確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

父親節親子活動方案反思篇一

每年６月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好”！幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸，并能用相應的語言表達出來。

１．愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

２．理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

３．欣賞散文詩，增進父子間的親情。

１．每人帶一張自己爸爸的照片。

２．事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業。

３．散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

１．通過提問引出談話話題

小朋友，你知道父親節是哪一天嗎？（每年６月份的第三個星期天是“父親節”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

２．引導幼兒自由交談

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

３．比一比

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？

４．引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

（１）配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？

（２）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

（３）教師小結

我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興？（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。

父親節親子活動方案反思篇二

拔河

小、中、大班幼兒及爸爸

一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團結就是力量》。

1.可播放音樂《團結就是力量》作為背景，鼓舞士氣。

2.將爸爸們分為人數相等的兩組，組織爸爸們進行拔河比賽，幼兒及其他家庭成員當啦啦隊。

3.在觀看完爸爸們比賽后，再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。

樹立爸爸的榜樣作用，讓幼兒以爸爸為楷模，在比賽中努力拼搏，體會“團結就是力量”的道理。

父親節親子活動方案反思篇三

“ 老爸，看你的！”

活動時間：20xx年6月17日上午9：30———11：30 參與人員：全體小朋友及爸爸們 活動緣由：

為了增進孩子和父親的感情，同時培養孩子們的創新思維能力和動手能力，偉才幼兒園聯合卡士酸奶，于6月17日在幼兒園舉辦“老爸，看你的！”親子創意建構大賽，歡迎爸爸和孩子們參加！和寶貝享受快樂親子時光，向寶貝展示最棒的自己，父子同樂動手搭建屬于你們的創意作品！

1、黃豆與牙簽創意建構活動 2、胡蘿卜丁與牙簽創意建構活動 3、卡士酸奶創意甜品制作創意建構大賽（根據孩子的年齡分組，爸爸和孩子一起完成小組任務，評選出優勝作品，更有豐富的獎品，歡迎大家積極參與。）

所有獎項獎品準備：共38份中大班：集體評獎

最佳創意獎：5個 最佳構建獎：5個 最佳合作獎：5個最佳思維獎：5個 小班9個班，各班單獨評獎：拼搭高度最高的兩個作品獲獎

卡士酸奶方：

幼兒園準備工作及分工

8：30—8：50：家長入園，走紅毯，簽名板留言，中大班家長進入指定區域班級，小班家長進班參加活動

9：00 中大班全體幼兒準時集中完畢，主持人宣布開始活動。 9：00—9：05 開場及手上親子小游戲或小律動。 9：05—9：35 大班：黃豆牙簽創意親子建構 中班胡蘿卜丁牙簽創意建構 小班：白蘿卜丁牙簽創意親子建構

9：35—9：55 中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出，由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

10：00—10：20 酸奶飲品創意制作，主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人

現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹制作過程，可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。 10：30 結束活動，班級合影

父親節親子活動方案反思篇四

活動時間：上午9：15～10：15

活動目標：

1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛。

2、 通過游戲體驗親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。

活動準備：

1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作，并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工

作時的錄像。

2、 為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準備好)

3、 場地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。

4、 提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

5、 主持：李若茵

活動過程：

一、 開場：教師致節日賀詞。

爸爸是一只船，載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

二、 介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家，聲音響亮地介

紹自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx(姓名)，他在xxxx(工作單位)上班。他有------本領”

三、 錄像：我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸說祝賀節 日的話)

四、 爸爸代表1～2人作自我介紹，談談對孩子們的希望。

五、 (誰最棒?)幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、 歌聲送給好爸爸：

中三班：我是星星你是太陽

七、 游戲1“我最高”。

玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的形式進行。(班級間競賽)

八、親子合唱：爸爸去哪里

九、游戲2“抓尾巴”。

玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)

十、爸爸演唱：親親我的寶貝

十一、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫，對爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

十二、親子舞蹈：快樂在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。

中三班 中四班

父親節親子活動方案反思篇五

6月15日，在父親節到來之際，xxx幼兒園、暖暖小丫繪本館精心策劃了“這就是好爸爸”為主題的父親節活動，為父親們和孩子們提供了一個共享溫情節日，促進情感交流的平臺。

時間：20xx年6月15日下午4：30—6：30

地點：xxxx幼兒園

活動對象：3歲以上寶寶及家長

活動費用： 每組家庭20元

活動人數：30組家庭

暖場，播放這就是好爸爸視頻，孩子們一起唱，主持人發言，活動開啟。

《我爸爸》

父愛如“衫”，畫一件衣服送給父親！

1。30組家庭，每組家庭一件白色t恤衫，尼龍畫筆、丙烯顏料，創意繪畫。

2。作品展示，現場舉手投票，排名次，獎品待定

世界杯來啦，為了感受一下世界杯，我們也為大家們精心準備了下蛋比賽。

活動規則：采用每五個家庭一組pk制，所有參賽隊員站在場地中間，爸爸把準備好的紙盒綁在腰后面，哨聲開始，爸爸扭動腰，乒乓球落下，孩子用筐子接住。 在規定的時間內，接住的乒乓球總數多者為勝。每組選一組接住家庭最多的。

小朋友們我想問問你們的爸爸是大力士嗎？是的話，那就勇敢的來吧！

規則：寶寶騎在爸爸的背上做俯臥撐，做的最多的一組為贏家，分兩組，一次15組家庭參加， 選前三名，獎品待定。

總結講話

溫馨提示：

本活動將在6月13日【周五】上午審核參加的名單，只選前30組家庭，

報滿30組即停。

報名方法：

xxxxx幼兒園三歲以上寶寶在各自班級班主任處報名并交納活動費用。 格式：小朋友昵稱+小朋友年齡+ 爸爸（媽媽）共幾人+聯系方式

父親節親子活動方案反思篇六

線上活動時間：xx年5月10—7月10日

現場活動時間：xx年6月20日

活動地點：福田中心城廣場

跟帖報名，上傳親子照片；

報名參加6月20日現場活動，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注：寶寶爬行比賽限報名30個寶寶（參賽寶寶年齡需為0--1歲）；

才藝表演限10人參加，內容不限，時間在3分鐘內，如報名人數太多則需進行初賽，初賽另行安排（參賽寶寶年齡需為2—6歲）；

家庭游戲限20個家庭參加（參賽寶寶年齡需為3—6歲）；

通過上傳親子照片，選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎，獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀；

網絡投票評選流程：

1、報名，并在上傳高清照片（僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數）；

2、篩選積分根據投票數作為計分標準，一個ip一天只能投10票；

3、6月18日12點投票截止，統計得分，得出比賽結果，公布得獎名單；

1、現場舉行0-1歲組爬行比賽；

2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演；

3、家庭游戲

名稱：大珠小珠落紙簍

道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動

1）孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中，進球多的一隊為勝。

2）孩子可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。

3）比賽以進球數量的多少評出前三名，并派發家庭禮物。

5、頒獎

父親節親子活動方案反思篇七

1、小鳥來了

游戲目標：訓練寶寶的記憶力和遇事能力。

游戲開始：媽媽可以和寶寶玩一些小游戲，通過搔癢、愛撫使寶寶感受到樂趣。媽媽可以和寶寶玩“小鳥來了”的游戲，媽媽可以把一只手舉過寶寶頭頂，讓手旋轉著向寶寶方向慢慢下降，同時可以唱到：“一只小鳥飛來了，飛到左、飛到右，飛到××（寶寶名）這來了。”唱到這時，用手指輕輕在寶寶身上搔癢。

可以多次重復此游戲，寶寶會慢慢記住游戲，當媽媽的手再次降落時，他會出聲笑并作出躲避的反應。

2、、捉迷藏

目的：讓寶寶快樂，增進與父母的感情，發展感知能力。

方法：媽媽在床上盤腿而坐，讓寶寶面對面坐在她的腿上，一手扶著寶寶的髖部，媽媽可一手扶著他的腋下保持平衡。

爸爸在媽媽背后，讓寶寶一只手抓住爸爸的手指，另一只手抓住媽媽的胳膊，爸爸先拉一下被寶寶抓住的手，當寶寶朝這邊看時，爸爸從媽媽背后另一邊突然伸出頭來親熱地叫“寶寶”或孩

二、

no.1 親子體操進行時

可以在寶寶吃完奶半小時后或是在洗浴完畢后進行。首先讓寶寶平躺著，我們拉起寶寶的兩只小手帶動手臂，在其胸前拉平再彎曲，輕輕地做擴胸運動，反復十幾次。然后，我們再攥住寶寶的一只小腳，向上推至彎曲再拉平，反復10幾次，再換另一只小腳做著同樣的動作。如果邊做邊數著節拍，不但能增強寶寶的專注力，還能引起寶寶極大的興趣。

no.2 手鼓、搖鈴動起來

為寶寶準備一款手鼓或是搖鈴類的玩具，就是那種搖一搖就發出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地搖上幾下，然后放回原地。這時，我們會發現寶寶將朝著玩具的方向發起進攻，借此鍛煉其四肢協調能力。當他拿到玩具后，就會學著大人的樣子搖動起來，此時寶寶的模仿能力也得到了加強。當我們看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺著手中的玩具時，此時的你是不是比他更開心呢？

no.3撕紙游戲

對于小寶寶來說，任何事物在他們眼里都充滿了新奇感。即便一張薄薄的紙，他們也會玩上一陣子。我們不妨給他個機會，讓他親身體驗一下紙的奧秘。首先，他會拿在手里拍打著，然后是進行揉搓，等一切都研究過后便會將其撕成一片一片的。我們只要監護好不讓他放在嘴里品嘗即可。其實，當寶寶以不同的方式把玩著紙的同時，就是一種思考、觀察和研究的過程。而且，撕紙游戲還鍛煉了寶寶手指的靈活性。我們不妨也陪他一起游戲，一起撕，和他一起品嘗成功的喜悅，探索的樂趣。

no.4 比本領，學手勢

我們可以先從幾個簡單的手勢讓寶寶學起。例如：抓撓、拍手、真棒、再見等。只要我們邊說邊多反復幾次做給寶寶看，他就會學著我們的樣子動起來。“抓撓”，只要把寶寶的一只手舉高，他自然就會彎曲，這是引導他進行手指曲張能力的練習。“拍手”，我們可以拉起寶寶的兩只小手拍在一起，發出的響聲會激發寶寶強烈的好奇心。這時，我們帶動著他的一雙小手多來幾次，等他對這個動作漸漸熟練后，就會滿心歡喜地開始自我練習。而且電視節目中會有很多鼓掌的場面，當寶寶看到大家拍手的場面時，也會情不自禁地跟著大家一起拍手的。“真棒”，我們對寶寶一點一滴的進步都會給予由衷的贊賞，而高高挑起的大拇指就是對寶寶的一種鼓勵與支持。

將寶寶的大拇指分離豎起，告訴他這是“真棒”的意思，并以點頭作為詮釋。相信從你欣賞與贊許的目光中，寶寶會找到一種自信。“再見”，親朋好友臨別時，我們可以舉起寶寶的手臂左右搖擺著，并連聲道別。情景相融，寶寶對再見所蘊含的意思就會有了一種認識。當寶寶對這些手勢都能掌握時，我們就可以作為一種游戲對他進行考驗了。當我們喊出動作的名稱時，寶寶做出相應的舉動，如此反復樂此不疲。當然，還可以作為一項本領，成為寶寶炫耀的資本哦！

no.5照鏡子

準備：鏡子（手舉的鏡子和穿衣鏡）

做法：爸媽把寶寶抱在自己的腿上，舉一面鏡子面對寶寶，讓寶寶照一會兒，然后把鏡子拿走，再照一會兒，再拿走，如此反復幾次 ，每次照鏡子都對寶寶說：“寶寶，你看，誰在鏡子里呀？是寶寶在里面呢。”

逗寶寶對著鏡子笑一笑，搖搖頭。把寶寶的手放在鏡子上，讓寶寶摸摸鏡子，看看鏡子里自己的手在動。

也可以抱著寶寶在穿衣鏡前玩“藏貓貓”，抱著寶寶照一下鏡子，讓寶寶看鏡子里的寶寶，然后抱著寶寶移開，同時說：“寶寶不見了”，然后再照鏡子，同時說：“寶寶又出來了”。這樣，寶寶對鏡子里的自己就發生了興趣。

對著鏡子給寶寶打扮，例如，在鏡子前給寶寶戴帽子，拉著寶寶的手摸摸帽子，摸摸自己的五官。

對著鏡子做點紅點，對著鏡子，給寶寶的臉上點一個紅點，給寶寶柔軟的紙巾說：“寶寶把紅點擦掉”，開始，寶寶很可能去擦鏡子里“寶寶”的紅點，不要去糾正他，讓他去擦鏡子，“咦，怎么擦不掉呢？”啊，紅點原來在寶寶的臉上，然后示意寶寶擦自己的臉。反復這樣做，寶寶就逐漸會區分真實的自己和鏡子里的自己。

提示：

這個活動適合嬰兒玩，會讓寶寶愉快，對自己的身體發生興趣，發展自我意識，同時發展寶寶的感知能力。

no.6手指歌

做法：學說《手指歌》做動作：

“兩個拇指，（左右手的拇指豎起來）

彎彎腰，點點頭；（兩個拇指相對，反復彎曲）

兩個食指，（左右手的食指豎起來）

變公雞，斗一斗；（兩個食指指尖相對，碰一碰）

兩個小指，（左右手的小姆指，豎起來）

鉤一鉤，做朋友；（兩個小姆指拉鉤，晃動）

兩個手掌，（左右手伸開）

碰一碰，拍拍手（兩個手掌相向，拍拍手）。”

這個兒歌是圍繞手的動作展開的，有很強的動作性，要邊念兒歌邊做相應的動作。先是爸媽念兒歌做動作給寶寶看，引起寶寶的興趣，然后，拉著寶寶的小手邊念邊做動作。

提示：

這個活動能讓寶寶有多方面的收益，學說兒歌發展口語能力，同時幫助寶寶認識自己的手指，意識到手指能做不同的動作，發展手指的靈活性。

父親節親子活動方案反思篇八

活動類型：地產父親節活動

活動主題：向天下父親致敬

活動目的：結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的節目，營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照，加深受眾對項目的認同感;活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。

活動亮點：親子定向越野比賽，水上諧趣互動游戲，水岸風情節目演繹。

活動構成：比賽路線劃分(結合現場需要而定)，定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎;

水上諧趣互動游戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目：夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;

簡要流程：前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規劃布置 比賽待位、結果記錄、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風情節目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的背影 展示效果預估：在一系列與父親有關的主題活動之下，營造節日氣氛，營造和諧社區氣氛，提升品牌美譽度，借助活動影響力，促進樓盤銷售工作。

父親節親子活動方案反思篇九

【設計思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子制作《心連心愛心卡》

1、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。 家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) ：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。篇二：“舌尖上的父愛”幼兒園父親節親子活動方案 舌尖上的父愛

——早教中心父親節親子活動方案

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，早教中心精心安排設計了“舌尖上的父愛”美親子食diy系列活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

活動目的：

1、 使孩子知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、 通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。活動安排： 本次活動以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動，活動中爸爸可以帶著孩子參加四項美食制作活動。四項活動均為不同食材親子制作活動，供爸爸和孩子一起制作美食的機會，和品嘗自制美食的樂趣。

活動一：開心水果之旅

要求：爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果，共同制作一份水果沙拉。 活動二：吐司傳奇 要求：爸爸和孩子用吐司和各種自選食材，制作一個三明治。 活動三：翻滾吧，米飯! 要求：爸爸和孩子在教師的指導下，完成一個壽司卷。

活動四：父子情深

要求：爸爸和孩子為一組，每組制作10個水餃。

活動地點：一樓親子園。(親子活動室1—3和食堂)

活動時間：6月15日 上午9:00分準時開始。

活動后勤人員分工：

活動一：開心水果之旅

負責人：

活動二：吐司傳奇

負責人：大班：

翻滾吧，米飯!

負責人：中一班中二班：

父子情深

負責人：

★ 父母課堂：

1、本次活動為父親節活動，請爸爸們一定安排好工作，抽出時間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時間，請安排男性家長陪同參加，舅舅、叔叔等。

2、四項游戲同時開始，每間教室人數有限，可以選擇有序等待，更鼓勵大家盡量選擇空的活動室參加游戲。

3、四項活動主題食材不同，要求也不同，請遵循每項活動的規則，聽從教師安排。

4、每項活動都需要爸爸和孩子共同完成，并一起品嘗。美食制作完成后，可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

父愛如山

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報; 父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣

父親節親子活動方案反思篇十

1.小腳踩大腳

孩子脫掉鞋子，小腳踩在家長的腳背上，由家長帶著走，先走到終點者獲勝。

2.猜一猜

由孩子看提示卡上的圖片，然后不說話表演出來，請家長猜猜是什么。

3.搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，注意安全

4.坐花轎（全家三人）

材料：接力棒6根

父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽，先結束者為勝。

5.套圈游戲

分兩組，每8個孩子為一組終點站好，依次從頭將圈套入，再將圈從腳下取出。套給下一個人，依次進行，第一個人完成后移到隊尾，依次進行，現到為勝。

6.傳達動作

父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每兩個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一個人接著做其他動作，第三個人跟著第

二個人做拍肩動作，看能傳多久動作不斷。 7.找媽媽游戲規則：

準備：圍巾一條 方法：請幾位媽媽站在前面，一個小朋友蒙起眼睛用摸手，摸衣服等方法找出自己媽媽。

8.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

方法： 一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的背 上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范 圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多， 哪個家庭就獲勝。

規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

9.吹球進筐

準備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。

玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸 （媽媽）用塑料框接球。看誰進球多。規則：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。10. 走迷宮

幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。家長在旁指揮孩子行 走的方向。在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優勝。

20xx.12.14

父親節親子活動方案反思篇十一

活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來，接著放手讓學生進行活動的自主設計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：

1、對父親說一句節日祝詞，并匯報近來的學習情況。

2、做一件力所能及的家務事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。

父親節親子活動方案反思篇十二

上午9：15～10：15（時間可自擬）

1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛。

2、 通過游戲體驗親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。

1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作，并準備介紹詞；個別爸爸準備自己工作時的錄像。

2、 為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。（各班事先準備好）

3、 場地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。

4、 提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

5、 主持：xxx。

1、 開場：教師致節日賀詞。

爸爸是一只船，載著我們的期待和夢想；爸爸是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂！工作順利！越來越棒！

2、 介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xxxx（工作單位）上班。他有——本領”。

3、 錄像：我的好爸爸。

4、 爸爸代表1～2人作自我介紹，談談對孩子們的希望。

5、 （誰最棒？）幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。

6、 歌聲送給好爸爸：

xxx班級：我是星星你是太陽。

7、 游戲1“我最高”。

玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的形式進行。（班級間競賽）

8、親子合唱：爸爸去哪里

9、游戲2“抓尾巴”。

玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進行游戲）

10、爸爸演唱：親親我的寶貝

11、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫，對爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你！”“爸爸你真棒！”

12、親子舞蹈：快樂在一起。

13、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。

父親節親子活動方案反思篇十三

父親節當天

酒店一樓西餐廳

對于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。

父親節期間的家庭和男士。

“父愛如山,父親也需要關愛”

父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

四人用餐一人免費。

父親節送什么禮物?

母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什么呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。

其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!

活動時間：父親節當天

午餐自助餐11:30---13:30 rmb88/位

晚餐自助餐18:00-21:00 rmb98元/位

地點：酒店1樓西餐廳

電視及radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;

父親節親子活動方案反思篇十四

父親節同樂日。

1、幫助家長創造與孩子間的交流平臺，交往平臺，從而促使幼兒健康成長。

2、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關系。

活動時間：xx年6月11日上午午9：30―11：00

活動地點：xx幼兒園室內大廳與音樂教室。

xx幼兒園中班組全體成員與家長。

1、家長游戲：水果蹲

目的：增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。

準備：六種水果頭飾。

玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲。此時代表橘子的人就要根據節奏蹲下起立蹲下起立。同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立，以此類推。如反應不及，則被淘汰，最后剩下的3人為勝利。

2、親子游戲：強強父子兵

目的：通過相互配合游戲，增進父子感情。

玩法：父子兩人為一組，四組進行比賽，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在規定時間內做俯臥撐，數量多著為勝。

注意事項：動作一定要標準。

父親節親子活動方案反思篇十五

一、設計構想：

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節之際，通過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動目的：

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動準備：

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。

活動以班級為單位組織，活動依據以下大綱進行，細節部分可根據具體情況具體實施。

6月13日：中午，召開老師們的“關心老爸”的座談會。

6月14日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”

6月15日：布置畫展

父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有５個弟弟，姐弟６人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關心著孩子們的成長，既當父親又當母親，自己則過著節衣縮食的'節儉日子。多德切身體會到父親的關愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰，做父親的也應該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的６月５日作為父親節。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年６月的第三個星期日。１９７２年，在各方的強烈呼吁下，美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議，使其成為全國性的節目。目前，這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》

2.“力量老爸”

父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

3.“爸爸擂臺”

本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天？寶寶最喜歡吃哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊嗜好？

4.“角色反串”

本環節要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與，并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

5. “親情對對碰”

本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

6. 請爸爸們為自己的寶寶寫一封信，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。