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最新小學體育教研組工作總結 小學體育教研組工作計劃(優秀5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 07:02:27
最新小學體育教研組工作總結 小學體育教研組工作計劃(優秀5篇)
時間:2023-04-02 07:02:27     小編:admin

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學體育教研組工作總結 小學體育教研組工作計劃篇一

為保證線上教學質量,體育組總結了20__年線上教學的經驗,為全校學生提供優質的學習資源,指導學生更科學、有效、快樂地進行居家體育鍛煉,培養學生自主鍛煉能力,增強學生體質健康,提高身體免疫力,促進學生健康成長。

體育組通過線上教研會議,討論制定了詳細的線上體育教學內容。任課老師提前備課、查找資源、設計教學環節,提前告知上課內容,讓家長、孩子做到“心中有數”。一系列準備工作有條不紊,確保體育線上教學的高質高效。

學校高度重視學生的體質健康,安排每班每天一節體育課,每節課課后安排做眼保健操,以保證學生居家“每天鍛煉一小時”和保護學生的視力健康。

云端相聚,教學研討

由學校統一部署,在課程部的指導下,齊德小學體育組秉持“交流中提升,研討中前行”的宗旨,為進一步落實“停課不停學”相關要求、提升在線教學質量,體育教研組長國碩老師組織全體組員開展了線上教研活動。教研活動主要圍繞線上教學、落實各年級教學工作計劃、學生居家鍛煉及新教師過關課等工作進行了細致安排。

變身主播,云端陪“練”

根據張店區齊德小學線上教學工作方案,體育組每周兩次直播課,利用企業微信、qq直播等平臺進行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下,依據各年級學段水平特點,自行進行體育居家鍛煉視頻的錄制,并通過在線直播的方式進行體育教學活動。

風采展示

學生們通過電視、手機、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進行體育鍛煉。在老師的示范引領下,開展了核心力量練習、體能操練習、上肢力量練習、腿部力量練習、燃脂操練習及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運動中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂在其中。千里之行始于足下,每天的點滴積累,讓我們一起領略學生們的運動身影。

疫退云散,相約校園

隨著疫情防控形勢的持續向好,根據上級有關部門的工作安排,4月15日終于迎來了學生返校。在這春暖花開的季節,學生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學體育組全體教師將繼續以“健康第一”為指導思想,打造健康、陽光的齊德校園。

小學體育教研組工作總結 小學體育教研組工作計劃篇二

本學期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想,以及學校“健真慧”的培養目標,本著認真教學、踏實做事的原則,完成了許多的工作,也取得了較好的成績。過程雖然辛苦,但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說:一人強不算強,最強也是一頭羊;大家強才是強,團結起來能打狼。我們是一群團結的羊,任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結起來把所有問題扛,這個學期我們完成了以下活動,讓我們能收獲滿滿。

一.區四年級體質測試

本學期為了迎接區體質測試工作,我們提前做好了準備,合理的安排了學生課上的練習和大課間、活動課的集中訓練。雖然有了去年的經驗,跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段,有了不小的進步。但是在50米跑這一項上,我們還是缺乏經驗,沒能形成一套有效的練習方法,在50米這一項上吃了大虧,沒能取得理想的成績。當然這三項的練習,并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的,還是要在一到三年級的課堂教學中提高學生的奔跑能力,為四年級的區體質測試打好基礎。

二.一課三磨活動

本學期的一課三磨活動主要圍繞“以常規促教學”這一主題進行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課,從最初的學生在地上打鬧,到最后學生能跟著老師像模像樣的練習,有其他老師的幫助和指導,也離不開周老師自身的認真思考和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過陳老師長達半年的思考,第一次磨課就趨于成熟,尤其是跪跳起上臺階中,三個墊子的設置,非常的好。但是在課的細節上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中,其他老師也在其中有了不小的收獲。

三.大課間評比

大課間評比從策劃到拍攝,雖然時間很緊,但還是經過了幾次的討論,從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標志盤是否使用,大家各有各的想法,最終化繁為簡,統一了意見。從課堂練習要統一練習,大家都能及時的發現問題解決問題,最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領導的承認,要來看現場,雖然又是一番苦練,但在所有老師的共同努力下,我們順利的過了現場評比這一關。

四.體育節活動

時間一不留神就到了12月,我們卻還有一項重要工作沒有完成,那就是我們的體育節。于是剛奮戰完大課間,我們又轉戰體育節。體育節開幕式上,各個訓練隊的同學們從幕后走到臺前,好好的展示了一把自己的訓練成果,得到了全場師生一致的贊揚。而后,每個年級按能力水平都設置了不同的比賽項目。一二年級跳繩和十人拉手跑,三四年級跳繩踢毽和十人接力跑,五六年級是踢毽、繞“8”字跳長繩和拔河。每一個年級組都有個人能力的展示和班級團隊的

展示。每個體育老師都按照事先安排好的任務,認真的做好體育節的各項工作,這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。

五. 片級跳繩踢毽子比賽

這學期徐玉蘭老師總結了去年的經驗,在周水美老師的協助下,每天兩練,從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或學習上的原因有退隊的想法,但是徐老師總是能及時的找隊員了解情況,解決問題,為了留住好的隊員,想了許多辦法,懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片,并在吳江市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易。其實我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此,都在不斷的積累經驗,認真訓練,努力的留住我們的好的體育苗子。

六. 體育期末大考核

這學期的期末考核為了提高我們四年級區體質測試的成績,不再像以往一樣,考技術技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質測試打好基礎。

這次的測試雖然沒有不及格,但是成績并不是很好,一二年級大多在10-13秒,尤其是一年級,由于要學的東西太多,跑步并沒有怎么去練,所以成績大多在良和及格。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步,但是和區體質測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒,對于一二年級,還要增加練習的量,而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學生的要求。

這學期所有的工作已經接近尾聲,不管獲得了多少成績,也不管是否還有遺憾,至少我們有了更多的經驗,面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。

小學體育教研組工作總結 小學體育教研組工作計劃篇三

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改進辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、領導關心、重視

首先,我們認真學習《學校體育衛生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮教研組長的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例

認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系,本學年我校舉辦學校第六屆校田徑運運會中,為將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們全體體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,陳永泉老師帶籃球隊,劉秀釧老師帶田徑隊, 劉賢讀、方春水老師老師帶跳繩,跳毽隊,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調動運動員積極性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量, 此外我們組是按計劃系統地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結, 老師們都能夠相互支持配合。

總之,本學年體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

小學體育教研組工作總結 小學體育教研組工作計劃篇四

20__年第二學期小學體育教研組工作總結轉眼學期又將結束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關注常態,在組內全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結:

一、教育教學方面

1、2——3受疫情組內沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

2、本學期,改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。

3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,能一起探討交流分享。

4、積極開展組內聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內容進行安排,活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。

5、加強體育課堂教學常規的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。

二、活動開展方面

1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質量的提高。

2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。

3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。

三、存在不足與改進措施

1、利用時間業余認真研讀組內訂閱的專業雜志,及時了解學校體育發展的新動向,新理念。

2、撰寫教學心得,養成積極動手、動筆的好習慣。

3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業業務水準。

5、強化體育課堂的安全措施。

總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

小學體育教研組工作總結 小學體育教研組工作計劃篇五

一、實施高效教學,構建和諧課堂

本學期,在課程教學處的統一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。

二、創建學習性教研組,促進專業化發展

學習是教師專業化發展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課就達80節次,外出學習達30人次,有業務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關學習內容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發展。此外,為創建學習型教研組,根據教師發展處和課程教學處的統一安排,本組于每月初還專門組織了一次學習交流活動,大家先在自學的基礎上然后集中交流,交流學習心得,暢談學習收獲。

三、深入開展課題研究,著力向更深層推進

由俞波老師負責、全體組員參與的__省課題《實施“高效課堂教學”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設計多元體育課堂教學的研究》已經進入結題階段,但結題并沒有結束我組研究。本學期初,又繼續向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學校,課題《大課間體育活動校本化開發與實踐研究》并已批準立項,意味著我們所開展的課題研究具有一定的現實意義和理論價值。我組教師將以此為契機,圍繞課題開展行動研究,不斷改進和改良我校大課間,在探索中前行,在改良中進步。本學期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會,從項目設置、場地安排、報名和比賽、學生參與率,都超過以往各屆。

四、強化畢業班體育教學,體育中考成績優良

上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績,而本屆初三畢業班面臨人數多,工作量大、工作難度大的問題,因此學校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時各任課教師認真學習研究中考標準,群策群力,經常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結合。本學期,我們又先后召開兩次學生家長會,認真組織了兩次模擬考試,分管領導和教研組先后多次進行初三體育教學工作研討會,分析問題,總結交流經驗。在5月進行的體育中考中,我校再次取得優良成績,全校均分達到了39.7分,圓滿完成學校要求。

五、業余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜

運動隊業余訓練,一直是學校體育工作的重要內容,各運動隊教練員認真負責,堅持常年系統訓練,不斷改進創新訓練方法,使訓練質量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。本屆九年級有16位學生獲得體育競賽優勝,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導下參加__市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。何中堅老師指導乒乓球隊學生參加市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

六、本組教師取得的成績

1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

3、袁建東老師撰寫論文《__市中學生體質健康狀況調查和分析研究》發表在國家級刊物《中國學校體育》__年第五期,并送__省第__屆運動會科報會評審。

4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發表在省級刊物《初中教學研究》__年第二期并獲__市24屆體育論文評比二等獎。

5、袁建東老師在本學期受市教研室體育學科委托為__市局屬、__、__、__、__區體育教研組長80多人,作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。

6、袁建東老師參加__省__屆運動會青少年部游泳比賽(預賽)裁判工作,認真細致,被組委會評為“精神文明裁判員”。

7、史荷鳳和繆偉杰老師指導的田徑隊在__市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團體總分第四名,初中甲組團體總分第六名。

8、何中堅老師指導學生在市乒協組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規范化、制度化、科學化的方向更快地發展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創造性還有待提高;體育教學資源的開發和利用;體育特色項目的可持續發展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

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