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最新教師愛祖國、愛學校演講稿優質(二十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 08:44:06
最新教師愛祖國、愛學校演講稿優質(二十四篇)
時間:2023-03-31 08:44:06     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇一

告別喜慶的寒假,我們又迎來了新的學期。新的學期新的起點,新的目標新的追求。老師將和大家一起,為同學們獲得新的成績和發展作出努力。為此,給大家提出幾點希望和要求:

1.要牢記安全第一。珍愛生命從安全開始。沒有安全,一切無從談起。大家一定要注意交通安全,運動安全,課間安全、食品安全等。摩托車、電瓶車等接送的同學請回去告訴家長:接送的時候,要把車子停放在校門北面的場地上,然后我們步行進校門。校門口一律不準停車,以免引起校門口交通堵塞,造成安全隱患。同時要注意校園安全,不爬高爬低,欄桿、窗戶等。不能聚集在校門口就地吃早餐,這樣很不雅觀。希望同學們小手拉大手,牢記安全,確保安全。

2.勤奮、主動地學習。開學初包好書皮,買好作業本。提前做好每一堂課的學習用品、課本等課前準備。積極參與課堂學習活動,寫好每個字,做好每道題,記好每個單詞。認真早讀午讀,學會預習和復習。老師還想特別對六年級畢業班的同學說:“小學這最后一學期非常的重要,必須從今天起,抓緊、抓實每一天。刻苦、勤奮、自覺、自主地學習和生活。力爭半年后能成為一名優秀的小學畢業生。

3.進一步規范言行。堅持口飄禮貌語,體出文明行。見到老師、客人主動問好,得到別人幫助時說謝謝,給人添麻煩時說對不起。團結同學,相互關愛。愛護學校的一草一木,不走草坪,不摘花木;愛護學校的一磚一瓦,不亂涂亂畫,節約用水用電,爭做文明學生,爭創文明班級。做好值日生工作……

同學們,讓你、我、他共同努力,在新的學期里,希望能有更多的學生成為“三好學生”、“文明學生”、“學有進步的學生”等品學兼優的學生。

最后,祝同學們在新的學期里,快樂、幸福、取得新的進步和發展。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇二

各位領導、老師教官,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:尊師愛校 放飛夢想。

大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫生有家,那是醫院;工人有家,那是工廠;學生有家,那就是我們的校園。今天,我們都成為了龍翔的學子,龍翔就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔,愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執著;愛龍翔,愛它毫無保留地教授我們知識與本領;愛龍翔,愛它給予我們實現夢想的華麗舞臺。

與我們一起共同守護龍翔的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說“一日為師,終身為父”。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊敬老師,不是口頭上說的,而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見:

第一,對老師有禮貌,養成主動向老師問好的習慣,對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁,同樣應該有禮貌,主動問好。當同學們畢業離開學校后,對于過去的老師,應該銘記不忘,應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養,任何學生都不可能踏上成功之路。

第二,應虛心聽從老師的教導,與老師講話不強詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯,遇到這種情況,同學們可以在課后,單獨與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會虛心接受的。

第三,不懂就問,誠實學習,努力按老師的要求去完成學習任務,不斷爭取進步,以優異的成績來回報老師的辛勤勞動。

同學們,讓我們珍惜在龍翔學習、生活的日子,在老師的教導下掌握更多的知識,煉好過硬的本領,努力培養自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄,今天同學們以龍翔為榮,明天龍翔將以同學們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動,以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇三

老師們、同學們

今天我發言的主題是尊師愛校

昨天是第二十二個教師節,借這個機會向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福,祝老師們身體健康,工作順利。

教師傳道授業,教書育人,培養建設祖國的人才,促進民族發展進步,理應得到社會的尊重。老師關愛學生,默默耕耘,滿足同學的求知欲望,引領同學步入知識殿堂,幫助同學實現人生理想,理應得到我們同學的尊重。

昨天的教師節是一個感恩的節日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠方的同學的問候。我們這些學長們離開母校,開始了新的生活。記得七月份高三學子的畢業典禮,同學們穿著畢業衫,唱著畢業歌,舉起右手進行畢業宣誓,向母校贈送紀念品,表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學有的也給老師送去了賀卡,祝老師節日快樂,表達了對老師的真摯感情。

其實,尊敬老師,熱愛母校不僅僅體現在送給老師一張賀卡,送給母校一份禮品,尊師愛校應該是每位同學從內心發出的真誠的感悟,并且把這種感悟體現在平時的言行中。母校是文明的場所,母校是我們成才的搖籃,母校為我們撐起一片藍天,為我們插上飛翔的翅膀,我們在這里可以“寧靜致遠,埋頭苦讀”,可以“激揚文字,指點江山”,因此我們要共同維護母校良好的學習環境,決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現在平時的學習生活中,見到老師問好,讓老師先行,這是對老師的尊重;遵守學校規章制度,言語舉止文明,這是對老師的尊重;上課專心致志,作業按時完成,這是對老師的尊重。同學們應當把自己擁有的高尚的品格、文明的素質、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健康的心理作為教師節獻給老師做好的禮物。

本學期,結合新的形勢和新的要求,我們提出了《加強學生管理,建設優良校風的十項規定》,各位班主任老師已經作了教育強調。今天我借這個機會在作強調。

《十項規定》的落實,將以收繳學生帶入校園的手機小靈通、電子游戲機,禁止同學將飯菜零食帶進教室為突破口。

開學十多天,絕大部分同學能遵守十項規定,遵守學校各項規章制度,體現了尚高學子良好的素質。但是我們也發現極個別學生不能很好地遵守十項規定,遵守學校各項規章制度,具體表現在:

極個別同學仍在校園內使用手機和小靈通。態度十分明確,發現一只收繳一只。

極少數同學將早點和零食帶進教室。教室是同學學習的場所不是用餐的地方,在教室里嚴禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。

晨讀遲到情況較好,基本沒有,但是個別班級晨讀紀律較差,學科代表或班干部沒有認真履行自己的職責組織早讀。少數同學不珍惜時間,白白浪費一天中最寶貴的時光。

少數同學不佩戴胸卡,還有同學佩戴首飾,希望班主任老師加強教育,我們希望尚高學子塑造樸素清純的中學生形象,樹立正確的審美觀,青春靚麗,簡約為美,我們反對披金掛銀,那樣顯得很俗氣。

另外個別素質較差的學生為了走捷徑,不走宿舍通道,翻越宿舍底摟窗戶,在洗澡時趁校工不注意私拿浴票,對這些學生我們正在調查,查實一個處理一個。

另外全體同學增強安全意識。宿舍內不準使用自帶的電器設備,嚴禁使用明火,同時要注意個人的人身安全。

對同學的嚴格管理,嚴格教育是對我們同學高度負責的體現,我們每一位同學的成長進步離不開良好的集體氛圍,離不開優良的校風、學風,我們每一位同學都應該明白只有教室安靜,我們才能潛心鉆研,只有班級溫馨,我們才能更好地學習,只有集體堅強,我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍,評比常規管理先進班集體,評比優秀班集體活動,目的就是抓好集體建設,抓好班風學風建設,為同學營造一個良好的成才環境。

同學們,選擇了尚高,也就意味著選擇了責任。尚高是我們的家,我們有責任建設好我們的家園。作為尚高的一員,我們應該有這樣的責任意識,宿舍好壞,我的責任,班級優劣,我的責任,學校榮辱我的責任。

選擇了尚高,也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎,正視我們與別人的差距,要決勝高考,我們要付出比別人更多的努力,讓我們記住三句話1是金子總會發光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律,讓勤奮成為一種習慣,讓刻苦成就我們的學業。

希望同學們時刻牢記“尚高”校訓,自律勤勉,完善自我,努力成才,為母校爭得榮譽。同學們,在尚高的校園里,如果你學會了做人,如果你成就了學業,那么這是對老師最大的回報,這是對母校最高的獎賞。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇四

老師們,同學們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要明確的奮斗目標。

馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續干上五年后,你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮斗目標后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節里戰勝黑暗,破土而出。

當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!

謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學一技之長 創人生輝煌》 上周我們學校成功的舉辦了校田徑運動會,下面我們應該發揚艱苦奮斗,英勇拼搏的精神迎接河南省職業學校學生素質能力技能大賽。

大家知道:普通高中有高考,職業學校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業學校學生技能競賽我校成績顯著,這顯示了我們學校的教學實力。那么11月份將要舉行的河南省職業學校學生素質能力技能大賽,我們更應該抓住時機,苦練技能,確實學得一技之長,以精湛的技術展現自己的才華,實現自己的夢想。

“知識是生存的基礎,技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職業學校的學生,技能對我們將來生活就業的重要性。它面向社會職業的具體工作需要,以能夠從事某項職業或完成某項工作為目標。而技能競賽是提高學生技能,檢驗職業學校教學水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業技能,要把自己鍛煉成所從事專業的行家里手。

作為一名職業學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職校學生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現我們的價值。

每年,一批批高考生千軍萬馬擠獨木橋,然而四年下來,換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業的無奈與迷茫! 據權威招聘網站提供的招聘信息顯示,目前中國大中專畢業生面臨兩種窘況,一是,薪金待遇不足以維持生計;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎學歷低、無技能。而嚴峻的市場趨勢證實,僅有學歷再也不能適應社會的需要,而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領,才能在人才競爭中立于不敗之地,為日后奠定堅實的事業基礎。那么怎樣才能學得一技之長,取得好成績呢?首先、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強。二、要抓住一切時間和精力,出色的完成輔導老師交給的所有任務。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,方為人上人”。 一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地練習,認真尋找與其他同學間的距離,確實通過技能競賽提高自己的素質和技能水平。

同學們、老師們:對于我們職校的學生來說,我們的文化水平也許相對不高,但這并不妨礙我們在職業道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業道路上的指路明燈。

我相信,在學校領導的高度重視下,在全體老師的精心指導下,在所有參賽同學的努力拼搏下,我們一定能把時間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,通過這次技能大賽,提高我們的技能,創造輝煌的人生。

謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇六

老師們,同學們:

大家好

當學英語的熱潮在神州大地蔚然成風時,人們驀然回首,對國人熱衷學習英語的現象進行一番反思并由此而引發出一場熱烈的討論。我們 為什么要學習英語?是為了趕時髦還是為了裝飾門面?都不是!理性地分析,學習英語的必要性源自現實的需要。在經濟全球化的潮流中,世界各民族之間的交流日益頻繁,不同文化之間的交融不斷深化,在這一背景下,作為某種文化的符號的語言就顯得尤其重要,只有了解一個國家的語言,才有可能了解一個國家的文化,才能為相互之間的交流提供對話的平臺。

在現階段,我們要從小就好好學習英語,掌握了一門語言(英語)就意味著我們獲得了一把金鑰匙或者說一塊敲門磚。對于一個學者來說,他可以直接閱讀外文資料,從中獲取養分;對于一個商人來說,他可以在第一時間了解外界信息,從中捕捉商機;對于一個求職者來說,掌握了一門外語無疑增加了勝算的籌碼;對于一個小商販來說,能用外語同外賓進行交流能為他帶來額外的利潤,等等。從經濟學角度分析,掌握了英語這門語言就等于擁有了一筆可觀的資源,這一資源能為你帶來機遇、增加財富,因為這一資源有著巨大的市場需求。 我們要想融入世界,語言是第一步,是通行證。 我們學習英語的目的應該是為了更好地向世界推廣漢語,讓漢語取代英語成為主流。

我們學習英語一是要努力,二要加上正確的方法,才會成為出色的人才。我們要做到以下三點。

1、積極參與

我們講的參與是指課上,課上一定要認真聽老師講課。每個同學都應該充分的利用這40分鐘的課堂,只要有機會說就舉手積極的參與。要想參與的話,最初就要克服怕羞的心理,要敢于張嘴,不要怕錯,出錯是正常的,只有通過不斷地練習,才能形成良好的語言習慣。

2、培養興趣

興趣是英語入門的向導,是情感的體現。興趣是最好的老師,是持久的動力。另外一方面,興趣就在我們日常生活中。我們學習語言不僅是學習語言本身,應該是學習文化的內涵。我們平時要多聽、多看,不僅是英文的東西而且要看中文的介紹國外的文化,還有它的風土人情,包括旅游上的知識,地理知識,人文都可以。

3、戰勝自己

很多人感到英語很難學,最終放棄了繼續學習,這是很可惜的,做任何事,都需要有恒心。我們可以把學英語看成是毅力的比拼,只有在正確的學習方法指導下,堅持學習,戰勝自己的不良習慣,一定可以說一口漂亮的英語。

學英語是一種生活態度,拒絕英語,實際上就是拒絕機會。學習英語也算是一種面對人生的態度。我覺得,選擇一種積極的生活態度,我們需要好好學習英語。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”

春天是萬物蘇醒的季節,也是我們少年兒童蓬勃生長的季節;我們可以在這春意盎然的時節做些什么呢?

第一、加強近視眼的防治。堅持認真做好眼保健-,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,掌握科學的用眼方法,養成良好的用眼衛生習慣。

第二、科學合理地安排作息時間。小學生每天睡眠10個小時。因此,我們要養成良好的生活作息習慣,晚上按時就寢,中午定時午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。

第三、積極參與體育活動除了在學校的體育活動以外,周末我們自覺堅持體育鍛煉。

讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。謝謝!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

每次我們走進元莊小學的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學樓映著藍藍的天,寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是仔細看看,白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它??。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學生,愛護我們美麗的校園,大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,大家互相檢查,相互監督,我們要做到以下幾點:

1.從我做起,從現在做起,養成愛衛生的好習慣。

2. 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。

3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進桶里不怕煩。

4.自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,做環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇九

各位老師、同學們:

早上好,今天我發言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

首先,認真做好復習準備。一是要統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點??諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕松!

考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈愿望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的愿望和興趣,從而影響智力發展。

所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。

其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢于公平競爭,以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。

同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十

各位老師、同學們:

大家早上好!

新年伊始,萬象更新。伴隨收獲的喜悅,滿懷奮進的激情,江蘇交院人走過了忙碌充實的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。今天,我們相聚在國旗下,迎著冬日清晨的陽光,回眸20xx,寄語20xx。在此,我謹代表學院向辛勤耕耘在學工戰線上的老師們,向刻苦學習的同學們,致以誠摯的問候和美好祝愿!祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學業進步、快樂成長!

20xx年,是不平凡的一年。xx屆五中全會的勝利召開讓我們萬眾一心、眾志成城;北京天安門廣場成功舉行世界反法西斯勝利70周年大閱兵讓我們驕傲、自豪;新型運載火箭長征六號成功發射讓我們興奮、喜悅。全國進入社會經濟發展新常態,各個領域發生著一系列深刻變化,“中國制造20xx”、“一帶一路”戰略,“創新驅動”成為我國未來經濟社會發展的新動力。職業教育同樣也經歷著重大變革。應用型本科轉型、現代學徒制、創新強校工程等改革與布局深刻影響著每一位職業教育人。

過去的一年,是全體交院人凝心聚力、開拓進取的一年,也是捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年,學校以高水平職業院校建設為主線,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提升學院內涵質量,如期圓滿通過了國示范校項目驗收;新校區建設按計劃穩步推進,計劃今年8月將整體搬遷入駐;學校轉型發展獲得省教育廳、省交通運輸廳高度重視,并取得積極進展;學院成立了建筑工程系、公共基礎課部,教學資源進一步優化整合。其他年度工作也都基本完成。

20xx年,學生工作堅持以生為本,素質教育全面推進。按照人人皆可成才,人人能盡其才的培養模式,以開展“五修工程”和“三(明德修正、養習修行、陽光修心、文化修身、實踐修業)大節”(校園文化藝術節、體育節、科技技能節)等活動為抓手,以品牌創建為重點,通過規范校門出入、胸卡佩戴,文明示范宿舍創建、教室文化創建、校園之星評選、技能大賽、創業大賽、文藝匯演等活動,提高了學生綜合素質,改善了校園秩序,促進了校園文化建設。全年學院先后有110個班集體和2498名同學受到院級及以上各類表彰和獎勵。更涌現出像車輛工程系孫大植等全國交通院校百佳學生、拔尖技能人才,張想、三本加、劉齊、枊潘金同學成和功晉級第五季中國好聲音南京、鎮江賽區總決賽的文藝人才等。學院藝術團和新國旗隊的成立也預示著學生素質提升教育項目的正式啟動。

我們在總結成績的同時,也清醒地看到學生工作還存在一些薄弱環節,例如,德育教育和心理健康工作有待加強,校園安全還存在一些隱患,學生打架、闖校門、抽煙喝酒等現象還有發生,學生社團條件有待改善,社團工作有待加強等。

今年是學校整體搬遷新校區之年,是全面推進轉型發展、深化各項改革重要之年,更是面臨著繼續提高教育教學質量,進一步加強辦學內涵,大力提升辦學質量和水平的超越之年。黨委對學生工作高度重視,學院將繼續加大學生工作經費投入,改善學生工作條件,加強學工隊伍建設,全面啟動學生素質教育提升工程。

新的一年,希望同學們要更加珍惜自己寶貴的青春年華,積極配合和參與學院學生工作的各項創新活動,用立志、勤學、追求、創新這些美妙的音符,譜寫出一曲美妙的青春之歌。為此,提幾點要求:

一做好人生規劃。一份耕耘一份收獲,新的一年,要有新的目標和方向,從小處著眼,從細微處做起,不虛度每一天,不錯失每一次成長的機會,集中精力完成好在校的各項學習、生活和工作任務,做一名快樂且充實的當代學子。

二加強道德修養。成人成才的根本在于德,希望同學們加強道德修養,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;養成良好的學習、生活和紀律習慣,樹立高雅的審美情趣,到實踐中去張揚個性,發揮才智,增長知識和才干。

三練就過硬本領。學習是首要任務,成才是最終目標。希望把學習內化成一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、才能成就事業的觀念,讓勤奮學習、鉆研技能成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。

四勇于創新實踐。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,成功從不等待不思進取、坐享其成者。如今是個創新的年代,創新成就未來。希望同學們積極參加學院組織的各項創新和社會實踐活動,在創新中啟發智慧,在實踐中積累經驗。

同學們,夢在前方,路在腳下。20xx風帆已揚起,自勝者強,自強者勝。只要我們付出努力,腳踏實地、銳意進取,就一定能收獲累累碩果,我們的人生價值就一定能夠實現!

最后再次衷心地祝愿同學們在新的一年里平平安安,快樂成長,學有所成!祝老師們身體健康,工作順利,全家幸福!祝愿我們事業紅紅火火,蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

5月31日,是第27個“世界無煙日”,同學們,提到“世界無煙日”,你們是否跟我一樣,耳邊有一個聲音在呼喊:吸煙有害健康,請你遠離香煙!

一根小小的香煙,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正了解到它的危害,就會瞪目結舌!下面就讓我們來聽一聽香煙的自我介紹:

嗨,大家好!我叫香煙,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,他們大都是我的“粉絲”。屈指算來,世界上約13億人熱衷于我,在中國大概也有3.5億!你們別看我長得小,看起來微不足道,可我的本領可大了!告訴你們吧,我體內有4000多種化合物。怎么,你不相信?不是我自吹自擂,我們香煙個個都是最棒的,如果吸上一支,就會吸入幾十億個化合物顆粒,頓時就會精神抖擻。不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物,尼古丁還會使人成癮。聽科學家說,一支香煙中的尼古丁就可以毒死一只小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故,世界衛生組織專門對我進行了調查,據稱全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年約500萬人死于和我有關的疾病,還說我已成為繼高血壓之后的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關??我真的沒有想到我會給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害,我自己聽了這可怕的事實都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了,人們便把5月31日定為“世界無煙日”。雖然我有些不開心,但看看我的劣跡,我還是決定保持沉默了。

同學們,聽了香煙的自我介紹,不知道你們有什么感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺。看看你們周圍的煙民吧:見面的時候,他們會熱情地敬煙,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物質的香煙當作一種交際工具,優哉游哉地享受著吸煙的暫時的快樂,可他們不曾想到,在他們享樂的同時,他的家人,他的朋友,還有周圍一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內吸上兩支煙,室內的空氣污染就要比室外高出20倍。

煙可不是一個好東西。同學們,請你們從今天開始,將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽,勸他們戒掉煙癮,重新擁有健康的身體!謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我們揮別了難忘而輝煌的20xx,邁進了令我們期待和憧憬的20xx。新年伊始,回望過去的一年,我們每個人的心里充滿的激情,自豪,以及刻骨銘心的記憶和留戀。

為了表達對美好、幸福生活的追求,大家都會舉行不同的慶祝活動。 同學們,你們準備怎樣慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年;有的同學說,把教室布置得漂亮點迎接新年到來;更多的同學準備發揮自己的特長,表演節目給老師和同學們看。

而每個同學在新的一年里也都有自己美好的愿望,都希望自己成績進步,長大后成為對社會有用的人才。可有誰想過,要先成人才能成才,而成人就要學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。一個人無論他有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。人,從本質上講,是社會的人,因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小樹立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們要用《中學生日常行為規范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。

學會做人,對于每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過 ,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。在這里,我真誠的向大家呼吁:同學們,行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守行為規范,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在實驗中學的學習生涯中一定會享受到更多的樂趣。最后,我祝愿同學們在新的一年里成績進步,身體健康,祝愿老師們家庭幸福,永遠快樂。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自八年級四班的劉芷汐。今天我國旗下講話的內容是《低碳環保 從我做起》。

我們都說地球是母親,孕育了人類十幾億年。而人類是孩子,讓母親從曾經的容光煥發到今天的遍體鱗傷。

人類的'種.種肆意破壞使兩極冰川融化、讓生態平衡被破壞、惡劣天氣頻發,我們口口聲聲說著環境大不如前了,卻忘了反省自己。都是因為我們人類在這片可愛的土地上肆意踐踏,才使得其傷痕累累!

大家或許不知道美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量減產。極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

然而如今,北京、上海等大城市里的霧霾,我們身邊隨處可見灰蒙蒙的樹木,都是環境惡化的標志!

作為孩子,或許大家認為節能減排是大人的事。可是作為人類,節能減排卻是每個人的事。作為新世紀的我們,在全球共同對抗氣候變暖的大背景之下,能夠做些什么呢?我還是想說“身邊小事,不容忽視”。我們應該去愛惜所擁有的一切,那就把教室當做自己家。不要讓垃圾貫入抽屜,不要讓筆記出現在課桌上。不要讓白熾燈在無人的教室里明亮著,不要讓電風扇孤獨地旋轉著,不要讓水龍頭哭著。如果你愛花,就讓她盡情地綻放。試想一下,當我們是那朵花,是那棵草的時候,當小孩把你連根拔起,從你身上踏過的時候。你是痛著去看他們盡情地歡笑,還是希望自己能夠歸于泥土。我們說水龍頭自己不擰緊沒關系,會有人來關住它的。可是從沒有人認真計算過,一個滴水的水龍頭半個小時就可以浪費1.8升的水。當我們洗完拖把后,把水龍頭擰緊再走,不也做到了環保嗎?

當我們和父母外出的時候,應該盡量選擇乘坐公共交通不開車。這樣既鍛煉了身體節、約了成本、又減少了出行時間,可謂一箭三雕。這一小小的舉動,是利己利民利國的好事,如果大家出行都這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧,上街買菜都帶上自己的環保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子。認真想想吧,讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!

看著新聞中播出的種.種怪病,我們唏噓不已。而這幕后黑手卻是我們自己!人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,讓人們中暑,患上皮膚癌,患上重重疑難雜癥。那時候,可就是叫天天不靈,叫地地不應。今天我們揮霍著擁有的一切,明天就可能失去這一切。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源,明天我們將會為越用越少的非可再生資源感慨萬千。

其實低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,只是一念之間的事。我們應該認識到“家園只有一個,地球不能克隆!”我們應該意識到全球都在倡導節能、減排、低碳、環保,而對于擁有十幾億人口的中國來說,節能和低碳對于我們的意義更加深遠!我們應該意識到,祖國的未來靠我們,祖國的明天由我們去改變。我們或許只是宇宙中最渺小的一個罷了,我們確是在宇宙中真實存在,或許可以改變整個世界的動力罷了。我們擁有的不過是地球母親所賜予的一草一木罷了,我們享有的確是這美麗星球上的萬物!

最后,我深深地呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來。低碳環保,從我做起!節能減排,刻不容緩!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十四

老師們、同學們:

大家早上好!

今年9月15日是全民國防教育日,浦東新區民防辦在全區范圍內組織了防空警報試鳴活動,具體時間:9月15日(星期六)上午11時35分至12時03分。11時35分至38分,試鳴預先警報,鳴36秒、停24秒,反復3遍為一個周期,時間3分鐘。

11時45分至48分,試鳴空襲警報,鳴6秒,停6秒,反復15遍為一個周期,時間3分鐘。

12時整至12時03分,試鳴解除警報,長鳴3分鐘。

9月15日——21日,是民防教育宣傳周活動。本次宣傳周活動的主題是“增強國防觀念,強化民防意識”。

什么是民防:民防是公民防護、防衛的簡稱。是動員和組織人民群眾平時進行防災救災與戰時防空斗爭的救援行動,是保護人民生命安全,避免或減少國民經濟損失,保存戰爭潛力。它是國防的組成部分。

一、我們為什么要進行普及人民防空教育?

有以下三個意義:(1)增強國防觀念,人民防空教育是國防教育的重要內容;(2)提高防護技能,人民防空教育可使我們學會人民防空基本知識和一般防護方法,掌握防護技能;(3)促進德、智、體、美全面發展,人民防空教育是一門綜合性的學科,具有思想性、知識性和實踐性強的特點。

二、個人要履行的人民防空義務是什么?

國家要求個人履行的人民防空義務是:參加人民防空建設,負擔人民防空費用,保護人民防空設施,參加群眾防空組織,接受人民防空教育,開展相互救助等。要學會在防空、防災中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能;學會消除空襲后果的早期滅火、堵漏等一般方法;正確傳遞人民防空信息;服從和支持人民防空組織、機構的領導;遵守執行人民防空通告規定的注意事項。

三、什么是人民防空工程?

人民防空工程是指為保障戰時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護等而單獨修建的地下防護建筑,以及結合地面建筑修建的戰時可用于防空的地下室。

四、什么是防空警報?

防空警報就是報知敵方空襲的信號。發放防空警報的目的是使軍隊和民眾有準備地防御敵人的空襲,從而減少人員傷亡和各種損失,保存作戰實力和戰爭潛力。

目前,城市人民防空發放防空警報信號主要使用戶外音響警報器。

按警報器使用條件的不同,還可分為固定警報器和機動警報器兩種,機動警報器就是把防空警報器裝在汽車上。

此外,汽笛、有線和無線的廣播、電視、互聯網、電話和鳴鐘敲鑼等,也都可以作為報警的輔助器材和手段。

防空警報設施是人民政府戰時及時、準確地發放各類防空音響警報信號,組織人民群眾開展防空襲行動的基本設施。防空警報設施平時也可用于發放防災警報,為搶險救災服務。防空警報設施包括人民防空主管部門的專用警報通信系統、警報控制系統和分散設置在城市各地區和各單位的警報器等設備設施。

通過以上簡單介紹,讓我們了解了民防的一些基本知識,使我們增強了國防意識,提高了自我防護的能力。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十五

親愛的老師們,同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是:校園文明禮儀。

首先,校園文明禮儀表現在我們小學生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進入校園,天氣漸涼后,同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份,要體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

其次,校園文明禮儀還表現在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、并向其行隊禮,而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。

文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十六

老師們、同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。

當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。作家說:環境是心靈的港灣。畫家說:環境是靈感的源泉。軍事家說:環境是制勝的法寶。教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。 校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

但我發現學校的墻壁,不知是哪位同學硬是在上面加幾個鞋印;有些同學喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發現的以下幾點相信同學們也都看到了,如:

(1)教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。

(3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

(4)小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。

(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。

(6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

同學們,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾,處于這樣的校園之中,我們又怎么能安心愉悅地學習,身心健康的成長呢?

一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。

三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。

六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

這些現象只是我們352個學生中少數同學所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人說,我們是農村學校,校園環境衛生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們的同學都來自農村,但是作為擺馬德鋼希望小學的學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養。隨意一丟,不僅玷污了校園環境衛生,更表現出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環境,更提高了個人素質。

曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;

該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。

讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環保“衛士”,把我們的校園建設得更美好!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十七

老師們、同學們:

今天,利用這個時間,總結一下開學以來的衛生情況。總得來說,各班的衛生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現在的校園里,經過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班,不論你什么時候走進這個班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業本等沒有塵土,這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。

但是,我們的衛生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛生區內沒有值日生;有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風,使校園內垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學們,按以下要求去做:

1、各班衛生區課間安排值日生,戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導處負責衛生的李老師,將他的名字記下來,學校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。

2、各班教室內每天有1——2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業本的擺放等,希望沒有安排執勤學生的班級盡快布置。

3、改掉亂扔雜物的壞習慣。

同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環境里,而干凈整潔的校園環境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來,老師經常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。

同學們,三月份是學雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十八

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自機電信息工程系電力機車班的,我今天演講的題目是《學好技能,實現夢想》。 上個星期,我在電視上看過這樣一個訪談節目,主持人問到一個偉人為什么能偉大,偉人答道:我之所以偉大,是因為我有偉大的夢想并為之努力奮斗。看到后,對我的觸動非 。

,在他的教育和影響下,我們不斷成長,不斷進步,從開學第一周到現在,我們班每個星期都是優秀班級,學校活動和競賽也始終走在前列。

同學們,中國有句古話叫做:家有良田百傾,不如薄技在身。我們都要堅信,知識能夠改變命運,技能成就精彩人生。現在中職生已經成為職場上的黑馬,在大學生苦苦找不到工作的今天,很多專業的職校生不要出校門已經被“搶空”。“廣菲班”“美的班”不僅讓我們的學長學姐實現了人生的夢想,更讓社會看到我們學校的教學質量,看到我們中職生和大學生相比是毫不遜色的。所以說只要我們學好技能,就一定能實現人生理想。

但是,親愛的同學們,我們很多時候卻在浪費青春,消磨時間,老師們在臺上講的口若懸河,而我們不是昏昏欲睡,就是沉浸在網游或者電子小說中欲罷不能,同學們,我們應該看到,學校給我們提供了很多的機遇,但是社會上的競爭壓力也很大,要想在明天的職場上贏得勝利,就必須在今天付出更多的努力。

短短三個月的學習時間,讓我們對學校了解了很多,在這里,我首先要感謝學校給我們提供了很好的求學環境,也要感謝我們機電信息工程系的老師們,為了我們更好的學習,老師們做出了更多的努力,為了我們堅定信念,提升技能,老師們想盡辦法,創新教學,班主任為了教育好我們,用盡心思,在精神上鼓勵我們,在行為上指引我們,在學習上指導我們。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇十九

同學們:

優美的教室環境能給我們增添生活與學習的樂趣,消除學習后的疲勞。更重要的是:它有助于培養我們正確的審美觀念,陶治我們的情操,激發我們熱愛班級,熱愛學校的感情,促進我們奮發向上。

所謂班級文化,亦即班級內部形成的獨特的價值觀,共同思想、作風和行為準則的總和。它是班級的靈魂所在,是班級生存和發展的動力和成功的關鍵。

班級文化的主要內容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。班級文化的核心是班級精神和價值取向。

上周我校德育研究室對高三的班級文化進行了檢查,總體評價是:他們的班級精神是昂揚向上的,班級管理是合作共贏的,班級環境是整潔溫馨的,班級個性是精彩紛呈的。我們為他們豐富的精神、踏實地作風、和諧的環境喝彩!

從班訓和個體奮斗目標上看:積極向上,理想堅定,實事求是、奮發圖強是三年級同學的集體追求。高三(12)班的“學習要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除”。高三(16)班的“失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌”。高三(14)班的“高考就像呼吸,呼是出一口氣,吸是爭一口氣”。是他們班訓中智慧的代表。三年級1200多名同學都有著符合自己實際的夢想:有的立志攀登名校高峰、有的立志個性發展,最可貴的是他們都有一個符合自身實際的追求,有一種不達目標不罷休的勇氣。

從班級文化內容上看:體現了全面、個性、和諧的特點。尤其是高三(15)班。從學習動機上講,他們用理想信念引領同學們努力奮斗,用父母的期望鼓勵同學們不斷成長。教室里張貼了一幅很溫情的父母陪伴孩子高考的照片,家長期待的眼神,攝人心魄,十分震撼。使同學們在緊張的復習備考中,始終都能感受到爸爸媽媽強大的支持。他們的學法的指導也是很突出的,不僅告訴大家為了理想而奮斗道理,而且還指明了奮斗的途徑和方法,十分具體。

從班級文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他們以小組為單位,互相下《挑戰書》和《應戰書》。例如“十一組”對“唐朝小組”的戰書為“希望貴組不要因為是我們就縮手縮腳毫無斗志,我組也會團結一致認真對待,盡力備考,絕不大意輕敵。如果不滅掉最佳狀態的貴組,我組贏了也沒什么樂趣”。“超越極限”組對“神創‘007’”的《應戰書》是“暴風雨是一把篩子,膽小、不肯堅持的人肯定會被篩去。我組一致同意貴組提出的相關條例,愿意接受挑戰。我組將團結一致,全力以赴,與貴組決戰到底。”這一句句簡單的話語,是一中學子風貌最佳的體現。還有高三5班、15班、18班建立了學習輔導站,由各科學習成績優秀的學生組成,幫助同學解決學習中遇到的困難。學習輔導站是班主任管理藝術的結晶,是小組學習的一個有力補充。

從班級生態文化上看:高三(10)、(11)、(15)班做的很好。尤其是高三(15),在教室外,熱水瓶分顏色擺放一致,顯得非常規范。走進教室,桌子上沒有一本書籍,桌下的書箱大小一致,擺放的整整齊齊,每位同學書箱里面的書和試卷也分門別類整理的井井有條。教室地面一塵不染,墻面上每一份張貼,都經過了精心的設計和規劃。另外在(11)(15)等班級窗臺上還擺放了漂亮的盆栽,使整個教室更加清新,舒適。仔細看,(15)班的小盆栽上還貼有“狀元”的字樣。除此之外,還有高三(10)班的感恩父母的圖片,15班班委會給小組頒發的獎狀,19班的教師留言板,1班、5班的書架等等。

我們在所有的班級都感受到家的溫暖、感受到了學習的比學趕幫、感受到了團結和友誼、感受到了為理想而奮斗的執著與希望!

同學們:著名教育家蘇霍姆林斯基在《全面發展個性的培養問題》中寫道:“學校作為擁有高度教養和文化的基地,缺乏集體的多樣的精神生活是不可思議的,個性缺乏豐富的精神生活也是不可思議的。”

因此,我們倡議全校所有班級和全體同學:要把班級建設成一個溫謦的家,要努力營造一個和諧的學習氛圍,建立一個友愛合作的生生關系,創造一個團結向上的班集體,這樣,才能把我們錘煉成“體魄健,品行優,思維活,能力強,知識豐富的一代新人”。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇二十

尊敬的教師,親愛的小朋友們:

你們好!

今日我在國旗下講話的資料是《我會保護自我》。

小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應當學會保護好自我。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全扎根在心中呢

第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;

第二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;

第三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;

第四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;

第五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;

第六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識。

當然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛,讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!多謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇二十一

各位老師、同學,大家好!

我是職二二班的 同學,今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:

1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應主動打招呼行禮,同學之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。

2、行走時,要注意姿勢,遵守規則,同老師相遇,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應主動幫忙。

3、進辦公室應先敲門或打招呼,經老師允許后方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4、要愛護公共財物,愛護學校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

5、在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許后方可進入教室。上課教師宣布上課,同學全部起立,行注目禮。

6、上課要專心聽講,不做與課本無關的事,對老師講授的內容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落后,再舉手提問,亦可在課后或輔導課時向老師請教。

7、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

8、對課堂教具、設備、墻壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電,離開教室時應隨手關燈。

9、教室內外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。

10、要珍惜學校的榮譽,不做有損學校榮譽的事,

同學們,我們都希望得到別人的贊揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養,素質高,那么就讓我們增強自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。

謝謝大家!

教師愛祖國、愛學校演講稿篇二十二

各位老師、同學,大家上午好:

很榮幸,在學校組織的“我們的班級,我的精神家園”班級特色文化展示活動中,我們高二(11)取得了優異的成績,這是11班集體努力得來的成果,是11班在前進道路上的又一個值得紀念的成果。

感謝那些給予了11班成功的養料的老師們,是他們為我們的夢想插上了翅膀,感謝每一個為班級做出貢獻的同學,是你們的參與,才使得班級特色文化建設得以真正體現11班的風采,讓這次活動達到了使11班更加凝聚的效果,同樣,感謝我們的競爭對手,是你們的出色發揮激勵著我們不斷突破、不斷前進。

班級特色文化建設是我們展現自我的舞臺,在這個舞臺上,我們大膽秀出自己,秀出我們對藝術的追求,對美的追求,對豐富多彩的人生的追求。在這個屬于青春的舞臺上,放飛我們的夢想。

一個半學期以來,各班同學都積極投入班級特色文化建設中去,與老師同學一起商議擬定班級昵稱、班風,同學和老師暢談著對班級的希冀,將對集體成長的美好祝愿寫進班級的文化建設之中,將大家對班級的熱情投入進了這項活動中,因為有這種熱愛,才使得班級文化在我們每個人身上體現出來,班級精神真正成了推動我們自己前進的動力,我們的一言一行,代表的都是班級,一舉一動,都是班級精神風貌的體現。

每一個人都是生活的主角,都有屬于自己的精彩,在這次活動中,各班同學都盡力散發著自己的光和熱,不斷完善著每一個動作、每一個表情,同學們都為準備這項活動作出了最大的努力,將最優秀的成果展示在大家面前,不論結果如何,我相信努力的過程已經讓我們學到了太多,關于團結,關于凝聚,關于互助,我們都已經有了更深刻的認識。不論是臺上的表演者,還是幕后的策劃者,還是臺下的參與者,他們都將集體的榮譽看得如此重要,都將自己深深的融入了集體,而這,正是班級特色文化建設最終的目的。只有團結的集體才能攜手共度成長的每個瞬間,才能在遭遇挫折時,依靠彼此間的支持乘風破浪。

這次活動同樣是一堂生動的素質教育課程,培養了我們的能力,施展了我們的才華,在相互配合的過程中,我們學會了協作,在經歷失敗的過程中,我們學會了互相鼓勵,在將關于班級的種種收錄進我們的展示活動時,我們將原本忽略的記憶重新回顧,在這樣的記憶里,有我們敬愛的老師,有我們可愛的同學,有運動場上的拼搏,有一張張盛滿歡笑的獎狀……是對老師的感恩,是對同學的友愛,填充了我們最美麗的年華,成為我們最值得紀念的成長旅途。

謝謝大家。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇二十三

大家好,今天由我代表我們班級談談對創建班級文化特色活動的理解。

本學期開學初,學校就啟動了“班級文化特色”創建申報活動這一活動的開展是為了深入貫徹黨的精神,全面落實《中共中央關于深化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,推動學校文化建設,進一步建設和鞏固我們學生日常思想政治教育陣地,提高學生綜合素質,增強班集體凝聚力、彰顯班級個性,從而提升班級和學校文化特色。

班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規范的總和,是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。班級文化的主要內容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。班級文化的核心是班級精神和價值取向。班級是我們學生進行自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體,

蘇霍姆林斯基說過:“周圍世界的美感陶治學生的情操,使他們變得高尚文雅。”美國教育家布萊森也說過:“任何一所學校環境都在默默地對師生發表演說,而且師生的確會注意它,并不知不覺的接受熏陶和影響。”

文化建設可以有很多,總的概括為:班級環境文化建設,班級制度文化建設以及班級精神文化建設。每個班級可以選擇符合各自班級的特色進行建設。

就以我們初一(4)班為例:我們選定以“關愛”為特色創建班級文化,讓需要幫助的同學不再感到孤單、害怕。在關愛這束陽光中,彼此甩掉陰霾,面向前方的光芒。并且,我班還有一支由六位男生所組成的志愿者小隊,在需要時,以最高效的方式開展關愛行動,支援和處理緊急情況。使我班成為具有凝聚心和充滿活力的堅強集體。

所以,讓我們開展各式各樣的班級文化創建活動,使每個班級擁有不同文化特色,使班級成為一個團結、充滿生氣的集體而努力。古人云:“蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”。良好的班級文化內涵對班級建設和學生個性的社會化都有重要的影響。所以希望每一個同學都可以積極參加班級文化建設中,從而豐富我們的校園文化內涵。

謝謝大家。

教師愛祖國、愛學校演講稿篇二十四

有這樣一個故事,它名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,講的是我們中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,我們每個人都應該擁有它。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過?我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。?可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

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