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治理三亂教師承諾書篇一

1、嚴格按課表上課，不擠占學生的休息時間；

2、認真備課、上課、批改，做到作業布置精選、先做、全批，準時上、下課，把握教學時間，提高教學效率，決不拖一分一秒；

3、轉變教育觀念，立足為學生的發展服務，尊重學生的發展差異，保障學生公平接受教育與公平發展的權利；

4、嚴格控制考試次數，不公開學生成績，不在班內張貼學生成績；

5、嚴格控制學生的作業量，有針對性地分層布置作業，做到作業布置精選、先做、全批；

5、嚴格控制練習資料，未經上級批準不向學生推薦教輔資料；

6、關心愛護每一個學生，不體罰和變相體罰學生；

7、潛心工作，堅決不進行有償家教；

8、加強對學生進行心理健康教育，促進學生全面和諧的發展。

承諾人： 20xx年 月 日

治理三亂教師承諾書篇二

尊敬的全體師生及家長：

為了保持共產黨員的先進性，不斷提高黨性修養和自身建設，切實履行好黨員義務，進一步踐行教書育人、為人師表，努力做一名讓人民滿意的好教師，積極響應“雙創雙滿意”活動，特承諾如下：

1.愛國守法、愛崗敬業。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責；忠于人民的教育事業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。

2.關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友。

3.教書育人、為人師表。培養學生良好品行，促進學生全面發展。加強師德修養，做到“學高為師，身正為范”，努力做一名新時代的教師。

4.終身學習。樹立終身學習思想，拓寬知識視野，更新知識結構。 潛心鉆研業務，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

5.嚴于律己，遵紀守法。嚴格遵守校規校紀，做到不遲到，不早退。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，做好教師表率。

6.積極參加學校黨組織開展的“雙創雙滿意”活動。把“創優秀業績，做學生滿意教師；創優質服務，辦人民滿意學校”主體教育活動落實到日常工作中。

7.加強交流，和同事和睦相處，多進行溝通，資源共享，共同學習，共同提高。

8. 學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；學習科學文化知識，做本職工作的行家里手。

9. 具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，要在本職崗位上做出顯著成績

10．努力做好“五帶頭”，即帶頭學習提高，抬頭爭創佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。

承諾人：

治理三亂教師承諾書篇三

一段時間以來，由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教，把教書育人的天職營利化，腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德，嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽，在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業道德素質，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，我們特向家長和社會承諾：

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。

以教書育人為天職，把精力集中到本職工作上，上好每一堂課。努力提高自身業務素質，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。 三、 堅持以人為本，關愛每個學生

堅持一切為了學生，為了一切學生的原則，以學生的成長為第一要務，把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。 教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償的補習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范，而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我們將履行承諾，請家長和社會監督。

承諾人：

20xx年7月1日

治理三亂教師承諾書篇四

為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職責，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我鄭重承諾如下：

1、愛崗敬業。嚴格遵守《教師職業道德規范》，教書育人，愛崗敬業，忠于職守。

2.依法治教。認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教師法》等有關的法律、法規，不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進，勇于創新。積極參加教研教改活動，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，努力提升個人業務能力。

4.關愛學生。尊重學生人格和個性，信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為。

5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律，不擅自離崗，嚴格履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6.遵守公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，不吸煙，不喝酒，以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長，主動與家長聯系，認真聽取意見和建議。家長來訪時熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，充分發揮學校教育、家庭教育和社會教育聯動作用。

8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范，以德立身。在申請有關資格認定、申報專業技術職務、工資晉級、評優等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

10.關心學校，處處維護學校聲譽，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作等方面的關系，服從組織領導和工作安排。

以上承諾，我保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

治理三亂教師承諾書篇五

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我愿意做如下鄭重承諾：

一、愛國守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說；不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論；不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生；不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、教師廉潔教學。堅持高尚的情操，尊重自己，嚴格要求自己，樹立榜樣。衣著得體，語言規范，舉止文明。不組織和參與有償家教，不得私自有償補課；學校兼職，兼職學生；不組織統一征訂，教輔材料和其他商品的銷售；不收費；中午不喝酒的工作；在課堂上不吸煙、使用通訊工具；不在工作和工作場所，下棋，打牌上網聊天或玩游戲；不參與賭博活動；不給測試內容或組織、參與學生作弊；沒有職務謀取私利的學生或家長使用；不做任何活動與教師身份不相符的。

六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，互相學習，互相幫助，互相彌補，共同進步。我們要關心集體，維護學校的榮譽和形象，創造文明的文化、學風和學風。不要做破壞學校榮譽、教育形象和同事團結的事情。

七、堅持家訪和尊重父母。與家長保持聯系，將學生的表現反饋給家長，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的問題與矛盾。積極向家長宣傳科學教育的理念和方法。不要斥責和指責學生的家長，不要把老師的責任推給家長。

八、終身學習，勇于創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。

xx鄉中心學校 承諾教師：

年 月 日

治理三亂教師承諾書篇六

我莊嚴承諾：

認真學習黨的文件精神，用科學發展與和諧社會理論充實自己的思想觀念提升自己的認識水平。認真領會爭先創優的精神，用積極的心態和行動參與學校組織和倡導的各種“創先爭優”活動。教書育人，為人師表，做師德的表率。遵紀守法，模范遵守廉潔從教規定，嚴格遵守學校的一切規章制度。立足崗位，敬業奉獻，服務群眾，爭做優秀共產黨員。

我是光榮的人民教師，同時也是學校的一名中層領導，負責學校的德育工作。為認真履行教書育人職責，特向校長、學生和家長作出鄭重承諾，內容如下：

1、協助校長組織教師學習和貫徹國家教育計劃和上級有關指示，全面貫徹執行《小學德育綱要》、《小學生日常行為規范》，制定每學期學校教育工作計劃，并認真組織實施。

2、開展師德規范的宣傳教育工作。建立和落實教育管理的各項規章制度，按照目標管理和考評意見做好考核工作。

3、定期組織班主任學習業務，研究班級管理工作，總結交流經驗，幫助班主任提高班級管理水平。協助班主任處理和解決班級工作中的重大問題和突發事件。制定班主任工作考核細則，負責對班主任的考核。

4、指導班主任制定、實施工作計劃，并檢查執行情況。指導班主任上好班會課，提高班會課質量。切實貫徹德育工作要求，建立良好的班風。組織和實施學生和班集體、班主任的評優工作。

5、了解掌握學生的思想狀況，根據學生特點及教育規律開展德育工作。指導和組織各班級開展豐富多彩的教育活動，培養學生的創新精神和實踐能力，掌握工作動態，及時做好總結交流評比和記載。加強對學生進行日常行為規范的教育與訓練，引導與組織開展創文明班級活動。

6、要深入教室、操場及學生活動的地方，了解班級、學生情況。定期召開學生座談會，了解學生在校內外的思想動態和行為表現，采取各種針對性的措施，及時加強教育。強化常規教育，培養學生良好的行為習慣，確保學校的正常工作秩序

7、協助校長領導學校體衛工作，貫徹兩個條例，抓好體育教學工作，提高課堂教學質量，積極開展以達標為主要內容的群眾性體育活動。

9、監督檢查教師履行崗位職責，掌握第一手材料，建好教師業務檔案，配合校長做好教師業務考核工作。當好校長的參謀，完成校長交辦的其他各項任務。

以上承諾請學校、家長、學生監督。

承諾人：

治理三亂教師承諾書篇七

我作為一名人民教師——人類靈魂的工程師，擔負著教書育人的重任。我必須始終嚴格履行《中小學教師職業道德規范》，胸懷熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想。古人云：身正為范，學高為師、親其師，信其道。教師的師德榜樣對學生的人生觀形成、教師的親和力、公信力都有重要的影響。因此，我向學校、學生、家長鄭重以下承諾：

。

擁護黨的領導，自覺遵守《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。正確引導學生的愛國情感，倡導理性愛國，嚴禁鼓動師生參加游行等非法集會。

熱愛學校，關心集體，團結協作，謙虛謹慎，自覺維護學校榮譽。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。自主參與學校民主管理。認真執行教學規范，不在工作時間上網、下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與工作無關事情。

熱愛教師職業，積極參加教改和教育科研，勇于創新，邊教學邊反思，潛心鉆研，精益求精。認真落實一崗雙責制度，既承擔教書育人的職責，也承擔本崗位的安全職責。發現校園內的違紀現象與安全隱患，應及時制止并告知相關部門。充分利用中午和下午輔導課時間，在取得家長同意的前提下，無償為學困生提供幫助。

嚴格按照義務教育階段實行“一費制”的規定進行收費，絕不以任何名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標收費、擴大收費范圍。不強迫或變相強迫學生訂購教輔資料。校服、社會實踐等代辦事項，多還少補，一事一結清。

不搞有償家教、有償托管，不利用班主任或主科教師之便謀取私利，不組織、不參加社會培訓機構辦學，不相互介紹學生到社會培訓機構補課，不收受家長及社會培訓機構禮物，自覺抵制社會不良風氣影響。

堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行。不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地亂扔廢棄物。作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不歧視、諷刺、挖苦特殊生，不用惡語侮辱學生，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。熱情接待家長，不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。每位任課教師根據“課外訪千家”的活動要求，每學期家訪至少2人，特別關注特殊學生家庭。（家訪情況納入年度績效考核中育人效果的重要考核指標。）

在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、年度績效考核等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

積極參加學校的政治、業務及各項學習培訓。積極參與學習型團隊建設，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

我深知肩負著教書育人的重任，一定將教師職業道德規范牢記于心中。我會努力踐行以上諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人(簽字)：

日期：

治理三亂教師承諾書篇八

為切實做到為人師表、依法從教，切實負起自己在師德師風建設中應負的責任，樹立人民教師的良好形象，提高教育教學質量，我鄭重承諾如下：

1、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行陽城縣教育局關于規范辦學行為加強教育行風建設的15項規定。

2、不利用課余、星期天、節日、寒暑假在家或在外租用、借用場地，組織學生進行有償補課。

3、不向學生推銷或指定地點購買任何教輔資料、學習用品。

4、不舉辦任何形式的培訓班、補習班、補課班。

5、不在民辦學校或培訓機構兼職兼課。

6、不授意、介紹、暗示所任班級學生到民辦學校、培訓機構進行有償補課。

7、不諷刺、挖苦、不體罰或變相體罰學生。

8、關心呵護女學生、不歧視、不侮辱女學生，確保女學生身心健康。

以上承諾，請學校、家長和社會進行監督，如有違反，我自愿接受學校和上級處分。

教師簽字：

二o一一年八月二十七日

治理三亂教師承諾書篇九

我是光榮的人民教師，我向崇高的教師職業和學校、學生、家長、社會鄭重承諾：

一、熱愛人民的教育事業，沒有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學校聲譽的言論。

二、教書育人，認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，履行課后輔導學生的職責。

三、刻苦鉆研業務，不

斷創新教育思想和教學方法，掌握現代化教學手段。

四、關心愛護全體學生，保護學生的合法權益與安全,不譏諷、歧視、驅趕、辱罵、使役學生，不體罰或變相體罰學生，不對學生使用冷暴力，對學習差的學生不另眼相看，不罰寫作業，不單純以學習成績評價學生。

五、舉止文明，語言健康，作風正派；不在課堂接打電話玩手機，不擅自離開課堂；上班期間不酗酒，不在校園內吸煙，不；拒絕邪教，抵制腐朽文化；關心集體，尊重同事，不做有損集體榮譽和不利于同志團結的事，不參與非正當集會交流活動，不以個人利益、小集體主義等為由干擾正常工作。

六、自覺抵制社會不良風氣影響。不自行征訂學習資料，不亂收費、亂罰款，不搞有償家教或舉辦參與帶有營利性質的輔導班；不接受家長財物，不強迫、引導學生贈送物品。

承諾人(簽名)：

年 月 日