每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
五年級(jí)介紹一種事物作文字篇一
花生一落在我的手心里，一陣涼絲絲的感覺，原來這是水煮的，里面還有一點(diǎn)兒水份。教室的每一個(gè)角落，都有一股淡淡的香味。
花生凸起的兩個(gè)包就像一個(gè)母親正懷著兩個(gè)小寶寶呢!它們正在里面呼呼大睡。噓!別把它們給吵醒了。
花生的外衣是土黃色的，衣服上有著一些不規(guī)則的圖形，比如：梯形、正方形、平行四邊形……上面這兩個(gè)“大包”是被馬蜂叮了嗎?
掰開花生，內(nèi)部有著豹紋，還有兩條白色的“分界線”。當(dāng)你掰開花生時(shí)，偶爾會(huì)掉下幾條“黃胡須”。
大家看著看著，口水從嘴角的縫隙中流了下來，滴在了花生上。
花生仁身穿顏色深淺不一的衣服，有的深的像紫紅色，有的顏色淺淺的，吃起來咸咸的。
脫掉花生仁的外衣，是乳白色的肉，掰成兩掰，發(fā)現(xiàn)花生仁的頭頂有一個(gè)小芽。我對(duì)可憐的花生仁說：“對(duì)不起，我要把你吃進(jìn)肚子里了。”
我吃著花生，味道咸中帶甜，甜中帶咸，味道真不錯(cuò)。吃著吃著，我心里冒出了一個(gè)大大的問號(hào)，花生吃進(jìn)肚子里會(huì)不會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出花生呢?
花生真是既可愛又好吃!
