雖是小女孩，卻擁有也許成年人也難得的勇氣，果決拒絕了十萬美金，選擇了桑亞，也許這種勇氣只有純真的她才有吧。

為桑亞報名比賽的她在眾人面前表現出來的堅定深深打動了裁判和無數觀眾，當沒有參賽費時，她表現出來的勇氣與決心再一次幫助了她贏得了阿爾巴的信任。

親情：

電影里本.科恩和凱爾之間的父女情深一定觸動了不少人，父親的關愛，女兒的天真笑臉刻畫了一副溫馨的生活畫，特別當父女倆一起站在馬前的畫面，再也找不出形容詞形容這樣和諧的沒了。