每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假收獲了小二年級篇一

暑假終于到來了，對于學生們來說，這是一段自由自在的時間，可以盡情放松和享受。然而，暑假不僅僅是用來休閑娛樂的時光，更是一個培養自己的機會。在度過了一個充實而精彩的暑假后，我收獲了很多，這些收獲使我受益匪淺。

首先，我通過假期里的讀書活動，大大拓寬了自己的知識面。擁有大量的閱讀時間，我給自己制定了一個詳細的讀書計劃，并嚴格按照計劃去執行。我選擇了一本名著《紅樓夢》作為暑假的讀書任務，通過自己的努力，我成功地讀完了全書。通過閱讀這本文學巨著，我領略了其深刻的人生哲理和對人性的深入剖析，提高了自己的思考能力和文學素養。

其次，我還通過參加夏令營的活動，鍛煉了自己的實際動手能力和團隊合作精神。我選擇參加了一次戶外探險夏令營，我們在山林間徒步，并且搭建起了臨時的野外帳篷。這不僅讓我接觸到了大自然的美麗風光，更讓我學會了如何面對困難和挑戰。在這個過程中，我需要與隊友緊密配合，在互幫互助中完成任務。通過和其他參與者的交流和合作，我懂得了團隊精神的重要性，并且學會了更加自信和樂觀地面對困難。

除此之外，我還利用暑假時間參加了一些社會實踐活動，拓寬了自己的眼界。我報名參加了社區義工活動，為社區的老人們提供幫助。我們一起聊天、打掃衛生、整理書刊，同時也給老人們帶去了歡樂。這個經歷讓我深刻體會到了奉獻和友愛的重要性，并且了解到了社區的重要性和自己在其中扮演的角色。

此外，在暑假里，我還結識了很多新的朋友，拓展了社交圈子。我參加了舞蹈班和繪畫班，和我一起學習的同學們逐漸成為了我的好朋友。我們一起分享快樂和困難，互相鼓勵，共同進步。通過和朋友們的交流和互動，我收獲了友誼和擁抱多樣化的社交經驗。

通過這個充實而精彩的暑假，我不僅僅收獲了知識和技能，更明白了人生的真諦和自己的價值所在。我明白了只有通過不斷地學習和努力，才能不斷成長和進步，才能取得更大的成就。我也明白了在成長的過程中，友誼、愛和奉獻是我們最重要的財富。盡管暑假即將結束，但我帶著這些寶貴的收獲，滿懷著信心和期待，迎接新學期的到來。

總之，這個充實而精彩的暑假給了我很多寶貴的回憶和收獲。通過閱讀、參加活動、鍛煉能力、結交朋友等，我不僅拓寬了視野，提高了自己的能力和素質，更明白了生活的真諦和自己的價值所在。我相信，在未來的學習和成長中，我會更加努力，不斷追求進步和完善自我，為實現自己的夢想而努力。

暑假收獲了小二年級篇二

長達五十天的暑假，就快要結束了，這個暑假或許對我來說是一種煎熬。不過，也懂得了一些事。

從我記事起，這個家就是靠爸爸打工撐著的。小時候，爸爸打工回來，掂著一個袋子，爸爸告訴我里面是一頭金獅子，我興奮的把它慢慢的放在地上，打開之后，我哭了，因為它是假的，只是一個裝飾品而已。后來的事就不記得了，現在它還好好的站在我的桌子上。我很心疼爸爸，真的，他付出了太多，每次我寫作文寫到他的時候，總會忍不住的想哭。爸爸在煤窯里干活，到北京干活，又到四川干活，他去過的地方太多了，都是為了這個家，他日益憔悴。從來不敢當面對著爸爸說一聲：我愛您。我一直都這樣認為：這是我最大的懦弱。這是我的內心。

很多人曾問：什么是幸福？

我會回答：活著就是幸福。很幸福因為活著。

走在街上，人們的臉上都有著燦爛的笑容；唯獨我，皺著眉頭，苦不堪言。只因為，我無所事事。車輛和行人來回穿梭，我只好孤獨地坐在長廊里。抬頭也望不見星星，心里的感傷無人傾聽。“到底該干什么？”我問自己。就在此刻，我覺得有所事事才最幸福因為有所事事才會覺得充實，滿足，才會覺得幸福。燈光下，忙著備案的老師最幸福；奮筆疾書的學生也很幸福。為了我的幸福，要重新鎮定，建立目標！再抬起頭，即使沒有星星，黑夜一樣充滿著光明。

要開學了，會更珍惜它；會更心疼他；會覺得幸福，這個煎熬卻也有所收獲的暑假，拜拜了。

暑假收獲了小二年級篇三

今年的是我過得最快樂，最充實的。今年給我報了一個班，我一開始是很不情愿的，但是在這一個月的學習中，我不僅僅收獲了寫作的學習方法，還有美好的呢！

在每一節課，我們的時總是和顏悅色地為我們講解。有時還會在講到一半時，給我們講一講笑話，活躍活躍班里的氣氛。當然，我們聽了都感到很快樂。在每次課堂中，時老師都會對本節課需要改寫的作文題材做足準備。每節課中，時老師總會把一些作文的重點一一寫在黑板上讓我們學習。有一次，他對我們說：“我的心愿就是能夠把我的學生們教好，學到真實有用的東西……”我是一個不善表達喜怒哀樂的人，但是，不知為什么，聽到老師說這些話，我的眼睛里竟充滿了瑩瑩淚光。

在這一個月中我還結交了許多。我們一起說笑，一起寫作文。我們一起探討作文；我們在學習中互幫互助；在作文班中一起度過快樂時光；我們一起收獲了美好的友誼，希望我們以后還能在一起學習，一起說笑！在這個暑假里，在這個作文班中，我過得很充實，很快樂。轉眼間，這個暑假班已經結束，可我一點兒也不想離開這些朋友和老師。希望以后，我們還能再見面！

暑假收獲了小二年級篇四

暑假期間，我們回到了我的家鄉——潮陽。在老家的日子實在無聊，于是，我召集來了許多的新伙伴來陪我練打乒乓球，我們以練打乒乓球為樂，打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。

說到打乒乓球，還有一段歷史。記得剛開始學乒乓球時，因為對它一竅不通，所以但是不管和誰打都打不過。當時那個感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現在的技術，原來感覺枯燥無味的乒乓球，現在變得有趣了。人生就是這樣，所有的事情都是以難開頭的，這樣才更有深刻的體會。

我碰到的對手很多，而且都不一樣。我發現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打的不舒服，和他打的人可能會大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠服。

打球要調整好心態，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而一敗涂地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清，輸的太多也要調整好心態，其實打球的正真含義在于玩的開心，而不在于分數。要贏的光彩，輸得磊落。贏了只說明你一次成功，不必太過開心；輸了說明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不要再找借口，這就是比賽。

其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由好到壞，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩。做事要講究方法，否者會事倍功半。不可一味堅持自己的立場，到頭來吃虧的是自己。

做人是慢慢積累經驗的，經驗在哪兒？就在你身邊。

暑假收獲了小二年級篇五

這個暑假，我學會了我一直以來都沒有學會也不敢去學的一樣東西，游泳。

談起游泳，其實早在一年級時我媽就要求我去學，可一向貪玩的我一直都沒有答應，從此這便成了我媽的一個“心愿”。

今年，我終于實現了我媽的這個“心愿”，去學了游泳。其實在這么熱的天去泡泡水，游游泳也是很不錯的，剛好放暑假我呆在家也沒事，那就去玩玩吧！

學完游泳我才發現有用的樂趣，原來我錯過的是一個解暑的好方法呀！還可以像fish一樣在水里自由的穿梭，溫暖的水輕輕的滑過……真愜意啊！

文檔為doc格式。

暑假收獲了小二年級篇六

從小到大上了12年半的體育課，都是大家一起學習統一內容，當我知道從大學第二學期開始就可以自己自主選擇體育課了，我十分興奮。這次供我們班選擇的內容有木蘭扇、網球、籃球和滑冰。我學過舞蹈，所以木蘭扇對我來說是最簡單易學的。但是我沒有選擇它，而是依然選擇了滑冰。

我生長在北方，冰并不陌生，基本上每年冬天都會到可以滑冰的水面上玩耍。小時候是坐小冰車，長大后就滑冰刀。我很喜歡銀裝素裹的城市，喜歡雪，喜歡冰，喜歡滑冰，喜歡冰上的運動項目。我是那般喜歡滑冰，但從來沒有機會讓我正式學習，這一直是我心里的一個遺憾。現在可以在大學里完成這個愿望，我愉悅的心情真的難以言喻。

初次上課，老師很和藹的和我們講解著這個學期體育課的各項要求與規則。我十分期待冰上的體育課。由于場地原因，我們連續去了兩周體育館都沒有滑到冰，說實話心里是不情愿也不樂意的，但是沒辦法，只能等待。

在后來一些日子里，我聽到了關于我們班不好的傳言。因為只有11個同學，所以有人說我們班可能會解散，我們這幾個同學要各奔東西了。懷著忐忑的心情終于等到進冰場上課了，老師確認說我們班不會解散，我一下子就釋懷了。因為喜歡滑冰，所以早在上學期我一知道這里有冰場，就已經辦過滑冰卡來滑過了。不過和老師同學一起來上滑冰課的'感覺和自己來完全不一樣。冰場還是那個冰場，氣氛卻完全不同了。之前我是看教小朋友滑冰的教練怎么滑然后默默跟著學，而現在有老師專門指導我了。就像沒有依靠的流浪兒找到了媽媽一樣。我在冰上不會摔倒，但是滑起冰來完全沒有技巧可言。老師很仔細的教導我，很耐心的看我滑，老師給我最貼心的指導：“屈膝，身體微微前傾，重心放在左腳上，單腳支撐”。通過和老師學習，我已經會壓步了，也可以較快速的滑起來了。雖然在速度較快的時候我還是不太敢壓步轉彎，重心的掌握也不夠好，但我相信通過不懈的努力和練習，我漸漸就能很優美的壓步轉彎了。

這一學期的滑冰課可能只是我大學生活中的簡單一筆，但它將成為我一生美好的回憶。

暑假收獲了小二年級篇七

一轉眼，暑假就過去了。這個暑假，我有快樂，也有遺憾。

快樂的是：我們去老君山、伏牛山、蝴蝶谷旅游了，而且弟弟過了生日。還有就是我讀了“禮物”這本書。禮物這本書講了7點。1、自己就是一座寶藏。2、精心為自己規劃未來。3、學習可以很輕松。4、邁步走向成功。5、把握生命里的每一天。6、讓大家喜歡你。7、年輕沒有失敗。

但是也有遺憾：也不知道為什么，恰恰在7月1日的時候，我發燒了，本來以為輸三天液就好了，但是查出來是鏈球菌感染，整個月幾乎都在醫院呆著輸液。

還有就是我看了王博文的博文“myenglishwrite”，之后覺得他的英語很好，看了他的“我體驗，我快樂”之后，我也想去鄭州的點點夢想城去玩兒。想看看飲料是怎樣制成的，還想當當播音員，還想去點點法院當律師，還想去“考古”。

對了，我還收獲了一個游戲，“紅色警戒3”。哈哈哈！

有了這個游戲我太激動了，每天都想玩兒，但是玩兒得很少，因為這會損傷眼睛，還會上癮。

希望大家這個暑假過得愉快，不要像我一樣生病哦！

暑假收獲了小二年級篇八

這個暑假我收獲很大！在每周四晚上julie老師的健康課上，我知道了什么是“十善”。“十善”是不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不兩舌、不惡口、不綺語、不貪欲、不嗔恚、不邪見。當中讓我感受最深的是，不殺生、不偷盜和不貪：人類與動物有著共同的家園，在大自然里我們應該和平相處，不應該虐待小動物，不要隨意去傷害它們。

不貪名、色、物、食和睡，我覺得，最難做到的是不貪物、名：見到別人有的東西自己沒有，就去買，越買越多，能用得完嗎？榮譽有許多人都想得到它，但是如果為了榮譽，你就會失去本來幫助的本義。

不偷盜是：見到別人有美麗的東西時，就去偷。試想想，這樣做自己心里害怕嗎？再想一想，這個東西是屬于你嗎？正直嗎？還有一些人，不敢去偷，但卻起了貪心，想方設法把別人的東西據為己有。

上完了這堂課，我腦袋里思來想去：自己從出生到現在，“十善”每一樣都有不足的地方，說起來還真不好意思。

這幾堂課讓我受益無窮，學會了許多做人的道理，我會把這暑假學到的道理作為成長中不會忘記的經歷，永遠牢記在心，一點一滴融入到以后的生活當中，時時刻刻改變自我，做一個善良的人。

暑假收獲了小二年級篇九

“劉老師，孩子一回家就說我們老師的文章上報了。我看了校報上你的文章，挺感動的。”

剛來到街上，就碰到了我的學生家長。小南的媽媽快言快語，一見到我就說起了這事兒。

要說這事情都過去好多天了。

在母親節的時候，我給母親買了一件衣服，母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后，我聽母親說，父親其他的沒說，只說了句：“就沒有父親節？”

這話，我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點兒的.衣服不方便干活兒，我不敢給他買衣服。周六，我就跑到幾里地之外的瓜園里，買了一大包甜甜的西瓜。夏天，父親最喜歡吃西瓜了。

在父親節（周日）的下午，兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節》，還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內心洶涌澎湃的情愫，流著淚敲出了《寫在父親節》。對父親，我無以為報，只想表達一下我對他的情。文章寫好后，我沒敢拿給父親看。我知道：任何的語言都顯得那么蒼白無力。

我沒有投稿。所以，當我們學校校報編輯薛主任找到我，提出要刊登這篇文章時，我真的是出乎意料。

帶著欣喜與惶恐，我將修改后的文章交了上去。

校報發下來時，班里的孩子們驚喜地發現了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。

“快看，咱老師的文章。”

“在哪兒？我怎么沒找到呢？”

“在這兒，在這兒。”

孩子們激動著，討論著，有的已小聲念了起來，還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說，當我看到自己的文章變成鉛字的時候，心里還真是一陣激動，盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。

暑假后，孩子們就該上三年級了。這不正是引導孩子們熱愛寫作的有利契機嗎？我告訴他們既可以閱讀書籍，還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看，更要多想、多寫。我要他們利用假期時間，把自己的小創作打在博客里。因為這樣，博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說，他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。

暑假收獲了小二年級篇十

耶。馬上就開學了。太好了。我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了。好久沒見到同學們和老師們了，真是好想念啊。

在這個快樂的暑假里，我也學了不少東西呢。瞧。我開始學鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了。嘻嘻嘻。不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學了電腦哦。看。在我的博客上和qq空間里已經能熟練的寫日志和童話哩。

在這個快樂的暑假里，我還看了好多書呢。我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的.寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢。

在這個快樂的暑假里，我還學會了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務活，媽媽卻在一旁“享福”……呵呵，想起這段快樂的時光，我就想開心的笑。

暑假就要過完了，在這個快樂的暑假里，既收獲了知識，又收獲了勞動的快樂，還收獲了愛的幸福。

暑假收獲了小二年級篇十一

牛奶是什么？牛奶是小牛每天吃的甜米飯；什么是健康？健康就是不生病。我喜歡醇厚的牛奶，更喜歡健康快樂的生活。

“早一杯，晚一杯，常喝牛奶就好。”我媽總是這樣對我說。她說：“早上喝一杯牛奶，可以提振精神，讓你一整天精力充沛；晚上喝一杯牛奶可以讓你快速入夢，睡個好覺！”雖然媽媽總是讓我多喝牛奶，但我以前從來不主動喝，因為我覺得我10歲了，怎么能像個寶寶一樣天天喝牛奶呢？讓人發笑。今年夏天，我在家看了一個央視的節目《健康之路》。兩位健康專家向觀眾介紹了牛奶的好處。他們說：牛奶中含有與人體非常接近的優質蛋白質，含有25種氨基酸，是其他任何動物性食品都無法比擬的。牛奶也富含鈣，最容易被人體吸收。其他好處包括，例如，睡前喝牛奶對睡眠有好處，美國科學家還建議牛奶可以預防癌癥等疾病。牛奶中含有的抗體可以增加身體的抵抗力，經常喝牛奶可以提高免疫力。專家們除了講解，還向觀眾展示了他們的實驗：跟進北京的中小學生，喝牛奶的孩子骨骼發育和身高明顯偏高，不喝牛奶的孩子。看完這個節目，我驚呆了。原來我個子矮是因為以前不愛喝牛奶。

從那天開始，我每天早上和晚上都主動從冰箱里拿牛奶，然后喝完牛奶后做其他事情。我媽說這是我這個暑假最大的收獲。

暑假收獲了小二年級篇十二

時光如電，不知不覺就已經開學了，暑假的收獲。這個假期收獲的.真是不少，讓我很滿足。

首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好，暑假的收獲。但我認為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經典，影響了無數中國人。

這個假期從學習角度來看，我數學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學習方面也進步了很多。

暑假收獲了小二年級篇十三

豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。

就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！

暑假中上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“輔導班”。在輔導班老師告訴我：“一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫。我們在不知不覺中學會了寫，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得一點也不難。

啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大！

暑假收獲了小二年級篇十四

在暑假里，你有沒有什么不一樣的收獲呢？你又有沒有什么不同特別的經歷呢？在這個暑假里，我的收獲就是我的字寫得比以前更漂亮了，因為我學習了行書，以備我升入初中提高我的記筆記速度。

在我剛開始練行書的時候，我根本不知道如何下筆，十分焦急，但是媽媽十分耐心，在旁邊握著我的手，一筆一畫教我寫字，當我最終能掌握這個字的基本筆畫時，我感到十分欣喜與激動，媽媽也連連夸獎：“好樣的，寫得真棒。”慢慢地，我從描紅變成了臨摹，盡管臨摹得不好，媽媽每天晚上依然耐心地教我寫字，剛開始，我臨摹地一點也不像，但經媽媽每天晚上的訓練，我的字終于有所長進，媽媽看著這些字，欣慰地笑了然后對我說：“嗯，不錯，有進步，再接再厲。”并指這些字哪里寫得不好，哪里需要改正，我領悟后立馬按照媽媽指示改正過來，直到媽媽滿意地笑了，又約莫半個月過去了，我的字終于被打上了滿分，讓媽媽十分滿意，媽媽撫摸著我的頭對我說：“你終于把字寫好了，可真是功夫不負有心人吶！”不久，我的字一天比一天好，媽媽每當看到我寫得漂亮的字時總要嘖嘖稱贊一番，讓我也有了信心，當我寫了我自認為好的字時，總要蹦噠著去給媽媽看看，媽媽看后，總會摸著我的頭說：“嗯，真不錯，加油！”

這就是我暑假的收獲，你的收獲又是什么呢？與我們分享一下吧。

暑假收獲了小二年級篇十五

暑假，是所有的孩子所向往的（包括本人），因為在這個假期里，我們可以暢玩兒，不受學校的拘束，不受家長的嘮叨，不受作業的困擾......這沒有了平日里的一些東西，還真有些不習慣，但是暑假還是要過的，那又該怎么過呢？有人認為，好不容易能這么輕松，當然得多打打游戲、看看電視，不過這樣，暑假真的會有意思嗎？還有人說，雖然放假了，但還是不能太放縱自己，要多看看書，溫習溫習功課，不過那樣會不會太累了？暑假里既不能太累，又不能太放縱，那我們就該想想如何做到勞逸結合了。

說到暑假，我的收獲真不少。現在，我就來給大家講講我都收獲了些什么吧~~。

生活篇。

收獲（一）自己的事情自己做。

放假了，時間漸漸寬裕起來，開始覺著自己挺無聊，便試著給自己找事兒做，于是便開始了自己的事情自己做。以前許多東西都是我媽媽幫我清，結果想要找的時候，它就像捉迷藏似的怎么也找不著，可是，現在自己的事情自己做后，發現找東西、放東西都方便多了；洗衣服也是一樣，后來洗著洗著，越洗就越覺著有趣兒，沒洗的了都不習慣呢！后來，我突然發現，原來自己的事自己做會使自己很快樂！

收獲（二）幫大人做些力所能及的事。

自暑假起，媽媽就開始踏上了打兩份工的艱難旅程，幾乎沒有休息日，每晚還很晚了才回家，腳都腫了，我看著很是心痛，便下定決心要為大人們做些什么，可心有余而力不足，所以我打算從小事做起。

空閑時，便幫他們洗洗衣物；沒事兒時，便為他們削個水果；休息時便幫他們整理整理屋子；在他們勞累時，為他們按摩……在他們需要我時，隨叫隨到。

漸漸地，我覺得自己很幸福！

學習篇。

收獲（三）把握好自己的學業。

俗話說，學習好才是硬道理，所以，在假期里，學習也絲毫不能落下。

據科學數據顯示，早上是人們（特別是孩子）最為清醒的時刻，所以早上的寶貴時間應該用來學習。當然，要學習的東西非常多，該何從下手呢？《論語》云：“溫故而知新。”所以我們需要復習本學期或以前曾經學習過的東西，也要開始慢慢預習新的課程，不過，假期的作業也千萬不能落下，且還應該適當做些練習。這樣才能使學業不落下。

就這樣，我又獲得了興趣。

收獲（四）腦袋庫存真豐富。

完善了課內的，理所當讓也需要補充一些課外的，這樣才能平衡嘛！

乍一想，我又輕輕松松的得到了知識！

身體篇。

收獲（五）愛惜身體很重要。

俗語上記載“身體是革命的本錢”，我們怎能不愛惜身體呢？雖然放了假，但生活還是得有規律，不得暴飲暴食、起睡無常，另外學習時也應該保護身體。

有些人寫字時不注意，眼睛都快觸到紙了，這樣是很不好的；有些人持續使用眼睛，這也是不提倡的；有些人坐姿不對，這也是不正確的……有許多人都是口頭上說的挺好，要怎么怎么樣，可是，實際上卻沒有做好。其實，在這方面，因從最小的做起，比如端正坐姿等等。

瞧，不知不覺中，我又收獲了健康！

收獲（六）生活規律有必要。

上邊兒說了，生活需要有規律，這也是要身體好的一大重要原因。

起床、看書、休息、玩耍、吃飯、睡覺等等等等，都需要規律，因此，最好制定一張作息表，這樣什么都有了規律，做起事兒來也簡單明了、十分便捷，最重要的是對身體有益！

唔，再加一點兒，我又獲得了有規律的生活。

暑假收獲了小二年級篇十六

在今年的暑假中，我有不少的收獲，可是收獲的還是我的書寫有了很大的進步。這都歸功于老師的教導和我的努力。

我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個暑假中把字練好。于是我四處打聽，得知太師的賈老師字寫得不錯，我便報了名，去那兒拜師練習寫字。

第一天，老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結束。

第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續描字練習。

開始，我是興致勃勃的學習，可后來，這樣連續了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認真寫，老師發現這個問題后，就語重心長地對我說：“寫字可不是一學就會，要慢慢地學，要用心去學，現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習，以后寫字就會事半功倍了。”我聽了老師的話后，受到了鼓舞，又認認真真的寫起字來。沒過幾天，我發現我作業的字寫得比以前工整的許多，作業上有老師的98分，還寫著：有進步！后來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了，我拿以前的字和現在比較，字的變化確實很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這暑假的收獲還真不少。

暑假收獲了小二年級篇十七

漫長的暑假快要結束了，我開始寫暑假收獲。在這個暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報了旅游團，導游先帶我們去了興隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡！

在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬錯，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹，還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

我還去的是文化多河谷，也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區導游帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節。

三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見的特產的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發形成的晶體礦物。

這次媽媽還帶我去游泳，一進游泳池，我發現很多小朋友都會游泳，甚至4歲的小朋友也會游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳，我不但學會了憋氣，還學會了狗刨式的游泳。

在學習方面我按照計劃完成了暑假作業，還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫字帖，寫的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫，最后，我用鋼筆寫好了。數學里媽媽還教會我一位數乘兩位數，一位數乘三位數的乘法。

我在暑假里還看一些書，《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發現看書很有趣，能從書里學到很多。我漸漸的.喜歡上了看書！還有媽媽說我認真的樣子很帥！

暑假收獲了小二年級篇十八

今年暑假，天氣非常炎熱，但是我的假日生活豐富多彩。

打乒乓球增長了技能，游泳增長了生存技能，現在游泳的時候可以把頭伸出水面游。我還去了常州恐龍園，驚險刺激的設施真好玩，然后去了合肥看科技比賽讓我開闊了眼界。

在假日里我畫了8幅畫，做了兩幅貼畫，還寫了十九篇寫話，學會了記敘文的六大要素，學會了文章的開頭要像鳳頭那樣小而美，中間部分像豬肚那樣飽滿，事情的經過要寫得詳細生動，結尾要寫得像豹子的尾巴一樣有短又粗，讓人讀了感覺耐人尋味。

假期我還讀了許多書籍，學會了找好詞好句，給短文分段，寫中心思想。

今年暑假的收獲真大呀！過的也很有意義。

暑假快結束了。我來總結一下哈！

在這個暑假，我有兩個很大的收獲：第一個就是學會了游泳，那第二個呢，就是我去“愛問”英語學到了很多知識。

現在我不是一個旱鴨子了。一天一千米沒問題啦！一次性游兩百米。也是小菜一碟了。這還要多虧了“魔鬼”教練。可是，如果她不逼我的話。那你們將永遠看到一個旱鴨子了。

在“愛問”英語。我認識到了一個好朋友amy。其次，也結識了n多新朋友。最重要的是，我獲得了許多新知識。詞匯量也增加了。語法方面的知識也清楚了不少。

前面這些收獲，你知道還少了個什么嗎？沒錯，就是旅游。你們都去世博玩過了。我可不能整個暑假都呆在深圳。據可靠消息說，近幾天，我和我老媽要回江西老家。

廢話那么多，還是大家祝我路途愉快吧！

暑假收獲了小二年級篇十九

今年暑假我的`收獲很大，比如：學會做飯，學會洗衣服，學會無論做什么事都要堅持下去。

在今年暑假，我讀了一本書，書名叫《大灰狼羅克傳》，在書里有一句話讓我有了大大的啟發，那就是做什么事都要堅持，不能半途而廢。這句話讓我想起了老師批評過我做事不能堅持，我想了想老師的話，終于知道了做事要堅持，就像老師說的，暑假每星期的二、四、六各寫一*筆字，我現在就可以堅持下去了。還有老師讓每天堅持讀書，現在我也可以堅持讀書了。

這個暑假我的收獲就是學會做事可以堅持下去，我以后無論做什么事都要堅持下去。