在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

回憶的高二作文篇一

——題記

那天，我和爺爺相伴到公園散步。

公園里很漂亮，真的很漂亮——瑰紅的花朵，淡綠的柳條，清澈的湖水。行人結伴，一些年老的爺爺奶奶和孫子孫女共同嬉戲，共享天倫之樂。而我，依舊緊握爺爺的手，依舊坐在那棵樹下，依舊沒有玩樂。因為這里有我、有爺爺美好的回憶。我們要靜靜的，靜靜的坐在這里享受那段只屬于我們兩個人的回憶······

“乖孫女，別瘋了，來坐這吧，沒有太陽曬的，好好歇歇!”奶奶拉著我的手到一棵開滿桃花的樹下，拿起扇子拼命地為我扇風。“累壞了吧?”奶奶抹掉我的汗心疼地問。“哪有，玩一百天都不累!”我喘著氣、眨巴著眼睛說，“咦，這棵樹都長得蠻別致的嘛。奶奶，是你種的吧?!”奶奶笑了，答道：“我才沒時間種呢。再說這是公園，我種的了么?不過這樹確實挺好看的。”“嗯嗯嗯，我也這么覺得。”“要不，我弄段揚劇怎么樣?”奶奶興奮地問，臉上卻羞得通紅。我們連忙點頭答應，拍手贊成。于是，奶奶便挪動步伐，豎起手臂，翹起手指，微露笑容，津津有味地唱了起來。奶奶唱得很動聽，連爺爺這位“老資深家”都禁不住拍手叫好。也許是過于激動的緣故，奶奶的臉紅了，像桃花一般的紅了。我開玩笑：“呦!奶奶臉上開桃花啦!”這時奶奶才停下，整理了衣服，坐在樹下，坐在我的身旁：“那么，這就是我的`桃花，誰也不準動，知道嗎?”她指著這樹說。

接著，爺爺就講起了他年輕時候當兵的事，我們在一旁聽著。有時說錯了，奶奶就補上。這時爺爺就不高興了，臉一沉，臂一抬，手一舉，嗓門一開：“我知道，別打岔!”這時奶奶就伸出手臂，用手輕輕地在爺爺的腦門上那么一點：“知道怎么不說!”說完臉又紅了。我在一旁開玩笑地說：“奶奶哎，怎么總是臉紅啊。你吃了桃花了嗎?難道還有副作用，會反彈?”頓時，樹下傳出了我們三個人開懷大笑的聲音。像是附和似的，桃樹被風吹的搖搖擺擺，樹枝搖動，花朵漫飛。似下了一場桃花雨，伴隨著奶奶的笑容和爺爺的笑聲。

又是一陣微風，吹動了我頭頂的桃花，紛飛滿地。我一驚，從回憶中掙脫出來，呆呆的，看著桃花。我看到了奶奶的笑容，有著桃花紅一般的笑臉，很幸福。

我還看到了奶奶正擦去我額頭上的汗，替我拼命扇風，給我們唱歌、講笑話，用手指輕輕點著爺爺的腦門說“沒記性”。

我都看得到。

爺爺嘆了一口氣，輕輕地撫摸著奶奶曾經坐下休息的位置，一遍又一遍。我知道，爺爺舍不得。他站起來，說：“我們回去吧!”我答道：“好。”走出幾十步，爺爺突然回頭，看著桃花，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉。

爺爺揮了揮手，想著那棵有著我們回憶的桃花，揮手，再揮手。

我牽著爺爺的手，別過臉去。因為有一滴屬于我回憶眼淚從我臉上劃過，我不想讓他看見。我還會再來。我等待著。

回憶的高二作文篇二

童年的往事就像海邊的貝殼，數也數不清，有紅的、黃的、藍的……今天我就隨意的撿起一顆藍色的貝殼，來向大家表述一下這美好的回憶……

記得那是在我五歲那年，那時我家住在華舍，隔壁的鄰居也有一個小男孩，

他只比我大一歲，于是我倆經常在一起玩。他是一個黑黑的小男孩，膽子很大，有時會去田里捉蝌蚪，每次他總帶個小水桶，把戰利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪，每次我只是看著他捉，他在田里走來走去，發現了“目標“以后，迅速悄悄地靠近它們，把手彎成弓形，悄悄地蹲下，再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些“大頭“還沒反應過來就被手掌罩得個嚴嚴實實。我天天看著他捉，他讓我也捉，可是我不管怎么樣就是不敢捉，不論他怎么說有多容易，也許我怕被蝌蚪咬吧，我還是不敢捉。

那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些，我便把它們養在一個紅色的小水桶里，換上清澈的水，看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去，我的心中也有無比的快樂!

以后幾天，我還是日日看著他捉蝌蚪，那時的我似乎只要看看就滿足了。

終于有一天，我捉了幾只小蝌蚪回來。那不是他給我的，我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪，真的，真的!這是憑我自己的雙手獲取的，而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧!

這天下午，烈日當空，太陽火辣辣的照著大地。雖然天氣惡劣，但我們還是出發了，到達了目的地，我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來：“喂，這兒有好多蝌蚪，快來看呀!“我聽了急急忙忙地跑過去看，他和我一起蹲在那兒看，突然，他一把抓過我的手，一下子按了下去，剛好將幾只蝌蚪罩住了，他捉住我的手拿上來，將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里，自從這次協助我也敢捉了，于是今天我就捉了十幾只。

雖然我放下這塊只貝殼，但它還在沙灘上發著熠熠光輝。我的心還在童年，眼前是一片湛藍的大海，心中蕩起層層漣漪……