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新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇一
早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園，夢一中”。
自古以來，無數(shù)的文人墨客都在筆下表達(dá)對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云：“手栽兩松樹，聊以當(dāng)嘉賓”;“白頭種松桂，早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時(shí)，修竣西湖，手植楊柳，留下芳草萋萋，湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州，仍不忘“種柳江邊”，“手植黃柑二百株，春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹，被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之：“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”
可是，現(xiàn)在我們面對的又是什么?是無處不在的霧霾天氣，是防不勝防的水土流失，是生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重惡化。面對保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明的召喚，為實(shí)現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展，作為一中人，我們理應(yīng)擔(dān)負(fù)起“保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明城”的重任。中國夢，學(xué)子行，我們誓要以自己的實(shí)際行動(dòng)，改變身邊的環(huán)境。實(shí)現(xiàn)中國夢，從實(shí)現(xiàn)校園綠夢開始。
綠色，是生命的顏色。作家說，“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而我覺得，環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。我們喜歡綠色點(diǎn)綴的教室，喜歡郁郁蔥蔥的長廊，喜歡生機(jī)昂然的廣場，喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心，鮮花爭艷靚校園。在這里學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們心曠神怡，心情舒暢;在這里奮進(jìn)，會(huì)使我們拼勁十足，動(dòng)力激增。
老師們，同學(xué)們，雖然我們的校園已經(jīng)生機(jī)盎然——春有花，夏觀樹、秋賞葉、冬看雪，一年四季，景景不同。但是我們學(xué)校，還有一些區(qū)域，未進(jìn)行過綠化。這里需要用我們的雙手去創(chuàng)造，這里需要我們?yōu)樾@綠夢計(jì)劃貢獻(xiàn)一份微薄之力。我們不但要植綠，更要愛綠、護(hù)綠。身為一中人，我們種下去的是希望，留下來的是根脈。前人種樹后人乘涼，當(dāng)我們所植的樹木枝繁葉茂，所種的花朵芬芳滿園時(shí)，我們在一中東校區(qū)留下的，不只是我們曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)過的身影，更是我們對學(xué)校的的眷戀，對東校區(qū)不舍的情懷。
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇二
位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園，夢一中”。
自古以來，無數(shù)的文人墨客都在筆下表達(dá)對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云：“手栽兩松樹，聊以當(dāng)嘉賓”;“白頭種松桂，早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時(shí)，修竣西湖，手植楊柳，留下芳草萋萋，湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州，仍不忘“種柳江邊”，“手植黃柑二百株，春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹，被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之：“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”
可是，現(xiàn)在我們面對的又是什么?是無處不在的霧霾天氣，是防不勝防的水土流失，是生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重惡化。面對保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明的召喚，為實(shí)現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展，作為一中人，我們理應(yīng)擔(dān)負(fù)起“保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明城”的重任。中國夢，學(xué)子行，我們誓要以自己的實(shí)際行動(dòng)，改變身邊的環(huán)境。實(shí)現(xiàn)中國夢，從實(shí)現(xiàn)校園綠夢開始。
綠色，是生命的顏色。作家說，“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而我覺得，環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。我們喜歡綠色點(diǎn)綴的教室，喜歡郁郁蔥蔥的長廊，喜歡生機(jī)昂然的廣場，喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心，鮮花爭艷靚校園。在這里學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們心曠神怡，心情舒暢;在這里奮進(jìn)，會(huì)使我們拼勁十足，動(dòng)力激增。
老師們，同學(xué)們，雖然我們的校園已經(jīng)生機(jī)盎然——春有花，夏觀樹、秋賞葉、冬看雪，一年四季，景景不同。但是我們學(xué)校，還有一些區(qū)域，未進(jìn)行過綠化。這里需要用我們的雙手去創(chuàng)造，這里需要我們?yōu)樾@綠夢計(jì)劃貢獻(xiàn)一份微薄之力。我們不但要植綠，更要愛綠、護(hù)綠。身為一中人，我們種下去的是希望，留下來的是根脈。前人種樹后人乘涼，當(dāng)我們所植的樹木枝繁葉茂，所種的花朵芬芳滿園時(shí)，我們在一中東校區(qū)留下的，不只是我們曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)過的身影，更是我們對學(xué)校的的眷戀，對東校區(qū)不舍的情懷。
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好!
剛才吳悠同學(xué)代表學(xué)生會(huì)提出了共建清潔優(yōu)美校園環(huán)境的倡議，這不僅是她和學(xué)生會(huì)同學(xué)的愿望，更是全體老師和所有熱愛附中，具有良好的文明素質(zhì)的同學(xué)共同的愿望。
我們總在提要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，同學(xué)們也希望自己具有越來越高的素質(zhì)，什么叫高素質(zhì)?如果一位同學(xué)考試名列前茅，卻不顧周圍同學(xué)的感受，將垃圾亂丟，當(dāng)老師和同學(xué)跟他提出時(shí)，仍漠然相對，這是具有良好的素質(zhì)嗎?表面上看，他只是不講衛(wèi)生罷了，似乎這種事情小到一些同學(xué)不屑于去討論，但是通過表面我們可以看到什么呢?我們看到的是集體精神和合作意識(shí)的缺失，看到的是只圖個(gè)人方便，不顧他人感受的以自我為中心的私心。我想，在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)合作越來越崇尚思想和個(gè)性的現(xiàn)代社會(huì)，這樣的人即使擁有很高的學(xué)識(shí)，也無法獲得自己想象中的尊重和成功。
我們都是生活在集體之中的人，想獲得他人的肯定和尊重，首要條件是將集體放在心中。同學(xué)們，你們想想，自己最認(rèn)可班上的哪些同學(xué)，他們是否很懂得為集體為他人著想，自己是否也想像他們一樣得到老師們和同學(xué)們的贊揚(yáng)呢?那么就從共同營造清潔優(yōu)美的集體環(huán)境這樣的小事開始做起吧。這不需要你花很多的是時(shí)間，不需要你做多大的努力，舉手之勞，每位同學(xué)都能做到。但是集大家的力量，呈現(xiàn)給我們的將是一個(gè)美麗的校園和顆顆文明的心靈。
為了督促個(gè)別同學(xué)改掉不好的習(xí)慣，也為了給具有良好文明素質(zhì)的同學(xué)最真誠的肯定和贊美。學(xué)校將組織老師和同學(xué)不定期的檢查，并及時(shí)向全校師生反饋檢查情況，給予相應(yīng)的批評和表揚(yáng)。被點(diǎn)名批評的同學(xué)或班級(jí)將取消一切評優(yōu)評先資格。
其實(shí)，共建清潔優(yōu)美的校園真的不難，只要我們同學(xué)一起行動(dòng)起來，將會(huì)為他人，更為自己營造賞心悅目的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好：
今天，我演講的題目是：當(dāng)代青年學(xué)生的愛國情懷。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，而愛國，更是一個(gè)神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說：“愛國主義是千百年來，鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。”的確，這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的，它是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，對于日益繁榮富強(qiáng)的祖國來說，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。
曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。她經(jīng)歷過西方列強(qiáng)的硝煙，她遭受過封建軍閥的連年混戰(zhàn)，她曾是帝國主義瓜分中國的賭場，她曾是野心家們爭權(quán)奪利的賽場。祖國母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕，每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊，一股股的豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌，從“憂國憂民上下求索”的屈原，到“外敵未滅何以為家”的霍去病;從“精忠報(bào)國”的岳飛，到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門銷煙的林則徐，到驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的孫中山;從“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，到“惟有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東，多少代人的痛苦與辛酸，多少代人的拼搏與希望。一代代英雄用自己的鮮血捍衛(wèi)著祖國母親，用骨氣礪煉著民族精神，用愛國熱情和堅(jiān)強(qiáng)意志騰起了中國巨龍!
再過三天就是國慶節(jié)了，我們將迎來祖國母親的70華誕。透過淚水思英烈，歷盡劫難話滄桑。先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。多少仁人志士、多少英雄豪杰，為了中華民族獨(dú)立自主的屹立于世界民族之林，為了和平與解放勇敢的戰(zhàn)斗在槍林彈雨之間。憶往昔崢嶸歲月，我們感慨萬千;思漫漫救國路，我們心情沉重。然而單純的悲痛對于中華民族來說又是毫無益處的，我們所需的是悲痛中的奮發(fā)，是沉思后的崛起。
作為青年學(xué)生，現(xiàn)在并不需要我們立刻奔赴祖國邊疆，戰(zhàn)身沙場;也不需要我們拋頭顱灑熱血，舍身取義。許多同學(xué)也許都這樣認(rèn)為：如今我們生長在和平的年代，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，那我們還需要講愛國主義嗎?什么是愛國?美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事;在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中;在泰國，愛國主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程，政府極其重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育;最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。我們作為新世紀(jì)的青年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動(dòng)。愛國，其實(shí)我們能做到的有很多很多，只是我們從來沒有真正用心去體會(huì)，也從來沒有體會(huì)到原來日常一些普通平凡的小事也可以表達(dá)我們對祖國的熱愛，我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。 愛國并不是一種唱高調(diào)的行為，相反，它是通過一件件普通而平凡的小事體現(xiàn)并凝聚起來的。
一花一世界，一葉一菩提。記得日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟然沒有一張紙，全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就因?yàn)闆]有一張紙，竟可以使全世界為之驚訝。而相比于我們即便是在國旗升起的時(shí)候，依舊在交頭接耳、說笑嬉戲、左顧右盼，卻沒有肅立對國旗行注目禮。作為一個(gè)中國人難道我們不該覺得慚愧嗎?難道不應(yīng)該反省嗎?
作為學(xué)生，我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?愛國和愛校在根本上是一致的。臨沂25中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，25中的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為25中的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。親愛的同學(xué)們，為了25中的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的25中學(xué)子吧!
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。對中學(xué)生來講，培養(yǎng)完美的人格，升華高尚的人品，培育崇高的愛國情懷，需要“生活從疊被做起，品德從孝心做起，文明從說話做起，學(xué)習(xí)從習(xí)慣做起，愛國從身邊小事做起”。
同學(xué)們，當(dāng)再看見校園的紙屑時(shí)，請不要視而不見;當(dāng)在校學(xué)習(xí)時(shí)，請不要對紀(jì)律規(guī)范熟視無睹;當(dāng)再看電視時(shí)，請不要對新聞聯(lián)播心生厭惡;當(dāng)再遇到地上的硬幣時(shí)，請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時(shí)刻心存愛國信念，這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通了。
回顧過去，我們雄心激揚(yáng);盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺。在這21世紀(jì)的征程上，我們一定要將愛國落實(shí)到實(shí)處，刻苦的學(xué)習(xí)，加倍的努力，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章!
謝謝大家!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六(3)班的盧培菁，今天我國旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠，從我做起”。
同學(xué)們，你們知道后天3月12日是什么節(jié)日嗎?對，是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f物生長的最好的季節(jié)，這時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，以號(hào)召全國人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來。其實(shí)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風(fēng)骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
喜歡讀書的同學(xué)都知道，樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫，是一個(gè)天然的氧吧，能保護(hù)水土不流失，凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，08年的南方雪災(zāi)，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰。可喜的是，環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注，我們國家更是進(jìn)行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會(huì)更藍(lán)，草會(huì)更綠，山會(huì)更翠，我們眼睛里的世界會(huì)更美!
下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。
同學(xué)們，一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極行動(dòng)起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面，請?jiān)试S我以一名學(xué)生的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議：
1. 大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義，營造全校“愛綠”，“護(hù)綠”，“植綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。
2. 積極培養(yǎng)“愛綠”“護(hù)綠”的文明習(xí)慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破環(huán)綠化環(huán)境的不良行為。
3. 利用課外時(shí)間積極參加義務(wù)植樹等活動(dòng) 保護(hù)綠化成果，愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花草，不在樹上釘釘，刻劃或拴掛，不再綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護(hù)綠”行列 ，做綠化、美化環(huán)境的有心人，保護(hù)綠色校園 ，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!
我們堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍(lán)、水更清、山更美!
我的演講完畢，謝謝大家! 愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木; 堅(jiān)決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭; 建立班級(jí)“植物角”，以實(shí)際行動(dòng)支持我校的“愛綠護(hù)綠”
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇六
有一次，上課了我們在等老師的時(shí)候，一只小鳥悲劇的叫著，緩慢的飛進(jìn)教室，停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦，好像在說“救救我，!救救我!”同學(xué)們都圍上來了，大家嘰嘰喳喳的議論起來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了，同學(xué)們都回到了座位上，我立刻把小鳥放進(jìn)我的課桌下，決定帶回家去，把它的傷養(yǎng)好。
還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對她們說：“大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上，我做夢夢到我救過的兩只小鳥，它們在說：“人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說：“都是獵人的錯(cuò)，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。”我一下就被驚醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì)懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
請大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物。
還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對她們說：“大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命!也有自己的尊嚴(yán)!快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。”小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了……這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動(dòng)聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。
一天晚上，我做夢夢到我救過的兩只小鳥，它們在說：“人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。”另一只說：“都是獵人的錯(cuò)，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。”我一下就被驚醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會(huì)懲罰我們的，也不可以捕捉小動(dòng)物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
請大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物。
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)愛國精神，譜寫青春之歌》。
1935年12月9日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令?絕對不抵抗?后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把?九?一八?以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了?一二?九?運(yùn)動(dòng)。
在中國近代史上, 一二九運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的繼五四運(yùn)動(dòng)之后又一次具有偉大意義和深遠(yuǎn)影響的大規(guī)模的青年學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。毛澤東同志在1939 年12月延安各界紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)4周年大會(huì)上作了題為《一二九運(yùn)動(dòng)的偉大意義》的講話。他說:?至于一二九運(yùn)動(dòng),它是偉大抗日戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備, 這同五四運(yùn)動(dòng)是第一次大革命的準(zhǔn)備一樣,‘一二九’推動(dòng)了‘七七’抗戰(zhàn), 準(zhǔn)備了‘七七’抗戰(zhàn)。?
回溯歷史,今年12月9日是偉大的?一二?九?運(yùn)動(dòng)76周年，76年前,中國局勢已是萬分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》，號(hào)召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼?打倒日本帝國主義?、?停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外?等口號(hào)。學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。國民黨政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭,12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京、上海、天津、廣州、武漢、杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),開赴當(dāng)時(shí)的國府——南京。一場舉國上下、波瀾壯闊、聲勢浩大、得到全國人民、各黨派人士支持的抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國、抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭的序幕。
我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，76年前的這一天;我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱、撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青春的含義。我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
同學(xué)們, ?一二?九?運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去76年了,今天,我們紀(jì)念它，不僅是緬懷過去,追念先人;更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記?一二?九?這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對中華民族的侵略。
如今，作為我們二十一世紀(jì)的新一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。?人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。?面對和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報(bào)國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。
同學(xué)們，努力吧!世界屬于你們，未來屬于你們!
我的講話完畢，謝謝大家!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇八
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我演講的.題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛他人》。
朝陽出來了，湖水為他梳妝;新月上來了，群星為她做伴;春花開了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述著關(guān)愛的故事。
人是萬物之靈，人與人之間也只有用關(guān)愛編織，才能絢麗多彩。
如果你留意，每時(shí)每刻，你都在周圍人的關(guān)愛中生活。
同學(xué)們，我們也盡早行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。
早晨，媽媽有些發(fā)熱，你悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)。
路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車上，有老人站著，你熱心地給他讓座。
課間，同學(xué)滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕;某天，同學(xué)悶悶不樂，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天……關(guān)愛他人，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
學(xué)會(huì)關(guān)愛他人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥。
學(xué)會(huì)關(guān)愛他人吧，它會(huì)使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。
學(xué)會(huì)關(guān)愛他人吧，它會(huì)使你的人生充滿活力和希望。
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇九
從雨天出發(fā)，走在黃昏的石子路上，回望那些青匆的歲月，總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光，只是那個(gè)我已經(jīng)消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多么纏綿的時(shí)光，如今都像雨珠一樣散去。
葉踩著碎碎的步子悠悠的走來，帶著幾許愁，幾許憂，幾許痛。我從關(guān)著記憶的書柜里，抽出了一本相冊集，那是我五歲時(shí)的照片，我輕輕抖去冊上的一層似厚不厚，似薄不薄的灰塵，淡淡的翻開了記憶的第一頁。
金黃的油菜花結(jié)成一群一群，一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾，好似灑滿陽光的大海的波浪，又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上，碎了，倒扣在了上頭，一搖一搖，一晃一晃。在無數(shù)可人的“黃金”之間，被太陽映得通黃的我也皺起了眉頭，倚在媽媽肩上，不停的弄著本來就不怎樣長的頭發(fā)，眨眼一看，好似一團(tuán)閃閃的鳥窩扣在頭上，媽媽則顯得很無奈，欲想為我將頭發(fā)弄整齊，又不得不盯著照相機(jī)，做出“進(jìn)退兩難”得模樣，頭上得太陽似乎在笑，競照得如此猛烈。油菜花，媽媽，太陽，我。這仿佛是記憶最深得一幅畫卷。
我看著照片，微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么我凝視了一會(huì)，閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開記憶。
天下著蒙蒙細(xì)雨，太陽好似已經(jīng)發(fā)火了，竟然任由烏云胡作非為，奶奶家前的幾棵桔子樹也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云，終還是“喀嚓”一聲，光榮折斷在前面的石桌上，小溝里的水漸漸漫出來，流向四面八方，房前的幾塊磚頭此時(shí)最終派上了用場，矗在了沒腳深的水里，一些頑強(qiáng)的桔子樹上能夠清晰的看見幾只蚯蚓扒在上頭，不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來來往往，手里的雨傘不聽使喚，一會(huì)兒向里鼓，一會(huì)兒向外鼓，最終完全沒了方向。我仍是那么調(diào)皮，硬是要穿著涼鞋，在水里踏呀踏，濺起了一身水花。
我再也止不住一次次迸出的笑聲，開心的笑出聲來。哎，誰叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢
抬頭看看表，七點(diǎn)了，要上學(xué)了。我輕輕的將它合上，正如我輕輕的開。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī)，下意識(shí)的整了整自我的頭發(fā)。一，二，三，瞄準(zhǔn)，按下按鈕!“喀嚓”一聲，我的頭像映在了相機(jī)中，我笑著。我想，這將是一個(gè)最好的回憶。
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十
各位同學(xué)：大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能低碳，綠色環(huán)保 從我做起》。
曾幾何時(shí)，我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球。可是，近年來地球生存環(huán)境卻越來越不容樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。
曾幾何時(shí)，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統(tǒng)計(jì)表明：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用250年……
這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源，做到低碳生活。
我們每一個(gè)人無時(shí)無刻不在被環(huán)境所影響，也無時(shí)無刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環(huán)保的貢獻(xiàn);生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的呵護(hù)，對身邊有損環(huán)保現(xiàn)象的勸阻……所有的這些，都是我們對環(huán)保的貢獻(xiàn)。而最終受益的是我們自己。
當(dāng)我們離開教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí)，可將水龍頭開到小流量;就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費(fèi)一粒糧食;用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站，回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。購物時(shí)，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車，就不坐汽車;能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們在殺蟲的同時(shí)，也在傷害我們自己。
同學(xué)們!“勿以善小而不為”，讓我們把對地球母親的愛化作自己的實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，為營造我們美好的家園而努力。
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是來自八九班的，今天我演講的題目是《做一個(gè)熱愛祖國的人》
大家都知道，熱愛祖國，不是一句口號(hào)，它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發(fā)出的吶喊;熱愛祖國，也不只是一句臺(tái)詞，它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。
在中華民族踽踽獨(dú)行在世界東方的五千年里，曾經(jīng)有許多煊赫一時(shí)的王朝由崛起走向覆滅，也曾經(jīng)有許多絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族，五千年前在我們神州大地上發(fā)軔，五千年后依然在這里繁榮，我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經(jīng)歷了屈辱歲月的血雨腥風(fēng)，更經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)的威武不屈。我們中華民族，我們中國，她的存在就是一種美!這樣的祖國，這樣的民族，我們豈能不熱愛?
回望歷史的長河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族，書寫著對我們偉大祖國的熱愛。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山，到為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東，從喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍騰飛的鄧小平，到推行“三個(gè)代表”的，再到貫徹實(shí)施黨員先進(jìn)性的……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。正是這樣一個(gè)個(gè)光輝的名字，豐富著我們的民族精神，又是這不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，喚醒我們沉睡于心底的自豪。
現(xiàn)在，我們國家從建國開始一直在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏。如今，我國已成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，神九翱翔于太空，這些事件都讓身為中國人的我們感到無比的驕傲，自豪。只是，除了驕傲和自豪，我們還能做些什么呢?
對于我們來說，熱愛祖國，不一定要扛槍去打仗;熱愛祖國，不一定要手舉炸藥包去炸暗堡，更不一定要用自己的胸膛去堵敵人的機(jī)槍眼。愛國其實(shí)很簡單，他也可以是一件件小事：愛集體，愛親人，愛學(xué)校，發(fā)奮的學(xué)習(xí)······
在我們八九班，就有許多這樣的人，例如我們班的劉賽洋，張家璇，潛世文，他們以優(yōu)異的成績來詮釋自己對祖國的愛。還有我們班的衛(wèi)生委員蔡浚績，姜欣陽，他們熱愛集體，每天都安排好打掃衛(wèi)生的人員，把教室和清潔區(qū)打掃得干干凈凈，不留一絲臟亂，這也是愛國的表現(xiàn)，在我們班，還有許許多多的人像他們一樣熱愛自己的祖國。
祖國光榮而強(qiáng)大，祖國永遠(yuǎn)在我們心中。最后請?jiān)试S我用最深情的聲音來表達(dá)我對祖國的摯愛：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”積極行動(dòng)起來，熱愛祖國吧，我們的中國心永遠(yuǎn)為祖國而跳動(dòng)，祖國永遠(yuǎn)在我們每個(gè)人的心中!熱愛祖國是我們的光榮!
謝謝!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十二
生活需要挫折，才會(huì)變得多姿多彩;生活需要挫折，僅有經(jīng)過挫折，才能體會(huì)到成功的喜悅;生活需要挫折……
生活需要挫折。“失敗是成功之母”。失敗就是挫折，有了挫折我們才會(huì)努力，這才會(huì)成功!
在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子，我看了一下，卷子很簡單，我很快就做完了，我隨便檢查了幾下，就把卷子放在一邊，和同學(xué)交頭接耳過了一會(huì)兒收卷了，我滿懷信心的把卷子交了。回到家，還“夸下海口”這次必須能考一百分。
過來幾天，卷子發(fā)了下來。我高興地拿起卷子。“不是吧”我頓時(shí)傻了眼，呆呆的看著卷子，考了九十八分。并且錯(cuò)的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡單的算式得數(shù)錯(cuò)了。
我很后悔，后悔自我沒好好檢查。之后我把卷子上的錯(cuò)題好好看了一遍。之后的一次考試我考了好的成績。
生活需要挫折。如果沒有挫折，生活就像平靜的大海，卻沒有浪花。如果沒有挫折，生活就像一張白紙，那樣單調(diào)。
生活需要挫折。像貝多芬，海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折，他們創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。
所以大家要記住，生活需要挫折!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十三
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁頁不朽的篇章。
古有“讀圣賢之書，余音繞梁，三日而不絕。”在漫長的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不斷提高，與讀書是分不開的。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。一個(gè)民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書，因?yàn)槿松蜃x書而精彩。
社會(huì)像一本書，人生更是一本書，讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。讀萬卷書，行萬里路，讀書是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴，終身益無窮。
我們的演講完畢，謝謝大家!
讀
同學(xué)們：
早上好!當(dāng)你們跨入--一中的大門時(shí)，你們從幼兒園、小學(xué)、初中到現(xiàn)在至少是進(jìn)入第四所學(xué)校了。你或許覺得讀書首先是玩，接著是苦，到現(xiàn)在是有點(diǎn)累了。
但同學(xué)們要知道，不累不苦，不叫寒窗苦讀，不苦不累青春熱血定會(huì)東流枉費(fèi)。那么就讓我們早立大志，努力讀書!古人讀書鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故，他們艱難而執(zhí)著。讀書的苦與累，讀書的艱難，我是深有體會(huì)的。小時(shí)候在石橋?yàn)承W(xué)讀書，家住高高的山埡上，早上牧放牛羊后草草吃點(diǎn)東西一路小跑上學(xué)，下午放學(xué)餓著肚子爬那高高的山梁，有時(shí)還要背上從生產(chǎn)隊(duì)分的洋芋紅薯，那背簍幾乎和我等長，彎腰陀背地爬山，滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個(gè)星期天，就一個(gè)人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路，穿縣城到七里坪中學(xué)讀書，吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學(xué)們的父母應(yīng)該或多或少都體驗(yàn)過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時(shí)代。在站的同學(xué)，城市里的是獨(dú)生子，鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹，負(fù)擔(dān)輕，家庭富裕，父母可以全心全意攻你們讀書，甚至有些同學(xué)從小學(xué)、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動(dòng)蕩和災(zāi)難，你們作為中國九零后、零零后的孩子是多么幸福!國家強(qiáng)盛，你們讀書有廣闊的用武之地;家庭富裕，你們讀書沒有后顧之憂;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高，你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區(qū)，巍巍朝陽觀，悠悠廣潤河，依山傍水，場地廣，佳木秀，人文好，真是讀書的好地方!學(xué)校高考成績穩(wěn)步上升，書香氛圍日漸濃厚，“實(shí)施平民教育，鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心，責(zé)任文化深深浸潤師生的心靈!高效課堂紅紅火火開展，師生教學(xué)相長，勁頭高昂!同學(xué)們正趕上建始一中發(fā)展和奮進(jìn)的好時(shí)機(jī)!希望同學(xué)們養(yǎng)成好的習(xí)慣形成好的品質(zhì)。所謂行為形成習(xí)慣，習(xí)慣鍛造品質(zhì)，品質(zhì)成就未來。我希望大家從走進(jìn)建始一中這天起，就做到從思想上斷奶。
無論多么思念父母，不管在電話里喊爸媽淚水漣漣，但理智上要割舍這份思念。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)理性思考。一定要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要設(shè)計(jì)美好人生，一定要有自己切合實(shí)際的一些想法，一定要把這些想法落到實(shí)處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心，老師對你們的愛是引導(dǎo)你們找準(zhǔn)人生的路。同學(xué)們，修業(yè)、修身、修性都要潛心，都要吃苦，都要持之以恒，還要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。高中階段，時(shí)間緊、作業(yè)多、任務(wù)重、知識(shí)難，希望大家根據(jù)各科的特點(diǎn)，及早適應(yīng)老師的教法，思考和尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績更重要。要?jiǎng)?wù)實(shí)不要?jiǎng)?wù)虛，虛名浮利不如腳踏實(shí)地，虛榮好強(qiáng)不如誠實(shí)謙卑。希望同學(xué)們早立大志，祝愿大家三年后定成正果!謝謝大家!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是4.10班的張錦雯 ，今天我演講的題目是《共享一片藍(lán)天》。
同學(xué)們,當(dāng)我們一天天背著書包來到校園，當(dāng)我們一次次沐浴在溫暖的陽光下，并沒有覺得這個(gè)世界有什么不同。我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……我們是幸運(yùn)的。可是，在我們身邊有一些人，他們永遠(yuǎn)看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的歌唱;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力，他們就是殘疾人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有6000多萬殘疾人,其中有很多跟我們年齡相仿的殘疾兒童。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地生活，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦。他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們在克服自身困難的同時(shí)，還需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立和樂觀向上的精神，更需要健全人的理解和幫助。
5月的第三個(gè)星期日，也就是昨天，是全國助殘日，讓我們每個(gè)人都牢記這個(gè)日子，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在日常生活中，給殘疾人朋友多一點(diǎn)友善的目光，多一聲親切的問候、多一次悄悄地讓道、多一回主動(dòng)地讓座……讓我們伸出援助之手幫助他們，讓溫暖的陽光充滿在他們的周圍!大家手拉手，齊努力，為殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十五
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天，國旗下講話的題目是“防震減災(zāi)，珍愛生命”。
大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個(gè)需要我們永遠(yuǎn)記住的日子 ，在那一天，四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難，當(dāng)時(shí)的地震造成了7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點(diǎn)02分，中國——四川——雅安，那一刻，大地震爆發(fā)了。頃刻之間，雅安震動(dòng)，四川震動(dòng)，中國震動(dòng)，世界震動(dòng)!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級(jí)地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬人受災(zāi)。
這些慘痛的教訓(xùn)無不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識(shí)，掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，也提醒著我們每一個(gè)人要珍惜生命!
作為學(xué)生，我們要珍愛生命，要最大限度地保護(hù)好自己，這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識(shí)以及避災(zāi)自救技能，那么，我們在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)我們都不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時(shí)發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設(shè)法找到食物和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命，熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。
祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。 孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。
一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子。他說：我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧。父親聽后十分驚喜，又問:那弟弟也比你小啊?孔融說弟弟比我小，我也應(yīng)該讓給他。從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個(gè)給予比接受更快樂的美德少年。
今天，我校開展?fàn)幃?dāng)美德少年主題活動(dòng)，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭當(dāng)美德少年應(yīng)該從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，思考每一個(gè)問題，完成每一次作業(yè)。
以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義。
香九齡，能溫席，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時(shí)，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。 一個(gè)九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?
大家都知道：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。
千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己，一起爭當(dāng)美德少年。
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十七
在20__年里，我們的祖國中國，經(jīng)受了許多艱難困苦，又取得了偉大的成績。今日，我讀了《抗震救災(zāi)小英雄》這本書后，更深地體會(huì)到了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更強(qiáng)地感受到了心靈的震撼，更透徹地理解了生命的意義!
這本書介紹了幾十位抗震小英雄的光榮事跡。他們舍己為人，不顧個(gè)人安危，把生的期望留給了別人。有的為幫忙他人趕快逃離現(xiàn)場，自我身負(fù)重傷;有的在房屋倒塌的一瞬間，用力把同學(xué)推出危險(xiǎn)地帶，自我卻被埋在廢墟之下;有的多次跑回教學(xué)樓，搶救同學(xué)，自我不幸砸傷，造成截肢……
其中給我印象最深的是年僅十二歲的宋雪同學(xué)。5月12日地震來臨時(shí)，作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡，她立刻大聲呼喊："地震了，大家快跑，快跑……"并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽到呼喊，快速?zèng)_出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學(xué)還趴在桌子上，她大聲呼喊："曾雨、韓潔，地震了。快出來，快出來!"熟睡中的他們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室，將兩位同學(xué)搖醒。兩人迅速?zèng)_出教室，奔向了操場。
教師開始清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪，當(dāng)即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當(dāng)救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時(shí)，她仍然堅(jiān)持著沖向門口的姿勢......
這樣一位好同學(xué)不值得我們贊揚(yáng)嗎?她在生命的最終時(shí)刻，將生的期望給了同學(xué)，自我卻永遠(yuǎn)地離開了……
她使我想到了社會(huì)，想到了人們的自私。在公園，為了滿足愛美的虛榮心，不顧“請勿摘花”的提示語而終結(jié)了美麗的花兒的生命;在路旁，為了少走幾步的“麻煩”而亂扔垃圾;在小區(qū)，為了所謂的“方便快捷”而在草坪上印了一排足跡……如果人們都像宋雪一樣，多為他人著想，世界該多完美呀!
她給予了他人第二條生命，她生命的終結(jié)是偉大的，她盡到了自我的職責(zé)，所以，正如司馬遷所說：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。她的死就比泰山還重!
她為別人的生命帶去了光明，也許，這就是她生命的意義為他人利益光榮獻(xiàn)身!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十八
同學(xué)們：
嘹亮的國歌聲讓我們想起了剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)。在奧運(yùn)賽場上，中國的運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，使中國在奧運(yùn)金牌榜躋身三甲之列，讓《義勇軍進(jìn)行曲》一次次回響在雅典的各個(gè)奧運(yùn)場館,讓五星紅旗一次次地飄揚(yáng)在賽場的上空。
中國，從奧運(yùn)金牌零的突破到如今的金牌大國,從昔曰的“東亞病夫”到今天的體育強(qiáng)國，其間經(jīng)歷了多少辛酸和淚水,凝聚了多少體育健兒們的艱苦努力，正是他們不顧一切的拼搏進(jìn)取，才成就了今日中國在奧運(yùn)賽場的輝煌。
在奧運(yùn)的賽場上唯有拼搏才能鑄就輝煌。人生的賽場又何嘗不是如此?拼搏是一種信念，它猶如航標(biāo)燈射出的光芒，在浩淼的人生海洋中，指引著我們走向輝煌。髙高舉起信念之旗的人，對一切艱難困苦都無所畏懼。美國前總統(tǒng)里根說:“創(chuàng)業(yè)者抱著無比的信念,就可以締造一個(gè)美好的未來。”成功總是屬于那些不斷進(jìn)取勇于拼搏的人們。作為一名學(xué)生，面對學(xué)業(yè)，面對生活，我們也需要有這種拼搏的精神。
“更快、更高、更強(qiáng)”這句世人皆知的奧林匹克格言充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的不斷進(jìn)取，永不滿足的拼搏精神。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們這一代人都及其渴望成功，展現(xiàn)自我。社會(huì)競爭日趨激烈，面對學(xué)業(yè)，面對以后的就業(yè)，怎樣才能成為一個(gè)成功者?答案很明顯:唯有拼搏才能擁有成功。在今天，學(xué)習(xí)對很多同學(xué)來說,都不是一件輕松的事情，我們必須要有堅(jiān)忍不拔的拼搏精神。堅(jiān)信我們有天賦的才能，并且，無論付出任何辛苦，都要努力把自己的事情完成。“梅花香自苦寒來”，想要取得成功，必要經(jīng)過“勞其心智”的艱難困苦的考驗(yàn)，就像歌里唱的那樣，愛拼才會(huì)贏。
生命的價(jià)值是在自己不懈的拼搏中創(chuàng)造出來的,而生命的意義，更要靠自己在忘我的拼搏中去深刻體驗(yàn)。只要你努力過了，那你就一定不會(huì)失敗，因?yàn)檎嬲氖≌呤遣蝗テ床?/p>
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇十九
各位同學(xué)，大家早上好：
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦罚鞓妨藙e人也滿意了自己。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的和諧校園而不懈努力吧!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇二十
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的主題是“做一個(gè)誠實(shí)守信的人”。
誠實(shí)是指忠誠老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到。守信是誠實(shí)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人贏得誠信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的價(jià)值。
有資料報(bào)道：有一位北京某名牌大學(xué)的學(xué)生以優(yōu)異的成績被美國一所大學(xué)錄取為博士研究生。可是不久就被該校開除了，原因是他到該校不久的一個(gè)下午，導(dǎo)師要他到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。而實(shí)驗(yàn)室里剛好有一部電話，于是他就不做實(shí)驗(yàn)，和美國的同學(xué)聊天。幾天后，導(dǎo)師偶然從記錄電話的電腦上發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)，就把他叫來詢問：“那天下午你除了做實(shí)驗(yàn)還做了什么?”該學(xué)生說：“沒有，我一直在專心做實(shí)驗(yàn)。”幾天后，該校宣布：開除這個(gè)來自中國的優(yōu)秀學(xué)生。聽到這，也許有人會(huì)說校方小題大做，何必要把一個(gè)學(xué)習(xí)成績這么好的學(xué)生開除呢?
在好成績和誠實(shí)之間，在國外管理規(guī)范的學(xué)校都會(huì)選擇誠實(shí)的學(xué)生，成績再優(yōu)秀，如果不誠實(shí)，也得不到別人的賞識(shí)。誠信在發(fā)達(dá)國家，已經(jīng)成為人們賴以生存和發(fā)展的最基本的條件，企業(yè)也好，普通百姓也好，都有一張必不可少的“身份證”——信用記錄。一旦個(gè)人的`信用有不良的記錄，便給個(gè)人的生活、經(jīng)營活動(dòng)帶來極大困難。
中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，早在春秋時(shí)期，孔子就有了“人而無信，不知其可”的告誡，正是因?yàn)檎\信，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，
人的一生中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，而往往有些人會(huì)編造謊言來推拖責(zé)任，比如有些同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，借別人錢物不還，同學(xué)之間犯了錯(cuò)誤互相包庇欺騙老師和家長等等。同學(xué)們，你們想過嗎，抄來的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是自己的，在任何時(shí)候，學(xué)習(xí)上，來不得半點(diǎn)虛假，“如果你撒下一個(gè)謊，你可能就會(huì)用一百個(gè)謊言來遮掩它。”正是這些小事折射出一個(gè)人的誠信度乃至人格的高低。勿以惡小而為之，與同學(xué)交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，無論誘惑多大，也要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些有失誠信的行為。
同學(xué)們!今日你們是校園的學(xué)生，明日就是國家的棟梁，讓我們從我做起，從身邊具體的小事做起，將誠信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，誠信為人，誠信處事，就你就會(huì)獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。讓你懂得自尊和擁有更多朋友，你會(huì)有意想不到的收獲!
一個(gè)誠實(shí)守信的人才能立足于社會(huì)，一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國家，才能為國際所信賴。讓我們用誠信為基石鑄造新的長城，讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強(qiáng)國之林!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天由我來為大家作國旗下講話，我講話的主題是《重陽敬老?話說美德》。
明天，是農(nóng)歷的九月九日——是一年一度的“重陽節(jié)”。重陽節(jié)，也叫老年節(jié)。在唐詩宋詞中，有許多的有關(guān)重陽節(jié)的詩詞佳作。唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客?每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處?遍插茱萸少一人。”說的就是王維在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人。重陽這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”，插茱萸、賞菊花。
作為一名小學(xué)生，更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老?幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人, 多為他們著想。
在此，我向大家發(fā)起倡議：在家里，對待老人要有禮貌，多陪陪老人，多跟老人說說話，散散步，給老人盛飯、夾菜、倒茶，讓老人在晚年不會(huì)感到孤獨(dú)。在外，我們要學(xué)會(huì)禮讓老人，給老人讓座，排隊(duì)時(shí)遇到老人，也應(yīng)讓他們先排，看到老人迎面而來，我們要讓出路讓他們先走，給老人們最大的方便。
讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事。同學(xué)們，雖然重陽節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。尊重老人，愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德;是社會(huì)的責(zé)任。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽，笑在每一天。父慈子孝，子孝父心寬，家庭才和諧安寧。同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天，讓我們?yōu)闋幾鲆粋€(gè)知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩。謝謝大家!
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇二十二
老師們，同學(xué)們：
九月，一個(gè)碩果滿園的季節(jié);九月，一個(gè)感念師恩的季節(jié)。
師恩如山，高山巍峨，使人崇敬;師恩似海，海水浩瀚，難以估量。在教師節(jié)來臨之際，讓我們將珍藏的那一份感動(dòng)，化為一曲贊歌，獻(xiàn)給從事著太陽底下最光輝職業(yè)的我們的老師!
老師，這個(gè)美麗的名字，承載著太多意義。她甘為石梯，助人攀登;她甘為園丁，成就滿園的桃李芬芳。多少季節(jié)輪回，那講臺(tái)上激情四溢的風(fēng)采，那夜燈下全神伏案的身影，總演繹著“傳道授業(yè)解惑”的真諦，勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作。
老師，用辛勤譜寫著教與學(xué)的樂章，用愛縮短著心與心的距離：面對一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗，讓我們領(lǐng)略到窗外斑斕的新世界。于是，伴著您如歌的旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠去追求，用嚴(yán)謹(jǐn)去探索。
面對我們一次次茫然與失落，您用關(guān)愛與激勵(lì)在我們心間播種希望，讓我們重新堅(jiān)定信念。于是，伴著您殷切的目光，我們帶著勇氣和希望，一路前行。當(dāng)我走向您的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天;原想親吻一朵雪花，您卻給了我銀色的世界。就這樣，在漫長的旅途中，我們的生命呈現(xiàn)出最美麗的光影，我們的未來被牢牢擎起。
“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”。我們不是畫家，無法潑墨丹青，描摹勾勒，我們不是詩人，無法用華麗的詞藻，熱情歌頌，但我們能夠用自己的加倍努力去回報(bào)老師的辛勤付出。相信我們的每一點(diǎn)領(lǐng)悟，每一點(diǎn)成長，都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。
新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們的老師又開始了新的耕耘。同學(xué)們，就讓我們心懷感恩，向全體老師表達(dá)我們最誠摯的問候：“親愛的老師們，祝您節(jié)日快樂!”
新校園國旗下講話 校園國旗下講話稿提升自我篇二十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。可是，人類賴以生存的水資源卻越來越少了。淡水在地球所有的水儲(chǔ)量中只占到2.5%。
3月22日是第20屆世界水日，本屆主題是“水與糧食安全”，而今年“中國水周”的主題是“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”。據(jù)預(yù)測，20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題。
“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話，這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日，3月22日到28日是中國水周，同學(xué)們，讓我們用我們的行動(dòng)來保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在3月22日這一天，也不光在3月22日到28日這一周，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!
從今天開始，刷牙時(shí)請關(guān)好水龍頭，洗澡涂肥皂時(shí)請關(guān)好水龍頭，用完水之后請關(guān)好水龍頭，也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
