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最新六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案(大全24篇)

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最新六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案(大全24篇)
時間:2023-04-02 11:53:38     小編:admin

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇一

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

二、活動主題和活動宣傳口號

1、活動主題:健康、文明、合作、參與

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語。

2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項(xiàng)活動方案:體操展示及趣味運(yùn)動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

四、活動內(nèi)容與活動安排

(一)、體操展示及“我運(yùn)動、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動會

“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運(yùn)動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

活動時間:5月30日上午

活動程序:

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)

2、趣味運(yùn)動會

(二)“美在文明,愛在禮儀”

活動時間:5月30日下午

活動程序:

1、每班表演一個禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”

(三)半日活動:自己的事情自己做。

1、活動時間:5月31日上午

2、活動內(nèi)容:

(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情。

(3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

(四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

時間:5月25日——5月27日

活動程序:

1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。

2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。

3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

五、活動延伸

各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二

活動目的:

通過活動,讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動能力。

活動內(nèi)容:

互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

活動過程:

一、 互寫留言

二、 跳蚤市場

三、 六一文藝表演,下面是隊(duì)員自編自演的簡單過程:

女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)

男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!

男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日

合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!

女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個個八仙過海——各顯神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!

男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>

女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!

女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!

男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時間》!

男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》

女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!

男:到這里,我們的六一慶祝大會已結(jié)束了,希望大家過一個快樂的“六一”,一個快樂的童年!

合:不管何時都不忘記心中的“六一”!

女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇三

活動主題:歡快的六一

活動目標(biāo):營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

活動準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。

活動過程:

1、主持人講話導(dǎo)入:

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

男:六月,是童年的太陽;

女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

2、節(jié)目表演:

(1)小合唱

(2)朗誦詩文

(3)溜溜球比賽

(4)唱歌表演

(5)古箏表演

(6)陀螺比賽

3、游戲活動

(1)木頭人

(2)擊鼓傳花

(3)畫臉

4、活動總結(jié)

(1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:三(2)班六一活動到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇四

六一兒童節(jié)活動方案4一、活動目標(biāo)

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情師生情親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動打算

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(-月-日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,-月-日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的打算

(1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目。

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運(yùn)動會。(打算4個游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項(xiàng)。)

(5)幼兒園打算活動獎品。

(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動時間及場地安排

-月-日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺。

-月-日:美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室。

-月-日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。

-月-日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場。

下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。

2、美術(shù)比賽

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,一般話準(zhǔn)確。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運(yùn)動會

(1)活動目的

使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式

8:05———8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00———11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項(xiàng)目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,-月-日開始到班主任那兒報名登記,-月-日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內(nèi)容及要求

a:快樂的小推車

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),‘媽媽’先到終點(diǎn)者為勝。

c親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

d企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇五

一、活動目的:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題:

我歌唱,我游戲,我快樂。

三、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備活動獎品。

4、音樂、謎語數(shù)條。

四、活動過程:

(一)整隊(duì)

(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男:噢,六月的日子是多么地精采。

女:六月的日子多么令人向往。

男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

(四)表演活動。

1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

4、女:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

5、請聽__獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

6、請聽___帶來的古詩。

7、請聽___男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、游戲:傳氣球。

9、請聽___帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的___帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

11、請聽___帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

13、我們來欣賞___的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學(xué)來讀旁白。

14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的、節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

(五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

(六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。

五、輔導(dǎo)員講話:

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的'花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇六

一、活動目標(biāo)

1、經(jīng)過活動,讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與團(tuán)體活動的進(jìn)取性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自我孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。

二、活動準(zhǔn)備

各游戲道具、獎品,班級布置。

三、活動過程

(一)幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

(二)親子游戲:

方案:以家庭為單位,每_個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長應(yīng)對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長之后走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準(zhǔn)備:家長與幼兒一齊脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再回到起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到教師那里領(lǐng)禮物。

(三)游戲分配(以家庭為單位分組)

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇七

主題:生命友情快樂

圍繞上述主題,在迎接六一節(jié)的日子里,可開展一系列活動:

1,開展珍愛大自然的小生命活動(愛自然)

如:種一盆花草;制一個鳥巢;養(yǎng)一缸金魚;觀察一支小蟲等

2,開展豐富多彩的親友同樂活動(愛他人)

親友指父母,教師,同學(xué),在“六一”一起過節(jié),可開展師生,父子母女一起游園;以家庭為代表隊(duì)進(jìn)行體育、音樂比賽;每個人準(zhǔn)備一元錢以上的禮物(秘密包裝),在六一節(jié)互贈(送給誰不確定)等。

每個人在六一前到學(xué)校“綠色網(wǎng)吧”上一次網(wǎng),在“心心對話欄”上錄入給親友的一段心里話:如:給同伴一個夸獎;給同伴一句贈言;給長輩一段心語。

3,為自己寫一篇未來的暢想。(愛自己)

文體不限,如詩歌,散文,日記等。

慶祝六一文藝演出主持人串詞——穆文敏

鄧1鄭2喬3蘇4老師5合說6

5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

12親愛的小朋友們,

34親愛的大朋友們。

6你們好!

1溫暖的陽光,

2誘人的花香,

3喜悅的笑臉,

4激動的胸膛

5連小草都在歡樂地歌唱,

4輕輕地,摒住呼吸,

3每一顆澎湃的心啊

1激動地要跳出胸膛,

2這一切都在提醒著我們:

6六一國際兒童節(jié)——來到了

1是那么開心,6我的六一

2是那么難忘,6我的六一,

3是那么幸福,6我的六一,

4是那么激動,6我的六一,

5在我們歡度節(jié)日的時刻,5在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時刻,

5在我們歡聚一堂的時刻,

1我們迎接彩田園的招開,

2我們迎接國際六一兒童節(jié),

3我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,

4我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

5走進(jìn)百花園,你會發(fā)現(xiàn):

1這里,是小朋友的樂園,

4這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

3這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

2請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班年級組

1我們的祖國真大,

2到處盛開美麗的鮮花。

3都說新疆好地方,

4天山南北好牧場。

1請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

3不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力量大。

4請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

3憶當(dāng)初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

3請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

1小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

2小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,

1小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

2脫掉小尾巴,就能變媽媽。

1請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

1我們整裝待發(fā),

2我們服從命令,

1我們旗舞紛飛,

2我們乘風(fēng)破浪。

1我們是勇敢的——小水兵

2請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

3我們的祖國地大物博,民族眾多,

4五十六個民族,五十六朵花,

3五十六朵花兒,開在藍(lán)天下

4請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

1白云媽媽蕩搖籃

2月亮婆婆唱著歌,

1星星寶貝快快睡,

2夢里就能看見我。

2請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

3在這里,我們走進(jìn)音樂的大門

4在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,

3在這里,我們傾聽音樂的聲音,

4在這里,我們探索音樂的元素

3這個神奇的音樂世界,給我一個支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

4請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

1在這里,我們歡歌笑語,

2在這里,我們走過四季,

1在這里,我們茁壯成長,

2在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

2請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

3我們的世界是一個愛的世界,

4愛自己,愛家人,

3愛老師,愛伙伴,

4愛地球,愛自然。

3關(guān)愛生活,從我做起。

4請欣賞:環(huán)保時裝表演表演者:中一班

1白云邊,藍(lán)天下

2全世界小朋友是一家,

1請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班

1音樂,無處不在,

2我們的聲音是音樂

1我們的雙手是音樂

2我們的身體也是音樂

2請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

3他昂著頭驕傲地走來了,

4他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

3他神秘地甩著披肩,

4他威風(fēng)凜凜地出場了。

3他就是《西班牙斗牛士》

4請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

3舉起節(jié)日的火把,

4用快樂將我們點(diǎn)燃,

3揚(yáng)起飛奔的'腳步,

4讓時光帶領(lǐng)我們穿越

3請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》

1每一個快樂的節(jié)日

2都是您陪伴我們走過,

3一路春風(fēng)化雨,

4一路笑語歡歌。

1親愛的老師,在我們的節(jié)日里,

6您——辛苦了。

3請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

4讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

2親愛的爸爸媽媽,

3親愛的老師、親愛的伙伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂童年,2感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

4深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

6到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇八

一、主題:

追憶童年

二、時間:

__年6月1日下午4點(diǎn)

三、地點(diǎn):

植物園

四、主辦人:

燃點(diǎn)禮德社,乒乓球協(xié)會

五、活動對象:

燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員

六、活動目的:

通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動,使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團(tuán)之間的友誼。

七、流程:

(一)前期工作

1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目

2、購置一些游戲小禮品

3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名,攝像一名

4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目

(二)流程

1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂廣場出發(fā)

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內(nèi)容

3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲

4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品

5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學(xué)校

(三)后期

1、秘書處進(jìn)行總結(jié),整理照片及賬目

2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

八、物資:

準(zhǔn)備游戲獎品

九、預(yù)算

三十元

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇九

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案

二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

組長:z(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長:z(負(fù)責(zé)活動整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動項(xiàng)目及要求

1、各完小和z小學(xué)各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。

2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人

⑵可配有音樂。

3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。

4、少先隊(duì)員入隊(duì)式:此項(xiàng)目由z負(fù)責(zé),新隊(duì)員班主任配合。

五、活動相關(guān)安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級,因?yàn)榱昙壥亲詈笠粋€六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋€整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊(duì)入隊(duì)、活動項(xiàng)目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十

一、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來消費(fèi),讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂。

二、活動時間

6月1日

三、活動主題

歡樂童年,精彩無限。

四、活動內(nèi)容

(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷

活動一、6月1日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

活動二、6月1日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份。

五、活動宣傳

1、背景音樂

6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

2、視覺宣傳

六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效果。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十一

一、活動目的

營造活潑向上的`校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

三、活動內(nèi)容

本次慶祝“六一”兒童節(jié)以新中國成立60周年為契機(jī),通過朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。

四、活動過程

1、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

4、宣布演出活動正式開始。

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:嚴(yán)店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校

承辦單位:劉河中心校(本部)

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十二

活動目的:為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié),也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長,展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。

活動時間:5月30日———6月1日

參加人員:全體幼兒園幼兒、教師及家長。

活動地點(diǎn):幼兒園操場和格來得大廈演出大廳

活動安排:

一、準(zhǔn)備階段:4月14日—5月22日

4月14日:開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求。

活動要求:

1、 此次活動要求兩位教師共同組織。

2、 要求班級幼兒全員參加。

3、 演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鐘。

4、 服裝班級自行準(zhǔn)備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費(fèi)用不得超過5元。

5、 幼兒園除提供場地,安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準(zhǔn)備。

6、 準(zhǔn)備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時進(jìn)行排練。排練時間自己掌握,每次排練時間不易過長,以免影響幼兒身心健康。

二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日

在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。

5月29日,對演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活動階段:5月30日—6月1日

(一)繪畫展示階段:

目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動。

參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師

時間:5月30日上午8時—10時

地點(diǎn):在幼兒園的前操場

繪畫題目:《快樂的幼兒園》

活動辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位,共分六個組,大班四個組,中班二個組。對一年來興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長參觀。

(二)文藝展示階段:

目的:讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。

時間:6月1日

地點(diǎn):格來得大廈三樓演出大廳

參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長

主持人:一名教師兩名幼兒

活動辦法:幼兒園小中大11個班11個節(jié)目;英語、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目;教師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時,此次演出開設(shè)以下獎項(xiàng)優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎,給予鼓勵。

總結(jié)階段:6月2日

對本次評比活動進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料,并對幼兒園今后的六一活動提出改進(jìn)意見。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十三

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動,將以開展多樣化活動形式來進(jìn)行。

為了使慶祝順利進(jìn)行,制定此方案:

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六·一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們在游戲中獲得精神,如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等,通過向家長、社會展示兒童節(jié)的“六·一”活動,進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語的形象,同時擴(kuò)大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。、

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”)

2、準(zhǔn)備詩歌表演主題:“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”的選拔。

3、準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行才藝表演的排練。

4、準(zhǔn)備英語節(jié)目的口語演講的素材。

5、準(zhǔn)備拍賣會的有關(guān)事宜。

6、準(zhǔn)備評獎標(biāo)準(zhǔn)的獎品。

7、做好主持工作準(zhǔn)備。

三、活動內(nèi)容及要求

1、詩歌演講賽:要以“保護(hù)環(huán)境、熱愛校園”為主題,通過演講增強(qiáng)少年兒童熱愛校園、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識。

2、才藝表演賽:形式不限、內(nèi)容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。

3、英語節(jié)目表演:時限3分鐘,內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學(xué)英語的興趣和提高口語表達(dá)能力。

4、拍賣會:通過這樣的活動,培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。

5、觀看兒童動畫片:通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴(kuò)孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。

四、活動時間及場地安排

時間:5月27日張貼標(biāo)語布置活動場地

5月28日詩歌表演預(yù)備

5月29日才藝表演預(yù)備

5月30日英語節(jié)目表演預(yù)備

5月31日慶“六一”活動決賽及總結(jié)表彰會及動畫片觀看

地點(diǎn):圖書館二樓會議室

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十四

在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

活動時間:

5月_日——6月1日。

活動對象:

__小學(xué)全體同學(xué)。

活動內(nèi)容:

1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選

每位同學(xué)精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進(jìn)行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各_條送到學(xué)校進(jìn)行參評,學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他

將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學(xué)生給__的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”

將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時,同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂樹”將放在隊(duì)室,同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福。)

4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽

“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。

“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊(duì)儀式)。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十五

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)造更多機(jī)會,讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn),是每個孩子的個性得到飛揚(yáng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā),增強(qiáng)教師、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語:我能行、我努力、我真棒。

2、錄音機(jī),dvd,磁帶等。

3、活動課件

三、活動流程

1、主持人宣布活動開始

2、全體學(xué)生呼班級口號

4、詩歌朗誦《六一的歌》

5、團(tuán)結(jié)向前:(二人三腿跑)

6、比比誰的眼力好

7、歌伴舞《家家就是媽媽》

8、我說你猜

9、親子游戲1:搶椅子

10、擊鼓傳花(三字經(jīng))

11、課本劇:《三個小伙伴》

12、:家長獻(xiàn)歌

13、彈球比賽

13、:親子游戲2:夾球跑

14、大合唱〈紅星歌〉

15、主持人宣布活動結(jié)束

四、具體安排

甲:尊敬的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你,親愛的祖國

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

甲:唱起來吧,

乙:跳起來吧,

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

乙:大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一(1)班慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長,各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學(xué)們?nèi)w起立,一齊呼班級口號:愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展,蓬勃向上,個性生輝

主持人甲:六一的太陽是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學(xué)生

主持人乙:我們每個人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩一個游戲:兩人三足跑。請參加比賽的同學(xué)上場。請班主任為獲獎?wù)哳C獎。

主持人甲:游戲真好玩,下面我們再來玩一個游戲,比比誰的眼力好。請參加比賽的同學(xué)上臺。請班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品。

主持人乙:天上飛翔的.小鳥都有自己快樂的家,我們每個小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

主持人甲:非常感謝他們精彩的表演,讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下,玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組同學(xué)說得好,猜得準(zhǔn)。請參加比賽的同學(xué)上臺。

主持人乙:同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規(guī)則請看大屏幕。

主持人甲:三字經(jīng)是我國的文化瑰寶,在創(chuàng)建書香校園的活動中,我班同學(xué)積極參與,在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來是擊鼓傳花,游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經(jīng),下一個同學(xué)接著往后背。

主持人甲:小野豬,小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。

主持人乙:瞧,小演員演得多好啊!特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目,大家掌聲歡迎。

主持人乙:我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來玩一玩乒乓球,但是,規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。

主持人甲:最后請欣賞大合唱《紅星歌》。

主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。

(乙)小學(xué)一(1)班慶六一活動到此結(jié)束,

合:祝各位家長萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十六

節(jié)日分析:

1、兒童商家重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,亦可開展兒童周活動。

2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動品等展廳,同時因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長帶領(lǐng),也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

活動內(nèi)容:

一、玩具總動員。

通過玩具這個賣點(diǎn)來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力,是一個很好的賣點(diǎn)。

熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,是能引進(jìn)一些經(jīng)營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價優(yōu)惠。

器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。

卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。

智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機(jī)、英語學(xué)習(xí)機(jī)。

跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一中國教育總網(wǎng)文檔頻道大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費(fèi)。

成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴(kuò)大整體銷售額。

活動時間:5月29—6月1日

活動地點(diǎn):商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

二、新形象。

1、美麗童年新形象。

凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費(fèi)滿200元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值20—30元做參與可由___攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

活動時間:5月29—6月1日

活動地點(diǎn):商場內(nèi)。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

2、“我眼中的__購物廣場”兒童繪畫作品展

選擇菏澤市區(qū)百名兒童優(yōu)秀繪畫作品展,選擇商場內(nèi)合適的地點(diǎn),并制作展板、將作品在展板上展示,通過這些繪畫作品,向人們展示孩子眼中的商場形象,此項(xiàng)活動與兒童節(jié)緊密相連,更有利于提升商場形象。

三、繽紛節(jié)日、歡樂兒童。

給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關(guān)愛,營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時提升商場內(nèi)兒童用品品牌的知名度,通過活動帶動銷售。

1、兒童靚裝閃亮登場。

六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應(yīng)季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價,以最低的裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)

活動時間:5月29—6月1日。

活動地點(diǎn):商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

2、兒童新款服裝流行秀。

因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二,相對的客流量會減少,加上兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會參加學(xué)校內(nèi)組織的活動,也不能外出,商場可將六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時可參與商場內(nèi)的各項(xiàng)活動,以及提升銷售。

建議招商部參與本次活動,5月29、30日,活動當(dāng)天由企劃部邀請一支專業(yè)兒童文藝表演隊(duì),參與本次活動,由兒童模特隊(duì)為商場內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺展示(所用物品由招商部負(fù)責(zé)與聯(lián)營商聯(lián)系),活動中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促進(jìn)銷售。

活動時間:5月29日—5月30日。

活動地點(diǎn):商場中央大廳。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

活動所需提供贈品的申請,因參與表演的孩子年齡很少,為了帶動孩子的積極性,建議商場應(yīng)在活動演出結(jié)束之后給孩子演員發(fā)送贈品(以鉛筆盒、書包等)。

四、讀書也快樂。

兒童節(jié)陪孩子逛書店、買圖書現(xiàn)在成為家長為孩子慶祝節(jié)日的首選(建議,商場_層圖書可在六一兒童節(jié)活動期間舉辦兒童圖書優(yōu)惠活動。圖書以半價銷售、或一次購買滿150元即可獲贈鋼筆一支或筆記本一個。)注時間:5月29—6月1日

活動地點(diǎn):商場_樓圖書區(qū)

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。

五、六月中每六、周天準(zhǔn)備舉辦兒童文化藝術(shù)活動,(以比賽的方式舉行,詳細(xì)方案選定。)

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十七

活動目的:

通過開展“六·一”主題慶祝活動,讓每個孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過一個快樂的節(jié)日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。

活動時間:

活動地點(diǎn):本班教室

活動主題:我游戲,我快樂

活動負(fù)責(zé)人:

參加人員:全班學(xué)生

活動程序:

1.主持人導(dǎo)入

2.游戲:畫鼻子

3.游戲:搶凳子

4.游戲:一反常態(tài)

5.游戲:倒著說

6.寫下自己的六一心愿

7.發(fā)獎品

8.全班一起分享美食

活動現(xiàn)場安全措施:

1.保證活動場地——教室無安全隱患。

2.照顧到每一個學(xué)生。

兒童節(jié)活動策劃方案篇五

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“x小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點(diǎn):中心校。

三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。

四、活動組織:

總策劃:熊正所

副總策劃:仲秋

執(zhí)行策劃:x

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

五、活動內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

a、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

b、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

c、節(jié)目評獎:

由學(xué)校邀請?jiān)u委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十八

一、活動目標(biāo)

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動、和-諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題: 運(yùn)動創(chuàng)造和-諧、健康快樂你我

2、活動口號:“放飛童心、激揚(yáng)夢想”

三、活動準(zhǔn)備

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。

(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準(zhǔn)備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前,全園安排三次彩排。

四、活動內(nèi)容

1、時間:20__年_月_日上午:9:30——10:30

2、地點(diǎn):__

五、活動流程

(一)主持人:致開場詞

(二)入場式:國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、孝小小班順序入場

(三)請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒__杯繪畫大賽及市八運(yùn)會健美操獲獎幼兒頒獎

(四)“放飛童心 激揚(yáng)夢想”京師陽光幼兒園六一節(jié)目單

(五)播放《歌聲與微笑》或選擇其它音樂,放飛汽球結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇十九

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:張啟好

副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王靜

成員:各部門負(fù)責(zé)人、班主任及老師

二、活動主題:展示風(fēng)采超越夢想

三、活動時間:20__年5月30日上午8點(diǎn)整

四、活動地點(diǎn):__小學(xué)操場

五、入隊(duì)儀式

六、優(yōu)秀表彰活動

七、慶祝“六·一”文藝匯演

1、節(jié)目形式:

舞蹈、唱歌、樂器類。

2、節(jié)目安排:

為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各年級音樂老師負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排本年級匯演節(jié)目,要求每個年級準(zhǔn)備1個節(jié)目,5月20日前將本年級的節(jié)目安排報劉校長。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼近生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

八、協(xié)助事項(xiàng):

1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備,確保入隊(duì)儀式活動正常進(jìn)行。

2、朱振軍老師負(fù)責(zé)拍照,陳瑩瑩老師負(fù)責(zé)宣傳報道。

3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀(jì)律,嚴(yán)肅會場氣氛。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二十

活動要求:

1、通過親子遠(yuǎn)足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好

2、通過活動進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感,增進(jìn)了解和感情

活動準(zhǔn)備:

1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內(nèi)容

2、活動前向家長介紹本次活動的內(nèi)容及家長注意配合適宜

3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內(nèi)容

活動過程:

一、出發(fā)前準(zhǔn)備:

1、核對參加活動的家長和幼兒的人數(shù)

2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項(xiàng)

一班級為單位開展活動不擅自離開

與孩子一起記錄“親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達(dá)

活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替

3、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位

二、途中活動情況:

1、介紹活動的安排:

2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況

三、上午活動:

1、放風(fēng)箏

2、劃龍舟:

請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的樂趣

四、午餐:

以班級為單位就近就餐

五、下午活動:

海灘自由活動;

家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓勵孩子完成,并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法

六、回園;

1、根據(jù)家長和孩子的情況,引導(dǎo)家長和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位

2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚

調(diào)整與建議:

個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)比較多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二十一

活動目的:

培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

活動安排:

一、全班齊唱校歌

二、主持人致詞

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

b:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的太陽;

b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(13)班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開始。

三、繽紛舞臺,風(fēng)采展示

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺大膽展示自己的才藝。

四、趣味游戲,輪番上陣

1、猜謎我最棒

2、畫鼻子

游戲說明:在黑板上畫上一個人臉,然后讓每個同學(xué)排隊(duì),蒙住眼輪流拿筆畫鼻子,看誰畫得好!

3、搶凳子游戲

游戲說明:6個人玩,那6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

五、六一祝福,情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

七、主持人致結(jié)束語

a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

a:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

b:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(13)班六一活動到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二十二

一、朗誦《畢業(yè)詩》。

二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。

三、匯報展示。

1、歌曲:《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰ⅰ栋盐业拿殖鰜怼贰ⅰ短柲媲趧凇贰ⅰ队挈c(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會小心》、《鼓上的小米粒》、《螢火蟲》。

2、兒歌和古詩:《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

四、快樂大比拼:幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。

1、生活能力:疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。

2、看誰找得快(相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形)

3、益智游戲:安全知識搶答。

4、折紙、剪紙組畫:由家長和幼兒共同參與。

五、舞蹈《親親茉莉花》(女孩)、《好爸爸、壞爸爸》(男孩)

六、親子游戲。

(一)、自理能力比賽:穿衣服比賽。

活動規(guī)則:

1、分小組比:五人一組,不分男女;

2、要穿的衣服如下:一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

3、記時比賽,誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

(二)活動名稱:蛤蟆跳井

活動目標(biāo):通過活動,讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動準(zhǔn)備:海洋球若干,簍籃若干

玩法:幼兒游戲時要倆倆合作,一名幼兒拿籃子,另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲,投擲進(jìn)籃子為勝。

(三)活動名稱:歡樂一家親

七、難忘的記憶:家園共舞《感恩的。心》

八、送禮物。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二十三

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動方案:

【活動目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動會”

(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動:

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1)全家總動員:

準(zhǔn)備:氣球若干。

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及教師。

時間:5月31日10:20---10:40。

地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實(shí)。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時間:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通過此項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案 篇3

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此活動策劃方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶祝活動中,體驗(yàn)孩子們的童真與快樂。

二、活動主題:快樂的六一,快樂的我

三、活動內(nèi)容

1、“六一”入隊(duì)儀式。

2、少先隊(duì)員講話

3、獻(xiàn)禮

4、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

四、活動對象:學(xué)校全體師生。

五、組織方法

1、各項(xiàng)活動每個班都必須有學(xué)生參與。

2、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演一二年級節(jié)目不得少于2個,其余年級節(jié)目不得少于3個,可以有團(tuán)體節(jié)目。

3、各項(xiàng)活動均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參與。

節(jié)目要求慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

1、以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式不做特別拘束,由老師和學(xué)生根據(jù)本版情況共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,時間不宜過長。

有關(guān)準(zhǔn)備:

1、節(jié)目準(zhǔn)備:4月21日:下發(fā)活動方案。

4月21日~5月10日:各年級查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開始排練。

5月10日:各年級上報匯演節(jié)目(報王玉蘭老師處),如名稱、形式、人數(shù)、時間等。

5月20日:初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。

5月30日:校內(nèi)演出。

2、其他準(zhǔn)備:音響設(shè)備等由老師進(jìn)行安排。

六一兒童節(jié)活動詳細(xì)方案篇二十四

20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一、活動主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動時間和地點(diǎn):

20__年5月29日學(xué)校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項(xiàng):

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

蓮城街道辦事處八塊小學(xué)20__年4月13日

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