人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

花開花落文章篇一

這次的六一活動，是我們這些六年級的“老少先隊員”一次過兒童節了，所以，今天的活動內容格外豐富多彩。

第一個活動就是“走進經典古詩朗誦比賽。”當我們按順序坐在操場上躍躍欲試、迫不及待的要向全校師生展示我們的勞動成果時，“經典古詩朗誦比賽”開始了。在這項活動中，有感恩老師的“一株紫丁香”；有熱烈激昂的《中華少年》，它激勵大家“相信自己，無限極”有充滿人生哲理的“三字經”“*規”……而我們班表演的是背誦古詩十首。

第二項活動就是“體藝2+1”的展示。“體藝2+1”中有迷你繩操；有摩拳擦掌的泰拳舞；有色彩繽紛的呼啦圈；有低段的韻律操——“校園多美好”；有籃球操……除了這些關于“體育”的節目外，還有以“藝”為主題的口琴比賽；其中有以班級為單位的集體合奏，有小組合奏，還有個人獨奏。曲目有：《白船》、《鄉間的小路》、《瑪麗有只小羊羔》、《花兒與少年》……”體藝2+1就在這悠悠琴聲中溜走了。

第三項活動才是主角。大家在臺上表演了充滿異域風情的拉丁舞；充滿民族氣息的舞蹈；《不想長大》、《向快樂出發》還有老師們表演的《快樂佳木斯》……

學校還發給我們每人一套新校服和一本筆記本，本子的第一頁寫著“六一快樂”。這標志著各界領導對兒童的關注和關懷。

雖然我已經快畢業了，可我永遠不會忘記母校，忘記這一天——20xx年六月1日。

花開花落文章篇二

各位老師，同學：

下午好!

首先，祝所有同學六一兒童節快樂!

我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今，兩年過去了，我們已經是初二年的學生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。今日是六一兒童節，對于我們初二的學生來說是后的一個六一節了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著復雜的社會，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?

“君自故鄉來，因知故鄉事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生路過此地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是一個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家里我們應該幫助自己的父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，由于別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，因此吃點小虧算什么。

我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化，我認為，男女同學之間的正常交往是應該的，我認為這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。

在我們班，我們不男女分開，我們認為，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之因此可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標志著我們身心應該，有一定的成長。

我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。

有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發展，爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!

慶六一兒童節發言稿（四）

親愛的同學們：

在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康！同時真誠感謝一直關心、支持、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！

同學們，當你們背著書包興沖沖地來到了五小讀書以后，五小的校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們健身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；運動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣；方方面面的進步是你們汗水的結晶……

為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進步，學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節。為此學校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。“面向全體、重在參與；大膽表現、體驗成功；以藝養德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如，歌聲甜美的班級歌詠比賽，滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演，色彩豐富又極富創造力兒童畫創作，蘊涵著同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”，給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂，熱鬧非凡的校園小超市等，無不表現了同學們的智慧和才華。可以說，在我們這所新興的富春五小，你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下，變得越來越聰明了；而我們富春五小也因有了你們，顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃，我們要像愛家一樣愛學校。

同學們，今日在你們還是含苞待放的花朵的時候，我們每位老師都愿化作最肥的養料施于你們；我們愿化作陽光，溫暖你們；我們愿化作甘雨，滋潤你們。總之，我們愿化作你們成長所需要的一切，只要祖國的花更美，祖國的明天更燦爛。

同學們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。假如在過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的，那么今后的幸福則是要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，多多練就為他人、為祖國服務的本領，朋友越來越多、友情越結越深等……總之，學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候，要用我們的智慧和雙手為別人創造更多的幸福，報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。

可愛的同學們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今日是應該好好把握的，因為把握好每一個“今日”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢？

在今日這個你們最快樂的日子里，作為校長，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都猶如鮮花般燦爛！

花開花落文章篇三

我盼望的六一節已經來到人間，雖然天空中下著小雨，但我的心里卻是溫暖的。

那一天，小新星英語舉辦了活動，我要去參加，并且還和三年級七班的王瀾晰一起表演舞蹈《花孔雀》。

上場表演的時候，我的心在“怦怦”直跳。當音樂放起來時，我跟著音樂跳起優美的舞蹈，恐懼感居然消失了。我在舞臺上盡情地跳呀，好象一只真的孔雀。

當所有的節目表演完了，該頒發獎狀了，我們表演的《花孔雀》得了一等獎。老師獎給我們倆每人一個書包。我快樂得跳起來，還把舞臺周圍的氣球踩爆了好幾個，氣球爆裂的聲音象春節時的鞭炮。

媽媽答應下午帶我去看電影。“媽媽真棒！”我在心里快樂地說。

你們說，這樣的“六一”快不快樂呀？

花開花落文章篇四

六月一日是兒童節，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。

這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發現學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真!”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀，對呀!”

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。

花開花落文章篇五

我還記得我最后的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。

小學六年級時，過最后一個六一節，老師說以后要上初中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心里有說不出的傷感。

上午還上半天課，下午全校一起去看電影。

中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心里的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。

看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統，覺得喜歡歌舞是不務正業，才想著呢，發現我的老師怎么看得如此著迷，一下子對老師失望到極點。

看完電影散場，很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以后我再也沒有六一節了，一下子哭了起來，哭累了又睡著了。

花開花落文章篇六

1.童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。

2.小朋友們節日快樂。

3.幼稚是會生長，會成熟的，只要不衰老腐敗，就好。

4.祖國花朵，滿園向陽花;未來主人，一代接班人。

5.從小愛科學，長大攀高峰。

6.愛勞動，愛科學;講道德，講文明。

7.真理是時間的孩子，不是的孩子。——布萊希特

8.還有一句不知是不是你想要的，是關于六一的：

9.初升的太陽，為什么格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么格外絢麗芬芳。因為今天，是一個值得紀念的日子，那就是六一兒童節。

10.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴

11.古人學問無遺力,少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》

12.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》

13.青春須早為,豈能長少年——唐.孟郊《勸學》

14.莫等閑,白了少年頭,空悲切——宋.岳飛《滿江紅》

15.真理是時間的孩子，不是的孩子。——布萊希特

16.還有一句不知是不是你想要的，是關于六一的：

17.初升的太陽，為什么格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么格外絢麗芬芳。因為今天，是一個值得紀念的日子，那就是六一兒童節。

18.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴

19.古人學問無遺力,少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》

20.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》

21.青春須早為,豈能長少年——唐.孟郊《勸學》

22.莫等閑,白了少年頭,空悲切——宋.岳飛《滿江紅》

23.兒童的生活，是游戲的生活;兒童的世界，是游戲的世界，

24.兒童的生命是無限的。

25.兒童節快樂，永遠童真的你!

26.兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。

27.兒童是人類最珍貴的天然資源。

28.兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。

29.歌舞歡騰，六一兒童慶佳節;陽光燦爛，萬千新花正宜人。

30.孩童的動作，是清潔，是正直。

31.孩子，是人類純潔而天真的花朵。

32.好好學習，立凌云志，當一代新人;天天向上，做棟梁材，創千秋大業。

33.宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

34.立凌云之志，做棟梁之材。

35.年少宏圖遠，人小志氣高。

36.勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。

37.童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。

38.小朋友們節日快樂。

39.幼稚是會生長，會成熟的，只要不衰老腐敗，就好。

40.祖國花朵，滿園向陽花;未來主人，一代接班人。

花開花落文章篇七

六一慶祝活動就要開始啦！

早上，同學們穿著漂亮、帥氣的衣服來到學校，他們每個人都是爭奇斗艷的小花，知道為什么要穿得這么漂亮嗎？因為我們要表演開場舞。

開幕式迎來特殊嘉賓，是誰？是大家最喜歡的猴子‘‘孫悟空’’不愧是孫悟空，前滾翻、后空翻······樣樣得手。

開幕式結束了，該看表演啦！首先表演的是一年級小朋友的走秀，隨著音樂的開始小朋友們也迅速進入了狀態，一個小帥哥走來揮了兩下手微微一笑，又驕傲地走了回去。小女生們優雅地翹起蘭花指，牽起她們美麗的裙子，踮起腳尖，像小公主一樣的向我們敬了個禮又優雅的走了回去。

除了表演還有驚喜！唐僧師徒抽取了幸運班級，可還是沒抽到四年級四班。沒關系還有第二輪、三輪呢！

到合唱隊表演啦！不愧是合唱隊！比我們唱的好聽多了！像一個專業的別的一樣，唱了一首《送別》在加上一些舞蹈動作，完美！

還有很多表演都很精彩，自己的節日自己做主！祝大家六一兒童節快樂！

花開花落文章篇八

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最后一個“六一”了！

抓不住的歲月的鳥翼，被火光映手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌我們的心頭；還記得我們沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。

是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！

轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日！

終于要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！