每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
環保的活動策劃書篇一
地球是人類的母親,保護環境,匹夫有責,所以我們要愛惜每片綠葉,愛惜每棵小草,愛惜每朵鮮花。愛惜地球,保護環境,綠化校園,酷愛學習,珍惜青春。
為了修建一個“文明、衛生,健康”的校園環境,學生會記者團舉行校園環保活動。
美化校園的環境衛生,進步學生的保護環境的意識,進步動手能力。
保護環境,從我做起
xx年11月
校園內
學校全體成員
校報記者團
1、積極其本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉行環保活動,選舉“校園環境保護代言人”。
4、舉行環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環保卡片,在活動期間分發給參加者記念。
6、由學生會召開各班學生代表交換會議,了解各班代表對校園衛生的看法,進步他們對環境衛生的重視程度,深進探討進一步改進我系的衛生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務清算校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面打掃
9、舉行可回收物品搜集活動,將搜集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行完全打掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同進步。
3、會員在校園搜集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠:50元
2、海報:30
3、獎品:200
4、環保卡片:30
5、伙食費:200
1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予嘉獎。
2、對積極參與者給予一定嘉獎表揚。
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理職員要維護現場秩序。
環保的活動策劃書篇二
小時候,總是惦記要在過節的時候收到很多賀卡,也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡,心里暗暗的期待。背著一書包的賀卡回家,攤在地上,一張一張的讀著。總是為了那些祝福語而舍不得把那些賀卡丟掉,卻又不知道怎么處理。最后,還是會一句句抄下祝福的話,把賀卡丟掉……慢慢的,很少有人用紙質賀卡了,大約是因為長大了或者是對紙質賀卡厭倦了吧。機緣之下,因為一則公益廣告了解到賀卡是個浪費木材的“大頭”。一張最普通的賀卡,要消耗10克優質紙張,如果有1000萬人每人寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵12年生的樹木。于是,也為了這個“綠色”的理由,徹底拒絕了紙質賀卡。
同時雖然現在節日時可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友,但是卻缺少了禮物的真實感,在眾多的轉發短信中,收到祝福的朋友已經感覺不到什么心意與感動了,那么在這個時候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著同學的祝福的水果,就會讓朋友真正的感覺到你的真情,同時將同學對環保的一份熱情也帶給朋友。水果是綠色食品,在現在這個送禮送健康的時代,水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友,而且代表了一種年輕人的時尚,一種參與環保的時尚,促進經濟發展的時尚。
本次水果賀卡以圣誕節平安夜為契機,由xx綠色聯盟為交流點,xx各個高校環保社團強強聯合,在整個xx通過水果賀卡來宣傳綠色消費,推廣環保理念,希望在xx的大學中有更多的同學認識到綠色消費的溫馨時尚。
1、爭取降低賀卡發放使用量及紙張的浪費,為保護森林資源作出一點貢獻;并通過多種媒體的宣傳喚起社會公眾的環保意識,促進人們從小事做起環保,倡導“全民環保”。
2 、借機向當今大學生宣傳一些環境資源保護的知識,進而擴大到社會,調動全社會的環保積極性,培養其環保理念。倡議同學們從自己做起,從點滴小事做起,珍惜森林資源,將環保意識深入同學心中,并以此為契機把“環保消費”理念推入到更廣闊的層面。
3、盡量讓招募的所有志愿者都參與其中,從活動中感受環保的快樂,并通過他們的親身體驗帶動更多的人參與我們環保的大家庭,以擴大環保的宣傳力度。宣傳綠色消費,推廣河蟹校園。
4、此次水果賀卡的包裝采用的是廢報紙等可再生的紙張,由此以來,水果賀卡與變廢為寶相結合,真正地宣揚了環保、節約的主題。
5、加強全區各環保高校之間的聯系,促進各自的學習交流。
6、塑造綠色環保形象,讓大家更清楚地認識環保,認識綠色環保組織。
7、全區大學生在平安夜傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
8、加強綠盟及協會內部人員的交流,加深友誼,鍛煉新人。
我校師生及全區各大高校師生(參與全區聯校水果賀卡的高校)
12月1日—12月24日
12月1日—12月6日:做好活動的前期準備工作
1.寫好策劃書,制作宣傳單和表格,安排擺攤任務(外聯部);
2.制作宣傳海報和展板(宣傳部);
3.聯系媒體在活動時做相關報導(網絡新聞部)。
12月7日—12月23日:訂單收集時間
1.收集好每日的訂單和賬目,并對數目進行整理(外聯部);
2.負責看管好每日的擺攤工作(每個部門的負責人及活動的主要負責人)
12月24日:送水果到各個宿舍、老師的辦公室或住所(協會全體成員)
結算好賬單,負責人寫活動總結上交論壇和社團管理中心。
1.校外訂單截止時間是12月17日
2.各部門派出一名理事負責自己部門的擺攤安排和管理工作,要清楚落實每天擺攤的人都有誰
活動主要負責人:
xxx
xx民族大學綠色家園環保協會
xx年12月1日
環保的活動策劃書篇三
新的南洋校區落成給我們帶來新的生活,但半年過去了校園各處都有些斑斑點點,同學們的學習固然重要,但沒個學校不是學習就足夠的,沒有一個良好的環境是不可能給被人帶來一個良好的學習氛圍的,南洋是我們的家一個美麗的大家庭,讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。
讓我們創造美好的校園,使我們的校園更加溫馨
讓我們少點不經意多一點責任感,多一次彎腰,多伸一次手構建美好的家園,使在校的學生受到潛移默化的影響,提高自身的素質。 校園環境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的,同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀因素、
優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人
優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護
在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著養分,使我們滿懷激情,暢想未來。
南洋全院師生
暫定20xx年3月22日
活動地點:南洋商業街
廣州南洋理工職業學院
承辦方:
廣州南洋理工職業學院 院學生會
協辦方:
院學生會各部
邀請廖業波書記當我們學院的環境保護大使
1 在商業街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環保大使在場提倡愛護好我們的家園,宣傳部派發小傳單
3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】
4 院學生會干事在活動后采訪學生,收集意見和感想,看我們應該怎么樣才可以讓學生不自覺的愛護校園
1 向有關部門申請活動的場地
2 開展各系學生分會各部部長會議,請他們為我們這次活動在各系做簡單的宣傳
3 與宣傳部探討并設計活動的橫幅并設計活動的海報和橫幅,制作邀請卡并聯合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳
環保的活動策劃書篇四
“不抱怨”運動是美國著名的心靈導師威樂 鮑溫于xx年夏天發起的,他邀請每位參加者戴上一個特制的手環,只要一察覺自己抱怨,就將手環換到另一只手上,以此類推,直到這個手環能持續戴在同一只手上21天為止。
“不抱怨”活動用一只手環向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念。從活動最初發起到現在,全世界已有80個國家、600萬人積極參與,學習為自己創造美好的生活,讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。
踐行“自助助人”的心理服務宗旨,增強大學生的自我調試能力,提高大學生的心理素質。通過推廣不抱怨活動,讓不抱怨成為我們的人生態度,成為我們思考和行為的習慣,從而改變自己和身邊的其他人,為自己創造美好的生活。
(一)活動主題:“遠離抱怨,微笑成長”。
(二)活動口號:“幸福不換手,抱怨遠離我。快樂心情不抱怨,美麗人生我創建。”。
(三)贊助單位:、入黨申請書 面向對象:惠州學院全院師生。
(四)活動時間與地點:
第一階段:心靈環保使者的招募暨啟動儀式;
——11月4日(周五)晚7:30 音樂廳
第二階段:“不抱怨心理環保活動”倡議活動;
——10月7日(周一)旭日廣場、萬人大飯堂門前、
附中空地
第三階段:以“遠離抱怨,微笑成長”為主題的演講比賽;
——初賽:11月11日(周五)旭日樓
——復賽:11月13日(周日)旭日樓
第四階段:心理電影展播;(《冒牌天神》)
——11月18日(周五)晚7:30 圖書館報告廳
第五階段:演講比賽決賽暨閉幕式;
——11月25日(周五)晚上7:30 圖書館報告廳
(五)活動形式:
第一階段:心靈環保使者的招募暨啟動儀式;
講解不抱怨活動的背景,啟動“不抱怨心靈環保活動”,招募志愿者為向全院更大范圍發展做好準備;
第二階段:“不抱怨心理環保活動”倡議活動;
將活動推向全院,派發紫手環,心理知識的博覽,心理留言,開始征集“不抱怨心靈感悟文章”(發送到[email protected]或活動現場投稿);
第三階段:以“遠離抱怨,微笑成長”為主題的演講比賽;
為使活動更深入人心,特此舉行演講比賽,讓每個人都有機會說出自已心中的不滿,遠離抱怨,深化活動主題;
第四階段:心理電影展播;(《冒牌天神》);
以幸福為主題的電影展播,加深對“抱怨不如改變”(“與其抱怨,還不如改變自己對待生活的態度”)的理解,征集心靈感悟作品;
第五階段:演講比賽決賽暨閉幕式;
演講比賽決賽、揭曉優秀感悟作品、優秀志愿者、及演講比賽獲獎名單,并頒獎,同時總結整個不抱怨活動流程,宣告活動圓滿結束。
第一階段:心靈環保使者的招募與啟動儀式;
1、手語表演:《和你一樣》;(5分鐘)
2、主持人宣布活動開始,介紹出席人員并對他們的到來表示歡迎;(5分鐘)12345
不抱怨心靈環保活動策劃書
3、播放活動背景視頻《不抱怨的世界》 ;(7分鐘)
4、請心理輔導室的老師從心理角度講解這個活動;(10分鐘)
5、播放上一屆活動ppt(背景音樂:愛因為在心中);(8分鐘)
6、老師代表發言;(10分鐘)
7、相聲表演;(10分鐘)
8、學生代表發言;(10分鐘)
9、請嘉賓宣布啟動儀式正式開始,并請老師們一起帶上紫色手環;(5分鐘)
10、心靈環保使者合唱并帶領宣誓;(5分鐘)
11、由嘉賓帶領參與人員在橫幅上簽名或留言;(10分鐘)
12、主持人做結束語(并通知志愿者的工作活動);
13、合影留念。
14、工作人員到門口向到場觀眾派發小手環。
第二階段:不抱怨活動的倡議活動
1、參與者到活動宣傳區了解該活動的操作過程(由志愿者及主辦單位向參與者解說活動細責);
2、參與者到活動參與區領取紫色手環并在表格上填寫聯系方式,簽名及留言;
3、邀請參與者積極投稿(主題:“不抱怨心靈感悟”);
4、邀請參與者積極參加演講比賽(主題:“遠離抱怨,微笑成長”);
5、請參與者博覽心靈環保知識;
第三階段:以“遠離抱怨,微笑成長”為主題的演講比賽;
(一)初賽:
1、主持人宣布演講大賽初賽開幕。
2、主持人介紹評委及嘉賓。
3、主持人公布比賽規則及注意事項。 4、開始比賽,選手依次演講,評委打分,每五位選手為一組,x組演講完畢后,主持人公布(x-1)組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答,給工作人員充足的統計時間。
5、主持人公布晉級復賽選手名單,評委做比賽講評。
6、主持人宣布演講大賽初賽結束,評委及嘉賓合影后退場。
(二)復賽:
1、主持人宣布演講大賽復賽開幕。
2、主持人介紹評委及嘉賓。
3、主持人公布比賽規則及注意事項。
4、開始比賽,選手依次演講,評委打分,每五位選手為一組,x組演講完畢后,主持人公布(x-1)組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答,給工作人員充足的統計時間。
5、主持人公布晉級決賽選手名單(6位),評委做比賽講評。
6、主持人宣布演講大賽復賽結束,評委及嘉賓合影后退場。
第四階段:心理電影展播《冒牌天神》(與心理老師溝通協定)
1、分享了“不抱怨”活動迄今為止的成果;(10分鐘)
2、播放影片;(90分鐘)
3、影片講解與結束語;(5分鐘)
4、收集“不抱怨活動感悟作品”;
第五階段:演講比賽決賽暨閉幕式;
1、主持人宣布演講大賽決賽開幕;
2、主持人介紹評委及嘉賓;(5min)
3、主持人公布比賽規則及注意事項;(5min)
4、開始比賽,選手按編好順序前3位依次演講,評委打分;
(15min)
5、嘉賓揭曉優秀志愿者同時展示個人精彩回憶并頒獎
(20min)
6、選手按照已編好順序后3位依次演講,評委打分;
(15min)
7、嘉賓揭曉“不抱怨”優秀感悟作品并頒獎;(10min)
8、活動流程視頻播放。(5min)
9、嘉賓代表發言。(10min)
10、嘉賓揭曉演講比賽獲獎情況并頒獎。(10min)
環保的活動策劃書篇五
20xx年7月日,今天的環保主題是綠色世紀,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園地球!
、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:4010:00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:0011:30
環保義演
11:3012:00
環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:0012:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
主辦單位:市區共青團
20xx年6月22日
義工在行動,愛心在傳遞!
策劃人:xxx
環保的活動策劃書篇六
當今全球的溫度升高,冰雪融化,給人類帶來很多的毀滅性災難,這些嚴重妨礙了人民生活水平的提高和國家綜合國力的增強。愛護環境,努力共建我們美好的綠色家園已成為我們迫在眉睫之事。
就讓我們從我們城市開始吧,關注周圍環境,進行環保任務,我們相信在大家的共同努力下,一定能讓我們的城市更加美麗。
地球是我們共同生活的家園。隨著工業化的發展,工業廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。例如我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如,我們日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球環境的元兇之一。地球是我們共同生活的家園。隨著工業化的發展,工業廢料和生活垃圾的日漸增多,地球有限的自凈能力己難以承受日漸沉重的壓力。為了保持地球家園的清新宜人,大家要從我做起,不亂扔雜物,減少能源污染,維護地球的清潔。
10月19日下午1點
高畈社區、街道
社區和過路的人
1.志愿者在活動前2天把地球清潔日的活動海報完成;
2.青大隊干事上網查找關于清潔地球的相關知識和相關黑板報材料;
3.志愿者帶上垃圾袋上街撿垃圾;
4.志愿者向人們宣傳環保小知識;
5.準備橫幅,號召人們從身邊做起,并在橫幅上簽字
1.將志愿者按人數分為兩組,一組為宣傳組;一組為動手組;
2.宣傳組向社區街道內的游客宣傳世界清潔地球日的相關知識號召大家從自身做起善待我們的地球,以及負責畫宣傳黑板報;
3.動手組將公園中游客亂扔的垃圾撿起來扔到垃圾箱里面;
4.一段時間后宣傳組和動手組交換;
5.在活動結束的時候做一個善待地球從我做起的一個宣誓活動并在橫幅上簽字。
這個活動相對于以前做過的活動來說有點累,需要志愿者以飽滿的熱情投入到活動之中,任勞任怨的完成自己的任務。
1.車費15個人30元
2.橫幅21元
3.海報紙和宣傳紙20元
農業與生物工程學院青大隊
xx年10月12日
環保的活動策劃書篇七
環保,從我們做起
伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的認知僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向同學們宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識
1、通過我們的宣傳,讓周圍同學了解到環保的重要性,樹立環保節約的觀念和意識;
2、讓同學們了解更多關于環保的知識;
3、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養成環保節約的好習慣,形成良好的校園風氣。
本次活動主要是以“宣講會”的形式。讓同學們認識到環保的重要性,培養同學們環保節約的意識,做到人人環保。
1. 活動時間
_年11月
2. 活動地點
天津工業大學軟件園
3. 活動人員
計算機科學與軟件學院計算機3班全體學生
1. 活動前期
(1)派發宣傳單,主要向同學們告知本次活動的相關信息,包括我們活動的舉辦時間、地點、主題等
(2)制作活動宣傳ppt,主要是體現本次的活動主題,讓更多的人知道我們的活動并參與進來
2.活動流程
(1)布置現場:讓活動負責人等在活動開始三小時前全部到達現場,分工合作,部分人將會場打掃干凈.
(2)聯系活動相關人員.
3. 活動核心
(1)調查問卷,主要調查參與我們本次活動的同學對環保的認知程度,了解他們對環保的個人看法
(2)宣講會,由團支書、宣傳委員以及組織委員主持本次會議,主要向同學們灌輸相應的環保意識以及環保方面的知識,讓同學們內心對環保有個新的認識。
4. 活動后期
(1)安排同學有序的離開活動現場
(2)清理活動現場
宣傳單_100 10元
調查問卷_100 10元
宣傳海報_3
環保的活動策劃書篇八
地球是人類共同的家園,保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此。由勤工儉學部策劃舉辦,以“保護環境,節約能源”為背景的“環保創意設計競賽”將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。
:增強同學們的環保意識,培養室友之間的默契、團隊協作能力、創新意識和動手能力,以及加強新生對藝術生活化的認識,豐富同學們的課余生活,建立“環保校園”。
:xxxxx
:xxxxx
以個人或小組為單位,制定環保方創意實踐方案,將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經過同學們的大膽創新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。通過實踐展示及檢驗創意計劃的可行性和實施成效。
新教大廳,展覽 三天
:
1.準備
①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。
②報名:活動報名時間,我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。
2.活動舉行
①在宣傳周之后接下來的兩周,即 月 日至 月是給選手準備作品的時間。
②參賽選手在 月 日前制定好環保方創意實踐方案。
③選拔的兩大主要標準:
環保方案創新性(選手通過對于生活中的一些具體問題結合環保理念提出創新實踐方案,使環保以一種更時尚創新的方式得以推廣)
環保方案實用性(考察選手環保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性,體現設計和實踐并重的原則)
④選手自備制作視頻或者ppt,在現場展示解說環保作品。
⑤進行作品投票。
3.后期工作
總結這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續推廣。
參加人員:全校同學
工作分配:前期宣傳由本部宣傳組負責,中期及后期由組織組負責。
負責人: 呂曉雙
注意事項:
1.如果遇到下雨天氣,則投票另改時間,避免影響作品;
2.展覽期間作品將由我部保管,
:本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。
評分標準 :環保創意性占30%
環保方案可行性占30%
環保方案實施成效占30%
環保方案總結占 10%
獎品經費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術獎 1名
三等獎 3名 創意獎 1名
優秀獎 10名 實用獎 1名
環保的活動策劃書篇九
一、活動主題
共建生態文明,共享綠色未來
二、活動目的
強化文明意識,創造綠色和諧環境,共建生態文明,開展去烈士公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環保意識,同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性,并積極倡導人們要從自身做起,愛護壞境。
三、活動時間
20xx年11月17日
四、活動地點
烈士公園
五、活動對象
院團委群工部
六、活動前期準備
1、熟悉烈士公園的內部線路
2、每名同學自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套
七、活動流程
1、9:00所有同學到達一棟門口集合,活動負責人員組織,強調活動注意事項;
2、9:20所有參與人員乘140出發,9:50到達競秀烈士公園北門;
3、10:00活動正式開始。
1)將同學分為四組,并且各小組分散按照規定線路撿垃圾,具體活動包括對公園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;
2)在游客密集固定區域,向廣大游客宣傳環保知識,加強市民環保意識;
4、12:00參加活動的全體志愿者到烈士公園門口集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,并合影留念;
5、12:30活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結,同學針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項
1、本次活動團體按小組安排在指定區域內分段清理,按現場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、同學要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿內撿拾垃圾,湖邊松軟土層不可進入,危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強,量力而為之。
3、同學不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定的集中放置區內,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統一收集運走。
4、活動過程中,同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破壞環境。
環保的活動策劃書篇十
一、 活動背景:
環境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。
三、活動時間:20xx年11月4日——20xx年11月14日
四、活動對象:全校同學
五、活動主題:爭當綠色校園環保使者
六、活動地點:新余學院校內
七、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識; 對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。
八、具體實施:
1、活動設想:
(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式:
(1)宣讀倡議書
(2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;
(4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
(5)綠色學校選舉活動,深入同學們,交流宿舍節能節水節電等措施,實施垃圾分類的'做法,美化環境的設施等;
九、具體分工
(1)活動現場布置:宣傳部
(2)環保知識有獎問答:辦公室
(3)環保游戲:文藝部
(4)倡議書及活動方案書寫:辦公室
(5)聯系環保局:實踐部
(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部
十、相關事項
主辦:新余學院
協辦:新余學院學生會
特邀嘉賓:新余市環保局
前期活動具體實施:組織部
編寫綠色校園環保宣傳活動方案:校辦公室 編寫環保問卷調查:辦公室
設計環保有獎問答試題:辦公室 活動前期宣傳:宣傳部
策劃環保游戲:文藝部
活動總指揮:校長
活動現場協調:組織部
評委:各部門部長
環保的活動策劃書篇十一
讓世界更綠一點
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
活動一:可回收物品收集活動
活動二:向中小學生講解環保知識
活動三:環保知識有獎競答
活動四:環保志愿者簽名活動
活動五:清除校園的垃圾廣告.
:主要針對環保社社員,以及全校學生。
20xx--20xx學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。
流程一,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。
流程二,我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
環保的活動策劃書篇十二
在江西應科院一年一度的運動會召開之際,江西應科青協也同樣沒有休息,在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動,志愿為全院同學服務。
在每年十月的中下旬,為了全面推進素質教育,我校全力踐行黨的教育方針,德、智、體、美、勞全面發展,以人為本,讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會,正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現,也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。
在學院第八屆運動會期間,為了營造舒適的運動環境,使運動場保持干凈,為了方便同學,同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識,我們將在運動會上舉辦一系列活動。
活動期間,將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生,將在運動場放四個大垃圾桶,放便同學仍放垃圾,同時我們也會清理運動場的垃圾,設立失物認領處,幫助同學找回丟失物品。
院田徑運動場
10.22—10.23
1)開會確定活動的相關事物,以便開展活動。
(2)辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。
(3)由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商,拉取贊助,并簽好相關合同。
(4)財務部做好相關預算,預先購買好相關物品。
(5)理事部通知會員來參加活動,并將統計好的人數交給辦公室,以便分配任務。
(6)外宣部做好海報,并于星期四中午之前,在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅,并進行簽名活動。預借好帳篷,向宿舍阿姨借四個大垃圾桶,準備好掃把。
(7) 外宣部與廣播站做好聯系,讓他們在運動會時進行相關廣播。
1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。
(2)將簽名橫幅擺開,進行簽名活動。
(3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,并及時在垃圾池倒掉。
(4)讓廣播站進行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處,失去物品的同學來領取,并進行登記。
(5)運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。
(6)輪流休息和吃飯。
谷敏出好海報,邱文進行張貼并訂做橫幅。
邱文,余志強,借好活動所需物品,并將其在活動時布置好。
谷敏,鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放,以及失物認領。
余志強,孫貝兵負責運動場垃圾的清理。
邱文負責與廣播站聯系。
1)確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。
(2)與相關人員要預先聯系好,活動的相關物品要先買好或借好,注意保管好物品,防止丟失和損壞。
(3)提前擺放好帳篷及其他的活動物品。
(4)交予失物認領處的物品要進行登記,領取物品的同學要進行登記。
(5)運動員憑運動編號領取礦泉水,并統計總共被領了多少水。
橫幅制作的費用80元。
策劃書:青年志愿者協會
xx-10-15
環保的活動策劃書篇十三
關愛校園,保護環境
長沙理工大學全體學生
長沙理工大學云塘校區(啟動儀式:文化廣場)
20xx年11月16日
校社團聯合會
環保志愿者協會
知行社
大禹之子協會
紅帽子協會
1、前期安排:
①與各社團之間取得聯系,商討具體事宜及活動時間。
②各社團緊密配合,做好事前準備工作,為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作,協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。
③做好前期宣傳工作,合理安排宣傳工作,確保宣傳工作的合理有效。
④舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解,說明此次活動的重要性及其環保意義,并號召同學們積極參與環保行動,以親身實踐來支持環保事業。
⑤征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環保志愿者,征集方式有兩種,一是啟動儀式現場征集。有意愿的同學可以現場報名并參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳,有意愿的同學可以在這個時候報名,直接參加活動。
⑥簽名儀式。我們將在啟動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名,這不僅可以擴大活動的宣傳,更能體現同學們支持并將參與環保活動的決心,也是我們大家高環保意識的一種表現。
⑦環保藝術品展。與此同時,我們將分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行環保藝術品展(利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶,易拉罐和廢舊紙張等,做成一些美觀的藝術裝飾品。)
⑧根據情況變化作一些必要的準備工作,為下一階段活動的開展做好充分準備。
注:在此次活動中會有學校記者團,校報編輯人員進行跟蹤報導。()并有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。
2、中期安排:
具體開展節水活動,自行車的擺放活動,保護草地活動,義務清理校園垃圾活動。
3、后期安排:
①口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識,加深同學們對環保的印象,以使活動達到最大效果。
②發放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發放環保宣傳單,以配合口頭宣傳增強活動成效。
③圖片展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行圖片展,此項圖片展共有三欄。第一欄:在同時期對學校一些較干凈的地方拍攝,制成一欄;第二欄:在同時期對學校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的比較;第三欄:在環保活動進行中,對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄,以從側面彰顯此次環保活動的成果。
④漫畫展。分別在汀香園和甘飴園門前廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計,選出最優秀,最具有代表性的作品參展,以期達到預期效果。
⑤牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性,又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。
宣傳單+報名單:1000*0、1=100
橫幅:40*2=80
水性筆:30*2=60
垃圾袋:12
圖片展:200*2=400
漫畫展:15+10+50=75
標語牌:100
總經費:827
環保的活動策劃書篇十四
xx年 6月 5日是第44個世界環境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染,身為大學生的我們更應該身先士卒,用我們的科學知識改善我們的周邊環境,加強自身環保意識,積極參與環保活動,為我們爭取一片藍天碧水,創建綠色家園,使校園更為美好。
科學、文明與環保同行
6月2日9:00至12:00
具體如下
xx級英語班全體同學
延安大學外國語學院xx級英語班
1.前期工作準備:
(1)相關活動人員確認、物品、活動的準備(見附錄一)
(2)宣傳:由各班的文藝委員負責,做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。
(3)會場布置:由各班的體育委員、文藝委員負責。
(4)聯系工作:由各班的團支書負責,聯系相關人員。
注:做好分工,明確分配任務,責任到人。
2. 后期工作:
(1)由各班男生負責會場的收拾,一班體委具體負責。
(2)二班文藝委員負責后期的宣傳(包括在環保局文章的發表,院里微博上發布相關活動內容,學校網站發布新聞等。)
環保的活動策劃書篇十五
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環保行”活動。
1、增強我校學生參與環保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。
4、增強全校師生的環保意識。
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
1.由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環保行”的宣傳橫幅,并設計制作出具有紀念意義的環保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附活動負責人的聯系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準備。
月xx日,在青年廣場進行活動志愿者的現場征集,對于報名的同學做好:學號、姓名、院系、聯系方式等信息的統計。
4.對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內容新穎、具有創意,電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負責人在本崗位內做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家積極參加環保行活動,并做好創意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創意。
6.報名五日內(含有周六周日)上交各自的宣傳創意,附上創意的想法,并發給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。
7.通知參加活動的志愿者“校園環保行”的具體時間以及集合地點。
8.對參與活動的宣傳創意進行審核,根據作品的創意創新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創意的宣傳海報用于“校園環保行”當天的活動。
9.擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,三等獎10名,優秀獎若干.
10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。
11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
1.xx月xx日,在森環院樓門口集合開始此次“校園環保行”活動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2.負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活動的意義,為活動的后期制作工作做好準備。
3.由活動負責人帶領志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園或草地上,地點以森環院樓前區域為主。
校園環保活動的策劃書
4.做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現象的宣傳海報。具體活動路線:森環院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5.帶領志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈,并貼上事先設計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。
6.將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,并讓大家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。
7.做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
1.在前期報名階段,務必做好志愿者的信息統計工作,包括姓名、學號、院系以及聯系方式。
2.在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3.及時做好宣傳創意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行公正地審核。
4.若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志愿者。
5.活動過程中所需要的工具,相關負責人一定要提前準備好。
1.所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2.預算:
獎品:特等獎風扇(30*2=60元)
一等獎遮陽傘(25*5=125元)
二等獎杯子(20*7=140元)
三等獎遮陽帽(15*10=150元)
紀念品掛件(4*50=200元)
宣傳板及海報制作:400元
書簽制作:15元
合計:1290元