做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
語文計劃篇一
制定計劃之前，我先是總結了我上一個階段的學習，分析出我成績下降的真實原因。等到找出緣由之后，我就正式開始制定起我下一個階段的學習計劃了。
我的學習計劃如下：
在學校上課的時候，我的首要任務就是將課堂上老師講解的知識一一弄清，學透，課堂上沒有理解的，就利用課后時間去向其他同學，或者直接向老師說出自己的疑惑來。
至于晚上有一些自習課，我做完老師布置的作業后，剩余的時間，我就會分配到自己的弱科上來，利用這些自習的時間來加強我的弱勢。
我自己也會買一些個人的課后資料，正好利用這段時間來補充我在學習上還存在的知識漏洞，存在不懂的問題，還是利用課后時間里去求問，將不懂的問題全部都弄懂，不要堆積在一起，到最后問題就只會越來越多。
所以在這個階段里，我一定要虛心的去求教。
在學校里，老師已經將我們的時間分布得很明確清晰了，所以，我的學習計劃針對的主要是假期的時候。
比如每個周末，這些時間是最好拉開與同學距離的階段，之前的周末，我都是在休閑與游玩之中度過的，但從這次后，我會占用我的周末來補習我之前學習過的知識內容。
針對周末的兩天時間，我還專門列下了一個時間表，在哪個階段，我該做什么，該看什么書，該補習什么內容的題目。
在這張時間表上，明確的規定了我的每一步走向，我相信只要我堅持下去，我的成績就一定能夠提升上來。
我的這一份學習計劃，維持的時間是一個月，這一個月里我都不能有所怠慢，我期待著下一個月的考試，也期待著下一個月我的學習成績。
語文計劃篇二
我是富翁，并未腰纏萬貫，但我有許多無形的財富。
我有愛。我一出生，就被濃濃的愛包圍了，我的愛來自親人、同學和老師，我也把我的愛無私奉獻給了親人、朋友、老師，活潑可愛的小動物，多彩多姿的大自然，繁榮昌盛的祖國。愛，讓我們的生活變得溫馨。
我有一個快樂的童年。當萬物復蘇的春天來臨時，我和同學們在遼闊無垠的草地上無憂無慮地放風箏；當烈日炎炎的'夏天來臨時，我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲；當碩果累累的秋天來臨時，我和家人在五彩繽紛的果園里樂不可支地摘果實；當大雪紛飛的冬天來臨時，我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。
我也是個理想的富翁，打開五光十色的大門，我在理想的王國里自由地翱翔、馳騁。我想當老師，培育出一代又一代國家的棟梁；我想當白衣天使，救死扶傷，讓每個人都擁有一個健康的身體；我還想當……
我有豐富的表情，能把喜怒哀樂表現在臉上。當我高興的時候，我的臉上就會露出兩個小酒窩，眼睛瞇成一條縫，把歡樂裝在其中；當我傷心的時候，我的眼淚會刷刷地落下來，帶走我的苦惱；當我怒氣沖天的時候，我的臉會漲得通紅，表達我的氣憤。有了豐富的表情，才有豐富的生活。
我還有一個健康的身體。眼睛，讓我看到了偉大的祖國，多彩多姿的世界；鼻子，讓我嗅到了大自然芬芳的花香；耳朵，讓我聆聽了世界上優美的聲音；嘴巴，讓我嘗遍了天下的美食；我還有一雙靈巧的小手，讓我活得更快樂、更自在；不辭辛勞的腳，讓我環游了世界……
其實每個人都是富翁，只要你不斷地去發現、去挖掘，就會有無窮無盡的財富向你走來。
語文計劃篇三
我升初中了，學習壓力重了。增加了。我要好好學習了，要制定一份學習計劃了。
1、課前做預習，帶好上課要用的東西。
2、上課注意力集中，好好聽課，積極發言，做課堂筆記，認真完成課堂練習。
3、上自習時有其他科的作業沒做完的趕緊做完，沒有的話看些有用的課外書。
4、與戲中有不會的去問家長，同學，老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。
5、虛心聽取同學發言，善于吸取他人的意見與建議，不要隨便打斷別人發言，不譏笑別人的錯誤。
6、要善于合作學習，參加小組的討論。
7、每年睡前要反思一下：幾天我學到了什么？重點與難點什么？有哪些不會的？并想一些補救的辦法。
8、一周與一月結束，都要及時復習前一段所學的內容。做到天天清，周周清，月月清。
我的學習計劃就是這些了。
語文計劃篇四
雖然放假了，但我沒有忘記自己是一個小學生，我給自己制訂了一個學習計劃
爭取在這個寒假里將自己的學習提高一個新的層次，希望開學后給老師和同學們一個嶄新的面貌，下面我把我的學習計劃向大家匯報如下：
1、每天完成寒假作業5頁。
2、每天練習一頁字。
3、每天背誦乘法口訣。
4、每天讀半個小時的課外書。
5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。
6、爭取在開學前預習下學期的前兩個單元。
7、堅持開展一些有意義的健身活動。
8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。
9、堅持進行看圖說話練習，提高自己的語言表達能力。
10、有意識對自己進行細心訓練，提高作業的成功率。
為了確保我能完成學習計劃，媽媽給我設計了一個蘋果樹，每完成一項任務，就給我在樹上涂一個蘋果，看我能得多少個蘋果。我要加油，爭取完成任務。
語文計劃篇五
啊！轉眼間，就到了6年就下學期了。6年級下學期一結束，就代表我們馬上就要進入初中了，6年級下學期一定要有一個很好的學習計劃。
下面我就給大家說一下我的學習計劃吧！
1.要上課認真聽講，不亂做小動作。
2.要積極回答老師所提的問題。
3.要認真完成老師布置的作業。
語文計劃篇六
在新學期里，我籌辦做到以下幾點：第一，學會更多的常識，為長年夜做有效之才貯備能量。第二，練出一手好字，包管寫功課既快，又大度!第三，上課認真聽講，我的功課準確率就會進一步提高，測驗成就天然就提高。第四，天天更當真的拉二胡，才能經由過程來歲的九級測驗。第五，學會本身清算房間，使我的糊口、進修情況時刻連結清潔、整潔。第六，注重磨煉身體。內容轉載自本站
“業精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做甚么工作，要想有所成績，都必需勤懇盡力，不要虛度年光。
當我走進初中的大門，我激動的又蹦又跳。當我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。當我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊，那時，我想到了舊時的老師，惜日的伙伴。當我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中，你是一首青春的歌，歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中，你是一曲音符，幫助我們這些“曲作家們”創造最美好的明天。
理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。
什么樣的初中生活，是我所向往，追求的呢?讓我來跟你說說吧。
首先，我們來看看這里的風景吧!草坪、噴泉、樹木是學校的主要風景。草坪，綠油油的草坪，同學們的天地。那邊有幾個同學在翻跟頭，這邊有幾個同學在才藝表演……噴泉，那漂亮的噴泉，噴出來的水多美呀!
同學們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水，有的把剛買來的鴨子按在水里，來試試它會不會游泳，哦!他真笨，鴨子都快淹死了……不光要學校風景好，教學方法也不能很差。老師教課不能太嚴也不能太松，如果到放假，作業可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)有時候可以組織去春游，或是搞些活動，比如說：假期小組，通迅小組，興趣小組等。
唉!瞧我這記性，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀律呢。“叮呤呤……”上課了，同學們便會認認真真的坐好，老師面帶微笑，夾著書本走進教室：“同學們好。”同學們便不約而同的站起來彎下腰去：“老師好。”老師講課時，會不時的逗得大家哈哈大笑，不過，一下子便會很嚴肅。
只要老師一提問，嘩!2/3的同學都舉了手，如果有同學答錯便會伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲。“叮呤呤”一陣鈴聲，下課了。老師無耐的看著我們，過了一會，老師走了，大家不要以為老師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會，老師說要和我們玩猜迷語，猜對了的就有禮物，就這樣我們渡過了快樂的一天。
啊!這樣的初中生活，你們會不會向往，會不會追求呀!那當然，我會，我一定會。
嘿嘿!這!就是我所向往，所追求的初中生活。
語文計劃篇七
今年暑假我在校信通里建了個博客,在那里我認識了許多新朋友,他們個個都是寫作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都當上了博腕,真讓我佩服不已，我很想擁有像他們一樣的好成績。新學期到了，為了使自己更快地進步，我特意為自己制定了一個學習語文的計劃，就請大家看看吧！
（1）早上6點半起床，讀半個小時的書（優美散文或片段），這樣不僅可以豐富我的詞匯，還有助于我的寫作。
（2）上語文課時，認真做好課堂筆記，這樣可以對課文理解的更加透徹。
（3）放學后，認真完成老師布置的每一項作業，復習所學課文，同時也會按照“四字方針”(讀，劃，分，提）的預習方法預習好下一篇課文。
（4）查找一些與課文主人公相關的資料，粘貼在書上，這樣可以讓我的知識面更廣一些。
（5）要求自己對每篇課文都做到熟讀或會背。
（6）多看書，多摘抄，多練筆。
（7）爭取改掉粗心大意的壞毛病，杜絕錯別字。
（8）多思考，多感悟。
怎么樣？我的計劃還不錯吧！我想，就算我的成績比不上那些博腕們，按照這個學習方法，我的語文成績也一定會更上一層樓的，你們說是嗎？
（其中第8條是我接受威如先生的建議加上的，感謝威如老師，一語點醒夢中人，感謝校信通讓我能夠認識這么多的好老師。）
