無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
二年級學生的保證書篇一
期中考試結束,我們的卷子都還沒發下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。”結果不出我所料,這次考試我只考了分。是多么差啊!那可是我們班考試成績的倒數第六啊!為此,我感到十分的內疚,又覺得對不起生我養我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,老師教了我們半個學期,我卻只考了分回來回報老師和家長。現在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們。“為此,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:
1、上課不認真聽講.
2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也愛做小動作.
3、不聽老師和家長的話.
4、考試前還經常遲到,而且,還不復習。等等等等……。
以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。
保證人:
20xx年xx月xx日
二年級學生的保證書篇二
尊敬的老師:
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
保證人:
x年xx月xx日
二年級學生的保證書篇三
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生:
年月日
二年級學生的保證書篇四
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻還是上課睡覺,帶手機,不交作業,擅自曠課,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 我最后保證,上課不睡覺,不帶手機,交作業,有事要到老師那請假。
二年級學生的保證書篇五
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
二年級學生的保證書篇六
因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動退學,口說無憑,立字為憑。
1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。
2、不欺負、勒索弱小的同學。
3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。
4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩,無所事事。
5、上課時不和周圍的同學打鬧,搞小動作,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園。
6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發生沖突。
7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學校。
8、不私自進入其他的班級,其他班級的宿舍。
9、自習課上,安心學習。不說話,不打鬧,不影響其他的同學學習。
10、 就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學休息。
11、 不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個初中生不該做的事。
12、 不和其他女生保持超越同學友誼的關系。
13、 凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。
保證人:
監督人:
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二年級學生的保證書篇七
我很榮幸這次被評為20xx年度優秀員工,我們大家在工作中并肩作戰,取得了可喜可賀的成績。這個榮譽不但得益于公司各位同事的支持與默契合作,更得益于公司優良的團隊氛圍和集體上下一致,積極認真的工作態度,領導對我工作的信任和支持,同事們對我的支持與幫助以及整個財務部的共同努力。而正是由于有這么融洽與和諧的環境,讓我能在工作中投入最高的熱忱,從而實現自身更大的價值,所以這份沉甸甸的榮譽不光屬于我個人,而是屬于我們財務每一個成員。這次能被評為優秀員工,我想這既是公司對我工作的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信,今后的工作一定會做得更好。
財務部是我們公司的重要部門,我是財務部的一員,俗話說:沒有平凡的崗位,只有平庸的員工。我在這個崗位上如果不盡職盡責,是能夠影響全局的,所以責任是高于一切的。在工作上,沒有小事,小事如果不認真、不盡責,也能造成大錯。
公司領導及財務部的所有員工對我都非常好,所以我始終都帶著感恩的心情去工作。人沒有家庭就沒有溫暖,員工沒有公司也沒有溫暖,人在父母身旁感覺有依靠,同樣員工在公司這個大家庭里也感覺有依靠,所以我沒有理由不努力工作,沒有理由不做一個忠誠公司的員工。
當選為優秀員工,僅僅是進步的起點,這將是我今后工作的鞭策和動力,它將推動我更加努力地完成公司的各項指標,做好每一件事,沿著這個目標,我不斷努力前進,我想優秀最重要的一點就是:要有一顆奉獻的心,敢于行動,愿意付出,才有收獲。
我一直對我的工作有著堅定的毅力和必勝的信心,貫徹勤奮精神。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。一個人工作上優秀不優秀,并不取決于你的工作有多重要、貢獻有多大;而在于你是否能兢兢業業地工作,把工作出色地完成,那你就是優秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,那你就是最優秀的。
我要以這次獲獎為新的起點,用更高的標準嚴格要求自己,不斷地展現自己的熱情和智慧,提高綜合素質,善對別人就是善對自己,用團隊精神搞好工作,樹立我們公司的形象,為公司增光添彩,為公司貢獻所有的聰明才智,使我們公司在經濟競爭的大潮中永處于不敗之地。這正是我們大家的心情,這也是我們所有員工所盼望的事情。
展望未來,我還有很長的路要走,我不會被現在的一點成績沖昏頭腦,我將繼續發揚成績,戒驕戒躁,不斷創新,不求做得最好,但求做得更好,感謝領導和所有員工對我的厚愛。
二年級學生的保證書篇八
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,我不會再去網吧了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學生:
×年×月×日
二年級學生的保證書篇九
1.我保證:從現在開始,只對妞妞一個人好,只寵妞妞一個人,不騙妞妞,結婚以后更是一如既往,有過之而無不及的愛我家妞妞。
2.我保證結婚以后,洗衣做飯所有家里的臟活累活都要搶著干。
3.只要妞妞想吃什么喝什么,要無條件的在第一時間內端到妞妞面前不得怠慢。
4.妞妞想逛街時要無條件服從,不得有半點怨言
5.我保證不再愛其他女生(看都不能看),做夢也只能夢見妞妞一個人,一輩子只愛妞妞一個,在我的眼里,妞妞永遠都是最漂亮的。
6.不和妞妞搶電腦和電視,妞妞二選一或者二選二時不得有怨言。
7.每天上班之前,下班回家都要擁抱親吻妞妞。
8.妞妞的話永遠是正確的,一切都服從妞妞的。
9.如果真是妞妞錯了,也是我的錯。
10.保證和妞妞攜手共進,白頭偕老,特此證明。
妞妞有權利增加或刪減或修改以上內容,我無權反對,也無權提出議案。
另附新時代夫妻3從4得
老婆要3從:
1)老婆出門要跟從;
2)老婆命令要服從;
3)老婆講錯要盲從。
老公要4得;
1)老婆化妝要等得;
2)老婆花錢要舍得;
3)老婆發脾氣要忍得;
4)老婆生氣要哄得
ps:絕對是自愿的,沒有半點威逼利誘哦!
總結下:磕磕絆絆終不悔,風風雨雨永相隨!
保證人:
二年級學生的保證書篇十
尊敬的領導:
我在xx市x學校計算機中心辦公室工作已近有九年了,在工作中得到了老教師的指導,使我不斷進步。現為了報答老教師,為了更好的工作,更好的為學生服務,及為了搞好專業建設。我特做如下保證:
1. 保證正常出勤率在97%以上,每學期遲到不超過3次,早退不超過3次;不無故曠工;認真工作,工作時間不做與工作無關的事情。
2. 保證授課計劃,教案認真努力的編寫,正確率在95%以上。如所編寫授課計劃及教案被同事發現有誤,則自愿出資100元請同事吃飯表示感謝。
3. 保證在上班時間不串崗,24小時能通過電話聯系到本人。
4. 認真對待加班,保證服從加班制度。加班出勤做到100%(特殊情況除外)。如不能按照辦公室要求加班,每次須自愿處罰100元。
5. 自愿利用業余時間幫助學生建立和管理一個興趣小組(每組成員不少于5人)。
6. 所授課程學生上交作業率在90%以上。學生作業正確率在85%以上。
7. 努力提高專業水平,每學期聽同專業教師授課不少于5次,聽其他專業教師上課不少于3次。
8. 以上保證有效期:x年9月1日——x年9月1日。
保證人:
x年xx月xx日
二年級學生的保證書篇十一
尊敬的領導:
我懷著萬分懺悔的心情向你遞交這份保證書,在與您的交談和教誨中,我深刻地認識到了在工作中的不負責任,我不應該在工作時間娛樂玩手機,在聽完您的教誨后,想到的唯一一句話就是“知錯能改 善莫大焉”。也感謝領導給我一個改過自新,并重新認識自己的機會。
多年來,我在公司領導和同事的教誨和幫助下,我在不斷的成長,也在不段的犯錯誤。在公司以一位老員工并沒有起來帶頭作用,我深感慚愧。所以感謝大家對我在即將過去一年之中屢屢犯下的錯誤和給工作帶來的不便給予我的包容。在包容中,我也看到了一個公司一個集體在發展過程中團結的重要性。真的很謝謝大家。
在以后的日子里,我保證一定會改掉以往對工作的懶散和不負責,盡心盡力做好自己的本職工作。一定外樹形象,內樹素質,不斷開拓創新,讓大家看到一個不一樣的自己。懇請領導和同志們給予監督。如果在外有犯影響公司形象,在公司違犯公司規章制度的行為。敬請公司嚴厲處分,絕無怨言。
這是我第一次寫合保證,我也堅信這是最后一次。
保證人:
二年級學生的保證書篇十二
尊敬的班主任老師:
我今天沒有沒認識到在學校就應該穿校服的必要跟嚴重性,沒有按照學校的要求跟制度穿校服來上學,并在全校的檢查當中被查出來,給班級扣分,影響班級的榮譽和班風。在此過程中發現我的這一嚴重錯誤,并及時的對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果,跟認識。
學生穿統一孝服有助于學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現,在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助于學校的整體形象。學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念,避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志,也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一,便于管理,宣傳學校。
我不按照學校的要求統一穿校服,真是極其不該。我一直都反感校服,認為太老土,而且我又喜歡顯擺自己,穿著花花綠綠的衣服認為那才是看好,所以一直不停老師的交代,這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我的班集體和我的學校爭光添彩,同時也為自己積攢一筆寶貴的思想財寶。
保證人:
20xx 年xx月 xx日
二年級學生的保證書篇十三
____________有限公司:
我_____系_____省_____市(縣)人,現年_____歲。我于__________年_____月_____日至__________年_____月_____日服務于貴公司_______________部門。
今因__________離職,我保證在離職前完成工作移交,資料、物品交接和離職手續辦理等事宜,并保證沒有遺漏和不當之處。在離職以后如果有需要自己協助辦理的事務,本人愿意盡力協助;如果因為自己工作交接不清而直接導致公司損失,本人愿意承擔一切乃至法律責任;本人在此也承諾保守公司的商業秘密,決不泄露。
為鄭重起見,特立此保證書為憑。此致
保證人(簽章):____________
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_____年____月____日