演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇一

早上好!

我是來自四年級2班的。今天我給大家演講的題目是：節約生命之水，保護水資源.

水，是一切生命之源。有了它，才構成了這個蔚藍的星球;有了它，整個世界才有了生命的氣息;有了它，我們的世界才變得生機盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……有了它，我們才有了一切。

我們每個人都必須提高節水意識，從點滴做起。對于節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外，隨著生活水平的提高，老百姓家里普遍裝上了空調。在使用空調降溫的過程中會產生滴水，一晚上使用空調，滴下的水能接一桶，有好幾公斤。這些水往往白白浪費了。是否能把空調滴水管引進陽臺或家里，把水接到桶里盆里?有空調的家庭以及企事業單位都能采取這個辦法，充分利用空調滴水變廢為保的話，節約的水將是一個驚人的數字。另外，種地和工業生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水，可見節約用水是何等的重要。

水是生命之源，缺水甚于貧血。一滴普通的水，滋潤著生命的純真，用虔誠的態度去感恩水，在平凡之中時時撥動節水的音符。讓我們用真誠的聲音呼吁人們：節約用水，你就塑造了一個生命!節約用水，你就多了一方寶貴的空間!節約用水，我們居住的藍色星球將仍細水長流，不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意!保護水資源，從你我做起;節約用水，要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水，以節水為榮，隨手關緊水龍頭，千萬不讓水空流。只要我們時刻有著節水意識，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅持，養成良好的節水習慣，那么，每一個渺小的我，就為節約用水，保護水資源，保護人類的共同家園，做出應有的貢獻!

珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛，人類才可能有幸福美好的家園。愿我們每個人都成為滋養人類文明的一滴水。

請大家跟我一起高呼：珍愛生命 節約用水!

謝謝大家!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每一個人都知道水是非常常見的東西，更是非常重要的東西，因為它的常見我們往往會忽視掉它的重要性，總是會使得水資源白白的浪費在不應該浪費的地方，所以這就更是讓我確信了今日我要向大家呼吁：節約用水!

水資源對我們每個人的重要性都是顯而易見的，在我們的生活中是萬萬不能缺少了水的，而我們一旦離開了水，就基本是完全沒有辦法存活。但是在我們的身邊，甚至我們自己都是沒有將水視作為十分重要的事情，更是沒有去想水對我們的重要性。

我們每天使用的水都是經過了非常復雜的流程之后才抵達我們的身邊，供我們使用。我們看到的黃河、長江水是那樣的渾濁，與我們日常飲用的水相距甚遠，所以這更是展現了那些將水處理得可以飲用的工作人員的努力。是他們所有人的艱苦奮斗，不斷鉆研才讓我們能夠收到這樣的可以供我們使用的水，也看出了這些水的來之不易，所以我們更是必須要將節約用水這一點銘記在心，時刻用來提醒自己，并且提醒他人。

在我們大家日常的生活中，若是有發現有人在浪費水資源更是應該立馬去制止并提醒，而自己更是應該嚴格遵守這一點。在家里我們也是可以將水拿來做循環使用，比如家中洗菜的水，或是洗臉的水都可以拿來沖廁所，或是洗拖把什么的，當然還有其他的方式可以作到節約用水，這就是需要大家在生活中去發現，去觀察。生活是我們每一個人共同促成的，我們就應該為我們的美好生活而不懈奮斗。

讓我們一起來設想一下沒有水的生活，那樣的日子我們沒有辦法洗澡，沒有辦法洗菜做飯，更是在口渴的時候都沒有辦法喝到一口干凈的清水，我完全不知道那樣的生活應該要如何活下去，總之我們的生活是完全離不開水的。想想那些缺少水的地方，他們的生活真是太苦了，那些因為干旱而死去的人們，更是給我們很大的警醒，所以我們必須要將自己的生活都好好管束起來，并且要向所有人呼吁要節約用水。

其實節約用水僅僅是一些生活小事罷了，我們更是需要好好的管束自己，讓自己能夠在生活中時刻注意著不要將水浪費在不應該浪費的地方，每人節約一點點水，那就可以多一條小溪，更可以讓水去幫助更多需要水的人群，最終讓我們的生活都充滿著幸福的光芒。身為學生的我們更是應該要以身作則，如此才是真正的將節約用水這件事深入人心，更是緩慢擴散開來，為社會做出更大的貢獻。

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天我在國旗下演講的主題是：保護水資源。

3月22日，一個我們熟悉而又陌生的日子，世界水日。在這一天中，人們將用自己的實際行動來保護水資源，為保護生態環境做出應有的貢獻。世界水日也就是提醒大家節約水資源。

水，是我們人類的源泉。它給予了人生命，更給大自然帶來了美好。長期以來，人們都認為水是取之不盡，用之不竭的。可讓大家沒想到的是，全世界每年排放的廢水達5000多億立方米，世界地下水資源的一半正在受到污染，亂砍濫伐森林造成雨量減少，地下水得不到有效的補充等等，這些都可以證明：大自然向人類發出了最后的警告。正因為如此，在1993年召開的第47屆聯合國大會上，確定每年的3月22日為世界水日，以次提醒全球共同關注水資源問題。

因為不斷加劇的水資源危機使人們終于清醒了：水不是取之不盡，用之不竭的，我們再也不能無節制的浪費水資源了，而必須管好，用好這有限而寶貴的水。人們的日常生活，科研工作和工、農業生產都要用水，所以就要在各個環節做到節約用水。農業上節約用水，就是要推廣節水灌溉技術提高灌溉效率;工業上節約用水，就是要改進工藝，提水的利用率，生活中節約用水，就是要設計高效節水的洗衣機等，同時要增強節水意識，改變不良的用水習慣。

只要我們都有珍惜水資源的意識，并落在點點滴滴實際行動上，讓我們珍惜水資源，共同創造美好的家園吧!

我的演講到此完畢，謝謝大家!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇四

老師們，同學們：大家好!

這個星期的星期五是3月22日，是一個非常重要的日子，那就是“世界水日”。在1993年1月18日，第47屆聯合國大會做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。為什么要設立這樣一個特殊的日子呢，那是因為作為我們生命之源的水，尤其是淡水資源非常稀少，準確地說是匱乏的，因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。

盡管我們的地球是一個藍色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現實。

水是生命之源。但是，你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，因為地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的，然后逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。

有人會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計，全世界約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。

3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為中學生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家里洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。

同學們，在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們身邊的人，用我們的實際行動來珍愛生命之水，讓我們的家園永遠碧水藍天。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇五

各位老師，各位同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“孝敬父母 尊重長輩”。

圣人孔夫子對“孝”有幾種不同的態度。但我覺得，如果要以一個新時代的中學生來說，孝敬父母尊重長輩其實很簡單。首先要為父母著想。父母一天到晚奔波不息為了我們而努力地工作。日落歸家自然不甚疲憊，渴望得到家人的關愛。倘若這時同學們不知趣地惹父母生氣，父母若心情急躁，肯定會忍不住破口發怒。這樣的話，不僅雙方都很不高興，而且還會破壞家庭和諧的氛圍。

如果同學們對疲勞的父母不聞不問，又恐怕太過于無情。古人半面之交，尚且識而呼之。父母子女同居一個屋檐下十余年寒暑之久更應當彼此諒解。

其次要尊重和孝敬父母。那么該如何尊重、孝敬呢?是不是每天父親回家遞上一支昂貴的雪茄?還是母親回來時獻上一枚寶貴的鉆石?都不是。其實，真正的長時間的尊重和關愛融入了每一個細節，比如說為父母倒上一杯水，噓一句寒問一句暖。這些看似小到微不足道的事情卻能讓父母感動不已。

有這樣一個故事：漢文帝劉恒，漢高祖第三子，他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展。還有這樣一個故事：東漢黃香，九歲時喪母，伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃童”。

由此可見，“孝”的精神在儒家思想占主導地位的中國古代社會得到了充分發揮，且成了衡量一個人的重要標準。

那么再反觀當代中國，在這儒家發源的土地上我們還能尋得幾絲“孝”的影跡?隨手翻開一頁報紙：有優秀學子獨自學習并照顧奶奶的感人事跡，令人唏噓和感動;但同版也有網癮少年為用錢打死爺爺的家庭慘案，令人心寒而恐懼……倘若網癮少年心中還有“孝”這個字，那么在沖動前一刻想想自己的父母長輩泛白的雙鬢，那就退一步海闊天空吧!但若無“孝”這個字，那么就更無良心可尋，要傷天害理也就在意料之中了。

由此，我們可以知道，讓長輩欣慰，最大的還是在于我們自身。自身優異，長輩看著自己栽培的樹苗長成參天大樹，心中之喜悅自然就不必細說了。這，就是我們能夠力所能及對父母長輩們表示的最大的一份孝心。

同學們，“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號，它體現在生活和學習等細節中，那么，我們就要從身邊小事做起，現在開始做起，從今天做起，認真學習，充實自我。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂，尊重師長、孝敬父母，做新時代的劉恒和黃香。

謝謝大家!我的演講講完了!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇六

同學們：

本周五是“一二·九”運動76周年紀念日。今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來共同回顧76年前那個不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

一二·九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。九一八事變以后，日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發，亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡，北平數千名學生在 1935年12月9日 這一天舉行了大規模的游行示威，發出了“停止內戰，一致對外”的吶喊。第二天，北平學生舉行了總罷課，繼續斗爭。學生們不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動。 “一二九”運動雖然已經過去七十多年，但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神，將永遠激勵著后人為祖國的發展，民族的興亡奮勇前進。

今天，我們的祖國已經不再是七十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經理直氣壯地收回了香港和澳門，如愿以償地加入了世界貿易組織，成功地舉辦了20xx年奧運會、20xx年世博會，全世界正矚目著中國。

但是，我們的國家還稱不上強大。美國導彈曾襲擊我駐南斯拉夫大使館，美國飛機曾撞毀我軍用飛機，日本反華勢力妄圖美化侵略，歪曲歷史，這一系列事實一再提醒我們，一二.九愛國精神不能忘記。

同學們，我們紀念一二.九運動，就是要發揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神，把這種精神用到我們的學習上，用到我們的鍛煉中，使自己成為對祖國的有用人才，為國家明天的競爭出一份力，發一份光，為自己明天的競爭打下一個基礎，積蓄一份力量。希望同學們能從自身做起，從身邊的小事做起，讓愛國情感和民族精神體現到我們的日常行動中來!謝謝大家!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇七

蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一片白帆乘著烈烈長風，踏浪而去。水手們巋然立于甲板之上，立于海天之間。這就是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種雨打風吹后的成熟。

當身處逆境時，你是否記起那首歌：他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。是的，我們還有夢，有夢的日子里，每天太陽都是新的，因為命運就在我們的把握之中!

期中考試已在緊張、忙碌之中悄然而去，卻將各種不同的感受留在了我們的心中：或是因小有收獲而生成就感的驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦的感發興起等等。總之，有人快樂著，有人痛苦著，有人沉默著，有人努力著。

水手告訴我們：不要被風平浪靜所迷惑。

風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。人們常說：小心駛得萬年船。因此，對于一次考試的成功，既不要盲目樂觀，更不能妄自菲薄，因為你不可能做到完美無缺：也許有不會的地方，也許有馬虎的地方。即使這些你都沒有，而是得了滿分，你也會有方法不佳的地方。假如驕傲自大，潛流就會掀起巨浪，暗礁也會變為陷阱，失敗只是遲早要來的結局。因此，要認真對待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發現問題，解決問題。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。這段日子更需要沉下心來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態，才能投入最后的沖刺，才能創造下一次的輝煌。

水手告訴我們：不要為驚濤駭浪而折腰。

驚濤駭浪并不可怕，熟悉了它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去。勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經歷無數次的考試。勝利固然可喜，但失敗意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一千次跌倒也要第一千零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料，能讓我們更清醒地認識到：這只不過是人生攀登的山腰，我們還在路上，我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰斗荷槍實彈。

水手還告訴我們：不經歷風雨怎能見彩虹。

只有經歷過無數風雨的洗禮，反復地試航，不斷發現漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長為真正的水手，揚帆遠航。

感謝考試，為我們架起人生成功的跳板;感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷了失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省與升華。

感謝三中這片充滿競爭的凈土，它賦予了我們充實自己、完善自己的機會。讓我們懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入學習生活中。面對分數與名次，勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

我們年輕，我們還有夢想，我們不輕言放棄，我們會象離弦的箭一樣，一旦出擊，必定全力以赴。風雨中，這點痛算什么，旭日初升之時，我們將破繭化蝶，在自己向往的世界里自由飛翔……

冰心有段話可以贈與每一位象水手一樣努力的同學：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心看世界，因為太陽常新。輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!

知足者常樂，不知足者常進，我們要不斷前進、前進，再前進，一萬年太久我們只爭朝夕!

只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候……太陽每天都是新的，生活永遠都充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不再猶豫!做一個能夠把握自己命運的水手，在驚濤駭浪中譜寫人生最壯美交響樂!

最后，讓我用首詩來結束我的講話：

我有著不甘臣服風雨的性格

雖有失落我仍勇敢地向命運挑戰

我頑強地活著，真實地活著

因為我相信明天，因為我熱愛生活

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇八

老師們、同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的主題是熱愛科學，放飛理想。鄧小平爺爺曾經說過：科學技術是第一生產力。從古至今，科技一直伴隨著人類的發展，科技讓一個個原本遙不可及的夢，真真切切地影響著我們的工作、學習和生活。

愛迪生經過上千次實驗，發明了電燈，讓黑夜變得像白晝一樣光明，從而改變了我們的生活;萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發，發明了飛機，實現了人類飛上藍天的夢想;達蓋爾發明了照相機，能使我們留下生活中一個個美好的瞬間;貝爾發明了電話機，使空間的距離不再是我們交流的障礙。我國科學家袁隆平發明了雜交水稻，每畝增產了400斤以上，使我國人民解決了吃飽肚子的大問題;神州飛船使我們實現了飛天夢，嫦娥計劃又將領我們登上月亮……

這些事例都足以說明現代高科技正日新月異地改變著我們的生活，我們敬佩科學家，同時為科學的發展而自豪。此時我們也會想到自己，你是否也有一個、甚至不止一個科學夢想呢?又如何去實現呢?那么請記住：從小熱愛科學，爭做有科學素養的小公民吧。

首先，我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，如《十萬個為什么》《百科知識》《我們愛科學》等，要在課余多多閱讀;還要善于思考，勇于創造，積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠擁有豐富的科學知識。

同學們，毛澤東主席曾經說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。的確，今天我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發展的推動者;今天我們是小制作者，小設計員，明天我們要成為大科學家，大發明家;今天看似荒唐的想象，明天將在我們的手里變成合理的現實。

同學們做一名熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!為放飛科學理想而奮斗吧!

我的講話結束，謝謝大家!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇九

“人而無信，不知其可也。”我想讀過《中華民族傳統美德格言》的人，對這句話一定不會陌生，這是里面講誠信篇中選自《論語·為政》的一句格言。

大家都知道，中國是一個有著五千年文化歷史的大國，《論語·學而》中說：“與朋友交，言而有信。”《禮記·中庸》中稱：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。”中國的傳統文化是最講信用的，而歷史和現實也充分證明：誠信為本，于世于人，于國于民，何其重要。

回想從開天辟地至今，就有著許多講誠信的故事。西漢初年，季布為人正直，樂于助人，特別講信義，當時諺語說：得黃金百斤，不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試，發現考題正是自己曾寫過的，于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實情，要求換個考題，《晏殊誠實無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙，子期，一個撫琴，一個聽音，衣袂飄飄，風清云淡，于是在高山流水中結為知音，并莊嚴約定，后來故人逝去，再無知音，伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴，便是對友誼的誠信。

可如今，在市場經濟的時代背景之下，在各種文化交融，價值取向多元的社會里，有些人錯誤地認為：誠信“一文不值”，中華傳統美德已經“過時”。這種錯誤的迷失，導致了個人乃至社會行為的偏差。

在這里不妨舉個例子。華裔美國科學家微軟中國研究院前任院長李開復博士，去年在《光明日報》上發表了《一封給中國留學生的信》，文中寫到他面試一個求職者的經歷。在面試談話的過程中，求職者表示，如果錄用他，可將在原公司工作時的一項發明帶過來。可是李博士并沒有錄用他，原因是他缺乏最基本的處世準則，缺乏最起碼的職業道德——“誠信”。文中還寫了有關中國留學生的實例，某些中國學生拿著讀博士的獎學金到了美國，可一有工作機會，他們就馬上申請離開學校，將自己的承諾拋在一邊。

想一想，長此以往，我們失去的僅僅是誠信嗎?

不!我們失去絕不僅僅是誠信!

有人認為，當今社會缺少人文關懷。其實主要就是精神家園的迷失，缺乏誠信，就是精神家園迷失的具體體現。因此，尋找精神家園已經成為人文關懷的首要任務。那么，到哪里去尋找精神家園呢?

李嵐清副總理為該書所寫的序中指出：中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質，是永不枯竭的道德教育資源。我想，這無疑是我們至美至善的精神家園。

在漫漫歷史長河中，中華傳統美德鑄造了我們民族的靈魂，成為中華民族壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產，它蘊含著豐富的人類道德精華，它體現了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的民族精神。因此，在我國進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化發展新階段的時候，我們更要大力提倡繼承和弘揚中華民族的傳統美德。

也許還有些人會覺得，傳統美德離我們很遠，我們只要安于本分，不做違法亂紀的事就行了。

可是你想過嗎?當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你與朋友相聚不失約的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人，嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你“志存高遠”而又“腳踏實地”的時候┄┄你所做的一切，不都是在傳承和弘揚中華傳統美德嗎?!

隨著《中華民族傳統美德格言》的不斷出版和發行，全國上下都掀起了弘揚中華民族傳統美德的浪潮。我們堅信，有這樣濃厚的學習氛圍，我們的學生一定能健康成長!我們期待，有這樣一座美麗的精神家園，中華傳統美德將會再放光彩!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天我講話的題目是“珍愛如花生命，建設平安校園”。大家都知道，最近發生了幾起校園暴力案件，3月23日，福建一名疑患精神病男子在南平實驗小學校門口揮刀亂捅，至少造成小學生8人死亡。4月28日，廣東省xx市一名男子沖進校園，持刀砍傷15名學生和1名教師。4月29日，江蘇省xx市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行兇事件。受傷的人員一共為32名。4月30日，山東省xx市一村民闖入小學，用鐵錘打傷5名學前班學生。5月12日，陜西省xx縣一幼兒園發生兇殺案，致使7名兒童和2名教師死亡。此外，還有不少校園內發生在同學之間的暴力案件。

在案件發生后，黨和政府立即采取政策措施保障校園安全：教育部要求將維護校園安全作為重大政治任務;公安部急令排查校園隱患，嚴防不法分子進校行兇;最高檢察院明確提出，從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪。

校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。只有安全的校園中，師生才能專心地教與學。任何在校園里發生的傷害，不僅僅影響個人安全，更會給自己的家庭帶來不幸。為了進一步做好我校的安全工作，我代表學校向全校師生發出以下倡議：

一、我們要有高度的安全意識、責任意識。每個人都要讓自己成為安全主角，做到“我的安全我負責、同學安全我盡責、校園安全我有責”。

二、團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。善待自己，寬待他人。應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的中學生。

三、課間安全。同學們上下樓梯要有序，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

五、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路;不乘坐無牌無證車輛。

六、講究飲食衛生。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要和同學們結伴而行。

九、遠離網吧，遠離臺球室、遠離游戲廳，不看不健康的書籍，不結伙，不與社會閑雜人員交往。

老師們、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

我的講話完了，謝謝大家!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是--班的---，今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。

同學們，你們知道嗎?12月4日，是我國的法制宣傳日，我國是法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄為，最終走上違法犯罪的道路。

20--年7月，哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”一件區區小事，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。

有一個小學生，他去北京旅游，在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字，他自己覺得很了不起，沒有白來一趟。結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣，其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為，已觸犯了我國《文物保護法》，因此，同學們要從這個案例吸取教訓，要學法用法，外出游玩要愛護文物古跡。

或許有的同學會說，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是有少數同學還是沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。比如，有的同學沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業，經不起表揚，也經不起批評，不能很好地團結同學，沒有養成良好的習慣等等。當然，針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》，這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解了這部法律后，就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。

做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法，也要求了我們要適當的制止違法事情的發生。比如：在看到同學吵架甚至打架時，你應該及時勸阻并及時告訴師長;比如：在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機先生要注意車速，不能闖紅燈。劉備曾經說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

同學們，沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同學們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材，而且學法、知法、守法、用法，舉起生命的盾牌，做一個知法守法的好少年，健康、茁壯地成長!

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十二

尊敬的各位老師、各位同學，上午好!

我是來自高一7班的，今天，我國旗下講話的題目是《青春與責任同行》 同學們，撒貝寧主持的青年電視公開課《開講啦》大家都看過吧?在其中的一期節目里，他采訪校園、街頭的年輕人：“你認為青春是什么?”畫面里的青年大聲地回答“青春就是踢球” “青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用來揮霍的”… …撒貝寧不由地感嘆：“聽到這些回答，真為我們國家的未來擔憂啊!”

撒貝寧為什么會因這些回答而為國家的未來擔憂呢?青春又到底是什么呢?

你看，霍去病被漢武帝拜為驃(piao)騎將軍，擊退匈奴，保國安民時，年僅18歲，康熙大帝12歲登基，親政治國時，只有14歲，王勃寫出流光溢彩，語驚天下的《滕王閣序》時，也是14歲，岳飛率領岳家軍馳騁疆場，令敵人聞風喪膽時，24歲，中國科學史事業的開拓者，著名建筑家梁思成學成歸國，到東北大學創辦建筑系時，也才26歲!

古語云，“自古英雄出少年”，又說“從來紈绔少偉男”，說的就是青春與責任同行，理想帶領人騰飛啊!

當今的時代，不需要年少的我們沖鋒沙場，殺敵報國，但當人們在為“老人倒地扶不扶” 糾結熱議時，我們是否應該擔起“扶起人心”的責任?當時下炫富風、拼爹風盛行的時候，我們是否應該逆風而行，擔起傳承自強不息、自愛自尊之民族傳統的責任?當我們的周圍出現比名牌，高消費現象時，我們是否應該唱響勤儉節約、低配生活的旋律，并身體力行?

“青春浩氣走千山，白首壯心馴大海”，青春與責任同行!青春如花，青春如虹，美麗而短暫，是該好好享受，但這享受又豈止是踢球、玩樂、欣賞青春痘?須知，祖國的未來與我們息息相關，美好的未來需要我們去創造!我們豈能忘記自己的該擔的責任?

勇于承擔自己的責任，也可以從小的方面做起。諸如：作為學生，我們是否為校園注入了正能量?我們是否勤奮學習，尊師愛校?我們是否禮儀規范，積極向上?作為兒女，我們是否對父母的辛苦付出表示感謝?我們是否為父母，為家庭做著力所能及的事情?作為公民，我們是否遵章守紀，審是遷善?… …

青春，與責任同行，青年，當敢于擔當。這責任，是對自己的，對學校、家庭的，更是對民族的，國家的，甚至是對社會的，人類的!責任，也許不是一個甜美的字眼，它有時如巖石般的冷峻。它也許帶給你肉體上的壓力與痛苦，但它賜予你的又何其少也?它將讓你意志更加堅定，胸懷更加廣闊，品性更加堅忍，靈魂更加高貴，人格更加偉大!

青春，是一幅多彩的畫，責任，是其不可或缺的一抹;青春，是一本優美的書，責任，賦予其厚度與深度;青春，是一首多變的歌，責任，是其激越動人的音符 ;青春，是一條奔騰的河，責任，鼓舞其飛濺起壯麗浪花 無數!

青春飛揚，責任同行，愿我們的青春因責任而更具魅力 ，愿我們的校園因責任而更現生機，愿我們的社會因責任而更加美麗!

謝謝大家!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十三

潤澤心靈，最是書香能致遠

什么樣的人生才是充實的呢?有人說，是香茶伴經典。的確，讀書妙處無窮，潤澤心靈，最是書香能致遠。心靈只有經過書香的潤澤，生命才會更豐富厚重，魅力無窮。

讀書，能豐富知識，愉悅身心;能開闊眼界，陶冶性情;能提升品位，升華精神。讀書，能曉天地之大，知人生之艱;能有自知之明，預料之先。讀書，能不為己而悲，不為物而喜，淡定從容;能絕權欲，棄浮華;讀書，能濾浮去躁，撇撥世事紛擾，能瀟灑達觀于喧囂塵世之上，而自重、自尊、自強，而不卑、不畏、不諛，而心靜如水、人淡如菊。當讀書成為生活的狀態，成為精神的必需時，人就能夠“抽身而出，透過艱辛，仰望神明”。人路多不平，書香常相引，正是這種滋養，讓人生充盈，就是這種滋養，讓世人覺醒。

就讀書來說，我不敢稱自己是真正的讀書人，因為我底氣還不夠，但我真的知道，書真的是太好了，它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發展史就是閱讀史，有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝，朋友易去，書卻始終相伴，讓我們的心永葆青春。

書，是睿智的源泉，帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂，樂在大開眼界，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中有出乎想象之外的奇特風景，超越現實世界的心靈震撼，讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂，樂在悅心，好書是心靈的鈣片，隨意翻閱，便可撥開彷徨的迷霧，抒發纏繞的情緒，陶冶性情，修煉寧靜祥和、寬容豁的達心胸。讀書之樂，樂在交流感悟，每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞，與高尚精神的交流，從中汲取了搏擊命運，抗爭挫折的勇氣和力量。讀書之樂，樂在思考，書中有讀不盡的前人之事，用不完的后世啟發，以史為鑒，學會珍惜。一本本書籍，一次次感悟，不斷超越，不斷成長，不斷成熟。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。高校是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利，有的是鮮活的課程與思想，創造的沖動與執著，不倦的探尋與思考。然而，我卻想問：在這寶庫中、走廊上、樂府里，當沐著晨光，大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽，是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的，是我種下的”。是的，你今天收獲的果，必是你過去的種下因。每個人都有機會成為有才能的人，就看你如何去把握這個機會。大家都知道，站在巨人的肩上可以看得更遠，以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優越條件，努力豐滿自己的羽翼呢?答案是：以書為友，以書為鑒!“讀書不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，讓書香常伴，才能不斷持續前行。

依稀記得，幾年前大家邁進象牙塔，被冠以“大學生”這個天之驕子的稱號，激動之余不少同學躊躇滿志，暗下決心，準備繼高考之后再展宏圖，這種心態讓人欣慰。當然也有不少學生認為自己苦拼了10多年就是為了考大學，如今目標實現了，該歇歇腳了，該在這個避風港灣好好享受當前安逸的生活。對于這部分同學，我想說“活到老，學到老”。人生是一個不斷學習的過程，大學只是漫漫人生旅途中必經的小小一段，不是學習的終點，而是開啟人生征程的另一個起點!作為新時代“天之驕子”的大學生，我們必須明白“人當固本，本固而道深”，縱然順境也要“固本培元”，具備居安思危的憂患意識，積極進取的參與意識，重視學習、善于學習、終生學習。在讀書學習中不斷提純自己的人生觀、價值觀、世界觀，集腋成裘，聚沙成塔，化知識為能力，適應瞬息萬變的社會發展需求，讓自己的人生放射出金色的光芒!

有人說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。那么，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是擁有百年厚重的歷史底蘊的學校，她的美不應該僅僅是廣袤、整潔、氣派，更應該洋溢著濃濃的書香氣息。“書香校園”不應只是一個口號，而應讓其成為師生的生活狀態，成為精神的必需品，成為浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染，我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢，我們的學校才能美得更加明媚深刻，更加端莊大氣。

孔子說：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香，與之同化矣;與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環境對人身的影響所在。老師們，同學們，讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園，與經典為友，與圣賢為伍，與博覽同行，享受閱讀的快樂，讓我們在“書香”的伴隨浸潤下，以淡然的心態面世，以從容的方式行走，讓生命不斷綻放“天道酬勤，寧靜致遠”的美麗風景。

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天我講話的主題是《為中華之崛起而讀書》

又一次聆聽國歌在耳邊奏響，看五星紅旗獵獵飛揚，我心中激動且自豪。

正如艾青在詩中所說，“為什么我的眼里飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。

五千年漫漫征程，一路風雨一路前行。

如今，流年暗偷換，我們迎來了反法西斯戰爭勝利70周年，也即將迎來祖國母親--周年華誕!

--年前，六十六年時間里，祖國的天：“蕭瑟秋風今又是，換了人間”;祖國的地：“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”;祖國的兒女：“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕陽”。

--年的勵精圖治，--年的上下求索，--年的眾志成城，--年的風雨兼程，改變了近代中國，積貧積弱，飽受欺凌的局面，而今的祖國，科技騰飛，國力凝聚，安定昌盛!

但我們不會忘記曾經的傷痛，不會忘記曾經的恥辱，更不會忘記我們現在稚嫩的肩頭上要承擔起未來的重擔，要挺起中國的脊梁!我們青春煥發，我們熱血沸騰，我們要做那高傲的海燕，搏擊長空，展翅翱翔!要做那勇敢的弄潮兒，到中流擊水，浪遏飛舟!

少年智則國智，少年強則國強!未來的江山要由我們指點，未來的中國，要由我們去復興，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

”這是我們無悔的選擇!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

”這是我們奮斗的姿態!學習吧!同學們!“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言，猶在耳畔。

不要抱怨學習并非易事，正如蘇軾所言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

”不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;只有登上山頂才能看到最美的風光。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，以飽滿的熱情、昂揚的`斗志刻苦學習，苦練本領，以優異的成績和最大的進步向祖國母親--周年生日獻禮!

我的講話到此結束!謝謝大家!

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十五

老師們、同學們：

早上好!今天國旗下講話的內容是——秋季傳染病的預防。

預防秋季傳染病首先要開展健康教育和愛衛生運動，普及衛生防病知識，同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物，不吃生食，不喝生水，不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，盡量遠離寵物狗、貓。 第二注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，也是預防秋季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手，要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，絕不隨地吐痰，教室里要勤開窗，保持空氣流通，減少秋季呼吸道傳染病的流行。

第三，秋天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。但是，同學們在鍛煉的時候，也必須要合理安排運動量，以免對身體造成不利影響。另外，睡眠休息要好。生活有規律，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，否則必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。立秋之后，白天見短，夜間見長。地面白天獲得的熱量已少于夜間散發的熱量，使地面溫度處于下降的趨勢。此時，南方溫濕空氣勢力開始減弱，而北方冷空氣開始活躍，并不斷暴發南下。強冷空氣導致劇烈降溫，使得溫度變化幅度較大。在這種天氣條件下，稍不注意，就會給人體帶來疾病。

同學們：這一段時期，天氣變化較大，有些同學一不小心，就開始出現發燒、感冒、拉肚子等現象，嚴重的同學一個星期中天天吃藥掛點滴，自己皮肉吃苦不說，連累爸媽接接送送忙個不停，時時刻刻對你牽腸掛肚。因此，我們特別要注意身體的冷暖，早上傍晚的時候及時添加衣服。上體育等活動量大的課前，可以脫掉一兩件，等上課結束后，立刻穿上。因此，希望同學們多關心自己的身體。

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十六

敬愛的老師，親愛的同學：

時間過得飛快，眨眼間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我們的卻是無法挽回的時間。考試后，同學們最為關心的莫過于各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，而是要弄清楚失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷發現問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，以及自己的不足和缺陷，我們必須立即總結反思，采取措施，加以補救，才能在未來的期中考試、期末考試、甚至中考中，創造屬于自己的輝煌。

作為考試反思，首先反思的就是平時的學習態度。

1、自己平時是否自覺地進行了學習和復習;2、是否心存僥幸心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前臨陣磨槍，哪怕不快也光。3、自己是否盲目的學習，是做一天和尚敲一天鐘，混過去就算了;還是每天都有很多的計劃與目標，而一天下來卻連一個目標也沒有實現。4、反思自己的學習是否扎實，對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用，是一知半解，還是胸有成竹。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍。

其次同學們還應反思一下對考試技巧的把握。如：覺得考試時間不夠，字跡潦草，甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內，被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑，先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識應該是：先易后難，規范書寫，合理分配時間。

第三，同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束，總有同學說，自己太緊張了，沒有發揮好。這就是考試心態的問題。考試時，過分的看重分數、名次，無疑會增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為發現問題、解決問題，亦便于自己今后學習的一種途徑，那你就不會緊張，反過來你就會喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。

從這次月考我們應該總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，不要一味地去找理由，或把錯的責任推到別人的身上。而應該吃一塹，長一智，用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出，就會有回報。學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次嘗試!

最后，祝同學們天天快樂，學業有成。

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十七

阿瑟.亨斯勒(arthur gensler)，41年前創立了gensler公司，這是一家位于舊金山的建筑、設計、規劃與咨詢公司，目前在全球擁有30個辦事處，2，400名員工。

19xx年，我完成了舊金山快速有軌公交系統的一個重要項目，為設計33個車站的13個團隊制定標準——工作甚至具體到需要多少個公用廁所。當時，我在沃斯特-貝爾納迪-埃蒙斯建筑設計公司(wurster，bernardi & emmons)工作。公司的領導人是富有傳奇色彩的威廉。沃斯特(william wurster)，他曾經擔任過加州大學伯克利分校(berkeley)和麻省理工學院(mit)的建筑學院院長。他鼓勵我(就像他鼓勵每個人一樣)自行創業。

大概就在那個時候，有天晚上我碰巧遇到了大學的一位老同學，他告訴我他需要人幫忙負責租戶開發工作。這涉及與潛在的辦公樓租戶碰面，草擬他們的辦公布局規劃。這就是如今眾所周知的空間規劃工作。但在當時，這項工作被認為有失“真正的建筑師”的身份。一般來說，辦公室經理或家具經銷商會在方格紙上繪制建筑的平面草圖。在大廳里放上幾把巴塞羅納椅就被看作是室內設計。

我同學是舊金山一個濱水項目golden gateway的開發經理，該項目包括一幢新建的大型寫字樓，美國鋁業公司大廈。與他的談話激起了我對這項工作的興趣。我想這其中可能蘊藏著寶貴的商機。

于是，我租借了場地和四張繪圖桌，雇了一個繪圖員，開始從事我同學提議的這項工作。事實上，當時并不是我承受創業風險的最佳時機。我要養活妻子和三個孩子，而且我總共只有200美元存款。我不敢說自己有任何生意頭腦，眾所周知，建筑學院沒有商業培訓課程。但是，我會認真傾聽辦公樓租戶的意見，無論他們來自法律、金融還是咨詢行業。我詢問他們的工作內容和工作方式。我對企業組織在某個辦公空間內的運作方式產生了濃厚的興趣。而且，我很快就認識到，我有機會使這項工作走向專業化。通過仔細分析各項業務職能對辦公空間的要求，我們公司將這項工作提高到一個新的服務水準。

要理解這種以客戶為導向的視角與傳統的建筑理念有何不同，不妨想想建筑師行業的一句老生常談：“要不是為了客戶，我本來可以造一幢偉大的建筑。”雖然建筑師們總是以開玩笑的語氣這么說，但他們心里的確將建筑看成是自己的，但實際上這些建筑屬于客戶。我開

始意識到，對于建筑來說，最重要的是它的使用者。建筑并不僅僅局限于你驅車行駛在街道上所看到的外觀景象;真正重要的，是我們在建筑物內部創造的環境。

在隨后的幾十年里，我們不斷挑戰業內的傳統做法。我們實施了利潤分享計劃，開設了內部管理培訓課程。我們公司的組織架構依據客戶的業務領域進行劃分，而不是像行業內的大多數成功企業那樣以項目為單位進行運作。以項目為單位運作意味著根據工作量的大小，頻繁地招聘或解聘員工，而且對零活沒有興趣。我們的組織架構使我們能夠同時兼顧大項目和小項目，前提條件是對方是優質客戶。還在35年前，我們就曾經把一個繪圖員借給某個客戶去完成一個小的項目。這個客戶就是唐。費希爾(don fisher)，他當時正開設第二家蓋普(gap)店。從那以后，我們一直保持著穩定的合作關系。

我們做出的最重要的決定就是告別明星制度：除了我們gensler公司，業內其他公司仍然十分依賴“名”建筑師。但是，一個極為復雜的建筑項目不可能完全依靠一個人。獲取項目需要明星，設計項目需要明星，編寫設計文件需要明星，施工需要明星，收取項目費用需要明星，這一切的幕后管理業務也需要明星。我們已經建立了一種團隊文化，不論我們在項目中發揮什么作用，我們都是明星。

到19xx年，除了租戶辦公空間規劃之外，我們還提供許多不同的服務，如建筑、咨詢、品牌戰略、產品設計、總體規劃以及室內設計等。或許，當我們負責品牌和制圖業務的小組建議將“建筑師”這個字眼從公司名稱中拿掉時，我不應該感到驚訝。的確，我們從事的廣泛的咨詢業務已經超出了公司名稱所界定的范圍。不過，當時做出這一決定還是讓我備受煎熬。與業內大多數人一樣，我覺得自己生來就是做建筑設計這一行的。5歲時，我就告訴人們說，我長大后要做一名建筑師。在康奈爾大學建筑系，我贏得了畢業班的最高榮譽。我的身上有著深深的建筑師職業烙印。

但是，我發現總是有許多新的方式可以用來界定這一職業。最近，我們開始為規模很大、很復雜的項目提供一種全新的服務。我們在為拉斯維加斯的美高梅集團(mgm mirage)提供設計服務的同時，還幫助該集團管理其他六個全球知名建筑師事務所的設計。這在整個行業里是前所未有的創舉，人們尚未給這種服務一個正式的名稱。我們把它稱之為“執行建筑師”(executive architect)的工作。

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十八

還記得祖國那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管。此刻，我們熟悉的她，吟著熟悉的旋律，尋著昔日的風雨征程，踏著火紅的足跡，迎來她60周年的生日。而我們，作為莘莘學子，正以我們的成長向祖國獻禮。

九月的陽光，依舊那么熟悉，我想這是酷夏的感覺吧，絲毫沒有點初秋的氣息。孤單的紅色跑道上，那寂寞的抱怨被一陣陣強而有力且整齊的腳步聲所回應，貌似僅被陽光撫慰的日子要結束了。那是一群剛剛踏進高中校門的，尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢想搭上這駛向彼岸的航船，或許有的只是抱著做夢的心態來到那里過上3年的休眠期。但相同的是，他們都沐浴著陽光，與祖國牽手，將在這陽光下茁壯成長。

大地的炙烤，艱苦的訓練，嚴厲的教官，乏味的動作，干咳的喉嚨，濕透的校服，曬黑的皮膚，汗水還沒滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過幾只孤單的小鳥，不留痕跡，連它們也懶得出來。就像第一天的我們，那時候的心態和想法。

在陽光下軍訓的我們，似乎在慢慢地成長。沒有第一天的怨言，不再躲在角落里向家人哭訴內心的委屈，不再和朋友議論某位教官的苛刻，刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷，似乎與我們遙不可及，因為我們時時刻刻都被保護著。此刻，若傷痛是原體，那么，我們的意志與堅強就是抗原體。我們變得成熟，穩重，團體主義精神在我們身上體現得淋漓盡致。寥寥幾字無法書寫我們青春的成長，但夢想之旅已正式啟航了。

九月的陽光，在充滿青春氣息的學校里，把金黃的色澤一絲絲熏染，沁人的清涼一點點蔓延。窗外綠色的葉子，在陽光里興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。我們張揚著，舞動著，書寫著屬于我們的九月的夢想，這夢想，不會結冰，像一團火焰，不斷燃燒著，支撐著我們為之奮斗的目標，指引著我們不斷前進的方向。那是祖國60載打響的最強音。

講到那里，不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書——《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長，無時不刻不在擔心會被發現，恐慌和畏懼卻沒有摧垮她。

相反，她將她內心的孤單與彷徨以及對未來的憧憬都向基蒂傾訴，使她不至于崩潰，基蒂就是她活下去不可或缺的陽光。與我們的祖國一樣，在艱辛的路上讓太陽的光芒構成一種排山倒海的氣勢和雷霆萬鈞的力量。

是的，安妮的事跡給予我們許多啟示。我們，就應當在陽光下成長，去為自我的夢想踏出現實的第一步，嘗試去應對或許是個痛苦的過程。因為現實有時候離夢想太遙遠，但不應對就意味著逃避，逃避的人必將被上帝拋到社會的角落——黑暗的角落。

在祖國60華誕之際，讓我們牽手祖國，一齊成長。

愛護水資源國旗下講話 水資源的重要性演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是心存陽光 綻放精彩。

一朵長在巖石底下的花兒，因為感受到陽光的溫暖，歷經千辛萬苦，最終把生命演繹得燦爛非常!人生也是如此，哪怕是一絲絲的光亮，我們都不要放棄希望。因為，只要心存陽光，每朵花兒都有盛開的景象，每個生命都可精彩綻放!

我最喜歡魯迅先生的一句話，希望是附麗于存在的，有存在便有希望;有希望，便是光明。它讓我變得陽光樂觀，變得積極進取。我懂得，每一個生命都有它的意義，不論是渺小還是卑微，那都是希望的隨影、光明的前兆。英國著名作家狄更斯也曾經說過：一個陽光的心態，比一百種智慧都更有力量。 由此可見，心存陽光對人生是多么重要!

心存陽光，要享受生命過程，坦然面對失敗與挫折。生命是一個過程，不是一個結果。正如廣告詞所說，人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。 在我們付出一次又一次的努力后，仍然不能達到預定目標時，要用一種積極健康的心態去面對這種反差，不被學習困難打倒，不對美好生活失去信心。因為，困難和挫折也是一種旅行，更是一筆財富。

心存陽光，我們要懂得感恩。生活就像一面鏡子，你對它微笑時，它同樣報你以微笑。我們能走到今天，要感謝我們的父母，是他們含辛茹苦地養育和鼓勵我們;要感謝我們的老師，是他們教授我們知識和做人的道理;還要感謝我們的朋友，是他們真心實意地幫助和支持我們。正是有他們陪伴在身邊，我們才感到快樂，覺得幸福。

心存陽光，我們要樂觀自信。高爾基說：對人來說，世界是一片暗夜，每個人必須給自己照亮道路。我們要學會給自己的心靈里灑一些陽光，讓心充滿陽光，驅走心靈上的黑暗、生活上的煩躁、學習上的壓抑。高三學長臨近高考，更要注意調整心態、放松心情，讓自己隨時處于樂觀、積極的狀態，在陽光下展現平和而自信的笑容，在六月的舞臺演繹自己的精彩，創造新中的奇跡!

同學們，讓我們用樂觀、自信來迎接生活的挑戰，用歌聲、微笑來綻放生命的精彩!

謝謝大家，我的演講結束了。