確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

中小學國慶節活動方案策劃篇一

一、征文對象

xx中學全體師生

二、征文時間

即日起至10月10日

三、征文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

懸崖峭壁，高原雪峰，生命禁區，浩瀚宇宙。天地之間，我們有多高？仰望、抵達、再出發，我們向更高處的腳步，從未停止。我們在廣袤宇〈ｗｗｗ．〉宙中穿針引線，也在微觀世界中精益求精。積聚量變，實現質變。微觀世界的一小步，是中國智造的一大步……回首黨的十八大以來的這十年，眾多重大工程和標志性成果，從不同維度，鐫刻下國家發展的坐標。

這十年，國家在發展，家鄉在巨變，夢想在成真。

請以“這十年·我來講”為主題寫一篇文章，見證自己以及家鄉的發展變化，表達自己的思考和感悟。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；學生不少于800字，教師不超過2000字。

四、征文要求

（一）認真組織

相關部門要做好宣傳發動，組織好這次師生同參與的征文活動。廣大教師要充分認識本次征文活動的重要意義，踴躍參加，并指導好學生。

（二）明確要求

1、文稿一律采用word文檔形式，正文標題采用三號黑體字，正文采用小三號仿宋體。

2、學生作品在題目下方注明班級和作者，文后注明班主任和指導老師的姓名，加上指導老師的推薦語（50字左右）；

3、教師作品在題目下方注明學科、級段和姓名。

（三）按時報送

各級段和班級要認真組織，積極選送優秀作品，于10月10日前通過微信報送至《雪中文苑》編輯部。

聯系人：xxx

五、評選表彰

1、評獎與頒獎：德育中心聯合《雪中文苑》編輯部組成評審小組，進行評獎活動，并舉行隆重的頒獎儀式。

2、獎項設置

(1）寫作獎

學生組：一等獎20名，二等獎40名，三等獎60名；頒發獎狀及獎品。

教師組：一、二等獎若干名；頒發獎狀及獎勵。

（2）輔導獎

對優秀輔導老師頒發獎狀及獎勵。

3、優秀作品在《雪中文苑》微信公眾號發布。

中小學國慶節活動方案策劃篇二

[活動目的]

為弘揚勞動精神，培育愛勞動、會勞動的新時代學生，引導學生過一個有意義的國慶節，xx中學決定在國慶假期開展以“辛勤勞動致敬祖國”為主題的勞動教育實踐活動。

引導xx學子樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念，學習勞動者的優秀品質，鼓勵xx學子用勤勞的雙手創造勞動成果，為家長分擔家務，走近家長的內心，理解家長的不易，促進親子關系健康和諧發展。

[活動項目]

1、收獲的快樂

活動內容：“春生夏長，秋收冬藏”，秋天是收獲的季節，在古時我國就有慶五谷豐登、盼國泰民安的傳統。利用國慶節假期結合自己家的情況，走進田間、果園，和父母一起勞作。例如摘蘋果，掌握摘蘋果的技巧，感知果農的不易；收地瓜、花生、玉米，了解不同的采收方法，感受收獲的快樂以及科技給農業生產帶來的便利。

參與方式：記錄勞動的場景，拍攝收獲果實的圖片和視頻，寫一篇勞作后的感受。提交制作的過程視頻，可自設背景音樂，提交最后成品的照片或視頻。提交的記錄視頻時長不超過3分鐘，單個視頻文件不超過200m，視頻以橫屏進行拍攝，以mp4格式進行提交。

2、烹飪的快樂

活動內容：中國人的節日餐桌上總離不開餃子的身影，和父母一起包餃子，享受一家人的歡樂時光。小小的一個餃子，從原材料的準備，到制作過程，無不流露出中國人的智慧和勤勞。通過自己的親身體驗，感受父母的辛苦，知道食物的來之不易，培養良好的節約習慣，同時在和父母一起包餃子的過程中，感受家的溫暖，加深對父母的理解，增進與父母的感情。

參與方式：記錄自己選擇的方法，記錄配料、操作步驟形成word文檔。視頻記錄制作過程中可以隔一段時間記錄一下變化，也可以通過視頻編輯軟件快進壓縮。提交材料包涵：100-200字的感想、word電子版和記錄視頻。提交的記錄視頻時長不超過3分鐘，單個視頻文件不超過200m，視頻以橫屏進行拍攝，以mp4格式進行提交。

3、清掃的快樂

活動內容：幫父母整理家務，清掃房間，整理衣櫥、碗柜。父母工作繁忙，十一假期我們利用假期時間對家里的廚房進行大掃除，對家里的衣柜進行整理歸納。廚房的油煙產生的污垢往往比較難清除，網上有不少妙招，同學們可以根據自己的經驗或者上網搜索，獲取方法，解決廚房油污問題。衣物的收納是很多家庭主婦頭疼的問題，面對家里櫥柜里的四季衣物，上網搜索收納妙招，為家里的衣柜瘦身。

參與方式：拍攝前后對比圖片，記錄搜索的小妙招，拍攝視頻，自設背景音樂，同時word附100-200字的感想。提交的記錄視頻時長不超過3分鐘，單個視頻文件不超過200m，視頻以橫屏進行拍攝，以mp4格式進行提交。

[活動對象]

高一、高二級部全體學生。

[活動要求]

1、本次活動是學校勞動教育課程的一部分，每位同學必須選一項或兩項活動進行參與。

2、作品要求：視頻中先要介紹自己的學校、班級，再介紹活動名稱，有成品的活動視頻最后要有成品特寫畫面。視頻和word文檔命名格式為“班級+項目名稱+學生姓名”。如果拍攝的視頻時間過長，可通過愛剪輯、剪印等視頻軟件進行快進、壓縮。

[活動評比]

1、各班級可通過qq作業、郵箱等方式收集作品，并對完成情況進行評比，將評比結果納入到綜合素質評價中，對不參與活動或活動中弄虛作假的同學，不能給予勞動教育學科的學分。

2、各班級在本班評比的基礎上，挑選3個優秀作品發給級部團總支書記。級部團總支書記組織本級部學生會干部進行評比，根據各級部人數評出一二三等獎，其中20級一等獎4名，二等獎10名，三等獎16名；21級一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名。

3、學校將為獲獎同學頒發獲獎證書和獎品，獲獎證書可以上傳到普通高中綜合素質評價系統。

4、學校還將視各班級參與情況在班級考核中給予相應的加分或扣分處理。

中小學國慶節活動方案策劃篇三

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

三、活動日期：20xx年9月30日—20xx年10月7日。

四、活動安排：

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學生。（1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。）活動要求：

（1）各班班主任利用假期時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國xx周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

（2）在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：20xx年10月8日

2、愛國歌曲傳唱活動。

參賽主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級傳唱愛國歌曲，要求全班參加。

活動要求：學生自選歌曲，歌曲內容必須熱愛祖國，錄制視頻時間不超過3分鐘，發班級群。

3、“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生

活動安排：1—6年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；拍照發群！

時間地點：20xx年9月30日

4、“感恩祖國”我和祖國合影活動。

參與對象：1—6年級全體學生

活動安排：利用國慶節假期，家長拍照或視頻發班級群，增強小學的生的愛國情懷

五、其他：

班主任利用9月30日向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。