人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假的小收獲篇一

暑假初期，我迷上了《西游記》。自認(rèn)為孫悟空是全書(shū)之魂;全然不知，孫悟空是堅(jiān)強(qiáng)的化身。大鬧天宮之后，它被佛祖壓于五行山下。這一壓，就是500年。而孫悟空用自己的方式，來(lái)詮釋什么是堅(jiān)強(qiáng)。猴哥，就應(yīng)當(dāng)這樣。

暑假仲期，我又被《三國(guó)演義》所吸引。原本僅喜歡打打殺殺，敬佩劉備而怨恨曹操。后來(lái)細(xì)品才知，原來(lái)曹操才是一代英雄。他在宛城喪于折兵的悲痛，在敗走華容道后被人嘲譏，在割須棄袍后的驚慌。這些皆打不倒曹操，打不倒他統(tǒng)一天下的偉大抱負(fù)。他不像劉備，火燒連營(yíng)，在白帝城一病不起;不像孫權(quán)，奪回荊州，守父兄舊業(yè)面南稱帝?！袄象K伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩(shī)痛快不已。

暑假末期，我又走入《我的大學(xué)》。我一下被純潔的“我”吸引。作者如一朵荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。雖然身處城市下流，但“我”一點(diǎn)也沒(méi)被染上混混的惡習(xí)。在面包房工作時(shí)，作者忙得手忙腳亂，卻仍擠出時(shí)間看書(shū)。純潔、求知若渴，此乃作者的代名詞。

在孫悟空身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng);在曹操身上，我學(xué)到了堅(jiān)持;在高爾基身上，我學(xué)到了純潔，求知若渴。這就是我暑假的收獲，也是我暑假的總結(jié)。

暑假的小收獲篇二

耶!馬上就開(kāi)學(xué)了!太好了!我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!好久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了，真是好想念啊!

在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢!瞧!我開(kāi)始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過(guò)我天天練，慢慢的手指頭也有了力量;我還學(xué)了電腦哦!看!在我的博客上和qq空間里已經(jīng)能熟練的寫(xiě)日志和童話哩!

在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我還看了好多書(shū)呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫(xiě)的傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話《笑貓日記》系列。我在書(shū)店還看了好多我喜歡的書(shū)呢!

在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過(guò)程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂(lè)的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享?！薄呛牵肫疬@段快樂(lè)的時(shí)光，我就想開(kāi)心的笑!

暑假就要過(guò)完了，在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，既收獲了知識(shí)，又收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)，還收獲了愛(ài)的幸福!

暑假的小收獲篇三

在暑假里，我有許多收獲，學(xué)會(huì)了跳舞、寫(xiě)作文，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)先不告訴你，你想知道就自己往下看吧!

暑假剛放假，媽媽就在“快樂(lè)作文天地”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天，我心里非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心寫(xiě)不好作文，老師會(huì)批評(píng)我。到了作文學(xué)校，我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái)，老師看到了我，親切地拉著我的手說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，不要害怕?！蔽夜钠鹩職鈦?lái)到了教室里。

開(kāi)始講課了，我們第一次寫(xiě)的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據(jù)圖寫(xiě)一個(gè)故事，老師首先引導(dǎo)我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了，首先是寫(xiě)開(kāi)頭，交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫(xiě)完開(kāi)頭就詳細(xì)地寫(xiě)經(jīng)過(guò)。可是寫(xiě)到結(jié)尾時(shí)，我不知道該怎么寫(xiě)，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎么寫(xiě)了，對(duì)!就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。

我寫(xiě)完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說(shuō)：“你真棒!過(guò)關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。

一天天過(guò)去了，我一直都認(rèn)真地學(xué)寫(xiě)作文，寫(xiě)得越來(lái)越好!暑假結(jié)束，作文班舉行作文比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢!

在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，我非常高興，這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!

暑假的小收獲篇四

兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟(jì)南。我們首先游覽了動(dòng)物園，這里的動(dòng)物可真多呀!有大象、猴子、大猩猩、長(zhǎng)頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動(dòng)敏捷的猴子，正在爭(zhēng)搶一個(gè)塑料玩具，它們一會(huì)兒竄上假山一會(huì)兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑!動(dòng)物園里還有一個(gè)小小的海底世界，海獅表演的頂氣球博得了大家陣陣的喝彩!這里還有鯊魚(yú)、海龜、企鵝……

然后我們?nèi)チ酥参飯@，植物園里有很多種樹(shù)木，叫不上名字的各色花朵開(kāi)的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會(huì)小船，我玩的可高興了!

最后我們?nèi)チ舜竺骱抢镞呌幸粋€(gè)小小的兒童浴場(chǎng)，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的鼓勵(lì)下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開(kāi)心極了!

總之，在假期里我收獲了很多，這個(gè)暑假過(guò)得真快樂(lè)!