為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

萬圣節校園活動策劃方案設計篇一

??制作海報傳單，給各種活動起上神秘的名稱吸引學生目光；在學生宿舍區設攤售票，每張門票收取象征性的費用，主要以在控制參與活動的人數（說明：活動當天有門票的學生可以在指定地點領取免費糖果及胸針，沒有門票的學生同樣可以來，但沒有東西領，需自備糖果以免受到魔鬼的.懲罰）

??（二）場地聯系裝飾

??聯系好場地及大屏幕

??將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動場，在樹上掛上幾個小燈，及紙質的巫婆帽及掃把（比較輕），旁邊的“露天食堂”也做相應修飾

??（三）流程

??1、活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續約一個半小時

??2、當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

??3、開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

??活動1：南瓜燈制作大賽

??共有五組，兩人一組，由各人胸前的胸針決定合作對象（比如有五個同學有同一款胸針，另五個有另一款）。提供所有材料：勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內兩人合作完成一個南瓜燈。完成后有現場觀眾投票，每組前有一個投票箱，以糖果為票。的糖果數最高的獲“最佳美南”稱號，并頒發獎品。最低者留下接受“treat or trick”挑戰，即回答關于萬圣節的一個問題，答對則拿到鼓勵獎。答錯被罰帶面具群魔亂舞一番

??活動2：猜南瓜燈謎

??分兩組對抗賽，每組四個人。將題目分成各個板塊，如學科、文化、娛樂等。優勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰

??活動3：糖果大派送

??將自己的糖果包入自己的“大糖紙”中，贈送給你身邊的朋友，作為共同參加活動的紀念

??活動4：萬圣節祈福活動

??基于萬圣節傳統的繼承及發展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福

??活動5：群魔亂舞，迎接新的生活

??現場教幾個簡單的舞蹈動作，集體起舞，隨后有展示欲望者可沖上舞臺盡情發揮，晚會在熱鬧的氣氛中結束

??注：活動中大屏幕上放映ppt，并與活動同步展開（及伴隨著ppt中介紹萬圣節傳統來展開這一系列活動）

??（四）后續工作

??結束時動員參與者帶走自己帶來的雜物，不要亂扔垃圾。離場后工作人員留下做最后的場地清理。可以準備一些食物，以便分享，一邊開一次小結會議。

萬圣節校園活動策劃方案設計篇二

??一 ：

??1、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

??2、買一打酒免費贈送面具。

??⒊、萬圣節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果。)

??⒋、猜字謎。

??⒌、現場diy木乃伊

??⒍、服裝和化妝評選

??7、免費與鬼共舞，免費拍照，自帶拍照工具

??二：

??圣節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節之可愛南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣，也可以耍浪漫優雅哦!

??萬圣節即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜，房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來happy一下吧!

??萬圣節未到，先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節裝扮達人!萬圣節前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。

??活動宣傳文稿： xxx

??驚聲尖叫萬圣節 10月31日-11月1日

??咕嚕酒吧，景洪首家新奇萬圣節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!

??用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就在咕嚕酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

??活動當晚咕嚕酒吧門口，為參加活動的朋友贈送免費糖果，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

??注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負。

??人間有情，鬼亦有情

??咕嚕酒吧與您共享人鬼情

??今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!

萬圣節校園活動策劃方案設計篇三

??1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

??2.了解萬圣節文化，觀看ppt。

??3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

??4.學唱萬圣節歌曲

??5.學生形象秀：

??★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

??★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

??★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

??(舉行“最佳裝扮獎”評選活動，每班將評出最佳裝扮學生3名，并給予獎勵)

??6.趣味游戲：

??游戲一：我來比，你來猜

??玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動，每班選3組最佳默契搭檔，并給予獎勵)

??游戲二：家鄉話說對白

??玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

??對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動，每班選3名最佳配音者，并給予獎勵)

??游戲三：金星模仿秀

??玩法：準備幾個金星經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動，每班選3名最佳模仿者，并給予獎勵)

萬圣節校園活動策劃方案設計篇四

??(一)萬圣節環境創設：

??1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

??2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置，烘托節日氛圍。

??3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

??4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗，并向家長發出節日邀請函。

??5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如：萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。

??(二)萬圣節知識認知及道具制作：10月24-28日

??1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

??2、制造萬圣節情境，園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

??3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

??4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

萬圣節校園活動策劃方案設計篇五

??1、活動當天15：00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候萬圣節快樂happy halloimio，孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖，(分組比賽)道具已有。

??游戲三：吹面粉游戲，負責人：__(rita)

??游戲說明：在一張桌子兩邊各站一名學員，桌子上放一小碗，小碗里放滿面粉，面上有一乒乓球，兩邊學員互相吹，誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。(目的在于最后每個孩子臉上都有白色面粉，更有萬圣節氣氛。)道具需要：一包面粉，一個乒乓球，糖果

??游戲四：化妝游戲，負責人：__(melody)

??老師給每個學員化妝，化成各式各樣的符合萬圣節活動的妝，道具需要：一盒化妝筆

??最終活動：

??1、四個教室的孩子聚在一起，外教講解西方萬圣節的`trick or treat，孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。

??2、t臺秀，活動前幾天會通知學生裝扮自己，當天也有一個化妝的環節，最后會在走廊有一場t臺秀。(可邀家長參與)

??活動流程：

??1、前臺登記到訪的新學員和老學員的登記工作，并將學員們分成四組;

??2、活動開始時主持人歡迎大家到來，并講解當天的流程宣布開始;

??3、由每個游戲負責的老師和其助手將孩子們領到各個教室去準備做游戲;

??4、市場專員負責做宣傳活動;

??5、helen負責各位老師組織游戲的溝通與銜接，控制好四個教室。

??6、教務老師負責帶隊，配合老師組織游戲。

??7、游戲結束后外教簡單介紹trick or treat，孩子們互相換糖。

??8、孩子們的t臺秀(利用__機構校區長長的走廊)，最后可邀請家長參與。

??9、前臺老師負責照相。

萬圣節校園活動策劃方案設計篇六

??(一)開幕式(動員大會)

??時間：20xx年10月 日

??地點：學校操場(若下雨，則在教室收看電視直播)

??主要內容：1.胡佳慧致開幕詞并向學生宣傳萬圣節開幕及活動內容。

??2.一起唱唱相關英語歌曲。

??(二)南瓜燈雕刻作品展

??對象：全校學生

??時間:：具體時間未定

??要求：各班主任提前在班級布置手工作業——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網站，并將照片匯總選出年級優勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，并頒發獎狀。

??(三)萬圣節知識宣傳

??對象：全校學生

??時間：晚自習(走讀班利用中午時間)

??活動地點：各班教室

??要求：制作好ppt宣傳萬圣節知識，并開展有獎競猜活動，并收看關于萬圣節的動畫片或者宣傳科普片。

??(四)萬圣節游戲活動

??活動對象：全校師生

??活動地點：ilp教室

??時間：具體時間未定

??活動內容：1. 投沙包

??2. 咬蘋果

??3. 制作討糖紙袋

??4. 討糖

??5. 滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。)

??6. 猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。)

??7. 小貓釣魚：(準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字

??組成一個單詞，在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。)

??(五)快樂萬圣節游園活動

??活動對象：全校師生

??活動地點：學校操場

??時間：具體時間未定

??活動內容：1. 英語歌曲比賽(各班出一至二個節目，個人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。)

??2. 抽獎活動。

??3. 頒獎儀式。

??4. 服裝秀(兔子舞)。