在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
放飛夢想的現代詩歌篇一
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學;有時夢見自己當上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動,心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:“同學們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應該團結,讓我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完,同學們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛啊!我笑了,笑得是那么甜。
接著,我教孩子們學習:“我愛天安門,我愛偉大的祖國。”我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真,那么富有感情。每一字,每一個音,都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學好科學文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個“母雞”,兩手護著“小雞”,多么有趣呀!
這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔——多棒的夢啊!
但愿我的美夢能成為現實吧!
放飛夢想的現代詩歌篇二
大家好!
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學語時,父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點,天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想,也為此付出了心血與汗水。
如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運動的色彩,鳥兒是藍天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那么讓我們放飛夢想,繼續為它拼搏奮斗吧!讓那個默默無聲的神秘人繼續推動我們前進吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
放飛夢想的現代詩歌篇三
偶然的機會,我看到了一本書《薔薇園》,作者叫薩迪,一個古波斯人。他說:“人應該活到九十歲,前三十年用來學習,中間三十年用來漫游世界,后三十年用來著書。” 薩迪不僅這樣說了,還真的這樣做了,并且真得活了九十歲!我記住了他。
用三十年的時間來讀書學習,父親說:你可以讀到博士后。是啊!人一旦有了相當的知識,做為立世之本,那還有何可懼怕的呢?再用三十年的時間漫游世界,走遍地球的每一個角落,萬般風景,萬種閱歷,無比精彩,多么令人神往啊!古人說:行千里路,破萬卷書。也有所不及啊。最后,用剩下的三十年來著書立傳,流芳百世 ,讓后生小子,仰慕不已,感嘆萬千,確實也是一件開心的事!
記得有一次,父親問我:“財富和快樂,你愿意選擇什么?“我當時毫不猶豫地選擇了快樂,父親笑著點點頭,又問:“你認為一個無知,貧窮,沒有尊嚴的人,會快樂嗎?”我愣了,想了一會,似乎明白了些道理。
我想:人的一生就應該是多姿多彩的,就應該有自己的風格和個性。我不想自己多么多么的富有。畢竟,人活著不是為了錢財。也不一定非要出人頭地,卻一定要有自己的思想和尊嚴。畢竟,人無法完全脫離社會。也許,人生就象家中廚房里的瓶瓶罐罐,里面放的酸甜苦辣,可以任意烹調。那么就讓快樂象空氣一樣,多得哪兒都放不下,多好啊!
一個小女孩,扎著倆小辮,在溫暖的陽光下歡跑跳躍……那就是我啊!在草地上,撇開小腿撒歡、打滾、睡覺,多么幼稚的快樂,多么單純的快樂。假如可以選擇的話,絕大多數人不愿意長大。可是,人必定會長大、長大,然后選擇一種被大人稱為“人生觀”的東東。
放飛夢想的現代詩歌篇四
大家好!
我叫--,我演講的題目是:《放飛愛的夢想》。
梁啟超先生在中國水深火熱之時說:“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢,中國夢!
呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂,老師會問你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無,現在,我是一名志愿者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實現著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢想就已經起航!
志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從山村里的學前教育做起,從義務支教的微小行動做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉學子,為振興山村教育,為中原復興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。
師者,醫人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環,負著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢想的現代詩歌篇五
有人說:“放風箏是一件有趣的事。”其實,放風箏也是一件具有挑戰性的事。當然,放風箏就要先做風箏啦。
在一個星期天的下午,我閑著沒事干,就找來竹條、線、宣紙等制作材料,開始做風箏。
我先拿著兩根竹條,把它們擺成垂直線段,再用手固定住,用另一只手打結巴,可是事與愿違,我一不小心,剛成形的骨架又散架了。唉,前功盡棄了!“別急,別急,心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對自己說。我準備好材料,又開始組裝風箏。
半個小時過去了,我終于把骨架固定好了。我正要糊紙,哥哥湊過來問:“嗯,你在干什么呢?”“作風箏。”我頭也不抬地回答,“哦,”哥哥說,“要不要我幫你?”“要!”我說。
真是老將出馬,一個頂倆!不一會兒,哥哥就把紙糊好了。我又做了一個螺旋形的風箏尾巴,粘在風箏上。最后一步就是給風箏系上繩子。嗯,完美!我在風箏上寫了“放飛夢想”這幾個大字。
風箏跌跌撞撞的飛上藍天,像一位乘風破浪的將軍在天空中翱翔著……它,帶著我的夢想,越飛越高,慢慢消失在藍天之中。
放飛夢想的現代詩歌篇六
青春永遠是美好的,可真正的青春永遠屬于那些有夢想、力爭上游的人!
——題記
青春是一去不復返的,青春是美好的,青春是朝氣蓬勃的,青春是充滿希望的!
每個人的青春都是美好的!在這個美好的年華,許多事情等待我們去實現、去挑戰。可一些本該朝氣蓬勃勇于挑戰的青少年們卻整日虛度光陰,但歲月不饒人啊,這些人必定終將走向失敗與后悔!別讓青春為我們的所作所為付出代價,別讓青春成為我們的犧牲品!因為青春是美好的,青春是讓我們努力趕超的一段美妙時光。也許長大后,每每回想起青春這段時光,滿是奮斗的辛酸,可再苦也終究會變成甜的!
夢想的實現永遠離不開背后的努力。努力是夢想與現實之間的橋梁。缺少了努力,夢想就不會實現。在這個處處是競爭的社會,我們不是什么天才,我們唯有靠努力才能贏得這個激烈的比賽,取得勝利,實現我們心心念念的夢想!不努力,我們就可能會后悔一輩子,而努力了即使留下遺憾也不會心痛!不過努力需要掌握科學的方法,努力需要自律,努力需要堅持!
然而我們所做的一切的一切不僅僅是為了讓青春更美好,讓青春更充實,讓我們未來的生活更幸福,還有最重要的一點——報效祖國、建設祖國!我們所做的一切都是為了讓我們的國家從發展中國家變成發達國家;從部分人先富起來到人人都過上小康生活;從被超越變成超越別人。梁啟超說過:“少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由!”是啊!少年是國家之本,少年是國家之希望!
青春那么美好,讓我們在這花一樣的年華里,放飛夢想,悄然綻放!