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治理三亂教師承諾書篇一
1、忠誠教育事業,宣傳先進文化,傳授科學知識,實踐養成教育和教育,為學生、終身發展服務,不傳播不健康的思想和歪理邪說。
2、愛崗敬業,勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,備課上課,不抄襲教案,不擅自調課,不讓學生和家長代替批改作業,考試不弄虛作假。
3、愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。
4、嚴謹治學,改革教學方法。以復合型教師為自身進取,勤奮刻苦,,善于實踐,終身學習觀念,現代教育技術,努力知識和整體素質。
5、謙虛謹慎,尊重同事,學習,幫助,教師在學生中的威信。集體學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。
6、經常與家長溝通并向家長反饋學生的,家長的意見和建議。妥善家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的問題與矛盾。。
7、堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規組織或社會有償補課。
8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進課堂,不在教學區和學生面前吸煙,不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。
承諾人:
治理三亂教師承諾書篇二
我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用:
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策持續一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改善教育教學方法,提高教育、教學水平。用心組織和參加教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫忙,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心群眾,維護學校榮譽和形象,共創禮貌校風。
五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
治理三亂教師承諾書篇三
為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:
一、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。
二、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神。
三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務者,良好成長氛圍的營造者,做學生們合法權益的維護者。
六、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。
承諾人:
20xx年9月16日
治理三亂教師承諾書篇四
為加強師德師風建設,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規范學校辦學行為和教師從教行為,樹立人民教師的良好形象,切實減輕家長的經濟負擔和學生的課業負擔,自覺維護教育大好局面和我校教師的良好形象,現特向社會及家長鄭重承諾:
一、本人自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格執宣漢縣教育科技知識產權局治理“違規有償補課、亂訂教輔材料”等有關規定。
二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行違規補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加違規補課;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生違規補課。
三、本人不組織、動員或變相動員學生接受違規補課或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行違規補課;
四、本人不參與各種類型的違規補課活動,不在社會力量等辦學機構兼課;
五、本人不接受學生或家長違規補課的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;
六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。
七、不以“家長委員會”決定的名義組織補課并收費。
八、不強行統一組織學生購買教輔材料,或統一代辦征訂教輔材料;
九、不推薦學生和家長訂購推薦目錄以外的其他教輔材料;
十、不將推薦目錄外教輔材料作為授課內容或作業布置給學生,變相強迫學生和家長購買教輔材料;
十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園; 十二、不與書商勾結,以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權盜版教輔材料; 以上承諾,本人愿意接受學校、學生、家長和社會各界的監督。
承諾人:
承諾時間:20xx年9月1日
治理三亂教師承諾書篇五
為加強教師隊伍建設,推進教育改革,促進校園和諧,提高辦學質量和教師素質,辦人民滿意的學校,我莊重地作出以下承諾:
1、忠誠黨的教育事業,志存高遠,對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂于奉獻。
2、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。同時,要服務學生,積極為學生解決實際困難。
3、遵紀守法,為人師表,廉潔從教。
4、遵守學校的各項規章制度,加強對學生的安全管理,落實安全責任,強化安全法制教育,排除安全隱患,確保校園安全。
5、積極參加學校的各項活動,保證活動的有效性。黨員積極發揮先鋒模范作用。
6、加強師德師風建設,加強教研活動,杜絕有償家教,遵循《中小學教師職業道德規范》和師德“三十不準”規定,不斷提升文化素養和業務素質。同時,嚴禁在校內、家里或在其它場所舉行、參與各種“有償家教”活動;不準亂收費及強行要求學生統一購買教輔材料、書刊或強行統一代買其他學習、生活用品。
7、對因未認真履行職責出現在職教師有償家教,辦班補課問題的教師進行問責,視情節,責令其作出書面檢查,進行通報批評,在評聘職稱評優、年度考核、干部任用考核中實行一票否決。
我認真接受學校、黨組織和廣大群眾的監督,做到“言必信,行必果”,不折不扣地兌現承諾,促進學校各項工作的開展。
承諾人:xxx
治理三亂教師承諾書篇六
作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、必須始終嚴格履行教師職業,為了切實做好本職工作,特做承諾如下:
1、為人師表,廉潔自律。遵守學校規章制度,認真履行職責,不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。
2、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
3、不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。不在工作時上網玩游戲,不做與工作無關事。
4、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務學習及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
5、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。
6、 樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。
承諾教師:**
20xx年3月5日
治理三亂教師承諾書篇七
青年教師是學校的未來,是學校可持續發展的脊梁。為了策應社會發展和教育改革對教師素質的'需要,培養適應時代的發展的青年教師群體,構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據《國家中長期教育改革和發展規劃》,結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《洪澤縣實驗小學青年教師專業成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發展。
一、具體要求:
1.每周寫一篇教學反思。
2.每月讀一本推薦書刊。
3.每天讀一篇教育教學文章。
4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指共享課堂)。
5.每年在市級以上刊物發表及獲獎論文各1篇。
6.三年內主持一項縣級以上課題研究。
7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好;其他學科教師,所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎,或所指導學生一人以上獲一等獎,或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。
8.外出學習、培訓后,