報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人述職報告篇一

第一段：準備工作是成功述職的基礎

成功的述職報告離不開充分的準備工作。在準備工作中，首先要明確自己的目標和主題，明確自己要傳達的信息。其次，要收集、整理和分析相關的數據和資料，包括自己的工作成果、項目進展、團隊成員評估和部門發展等。同時，要注意梳理自己的工作經歷，突出自己在工作中的亮點和成果。準備工作的過程中，還要預先了解聽眾的背景與需求，為報告內容的選擇和組織提供參考。只有通過充分的準備工作，我們才能在述職報告中有條不紊地展示自己的工作。

第二段：合理的報告結構有助于準確地表達

在報告結構的設計中，我們應該遵循簡潔明了的原則。一般而言，報告應包含介紹、主體和總結三個部分。介紹部分用于引起聽眾的興趣，可以用一個引人入勝的故事或問題來引出整個報告的主題。主體部分是述職報告的重點，要把自己的工作成果、亮點和經驗結合項目實例具體化，用數據和事實說話，充分展示自己在工作中的價值。最后，總結部分用于回顧報告的主要內容，強調自己的收獲和改進，并向觀眾提出建議和問題。一個合理的報告結構不僅可以使報告內容更有條理，更能幫助觀眾更好地理解和接受報告的內容。

第三段：靈活運用表達技巧讓報告更富有說服力

在語言表達方面，我們要注重運用一些技巧來提高報告的說服力。首先，要注意控制語速和音量，避免讓聽眾感到沉悶或不清晰。其次，要注重語言的簡明扼要，簡單明了的表達能更好地抓住聽眾的注意力。此外，要注意使用形象生動的例子和插圖，以幫助聽眾更好地理解和記憶報告內容。同樣重要的是，要注重肢體語言和面部表情的運用，合適的身體動作和微笑可以增強自己的親和力和自信心，使自己的演講更為生動有趣。

第四段：個性化的演講風格會更富有感染力

每個人都有自己獨特的演講風格，個性化的演講風格能夠更好地吸引聽眾的注意力。在述職報告中，我們可以結合自己的特點和喜好來調整演講風格。比如，在正式場合我們可以選擇莊重、嚴謹的演講風格，表現專業能力和職業素養；而在非正式場合，我們可以更自由、輕松地表達自己的思想和觀點。無論采取什么樣的演講風格，我們要保持真實和自信，展示出自己獨特的魅力和個性，這樣才能更好地與聽眾產生共鳴。

第五段：反饋與改進是持續進步的重要途徑

在完成述職報告后，我們要重視觀眾的反饋，并及時進行反思和改進。對于得到的肯定和認可，我們要及時積累和總結，鼓勵自己繼續努力。對于不足和錯誤，我們要虛心接受批評，做好反思和調整。通過持續地改進和提高，我們才能在個人能力和職業發展上實現更大的突破。

結語：個人述職報告是展示個人能力和價值的重要手段，也是個人職業發展中的一次重要機會。通過準備工作、報告結構、表達技巧、演講風格以及反饋與改進等方面的不斷努力和提升，我們將能夠更好地完成述職報告，展示自己的優勢和特點，獲取更多的機會和成長空間。讓我們積極應用這些心得體會，在個人發展的道路上不斷前行。

個人述職報告篇二

時光飛逝，轉眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨；現將20____年以來各項的述職報告如下:

一、嚴格管理，有效協調

一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自我，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩步進行。用心配合主任做好醫護協調工作，引導大家做好醫護溝通；及時發現并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫科成為一個溫暖的大家庭；讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

二、狠抓護理業務培訓

作為一個中西醫結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士，僅有一名是中西醫結合護理大專畢業，其余都是西醫護理專業畢業，在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識；在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展，專科護士特點和優勢越來越明顯的這天，中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作用心性和隊伍的穩定性，也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實，我果斷決定:從我做起，全員培訓。采取業務講課和業務查房相結合的方式，發動科主任和醫生參與，對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓，對中醫基礎知識和常用技能系統培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓。一年的系統培訓下來，考核結果證明，護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅僅提高了她們的業務技術水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識，最后打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色

多年的護士長經歷，使我深切的體會到:對于一個團隊而言，規范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界，要讓“護士長管理”這個外因，透過護士“個人素質”的內因起作用。為此，我采取了一系列措施:在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟；舉辦“天使心語”小板報；利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中，我們中醫科的護士，人文素質有了很大提高。我最后打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自我——護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫科以收費規范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫科的健康教育和護理服務，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

四、注重服務細節，提高病人滿意度

比如說，在對病人的健康教育方面，多數科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我透過長期以來的觀察，發現了一個弊端:護士說得少了，資料涵蓋不全，說得多了，因為時光有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的資料列了一個提綱，作為護士口頭宣教的資料，而把詳細資料輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅僅有助于病人掌握，也節省了護士超多時光，因此深受大家歡迎。

五、不斷學習總結，提高自身素質

俗話說，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新知識，不斷總結臨床護理經驗，提高自身綜合素質。于20____年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來，先后在、省級雜志上發表學術論文3篇，在我院院刊上發表詩歌1篇，散文兩篇。

六、不足之處和努力方向

應對我的病人我的科室，我能夠坦然的說，為了你們，我一向在努力！但是，應對自我，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護理工作前進和發展的重要動力，但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白；再比如，有時候，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是:1、力爭在護理科研方面有所突破；2、寬嚴結合，讓自我的管理方式更加成熟。

個人述職報告篇三

我xx年年1-8月在xx工作，8月8日市局決定調我到d業務局工作，個人年度述職報告。工作崗位和工作性質有一些變化，但是，我認為無論哪個崗位，對一個干部的德、政、勤、績、廉的要求都是沒有變化的。現將近一年來學習和工作情況簡要匯報如下：

一、在思想政治及業務學習情況

平時按市局統一安排布署，有計劃分階段認真學習了xx在中紀委七次會議上的講話。堅持學習政治理論、業務知識、管理知識，并按要求寫出讀書筆記。今年以來，主管局長每周四組織我們學習政治理論文章、經濟管理知識、市場營銷理論、職業經理人培訓教程、人文歷史知識及綜合理論的學習。并指定和推薦我們閱讀了近四百篇關于企業管理、團隊建設、自身修養、市場營銷、公共關系等一系列學習文章和益智書籍，述職報告《個人年度述職報告》。通過有組織的學習及自學，深感受益非淺，對日常工作及管理有很大幫助。同時政治理論水平、綜合業務水平及管理營銷能力得到了鍛煉，我感到，不間斷的學習對不斷提高自身修養及綜合素質大有脾益。

二、業務發展及工作情況

這里主要說一說代辦業務的業務發展。我到任后所做的工作主要熟悉工作及推進工作。主要是在前幾任領導工作基礎上再把代辦電信業務做好、做強，帶領全體職工共同努力，在注重業務全面健康發展的同時，完善服務，做好支撐，使業務發展更上一層樓。

平時工作中，注意發揮業務骨干和尖子的積極性，致力于打造一支勤奮、敬業、自信、向上、團結和富有朝氣的隊伍，注意帶著感情做工作。在工作中以身作則，既做好一個領頭人又做好一名團隊人。努力營造一種和諧融洽的氛圍，職工心態積極、樂觀、平和。隊伍整體素質健康向上。

在大家的共同努力下，代辦電信業務代放號業務的發展，今年以來一直在全省名列前茅，四大戰役中的儲匯短信完成業務量及業務收入計劃的比例在全省分別排在第二和第一的位置。

整體業務發展的方向和局面均按集團公司、省公司以及市局的總體謀劃、指導思想發展和前行。

三、

受自身學識和見識的局限，對業務發展提出的一些建設性意見不能迅速促進業務的發展。在為成功找方法的時候，難免又以客觀困難為理由、給失敗找原因找借口。在業務發展上過于重視專業總體發展目標的完成，忽視對細節問題的關注，深感協調能力不強，導致局部發展不理想。

個人述職報告篇四

在過去的xx年年里，學校在明光市教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設進展順利，成為明光市小學的窗口學校，得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏，在此，對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！下面我就xx年年度本人及學校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報，請大家予以評議：

1、以人為本，改善辦學辦公條件，抓好常規管理

（1）為了改善教師的辦公環境，給教師創造一個更加舒適的辦公條件，上學期，學校克服了資金短缺的困難，想方設法擠出資金，對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的辦公桌椅，充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦；添置了分部和西徐小學的辦公用計算機；修繕了西徐小學的校舍。現經多方協調，積極爭取，投入30多萬元的教學樓續建工程已經過立項審批、勘探、圖紙設計等工作，建筑工作即將開始，為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。

（2）為了關愛教師的工作與生活，多次深入教學點檢查指導工作，同時，看望在那里工作的老師們，并給他們送去了溫暖；在今年遭受冒風雪襲擊后，首先想到的是關愛師生的生命和安全，要求全力做好師生下雪防滑安全工作，并把溫暖的火爐送到教師辦公室，同時冒雨雪到村校查看校舍；接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養的老教師致信，表示祝福與慰問；在春天到來的時候，又組織全體教師進行了體檢，為教師的身心健康忙碌著；假期、雙休閑暇之余，帶著教師外出觀光度假，讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間。總之，我經常思索著，想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發教師的團隊精神，同心協力做好學校的各項工作。

（3）為了加強領導班子建設，3月份，組織召開了加強領導班子建設研討會，對校領導班子成員提出了更高的工作要求；同時，為了加強我校教學常規管理，一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規管理檢查，并能及時將檢查情況總結通報全鄉。

2、抓好環境教育，綠化、美化、凈化育人環境xx年年3月份和12月份，為了進一步美化、綠化校園環境，推動我校的環境教育工作，增強學生的環境意識，培養師生良好的環境道德和行為習慣，我校兩次開展了“植樹護綠，美化校園”的活動，使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米，西徐小學的綠化面積達到了120xx方米。通過改善這些條件，給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境，極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

1、認真開展了教師教學業務培訓工作。為了促進教師專業化成長，提高教師教學水平，優化課堂教學，我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議，一人兩節課和課題研究工作扎實進行；8月份開展了教師暑期教學業務培訓練兵指導工作；10月份，舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓班。

2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業化成長，提高教師的教學水平和教學能力，提高課堂教學質量，我校在9月份開展了為期一周的教師教學業務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。

3、開展校本教研活動，提高教師業務水平。xx年年4月，我校省級課題《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》隆重開題，學期教研活動中，以課題為依托，開展了“一人兩節課”的校本教研活動，提高了教師的專業水平。通過校本教研活動的開展，涌現出了一大批優秀教師，我校xx老師榮獲xx年年度滁州市“品德與生活優質課評比”二等獎，并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號；xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優質課評比”和“農村中小學現代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動，并獲得了“滁州市農村小學現代遠程教育工程教學應用新星”稱號；xx老師的數學課在校際教學交流活動中深受專家的好評。現在，我校校本教研活動經驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。

4、加強校際之際的交流與合作，促進學校共同發展。

（1）3月29日，我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術學校參觀學習。11月份，我們又邀請專家“走進來”，并與合肥少兒藝術學校締結為友好學校，其目的是為進一步增進兩校之間的了解和友誼，加強校際之間合作，實現開放辦學、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學交流活動。

（2）3月20xx滁州市南譙區教育局組織部分學校來我考察交流示范小學的創建工作。年底，河北省保定師范學校附屬小學楊俊芳主任來我校訪問。

（3）12月上旬，我本人邀到揚州市參加了xx年年全國學校教育教學創新學術研討會暨中國中小學校長高級論壇。論文《如何引導學生自主學習自主發展》獲大會交流一等獎。（4）上學期以來，我市女山湖小學、泊崗小學、張八嶺小學、潘村小學、新生小學、橋頭小學、馬崗明德小學、高王小學、司巷小學等學校先后到我校就學校管理、申報示范小學、農遠工程驗收方面的'工作進行學習和交流。這些交流與合作，既提高了我校成為名校的知名度，又促進了我校又好又快的發展。

1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環境，從我做起”的中小學生環保征文比賽，兩次活動我校均獲“優秀組織獎”。兩次征文共有10名同學獲獎、2名教師獲優秀指導獎，xx同學還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進個人。認真開展愛國主義讀書教育活動，在4月份明光市舉行的“知榮辱，樹新風”講故事比賽中，我校xx同學獲二等獎，后和xx同學一起被評為安徽省先進個人；在征文比賽活動中，我校共有4位同學獲獎（其中2人獲省二、三等獎），xx、xx和xx老師分獲教師輔導獎。

在xx年年度明光市“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書教育活動中，我校被評為“先進學校”，并在表彰會上做典型發言。在明光市xx年學年度小學生電腦作品制作比賽活動中，我校學生又取得了可喜的成績，在這次活動中，我校共有10名學生獲獎，xx老師等10人次獲指導獎，學校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份，在開展的“愛我母語，愛我中華暨第三屆全國語文規范化知識大賽”中，我校再獲“優秀組織獎”。

2、每學期開學初，我們都舉行新學期的開學典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學期的學習和工作開好頭起好步。“六·一”和元旦活動，分班進行，內容和形式豐富多彩，同學們是放飛夢想，沉浸在了歡樂的海洋之中。

3、開展陽光體育活動。4月29日，我們組織全校師生利用遠程衛星接收系統觀看了全國《億萬學生陽光體育運動》啟動儀式，召開了動員大會，制定了工作計劃，廣泛開展了大課間活動，跳起了校園集體舞，并于11月23日，舉行了小學生校園集體舞比賽。現在，我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學生校園集體舞（錄像）”評比。10月份，在明光市第十屆中小學生田徑運動會上，我校運動健兒奮力拼搏，取得了較好成績。學期末，學校召開了“陽光體育活動”表彰大會，全校650多名師生參加了此次活動，師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

（1）9月底，在小學橋頭教研分會舉辦的明光市“教學能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中，我校教師代玉軍、干樂偉等20xx獲獎入選，成為“明光市的教學能手”。

（2）10月下旬，我校教師在xx年年滁州市“六項電教學術作品”評選中，共有王道兵等12人次獲獎。隨后，又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學術作品”大獎。我本人在此次活動中，個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份，在“滁州市中小學農村現代遠程教育工程應用優秀研究成果”評比活動中，我校侯玲等12人次獲獎，其中，我的《課題研究學術報告》獲一等獎，并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎，作品收錄到了“xx網”。對我校“農遠工程”所取得的成績，市教育局專門以下發文件的形式予以了通報表彰。

（3）在2月—5月安徽省、滁州市小學綜合實踐活動優秀教學成果評選活動中，我校教師取得了優異的成績。其中，侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎，12月份，我的又一篇《我是誰教學設計》在安徽省《行知研究》雜志xx年年第六期上公開發表；學校管理論文《學校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志20xx年第二期上公開發表。

（4）xx年年9月，在明光市舉行的第23個教師節慶祝暨表彰大會上，由于學校工作成績突出，我本人被授予“明光市優秀校長”稱號！同期，又經明光市教育局推薦，被滁州市教育局授予“滁州市優秀校長”稱號！

（5）國慶節前夕，經明光市教育局、明光市政府評選推薦，我本人被滁州市政府授予“滁州市先進工作者”光榮稱號！參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進工作者和先進集體表彰大會”，載譽歸來后，受到了明光市委、市人大、市政府、市政協等領導的親切接見。

個人述職報告篇五

各位領導、同事們：

你們好！

時間過得真快,轉崗已兩年多了,在領導和同事們的關心幫助下，我認真做好本職工作，堅持學習，與時俱進，對領導交辦的事項從不馬虎，工作兢兢業業，忠于職守，順利完成各項工作任務。在思想政治素質、業務知識、寫作水平方面有了一定程度的進步和提高，在車間我分管日常工藝紀律檢查和質量工作并兼統計工作，20xx年是我分公司市場占有率提高、銷量、產量不斷增加的一年，是質量穩中有升的一年，現將工作情況總結：

本人嚴格按照******同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；深入學習，不斷提高觀察、分析和處理問題的能力，用各方面的知識充實自己，加快知識更新，增強應變能力。

歷史的經驗告訴我們，產量攀升時最大的問題是與質量問題相互沖突、矛盾的。過去生產過程不能有效受控，而質量監控又不能及時反映質量狀況，質量狀態缺乏有效的數據評價，導致在生產過程中不清楚質量水平，不能自我控制，致使產品到客戶手中才暴露出大的質量的問題。基于前車之鑒，今年年初車間果斷地采取主動的檢查質量隱患、分析質量原因、解決質量問題的方式，用準確的數據預測用戶使用產品的情況。對應這種想法，本人主動采取一系列措施，解決當天現場發生的和潛在要發生的質量隱患；對過程指標進行有效跟蹤和控制，強化、細化質量管理，建立整改制度，以增加檢查的實效性，提高警示效果，及時堵塞質量控制上的漏洞，通過強化過程質量控制，堅持狠抓質量工作的落實，適時分析出質量的狀態和要改進的方面；通過對工藝紀律的認真檢查，解決當前熱點問題，使生產過程能夠及時受到控制；將過去經常存在的問題警示化，以書面形式分發給各班組，強調質量控制的重要性。做到了：人員落實、制度落實、職責落實、任務落實、檢查落實。牢固樹立“質量在我手中、用戶在我心中”“質量振興，人人有責”的質量觀念，樹立用戶滿意是質量最終標準的意識。

對于我來說，車間是一個全新的單位。為了能盡快適應環境，更好地開展工作，本人努力堅持“向人學、向書本學”的學習型適應思路：一方面，虛心向老同志請教，通過他們對工作的熱情、和積極性來規范自己的工作態度；另一方面，認真學習歷年的、《氧化鋁生產設備、工藝》、《現代企業管理》等書籍雜志，從中汲取營養，努力掌握有關質量方面的專業知識，在最短時間內把自己塑造成為了一名合格的質量檢查員。

本人還兼職車間統計工作，以“強化管理、狠抓質量”為切入點，確保統計報表的準確性和統計分析的時效性。為提高年度統計工作和統計分析質量，不斷加強和提高自身素質的同時自學《統計學》等書籍。在統計分析工作中，力求做到全面與重點相結合，在全面分析的基礎上，對突出的重點問題，認真做好分析，對主要指標的變化情況，及時向車間領導匯報，使其及時了解、掌握生產動態。

一年來，本人作出了一定的努力，在領導和同志們的關心支持下，也取得了一定的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：1、在工作中與領導交流溝通不夠。

2、由于自己比較年輕，工作經驗不足，所以在開展工作時缺乏魄力。綜合協調能力方面欠缺，在工作的組織指揮上，缺乏堅定性。

3、具體工作當中存在檢查力度不夠和工作積極性不高等缺點。有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。學習不夠，知識面不廣中國 教育文 摘 。

以上這些都有待于在今后的工作中，克服缺點，進一步完善和提高。

總之，我在工作崗位上履行了一名質量檢查人員的職責，取得了一定成績。但是，成績只屬于過去，明年工作重點首先是要抓好產品的質量穩定；其次是質量穩中求高使產品質量再上一個新臺階。提升個人工作管理能力，為適應分公司快速發展做出自已的貢獻。我將迎接新的挑戰，珍惜新的機會，揚長避短，做好新的工作，爭取新的進步！

以上是我20xx年的工作述職，我也特別想借助這樣一個機會，感謝車間領導給我一個施展自已才能的平臺，感謝我的同事在工作中對我的支持和幫助。

謝謝大家

個人述職報告篇六

各位社區黨員代表、居民代表：

大家好!

首先非常感謝各位多年來，在工作以及生活各方面給與我的熱心幫助和大力支持。20xx年以來，我在xx黨工委的領導下，緊緊圍繞“創建全國文明城市，構建和諧社區、平安社區”的工作目標，堅持“以人為本，服務居民”的原則，團結和帶領廣大黨員和兩委成員，解放思想，努力探索、實踐移民社區發展新道路，不斷完善社區服務功能，豐富社區文化生活，美化社區人居環境，提高社區服務水平。現將一年來的工作做如下匯報：

一是堅持把強化班子建設作為工作著力點，千方百計提升社區班子戰斗力和凝聚力。建立社區黨建工作聯席會議制度，探索、研究、交流黨建工作，實現資源共享、相互聯動，形成以社區黨支部為基礎，社區各類黨小組為網絡，社區黨員為主體，各類社會團體和居民群眾共同參與黨建工作的新格局。加大在新經濟組織、新社團組織中發展黨員和組建黨組織的力度，擴大黨組織在社區組織中的覆蓋面。

注重培育一支社區黨員服務骨干隊伍，要求社區黨員經常深入群眾，走訪看望，交流談心，了解民情民意，宣傳政策，提供咨詢服務，征求意見，接受監督，促進自身工作。完善服務網絡，建立社區服務站、社區老人活動中心、社區衛生所、社區治安巡邏隊，形成了較為完善的社區服務網絡。

進一步發揚密切聯系群眾的工作作風，多種形式充分征求群眾對經濟發展、社會管理、干部隊伍建設等方面的意見建議，解決涉及群眾切身利益的熱點難點問題。認真完成社區“三資”管理和居務公開工作，每季度定期公開社區黨建黨務、財務收支、計劃生育、土地管理、工地建設、民政救助等方面內容，自覺接受群眾監督。積極配合上級做好xx社區xx村改造征地和拆遷工作，確保項目順利進行。

一是加強司法調解和警務隊伍建設，20xx年新建人民調解室試點，矛盾糾紛排查率達到100%完結。今年，社區還對原有的治安巡邏隊進行了充實，并建立了制度制，充分調動他們的工作積極性，堅持嚴打、嚴防、嚴管、嚴治相結合，保障了社區秩序的穩定。

二是狠抓社區計劃生育工作。抓好育齡婦女健康查體，對社區內育齡婦女健康查體采取抓“早”字的工作模式，早動員、早聯系，確保了雙查率100%，任期內社區沒有出現超生問題。

三是加強社區環境綜合治理。對各個小組內衛生死角進行了集中治理，每月定期檢查，做到經常清理，日常搞好維持。對轄區內的主要道路進行了分片包干，劃成4個責任區，具體包干到小組長，便于道路環境衛生的管理維護。

近年來，社區多方籌資近xx多萬元，累計道路拓寬及改造近xxxx米，落實xx路與各小組銜接點共13個出路口的水泥道路建設，新修10多公里排洪渠，新建垃圾屋4個，新建了400平米的籃球廣場和200平米的文化活動室。先后投資xx萬多元，完善了活動廣場和文體設施。其中今年投資xx幾萬元在社區建了燈光籃球場和老年人文化活動中心及休閑室。提高了社區服務水平，充分滿足了社區黨組織和社區居民的活動需求。同時積極打造文化型特色社區，以文化中心為載體，以婦女協會及老年人協會為總抓手，組建了社區自己的志愿者隊伍，經常性的開展一系列文體活動，豐富了社區居民的精神文化生活。一年來，多次接受上級參觀檢查，積極開展志愿者服務活動，舉辦文體活動xx多次。

近年來，xx社區先后被評為“全國民政工作先進單位”、“先進基層黨組織”、“人口與計劃生育工作先進社區”、“xx市先進基層黨組織”。當然，成績只能說明過去，在以后的工作中，我會更加努力，使社區各項工作再上一個新臺階。

最后，再次感謝街道、社區的同志們這幾年對我的幫助和支持。謝謝大家!

個人述職報告篇七

尊敬的領導：

作為一名服裝店的店長我深感到責任的重大，多年來的工作，讓我明白了這樣一個道理：對于一個經濟效益好的零售店來說，一是要有一個專業的管理者;二是要有良好的專業知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就可以做好。

具體歸納為以下幾點：

1、認真貫徹公司的經營方針，同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。

2、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發揮員工的積極性，了解每一位員工的優點所在，并發揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結的集體。

3、通過各種了解同業信息，了解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免因此而帶來的不必要的損失。

4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸，員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發。

5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動性和創作性，使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創造一個良好的購物環境，為公司創作更多的銷售業績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。

首先，做好每天的清潔工作，為顧客營造一個舒心的購物環境;

其次，積極主動的為顧客服務，盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識，并以發自內心的微笑和禮貌的文明用語，使顧客滿意的離開本店。

6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，并以積極的態度去解決。

現在，門店的管理正在逐步走向數據化、科學化，管理手段的提升，對店長提出了新的工作要求，熟練的業務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了，成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業務治理好我們華東店。

面對以后的工作，我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦，理清工作思路，重點要在以下幾個方面狠下功夫：

1.加強日常管理，特別是抓好基礎工作的管理;

2.對內加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質;

4.加強和各部門、各兄弟公司的團結協作，創造最良好、無間的工作環境，去掉不和諧的音符，發揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個最優秀的團隊。

個人述職報告篇八

根據教育局工作的要求與安排，此刻我向局領導及我校全體教職員工報告本學期主要工作。

（一）明確工作思路

透過一段時間熟悉狀況，并與部分教師溝通，逐步明確了近階段的工作思路：實現校園發展提升分三步走：抓教師（德能勤績x專業潛力優先）、帶學生（德智體美x推動閱讀優先）、促校園（內外軟硬x校園文化優先）。并明確了促進專業發展的“讀思寫”三字策略，提出了閱讀專業化、思考習慣化、寫作興趣化的階段目標。

（二）帶頭執行規定

對于文件規定、會議精神的貫徹落實堅決做到三個字：不走樣。個性是新學期教育局規定校長及所有教干要帶頭上課，上與職稱相同或相近的課，本人承擔了三年級（1）班的數學課程教學，每周四節工作量，嚴格做到“五認真”的要求。

（三）規范工作秩序

以盱教發[20xx]97號文規定項目和要求制定了嚴格、科學的考勤制度、教研制度、教學管理制度、安全衛生制度等，并對照自查，及時自糾，使得教學秩序更加規范，科研氛圍更加濃厚，干群關系更加和諧。

自我理解并向教師闡明：課程改革的核心資料是課堂教學的改革，而教師是促進課堂變革的最終決定力量。秉承“教師第一”的教學管理理念，堅信沒有教師的發展就沒有學生的發展。

多種方式，豐富校本教研。

創新途徑，促進專業發展。本學期我們要求45周歲以下中青年教師都要建立教學博客，每周自主撰寫2篇以上博文（能夠是教學反思、也能夠是讀書筆記，還能夠是管理隨筆），并向同事推薦一篇讀過的精彩博文。透過閱讀、思考、寫作以及互相的關注、鼓勵，一階段以來老師們的視野更加開闊了，專業理論更加豐富了，同事交流更加有效了，教學技能進一步提升了。

（一）推動學生閱讀

充分利用好現有圖書資源，充分利用早晨大好時光，要求學生進校必進班，進班必讀書。經過四個星期的引導、規范，全校學生基本養成了晨讀的習慣。接下來將在班級圖書角建設、閱讀書目推薦、開展系列活動等方面進一步加強。

（二）減輕學生負擔

課外作業時間嚴格控制在規定時間內，不組織統考，考試不排行次，不公布分數。

（三）提升學習質量

進一步加強高效課堂建設，同時繼續實施教學質量監測制度，每月監測一至兩個年級的教學質量，從縱向橫向兩個方面比較分析學生的學習狀況，及時改善學習措施，最大可能的提升學習質量。

（四）保障身心健康

確保每一天一小時的體育活動時間，要求教師精心組織好體育課教學。同時本學期還投入近兩萬元對校園食堂進行升級改造，配齊設備，規范流程，提高質量，保證師生吃得安全、吃得健康，吃得營養。

一學期來，我一向牢記校長崗位職責，未忘教師職業良心，個人努力做到以尊重換取尊重，以激情點燃激情，以發展引領發展，在全體同仁的理解支持下取得了些許成績。但因我個人意識高度、潛力水平有限，工作中必有不足甚至差錯之處，敬請批評指正。

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20xx年xx月xx日