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二年級學生的保證書 二年級安全保證書(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 11:00:03
二年級學生的保證書 二年級安全保證書(匯總9篇)
時間:2023-09-19 11:00:03     小編:MJ筆神

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級學生的保證書篇一

1、珍愛生命,不斷加強自我安全保護意識。

2、在校外行走時不追車、不爬車;自行車做到車鈴、閘、鎖齊全,不乘坐“三無”車輛、超載車輛。

3、不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛生保證的攤點就餐。

4、不私拉電線、不私自使用電器;嚴禁攜帶火種進入學校。

5、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現場。

6、不逃學、曠課;不進入網吧、歌舞廳等營業性娛樂場所。

7、嚴格遵守學校作息時間,放學后不在外逗留或夜不歸宿。

8、不在校園內追逐打鬧;上體育課時不擁擠或狂奔。

9、養成良好的生活習慣,不吸煙,不喝酒,著裝整齊,不在穿拖鞋、背心。

10、正確處理同學關系,不打架斗毆,不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

11、 不私自動用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。

12、正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假,由班主任同意并開據假條后方可離校;學生自行外出和擅自離校發生意外,責任自負。

13、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發現學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者,學校將嚴肅處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發生意外,后果由學生及其家長負責。

14、教育好您的孩子,是我們共同的責任。請家長與學校密切合作,加強監督,讓學生遠離危險,確保安全。敬請家長簽字或蓋章。

二年月級(2)班

學生簽字: xxx

家長簽字(蓋章): xxx

20xx年xxx日

二年級學生的保證書篇二

一年一度的.清明節就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據法定,清明節放假時間安排為:4月5日——4月7日,4月8日(下星期二)回校上課。節日期間安全問題不容忽視,為了防患于未然,學校要求每位學生做出以下保證:

一、文明祭祀

清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態環境。

二、消防安全。

掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。

1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。

3、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

4、回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。火警電話是119。

三、交通安全。

清明放假期間人多、車多,我們應自覺遵守交通規則,乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車船;步行時,過馬路注意來往車輛,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明。

四、出游安全。

應加強自我防范、自我保護意識,防止發生財物遺失、人身傷亡事故;嚴格要求自己,維護學校的形象和利益,嚴禁有損學校形象和聲譽的行為。

五、防傳染病、防食物中毒

要注意做好傳染疾病的預防,如流感、麻疹、流腦、肝炎等;要講究個人衛生,不隨便吃零食,野果;不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。

六、健康生活

假期應養成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。

北舍中心小學

20xx年4月5日

二年級學生的保證書篇三

一年一度的清明節就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據法定,清明節放假時間安排為:4月5日——4月7日,4月8日(下星期二)回校上課。節日期間安全問題不容忽視,為了防患于未然,學校要求每位學生做出以下保證:

一、文明祭祀

清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態環境。

二、消防安全。

掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。

1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。

3、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

4、回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。火警電話是119。

三、交通安全。

清明放假期間人多、車多,我們應自覺遵守交通規則,乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車船;步行時,過馬路注意來往車輛,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明。

四、出游安全。

應加強自我防范、自我保護意識,防止發生財物遺失、人身傷亡事故;嚴格要求自己,維護學校的形象和利益,嚴禁有損學校形象和聲譽的`行為。

五、防傳染病、防食物中毒

要注意做好傳染疾病的預防,如流感、麻疹、流腦、肝炎等;要講究個人衛生,不隨便吃零食,野果;不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。

六、健康生活

假期應養成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。

北舍中心小學

20xx年4月5日

二年級學生的保證書篇四

為了做好冬季安全,做一個安全守法的好學生,不做違反學校紀律的事,并承 諾遵守以下注意事項,如有違反并發生安全事故,一切安全責任自負。

1、自覺遵守交通規則,注意交通安全,控制自己的外出時間,保證不出交通意外。

2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩,如滑冰、玩水等。

3、注意用電安全,不私自拆家用電器設備,不在變壓器、高壓線下玩耍。

4、遵守安全規則,沒有家長陪伴,不得私自結伙乘車、乘船外出。

5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用電器。

6、遵紀守法。不與社會不良人員交往,不參與任何違規違法活動,不參加賭博及封建迷信活動等。

7、注意飲食衛生,不吃不清潔、變質的食物,不亂買零食,防止食物中毒。

8、假期內禁止燃放煙花爆竹,以免發生事故和造成不應有的損害、損失等。

9、外出必須經家長同意或由家長陪伴。

10、在家長的監督指導下,參加一些有教育意義的活動。

11、不看內容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等,以確保學生的心理衛生、健康。

12、嚴禁學生(未滿12周歲)在上下學、節假日騎車,過馬路時要做到一慢、二看、三通過,不準在道路上嬉戲、追逐、打鬧,做到文明行走。

以上內容條款清晰,責任明確,學生必須遵守保證書的'有關內容,不發生任何不安全事情。

xxx

xxxx年xx月xx日

二年級學生的保證書篇五

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人:xx

20xx年xx月x日

二年級學生的保證書篇六

敬愛的老師:

期中考試結束,我們的卷子都還沒發下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。

”結果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績的倒數第六啊!為此,我感到十分的內疚,又覺得對不起生我養我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,老師教了我們半個學期,我卻只考了81分回來回報老師和家長。現在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們。“為此,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:

1、上課不認真聽講.

2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也愛做小動作.

3、不聽老師和家長的話.

4、考試前還經常遲到,而且,還不復習。等等等等……。

以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。

二年級學生的保證書篇七

尊敬的校長:

我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學習方法:

1.合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

2.要注重預習和復習。

每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3.注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。

希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。

謝謝。

檢討人:鐘冰偉

二年級學生的保證書篇八

尊敬的x老師:

您好!

我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。

我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學習方法:

每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。

每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。

希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。謝謝。

保證人:xxx

20xx年x月x日

二年級學生的保證書篇九

尊敬的保衛處領導:

您好!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的'校紀校律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打時,不應該喊朋友和同學幫助我打回來,從而造成現在這個局面。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且害了幫助過我的同學和朋友。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這件事也已經發生快一個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作為一個成年人一個大學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

綜上所述:我保證,在未來一年的大學生活中,安安穩穩做人,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀校規,受到暴力侵害時,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛處的老師和公安機關的幫助,遇到這類情況都會盡量避之。

保證人:

20xx年xx月xx日

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