為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵活動方案幼兒園篇一

1.欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

2.能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗和觀察中的發(fā)現(xiàn)。

3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

5.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

園內(nèi)布置花燈展。

1.參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。

(1)進(jìn)入展廳，提出參觀要求。

★指#親子教育# 導(dǎo)語：這里有許多花燈，大家來看一看，并說說自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

(2)自由結(jié)伴欣賞和交流。

(3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。

★指#親子教育# 導(dǎo)語：看了這些花燈，你有什么感覺?

2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。

(1)教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。

★指#親子教育# 導(dǎo)語：你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?

(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。

(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。

(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗。

★指#親子教育# 導(dǎo)語：

①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時，應(yīng)該說清楚什么?

②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?

3.拓展思維，激發(fā)自制花燈的愿望。

(1)回憶已有經(jīng)驗，進(jìn)一步了解花燈的多樣性。

★指#親子教育# 導(dǎo)語：除了我們剛才看到的，你還見過哪種花燈?

(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)自制花燈的愿望。

元宵活動方案幼兒園篇二

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動，以深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

1、深入貫徹落實(shí)中共十五屆三中四中全會精神，為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3、開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

4、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

1、了解“元宵”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）

2、xx縣的“元宵”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：

1、各班要利用元月4日的結(jié)束班隊會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動的實(shí)效性。

2、開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3、德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

元宵活動方案幼兒園篇三

爆竹聲聲，新年最熱的幾天已經(jīng)過去，但是中國有有個說法，只有過完正月十五整個新年才算過完，本篇文章來自。而2月也只剩下這一個節(jié)日可以當(dāng)成油頭，所以借這個節(jié)日抓住年后這一波余熱。

運(yùn)用過年的"熱量"抓住人們對年味的意猶未盡，形成一個促銷時機(jī)。

開心我要唱出來，鬧元宵

20xx年2-xx至2月xx

萬達(dá)大歌星

買湯圓送折扣券

元宵活動方案幼兒園篇四

為貫徹黨提出的“弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮和發(fā)展社會主義文化”的精神，提升和諧幸福的“正能量”，****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂慶元宵”活動。方案如下：

通過豐富多彩的文化活動，增加感情交流，傳承傳統(tǒng)文化。

重教育、重禮儀、重孝道，其樂融融慶元宵。

此次活動將開展制作花燈評比、投壺、摸福、猜燈謎、國學(xué)知識競賽、對對聯(lián)、婆媳吃湯圓比賽等，為了營造喜慶節(jié)日氛圍，活動現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)（如懸掛燈籠、彩旗等），在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規(guī)則或者起源，并配有工作人員加以解釋引導(dǎo)。

1、 花燈評獎

活動淮備：由*****統(tǒng)一布置，由*****各制作一盞宮燈參加本次活動（懸掛在現(xiàn)場，營造節(jié)日的喜慶氛圍，供大家觀賞），評選出一等獎一名；二等獎三名；三等獎六名；優(yōu)秀獎十名。（供參考）

2、 摸“福“鳴鑼

活動準(zhǔn)備：活動現(xiàn)場懸掛福字2張，鑼兩副，手帕2張；

參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘）摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成者獲得禮品一件。

3、 猜燈謎

參與方式：現(xiàn)場掛出燈謎若干條，供大家競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中者獲得禮品一件。

4、 重教育國學(xué)知識競賽，得禮儀知識答題

參與方式：a、現(xiàn)場出若干條答題，放在箱子里，供大家抽答，答對者獲得禮品一件。

b、村童背《弟子規(guī)》比賽。《弟子規(guī)》作為大園古村歷代教本，為體現(xiàn)大園古村的重教特點(diǎn)，本項以《弟子規(guī)》及與元宵節(jié)有關(guān)內(nèi)容的古典詩詞為則重點(diǎn)。

5、 對對聯(lián)

現(xiàn)場懸掛若干上聯(lián)（或下聯(lián)），供大家對下聯(lián)（或上聯(lián)），符合平仄，內(nèi)容健康向上才能獲獎。內(nèi)容，以春聯(lián)與大園古村文化景觀為主。

6、 重孝道，婆媳吃湯圓比賽

活動準(zhǔn)備：根據(jù)參加對數(shù)準(zhǔn)備湯圓。

參與方式，由媳婦喂婆婆吃湯圓，前三名獲得獎品一件。

7、 投壺

活動準(zhǔn)備：箭壺4個，箭桿20支。

參與方式：每次4人，參與者每人發(fā)5支箭，在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)，將手中的箭投入（2米距離），投進(jìn)壺口兩支以上獲獎品一件。

8、 合作團(tuán)圓，煮元宵

活動準(zhǔn)備：灶具5個，煮鍋5個，廚師服裝5套，大垃圾桶一個。

參與方式：凡參與活動者均可憑票免費(fèi)取用一碗元宵食用。

1、中國傳統(tǒng)風(fēng)格內(nèi)容的桁架放置于活動現(xiàn)場，作為主題墻，長 米，寬 米。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，樹上系a3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩句。

3、現(xiàn)嘗主要村道、及大園古村每家每戶懸掛燈籠、彩旗等等。

4、每一個游園項目展板旁有工作人員引導(dǎo)大家；是否考慮有蛇屬相吉祥里面裝個人，可以開幕前歡迎，活動結(jié)束是主題墻，供拍照留念？

5、開幕式上舞獅、放煙花炮。

6、活動現(xiàn)場播放古典傳統(tǒng)背景音樂。

附：本次活動費(fèi)用表

元宵活動方案幼兒園篇五

活動主題：歡樂慶元宵

活動時間：20xx2月17日 （一天）

活動目標(biāo)：了解我國元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，愿意和同伴一起做湯圓，猜燈謎，慶元宵，感受元宵節(jié)的快樂。

1，幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán)，湯勺每人一只，大碗六只，白糖若干

2，燈謎

3，音樂

內(nèi)容："搓搓做做"慶元宵（集體）

師生共同搓搓湯圓

師生共同品嘗湯圓（下午品嘗）

內(nèi)容："唱唱跳跳"慶元宵（小組）

1，自己班級幼兒到相應(yīng)的小班進(jìn)行活動，各自找一個小班的小朋友手拉手，說說元宵節(jié)的祝福語。

2，向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等

內(nèi)容："猜猜想想"慶元宵（小組）

分成六組，每組一個桌子，一個得分牌，以擂臺形式進(jìn)行猜謎活動

規(guī)則：每組輪流以摸的形式，摸出燈謎，猜出為得分，比比哪組得分多的為勝

內(nèi)容："觀賞元宵燈"慶元宵

師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。

帶著自己的彩燈到戶外游戲

元宵活動方案幼兒園篇六

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，春回大地的節(jié)日晚上，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚，其樂融融。為進(jìn)一步調(diào)動我鎮(zhèn)元宵氣氛，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，特舉行本次活動。

20xx年xx月xx日（元宵節(jié)）

xx鎮(zhèn)文化廣場

xx鎮(zhèn)廣大市民群眾

現(xiàn)場模擬攤位銷售，我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位，經(jīng)營項目包括小吃和飲料等。

1、活動以小組為單位進(jìn)行，每組不少于3人；參加人員自由組合，并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長。

2、各組要制定攤位經(jīng)營方案（方案填寫在申請表上），必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。

3、各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。

將報名申請表（見附件）于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱（xx），如若報名數(shù)量多，我局將從優(yōu)選擇。

xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局：xx，聯(lián)系人：郭先生。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動方案2

為確保元宵節(jié)有關(guān)活動安全有序開展，弘揚(yáng)民族民間傳統(tǒng)文化，滿足人民群眾節(jié)日文化需求，推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展，特擬定如下實(shí)施方案：

1、活動時間：20xx年2月20日—2月22日（正月十四—正月十六）兩個下午、三個晚上

2、演出時間：下午1：00開始晚上6：30開始

3、活動地點(diǎn)：杜東岙里戲院

4、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：鄭米通

5、現(xiàn)場服務(wù)：吳巧云、鄭米理、村干部3—5人

以上人員均須在每場演出半小時前到場。

1、活動時間：xx年2月20日夜（正月十四）晚上7時開始

2、活動線路：解放街、府前街、杜西路、杜川路

3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：盧修米、王良根、王正良

現(xiàn)場服務(wù)：杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人

1、活動時間：xx年2月20日（正月十四）12：00開始布置，18點(diǎn)開始。

2、活動地點(diǎn)：杜北路（時代名邸至陽光家園）兩側(cè)

3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：蔣林法

現(xiàn)場服務(wù)及安全保衛(wèi)人員：（見保衛(wèi)方案）

為了迎接2月14日的元宵節(jié)，讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，傳播我國民族文化，在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課，二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠，為接下來的“快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。

我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗？”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說，同學(xué)們聽得津津有味。

之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。

第二個游戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。

最后一個游戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上，然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的，則須要念一段繞口令作為懲罰。

這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗，也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的'快樂，將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。

元宵活動方案幼兒園篇七

一、活動背景

20xx年2月14日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，是地道的中國情人節(jié)，也是西方傳統(tǒng)的情人節(jié)。元宵節(jié)，

按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。 出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。值此之際，我司特舉辦此元宵活動。

二、活動目標(biāo)

1、了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，體會元宵節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗與中華民族傳統(tǒng)文化； 2、豐富卓能員工的生活，體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛；

3、更好的塑造和諧團(tuán)隊，體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。

三、活動概要

1、活動名稱：“歡樂金宵”——20xx xx公司元宵活動 2、活動地點(diǎn)：籃球場

3、活動時間：20xx年2月14日16：00~18:30 4、參與對象：公司全體員工

四、活動內(nèi)容

五、籌備工作委員會

六、活動現(xiàn)場布置

1、門口豎立充氣拱門，貼上元宵橫幅，對聯(lián)； 2、現(xiàn)場主要道路兩旁懸掛燈籠，燈謎，探照燈等等； 3、每項員工活動用警戒線劃分區(qū)域； 4、活動現(xiàn)場播放古典傳統(tǒng)喜慶音樂；

六、活動預(yù)算

元宵活動方案幼兒園篇八

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。為了讓幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，我園特開展“元宵節(jié)，吃元宵”體驗活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：

2月15日

1．通過談話讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，是個團(tuán)圓的節(jié)日，知道賞花燈、吃湯圓是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習(xí)俗。

2．能夠掌握搓元宵的基本方法，自主完成搓元宵過程。

3．樂意與同伴分工、合作完成任務(wù)。

4．在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗傳統(tǒng)習(xí)俗所帶來的快樂。

1．食堂給每個班準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、托盤等。

2．各班老師與幼兒一起收集關(guān)于元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

3．做好桌面、盆、盤等搓元宵工具清潔消毒工作。

（一）教育活動（8：50——9：10）

1、小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

2、中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

3、大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗。

（二）搓元宵（9：30——10：20）

1．幼兒洗手，卷衣袖，做好搓元宵的準(zhǔn)備。

2、各班組織幼兒搓元宵。（從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程，孩子們在搓元宵的過程中體驗節(jié)日的快樂。）

（三）送元宵到廚房，收拾整理桌面地面。（10：20—10：40）

（四）品嘗元宵（15：00—15：30）

能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

元宵活動方案幼兒園篇九

1.成交客戶答謝，提升項目口碑;

2.活躍現(xiàn)場氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率;

3.通過人際傳播擴(kuò)大項目影響力帶動銷售;

業(yè)主，意向客戶,

20xx年3月3日-3月8日

朱總 協(xié)助姜主管

活動地點(diǎn)：大名府營銷中心

1、鬧元宵猜燈謎活動

在營銷中心掛一排燈謎，來訪的客戶即可參與猜燈謎活動，猜中燈謎，則揭下謎語，找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。

猜中1-2個謎語，兌換可樂或雪碧2罐。

猜中3-5個謎語，兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個。

猜中5個以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。

一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓

周末兩天在現(xiàn)場提供熱乎的湯圓，當(dāng)天來訪的客戶即可享用。

3.活動推廣

內(nèi)容：3月3日-3月8日相聚大名府 ，歡喜鬧元宵。高鐵站旁 公園里的家， 一期完美售罄，二期首付5萬，買兩房得三房，買三房得四房，特惠購房倒計時。電話7316666

戶外電子顯示大屏2塊：3月2日-3月5日 相聚大名府 歡喜鬧元宵

買兩房得三房，買三房得四房，特惠購房倒計時 電話7316666

六、活動預(yù)算

元宵活動方案幼兒園篇十

一中鬧元宵活動

體驗傳統(tǒng)節(jié)日提升民族情感

我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著巨大的民族凝聚力和向心力，是對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的極佳時機(jī)。20xx年的元宵節(jié)迎春傳統(tǒng)德育活動將安排三大內(nèi)容：

一、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)，

二、制作元宵燈、賞燈、觀焰火，

三、猜燈謎。

(一)寫春聯(lián)(三個年級全部參加)春聯(lián)是我國民俗文化的精粹，了解和熟悉此項民族傳統(tǒng)文化不僅能增強(qiáng)學(xué)生的民族認(rèn)同感，也是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充和延伸。

活動安排如下：

1、每位同學(xué)在寒假期間結(jié)合語文課上學(xué)到的律詩、絕句的知識，融進(jìn)美好生活的方方面面撰寫一副春聯(lián)，要有橫批，開學(xué)報到時交給班主任(春聯(lián)內(nèi)容能結(jié)合學(xué)生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好)。

2、新學(xué)期開學(xué)，由語文老師或班主任在課上對學(xué)生撰寫的春聯(lián)進(jìn)行點(diǎn)評，并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。

3、由本班學(xué)生2--4人在元宵節(jié)(2月9日)下午第8節(jié)課在放飛路兩側(cè)現(xiàn)場書寫，書寫在大紅對聯(lián)紙上，其中一幅貼在本班教室，另一幅張貼在展板上，代表本班參賽，由學(xué)校組織教師評委評比。

(二)制元宵燈并賞燈(高一高二學(xué)生參加)

1、放假前，在校園網(wǎng)上，觀看制作元宵燈的輔導(dǎo)。(班主任安排時間觀看)

2、要求寒假期間，每班學(xué)生學(xué)做4盞元宵燈參賽;可以團(tuán)隊合作，住得比較近的同學(xué)可以成立制作元宵燈小組，集大家的智慧，可以有更好的構(gòu)思和更美的作品。作品于開學(xué)時上交。

3、元宵節(jié)晚上將舉行元宵燈展示活動。并觀看焰火、學(xué)生包湯圓(個別班級選做)煮湯圓活動。

4、由同學(xué)進(jìn)行評比，學(xué)校選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。

(三)猜燈謎猜燈謎開發(fā)智力、感受傳統(tǒng)文化熏陶。從9日下午第8節(jié)課開始，全校學(xué)生均可參加猜謎活動，學(xué)校準(zhǔn)備了近1000聯(lián)謎底，待同學(xué)參與競猜活動。

希望班主任老師重視并認(rèn)真落實(shí)這項活動。希望其他任課教師支持此項工作，在9日當(dāng)天適當(dāng)控制同學(xué)的作業(yè)量，讓不能回家過節(jié)的同學(xué)和部分教師一起度過一個愉快的夜晚。

元宵活動方案幼兒園篇十一

為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx街道擬開展“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：

一、活動主題：我們的節(jié)日?元宵節(jié)。

二、活動時間：20xx年2月11日下午。

三、活動地點(diǎn)：xx街道辦事處。

四、參加人員：

xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

五、活動內(nèi)容：

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨(dú)一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資：

燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。

元宵活動方案幼兒園篇十二

農(nóng)歷正月十五（公歷20xx年2月11日）上午9:30-晚上21:40

時間：上午9：30

活動地點(diǎn)：xx廣場

1.“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動

活動時間：上午9:40—10:30

活動地點(diǎn)：xx廣場（包括五一街xx中心路段）

2.“鬧元宵”群眾社火巡游表演

活動時間：上午10：30—12：00

巡演線路：沿xx中心前五一街至金川大橋南側(cè)轉(zhuǎn)折返回xx中心廣場。

活動時間：上午10：00—12：00

活動地點(diǎn)：星月廣場（陽光文化城）

活動時間：下午14：30—17：00、晚上19：30—21：00

活動地點(diǎn)：xx廣場

施放時間：晚上21：00—21：40

施放地點(diǎn)：濕地公園東游園

元宵活動方案幼兒園篇十三

猜燈謎、慶元宵

xx年2月xxxx日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

一樓同仁廳會議室

1、2月xxxx日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：2月xxxx日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月xxxx日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條，第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置，共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠xxxx只，xx元×xxxx=xxxxxx元

2、紅絲帶兩盤，xxxx元×xx=xxxx元

3、禮品xxxxxx份，xx元×xxxxxx=xxxxxx元

合計費(fèi)用：約xxxxxxxx元左右。

元宵活動方案幼兒園篇十四

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

歡樂元宵節(jié)

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。

3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

20xx年x月xx日(周x)

活動內(nèi)容：各個班級，開展相關(guān)活動。

1、語言：元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗—xx班。

2、音樂：賣湯圓—xx班。

3、美術(shù)：學(xué)做花燈—xx班。

4、綜合：元宵節(jié)到了—xx班。

5、社會：賞燈猜謎—xx班。

(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”。

(2)主題墻飾：圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等。

(3)語言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等。

(4)動手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具。

(5)表演區(qū)：提供音樂磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動。

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

元宵活動方案幼兒園篇十五

元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對了，揭開謎底，可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。

牛年洋洋得意、張燈結(jié)彩大鬧元宵

20xx年正月十一至正月十五

濃情元宵（相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵、美味湯圓大聯(lián)展

1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。

1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。

4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

6、除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格，讓顧客一目了然。

三、良辰美景共賞、元宵游園齊樂（驚夢）

開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。一般而言，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

民間雜技表演：邀請一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

注：游園布置必須精美，注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。