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小學(xué)生保證書3篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 11:38:52
小學(xué)生保證書3篇(精選)
時間:2023-03-31 11:38:52     小編:zdfb

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小學(xué)生保證書篇一

(1)標(biāo)題。保證書的標(biāo)題一般僅寫保證書三字,有時則在保證書三字前寫上保證內(nèi)容。

(2)稱謂

保證書的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達(dá)的上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的名稱或個人姓名。

(3)正文

保證書的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應(yīng)以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內(nèi)容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項,如保證做到什么,在多長時間里,達(dá)到什么程度,采取什么具體措施來實觀自己的保證,或保證不再犯什么錯誤,怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內(nèi)容要寫具體;可實行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書有結(jié)尾,結(jié)尾為致敬語。結(jié)尾也可強調(diào)一下保證的主要內(nèi)容,有的保證書沒有結(jié)尾。

(4)署名及日期

在保證書正文的右下方,署上立保證書的單位名稱或個人姓名,再在署名下方署上成文日期。

小學(xué)生保證書篇二

為了保證自己有一個健康的身體,能夠安心地學(xué)習(xí),少讓老師和家長操心,我堅決做到以下幾點:

1、 注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

4、 未滿十二周歲不在道路上騎自行車。

5、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。

6、 遠(yuǎn)離高壓電器,不在高壓線下玩耍。

7、 打雷下雨時,不在大樹等易導(dǎo)電的物體下躲避。

8、 不在建筑施工現(xiàn)場站立、通行、玩耍。

9、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。

10、 不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。

11、 不帶棍棒,刀具等危險品上學(xué),不做危險游戲。

12、 正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具,避免傷害別人。

13、 正確使用體育器材,注意保護(hù)自己和他人。

14、 參加體育活動時要嚴(yán)格按老師要求去做。

15、 不看不健康的書,不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂場所。

16、 不私自外出,不與人口角斗毆。

17、 飯前便后要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)食品。

小學(xué)生保證書篇三

尊敬的班主任老師:

現(xiàn)在我徹底得清醒回來了,回想起自己的所作所為,真是感動良心受到譴責(zé),內(nèi)心無比煎熬。十二月四日中午,我得知班級有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭,當(dāng)時我并沒有對于糾紛有深入詳細(xì)的了解,僅憑對于班級要好同學(xué)的呵護(hù)以及不愿意身邊同學(xué)受欺負(fù)的”豪情“,就答應(yīng)幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲藏室共找來掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。

回顧錯誤經(jīng)過:由于平時跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯,經(jīng)常一起打球吃飯出去玩,互相也培養(yǎng)起了一定的友誼。當(dāng)聽說他們在食堂排隊時候因為制止隔壁班同學(xué)插隊而遭到挑釁欺負(fù)的時候,我就一下子沒有忍住憤怒情緒,并在相當(dāng)程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點火的作用。由于學(xué)校一向開展”三禁兩不”教育,學(xué)校里確實找不到可用打架的器物,又因為之前撿到了一枚儲藏室鑰匙,我就拿出來給這部分同學(xué)行了方便。

如今,面對錯誤造成的如此惡劣影響,我的內(nèi)心陷入深深的悔恨當(dāng)中:

首先,作為學(xué)生,無論遇到什么糾紛都是不應(yīng)該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因為同學(xué)在食堂插隊而產(chǎn)生矛盾,就更加得不應(yīng)該了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后,不僅沒有去制止,反而為他們提供武器,真是太不應(yīng)該了。

其次,我缺乏必要的觀念意識,沒有及時得通報老師,導(dǎo)致事件發(fā)生。如此重大的事件即將發(fā)生,而我不僅沒有通報老師,還提供武器,簡直是錯誤很大。無論如何,同學(xué)間有矛盾是正常的事情,發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾,找到合理的解決辦法,而不是動不動就述諸武力。同時,同學(xué)之間小摩擦不易放大,讓摩擦慢慢稀釋、消失,而不是煽風(fēng)點火,更是明智的做法。而在這次錯誤當(dāng)中,我正是缺乏這樣的覺悟,才導(dǎo)致了這樣的錯誤。

再有,沒有顧忌后果,沖動茹莽的毛病很大。我在當(dāng)時沒有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的,可能給同學(xué)帶來很大的傷害。其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分在學(xué)校食堂插隊買飯同學(xué)享受過的快樂。因此做了這樣沖動的行為,造成了錯誤。

總而言之,我的所作所為給同學(xué)帶來了傷害,給老師們帶來了困擾,實在是罪無可救。可是一想到如果就這樣讓我輟學(xué)回家,并且讓我無依無靠得流浪到社會,今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路,我就感到擔(dān)心與害怕。因此,我在此深刻檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我這一次,我真的知道錯了,一定會從錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的。

檢討人:

時間:

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