無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇一
這個星期的星期五是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是“世界水日”。在1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。為什么要設立這樣一個特殊的日子呢,那是因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水資源非常稀少,準確地說是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。
盡管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中?!八F如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。
水是生命之源。但是,你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,因為地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的,然后逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。
有人會說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計,全世界約有10億多人由于飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。
3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為中學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家里洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。
同學們,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們身邊的人,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠碧水藍天。
我的國旗下講話結束了,謝謝!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《珍惜水資源》。20__年3月22日是第二十三屆"世界水日",3月22日—28日是第二xx屆"中國水周"。聯合國確定20__年"世界水日"主題是"水與能源"。水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。水力學家說"水是農業的命脈,是工業的血液,是生命的源泉"。對于地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。水危機是繼石油危機之后,人類正面臨的又一個嚴重資源危機。如果人類再不節約用水地球上的最后一滴水 將是我們的眼淚,所以我們必須對水資源的現狀和節水方法進行關注和思考。
當我們在網上搜索時,有幾組數據是不容忽視的,世界上百分之九十三是咸水,不能喝,淡水只占百分之七,其中有百分之零點八是飲用水。中國淡水資源總量占全球水資源的6%,人均水資源量為世界平均水平的1/4,世界排位110位,我國有1/4的居民沒有清潔飲用水......更令人擔憂的是,這極其有限的淡水,正越來越多地受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,并且還在增加,擴展。全球水危機使得人類受到嚴峻威脅,全世界有20%的人喝不到安全的飲用水,每年有超過20萬人因此而死亡,這其中包括4500名兒童,現狀觸目驚心。我國西南地區時常爆發的大面積旱災,北方的沙塵暴,都是缺水所致。隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題。此外,浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意,就經常能見到細細流淌的水龍頭,隨意丟棄沒有喝完的礦泉水,對此我們已熟視無睹,習以為常!但是,同學們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便。有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?
世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。同學們,重視水、節約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務和責任。所以,我們首先應該樹立珍惜水的意識,還要養成節約水的好習慣。從現在做起,從小事做起,節約用水,珍惜糧食,將水龍頭及時擰好,不讓水白白流走;不將廢棄的電池等其他電子產品隨意丟棄,否則就會污染水體,污染環境。我們要懷著一顆對大自然負責的心,要記住,只有善待自然,這個世界才會如此繽紛多彩;我們此刻的點滴努力,必將會給這個世界帶來更多的生機。
老師、同學們,為了地球家園的生生不息,讓我們加入到建設節水型社會的隊伍中去吧,從現在開始,人人爭當節約用水的宣傳者,人人爭當文明用水的倡導者,人人爭當科學用水的踐行者,傳播節水思想,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。節約用水,合理用水,保護水資源,讓我們的家園永遠擁有碧水藍天!
我的國旗下講話結束了,謝謝!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇三
尊敬的老師、親愛的同學:
上午好!今天我講話的題目是:消防安全常記心。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。
入秋以后,風干物燥,是火災的多發季節,全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。隨著現代化的快速發展,在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,歷年發生火災的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機。
遇到火災時我們學生該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法:
一.要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二.要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三.要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
四.要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五.為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
六.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。 同學們:你們是祖國的未來和希望,你們的安全關系到千家萬戶的幸福與歡樂,……痛定思痛,我們應該認真思索如何在災難降臨時撐起一把生命的救助傘……
同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇四
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
歷史,用血與淚凝成了這個日子,關于一二九的國旗下講話稿。1935年的一個冬日,寒風呼嘯、滴水成冰。北平6000余名愛國學生紛紛涌上街頭,舉行聲勢浩大的抗日示威游行。他們高呼停止內戰,一致對外的口號,散發印有反對華北五省自治的傳單。一群愛國青年,用凜然大義與英勇無畏為自己的青春譜曲,用熾熱的鮮血為自己的生命著色,向危在旦夕的中華民族發出振聾發聵的吶喊!這就是令無數中華兒女為之振奮的一二九運動。
明天,就是一二九運動73周年的紀念日。新時代的我們,還能強烈地感受到73年前那場偉大的愛國運動帶給我們靈魂上的震撼。一二九運動的偉大,不僅僅在于它在全國抗日運動中彰顯的巨大作用,而且還在于它給予了我們中華民族寶貴的精神財富那就是一二九精神。愛國青年將自己的命運與國家的命運緊緊地聯系在一起,表現出無比崇高的愛國主義和民族責任感。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂以天下興亡為己任是歷代仁人志士的胸懷。屈子在汨羅江邊千古的絕唱,岳飛在西子湖畔青山有幸埋忠骨的悲壯。文天祥在伶仃洋上留取丹心照汗青的慨嘆,史可法的衣冠前二分明月故臣心的氣節,發言稿《關于一二九的國旗下講話稿》。同樣的情感,同樣的品格,將他們緊緊串聯在一起。一二九精神承載了這些仁人志士的精神,但又要遠遠高于他們的精神。因為青年們是在用青春、用理想、用鮮血去詮釋自己的愛國情感與民族責任。他們以挽救民族危亡為己任,即使位卑也未敢忘憂國。
時光飛逝,中華民族在屈辱與奮斗中自強,中國在艱難與希望中昌盛。生活在和平年代的我們肩負著中華民族的復興和發展的使命。那么,今天的我們該用怎樣的行動去詮釋這責任與使命?
責任就是抱負。周恩來年少就知道為中華之崛起而讀書,那么我們不也應該有這種抱負嗎?我們對未來總會有這樣或那樣的憧憬,然而實現它們,也需要我們有堅定的信念和遠大的抱負。新時代的我們要志存高遠,新時代的我們也要甘于奉獻。
然而,我們曾這樣想過嗎?我們有比他們好很多的學習條件,我們有比他們更豐富的精神和物質生活,我們了解他們未曾知道過的事情。國難當頭,他們甚至能不惜生命來挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什么呢?是電腦屏幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春,綻放的是不同的光彩,體現的是不同的價值。
我們將一二九精神傳承,傳承了民族精神,傳承了英勇無畏,傳承了甘于奉獻。我們是民族的未來,我們是時代的希望。讓我們用百折不撓的毅力,用頑強拼搏的汗水,用敢于攀登的勇氣,勇敢地肩負起并完成振興中華民族的偉大重任,讓中華民族驕傲地屹立于世界民族之林,也讓一二九精神永存于心中!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇五
老師們、同學們:
大家好!
說起大自然,同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴,大自然才顯得生機勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林,可以為原生動物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。
但是,現實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災的發生。尤其是第三種最為嚴重,破壞程度大,時間長。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失,并且發生森林火災,基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。
同學們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進入林區,別小看一丁點的火種,如不及時撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建水陳官某地的一農民只因為丟掉已抽完但沒有熄滅的一支小煙頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節,如果隨長輩到林區上墳祭祖時,要勸告你們的長輩應該移風易俗,改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發森林大火的傳統方式,而改用獻花、植樹等有利生態環境的文明祭祖方式來代替。另外,如果發現森林著火,請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育,政教處上周就已發通知到各班,按照“五個一”的內容要求進行森林防火安全宣傳教育。
同學們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇六
父親是在一個秋雨霏霏的傍晚走了。那天,綿綿不絕的秋雨淅淅瀝瀝,雨水在院子里光溜溜的青石板上無聲地流淌……久久地凝視著父親瘦削、安詳的遺容,我肝腸寸斷,禁不住用雙手捂住面龐,哽咽抽泣,任憑滾燙的淚水順著指縫緩緩流動……
父親在教育園地默默地耕耘了40多個春秋。父親備課很認真,從板書課文的題目到全文段落的劃分,從中心思想的確定到全文的寫作技巧,從生字生詞的講解到需要掌握的重點……全面詳細,無一遺漏,書寫認真。教學上,父親始終探索不止。他說:“給同學們一滴水,自己必須是滿桶,否則愧對職業?!?/p>
我上過父親的課,對他講課時的生動表情記憶猶新。父親教學時,極少用“填鴨式”的方法,而是把每個學生對課文的興趣充分調動起來,用他的話講,就是想方設法讓同學們記得深、消化快。記得有次背課文,父親讓同學們齊聲朗讀,然后看誰能先扔掉課本,說完之后,他第一個就將課本丟在了講臺上。
父親教書幾十年,先后調動工作七次。1967年,父親被調到全縣最偏僻的距家30多華里的一所山村小學任教。記得那年冬天,我隨母親去探望,找到那所破舊簡陋的學校時,根本無法相信世上還有那樣的學校。母親一進校門,看到等在那兒的微笑的父親時,淚水盈眶??筛赣H卻樂觀地說:“再差的學校總得有人來教學。”正是在那幾間破敗不堪的茅草屋里,父親無怨無悔、勤勤懇懇地工作了6個春秋。1975年我剛下鄉時,由于承受不了農村苦累的勞作,沒干幾天就委屈地跑回家哭訴。父親撫摸我的頭,說:“我如果不到山區去教書,就體味不到那里孩子讀書艱難和生活的困苦。你這么年輕,吃點苦對你今后成長大有好處?!钡诙旄赣H就堅持讓我回到鄉下。
父親教書更育人,他始終認為每個孩子都應當“先做人后做學問”。1974年我所在的初中畢業班有40多名學生,可上面規定只允許推薦15人繼續升學讀高中。當時,擔任班主任、校教導主任的父親竟將自己的兒子排除在外。記得那是一個白雪皚皚的嚴寒冬天,父親對痛哭不止的我說:“我是畢業班班主任,如果我推薦了你,就無法跟其他落榜生父母交代。”40多年過去了,父親當時說話的神態,依然清晰地浮現在我的眼前。
父親“桃李遍天下”,他的學生幾乎遍及祖國各地,但無論他們的職位高低,皆對父親極為尊敬。父親的學生中也不乏“大官”,可父親從沒有找他們辦過任何私事,包括我的弟弟妹妹在家待業時的最困難日子。
父親的優良品質深深影響著我,我會按父親的教導走好路、做好事、做好人!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我叫黃~~。今天,我演講的題目是《我的班級,我的家》。
溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上,活潑可愛的同學們端坐在桌椅前,認真聽著老師的諄諄教導,這是一幅多么和諧溫馨的畫面,她就是我們六(2)班。
我愛我班,因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師,認真批改我們的作業,耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師,上課幽默風趣,不一樣的教學方式,讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師,活力十足的體育老師,帶領我們暢游音樂王國、美術世界的音樂、美術老師,他們都會因為我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎?
我愛我班,因為我們班有許多可愛的同學。比如,學習刻苦的劉志恒,熱愛勞動的鄭瑩瑩,工作負責的劉潔瑩,運動健將黃慶劍,活潑搞笑的楊豪等等。您說,在這樣一個人才濟濟的集體里,我能不快樂嗎?
我愛我班,因為我們班是個團結的班級。我們認真學習,講文明,守紀律,勞動積極。我愛我班,因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗,但絕不氣餒,在學習上我們你追我趕,對于學校的各項考評和班級榮譽,我們都會竭力爭取,50顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯系在一起。
當然,我們班還存在一些不足的地方,但我們堅信,在老師的教育和幫助下,在同學們的共同努力下,我們一定能克服缺點,一步步走向優秀。
下面請欣賞全體同學為我們帶來的詩歌朗誦《我愛我班》。
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
自古以來,我國就有“文質彬彬,而后君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養的外在表現,穿著是否得體,舉止是否有度,都能反映出一個人的精神風貌。因此,今天我在國旗下講話的題目是《文明,從儀容儀表開始》。
在9月3日,我國舉行了紀念抗日戰爭勝利70周年的大閱兵,相信同學們都在電視上目睹了天安門廣場上莊嚴肅穆的升旗儀式,看見了中國人民解放軍威武的英姿。他們身穿統一的軍裝,挺拔的身姿、堅定有力的步伐,向全世界人民展示了良好的精神文明風貌。而作為一名小學生,也應該注重自己的儀容儀表,展現校園文明。那么具體該怎么做呢?我認為可以從以下幾個方面做到:
第一,我們應該按照學校要求,著裝規范。每當舉行升旗儀式時,我們應該穿禮服、配上白襪子、黑皮鞋,胸前佩戴好紅領巾,精神飽滿地參加儀式。而在平時,我們也應該穿好校服,保持干凈、樸素的儀容儀表。整齊規范的穿著,不僅能培養我們作為小學生的榮譽感和責任感,而且能折射出我們的朝氣蓬勃、青春活力。
第二,我們應該注重細節,展現文明。男同學不該留長發,剪怪異的發型。女同學不該披頭散發,染發和電發,也不該化妝,佩戴首飾。當我們指甲長時,要及時修剪。這些生活中的點點滴滴,都能表現我們的儀容儀表,展現我們的文明程度。
第三,我們應該注意言行,盡顯文明。“言為心聲、行為心表”,彎下腰撿起的是碎紙,擦去的確是污漬。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一個對不起,能化解彼此的沖突;一句沒關系,等于給人吹去一陣溫暖的春風。說文明之語,能純潔自己的精神,凈化自己的靈魂,改變自己的陋習,這就是文明的獨特之處。
校園文明的內涵豐富多彩,儀容儀表僅僅是其中的一個方面。但是,細節決定成敗。因此,同學們,從現在起,請注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意統一干凈整齊的著裝,從一點一滴的細節上,盡顯我們文明有禮的風采。請記住:《文明,從儀容儀表開始》
我的講話完畢,謝謝大家!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇九
親愛的老師,親愛的同學們:1996年,聯合國教科文組織21世紀委員會提出了未來教育的”四大支柱”,它們是:學會求知,學會做事,學會共處,學會做人.四個”學會”是我們在21世紀能夠立足社會,成人成才的基石.
今天,面對鮮艷的五星紅旗,我和大家共同分享”學會做人”的感受與體驗.
做一個胸懷夢想的人.”少年心事當拿云”,每一株小草都有鉆出泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蠶蛹都有破繭成蝶遨翔天宇的夢想,青春年少的我們,應該將自己的個人理想與偉大民族復興的中國夢結合在一起,心懷天下,放飛青春,放飛夢想!
做一個心存慈悲的人.“身無半畝,矜憫天下”,我悲憫地震空難的無情,我悲憫生老病死的無奈,我悲憫煢煢孑立的無助.我甚至悲憫頭頂的藍天,腳下的綠地,悲憫一棵樹被無情地砍伐,一只小鳥被無情地屠戮,一條小溪被無情地污染......常懷慈悲之心,用同情與關愛共筑一座人文精神的大廈!
做一個有氣質的人.”腹有詩書氣自華”,古老中國的溫文爾雅,英國貴族的紳士風度,大韓民族的彬彬有禮,這些氣質,來自教育的儲備,知識的積淀,精神的充盈,來自知識的濡染.熱愛知識吧,知識讓你神采飛揚,知識讓你氣宇軒昂,知識讓你不再金玉其外,敗絮其中.
做一個心存畏懼的人.”頭頂三尺有神靈”,我不畏懼專制,我不畏懼強權,我也不畏懼恐嚇,但我畏懼每一條法律,我畏懼每一條班規,我畏懼心中的道德,我也畏懼我向同學許下的每一個諾言......因為我畏懼,所以我在現實生活中有所為,有所不為.”人在干,天在看”,總有一位天使俯瞰著我們的一言一行.
同學們,面對莊嚴的旗幟,我們共同承諾:開創未來,先學做人!做一個有理想的人,做一個有道德的人,做一個有文化的人,做一個有紀律的人,當我們學會了做人,棟梁之才的目標就近在咫尺了!
謝謝大家!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
這天我講話的題目是《細節決定成敗,規范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎?
以前有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。
同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節,又需要規范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規范贏得成功。在平時的生活和學習中,務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!
謝謝大家!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇十一
尊敬學校領導、老師,親愛的同學們:
早上好,今天我講話的主題是:溝通、理解、信任,做陽光學生。
同學們,你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說,是否覺得沒人能夠理解自己內心,是否覺得身邊沒有一個值得信任的人?如果是,那我想問:難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴,沒有一個能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?
首先問大家一個問題:當你需要別人幫助時,你旁邊有兩位同學,一位是同班的,一位是其他班不認識的,你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實上,那位陌生的同學不見得就不會幫你。那我們為什么還會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單,因為同一個班級的同學每天在一起學習一起生活,有更多交流溝通的機會,所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進彼此的理解與信任。
那么,我們該怎樣實現有效的溝通呢?一句“對不起”,足以見真誠;一句“請原諒”,不會掉身份;一封“謝罪信”,婉轉表真意;一個“第三者”,鋪就溝通橋;一場“歡樂會”,沖淡不愉快;一顆“赤誠心”,頑石變成金。有了坦誠相待的交流,又怎會溝通不了?
有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒能理解他們呢?要增進彼此的理解最重要的是學會換位思考,從他人的角度,站在他人的立場來看問題。在日常生活學習中,當我們與人交往出現分歧和差異的時候,我們應該懂得尊重別人的獨立人格,尊重別人的個性、意愿和選擇;要設身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,這樣我們就會更加地體諒對方的心情,理解對方的行為,明白對方的需要,而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學們,從心開始溝通,傾吐內心最真實的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重,多一份信任。當一個人學會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與人和平相處,做個幸福的陽光學生!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇十二
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在我們的學習路上,我們需要超越很多的競爭對手,但是想要超越他們之前,要首先超越的是自己,因為一個連自己都戰勝不了的人,又何談超越他人,只會讓人恥笑。
那我們如何超越自己,如何去做好自己的事情呢?其實這并不難,問題也好解決,就是要克服自己的懶惰,自己的膽怯,自己的毛躁等等不好的毛病,這些只要我能夠一一克服我們就能夠戰勝自己,因為戰勝自己才有戰勝他人的資本。不要認為這些都是小事,不值一提,很多時候想法和做法是不一致的更不是一個問題上的,不做好自己又如何在今后做出改變。
永遠不要小覷自己的問題,我們很多人在學習中失敗,不是敗在競爭對手有多強,更不是因為沒有天時地利人和,而是應為我們沒有真正的客服自己,不如說,當我們學習考試的時候一次考試成績考的不好就認為自己成績差,從此不愿意認真去學習,想要消磨時間就這樣浪費小學的生活,但是這并不是正確的,只是一種逃避的方式不能夠改變任何事情也不會有任何的好處。永遠不要給自己找任何的偷懶借口,比如有作業需要復習,但是因為學的很疲憊,想要休息一下,今天休息一小時,每天休息就是兩小時后天就是更多的時間因為沒有了自我的約束,不去超越自己就會被蜜糖包裹,讓自己辦的默哀小而卑微。
看看歷史上每一個名人,那個不是戰勝了自己的各種炔諾成就一代能士的,他們知道約束自己,更知道如何關注自己的嘴巴不會隨意的作任何違規的事情。讓自己一直都在前進奮斗中度過,因為明白所以才堅持,應為有條線有底線所以能夠不逾越總是鑒定的完成自己既定的任務,做好自己的安排和學習,這就是我們應該超越的自我。
我們每個人內心都有一個惡魔。不要輕易的放出來,因為不知道約束的人很輕易的就會被這個惡魔吞噬,我們要做的是打敗自己心中的惡魔。每個人心中的敵人都不同,但是戰勝自我的人能夠做到無畏無懼,不害怕失敗,也不擔心自己做的不好因為自己盡力了,因為已經付出了足夠自己付的起的籌碼所以不會很后悔。
我們雖然還只是小學生,但是同樣我們也需要超越自我,能夠主導這一點的人,我們就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己戰勝了自己才能夠登上山峰。
謝謝大家!
節水愛水國旗下講話 愛護水資源主題篇十三
尊敬的輔導員老師,親愛的少先隊員們:
大家好!
今天是少先隊建隊日,光榮的少先隊組織伴隨著共和國一起走過了66年的風雨歷程,在這美好的日子里,我們終于戴上了向往已久的紅領巾,成為一名光榮的少先隊員,看著胸前飄動的紅領巾,我們感到無比驕傲與自豪。
紅領巾鮮艷閃亮,因為它是國旗的一角,是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血,用生命換來的。相信今天一定會成為我們生命中的一個里程碑式的日子,讓我們以此為一個新的起點,象幼苗一樣茁壯成長。
我們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。從我們戴上紅領巾的那一刻起,就應該努力做到:愛祖國、愛人民、愛集體。我們要以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己:努力學習,好好鍛煉;學會做人、學會合作、學會生存;多為他人著想,多為集體著想。在中國少年先鋒隊組織中礪練,努力做到德、智、體、美、勞全面發展,為班級爭光,為學校爭光、為中國少年先鋒隊爭光!
我堅信:在紅領巾的激勵與陪伴下,我們一定會成為展翅高飛的雄鷹!
我入隊了國旗下講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一年級的新隊員,我叫溫心悅。
今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員,我的心情是多么的激動!我代表新隊員,向我們的老師說聲謝謝!
敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養成為一名光榮的少先隊員。
在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點:
1、堅持佩戴紅領巾,象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領巾。
2、熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。
3、上課認真聽講,按時完成作業,講文明懂禮貌,做一名優秀的少先隊員。
我的發言完了。謝謝大家!