在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

個人檢視剖析材料報告篇一

一、存在的主要問題：

1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹 新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立 四個意識 、增強 四個自信 、做到 兩個維護 上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。

2. 組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

3. 履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。

4. 實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，業務發展緩慢。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。

5. 遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題，表現創業不實，不動腦筋，沒有靚點。

6. 業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經營創效沒有得到良性發展。

7. 工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。

二、原因分析

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立 四個意識 、增強 四個自信 、做到 兩個維護 ，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質增效經營的新道路。

3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項工作。

個人檢視剖析材料報告篇二

按照本次組織生活會議要求，現將自我黨性分析情況匯報如下。

一、存在的問題

(一)在認真學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想方面

本人主動學習相關政策和理論，加強理論水平，提高黨性修養。但對習近平總書記新時代中國特色社會主義思想了解不全面，多數時候走馬觀花式學習，缺乏刻苦鉆研的精神，在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。

(二)在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”方面

一是理想信念不堅定。在現實生活中，覺得共產主義社會離我們太遙遠，堅守的不夠好。且紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

二是群眾觀念薄弱。在工作中很少深入基層，未能做到從群眾中來，到群眾中去。

(三)在堅決做到“兩個維護”和履職作為方面

一是政治修養不足。對黨的新思想、新理論缺乏學習領悟，不能用黨的理論指導本職工作，解決實際問題。

二是在本職工作中，存在等和靠思想。等待上級機關和領導的安排部署，缺乏主動提前去解決問題。

(四)在遵規守紀方面

工作作風表率示范作用不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律。少數工作等期限到了才匆忙補課，有時候推進工作過份強調按程序辦理，沒有全面解放思想，還存在等領導指示再落實的心理。

二、產生問題的原因剖析

(一)理想信念不強。在日常工作中,忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，忽視了同群眾之間的共鳴。

(二)創新意識不足。工作方法和內容形成固定模式，很難再不斷提高，也沒有自覺地和新時期的先進人物看齊，根本原因就是理想信念不強，精神追求有所松懈。

(三)宗旨意識薄弱。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、今后努力方向及整改措施

(一)遵守黨的政治紀律和政治規矩。嚴格貫徹落實習近平總書記在中央紀委全會上的講話精神，堅決貫徹中央重大決策部署，遵循組織程序，服從組織決定。始終保持清政廉潔的政治本色。時刻不忘共產黨人的形象和職責抵住誘惑、經得起考驗。

個人檢視剖析材料報告篇三

根據第二批主題教育專題組織生活會要求，按照主題辦統一安排，現將個人檢視剖析情況匯報如下。

一、主題教育收獲

（一）提高政治覺悟，增強學習主動性。通過學習進一步堅定了理想信念，牢固樹立了“四個意識”，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。進一步養成良好的學習習慣，增強學習的系統性、連貫性，通過深刻學習黨的十九大會議精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等，結合實際學，帶著問題學，把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。

（二）提升黨性修養，轉變工作作風。通過主題教育學習讓我思想政治受到洗禮、明白什么是黨員的初心，真正的應該如何作，真正的黨員有要對黨忠誠，忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于馬克思主義是黨員的基本準則。通過深入學習習近平總書記重要講話、重要文章，深刻理解其核心要義和實踐要求，自覺對標對表，及時校準偏差，在工作中做到干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率，做一名合格黨員。

二、梳理檢視問題

（一）檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》情況。主題教育開展以來，我切實把理論學習作為自己的第一需要，在突出抓好《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》規定篇目學習的同時，通過個人自學，并及時跟進學習習近平總書記重要講話精神，通過讀原著、學原文、悟原理，使我的心靈受到了洗禮、靈魂得到了凈化、覺悟得到了提升，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知，和對黨中央各項大政方針的理解，特別是在如何用理論指導實踐，解決問題、推動工作方面，得到了很多啟迪和收獲。

（二）檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利情況。能基本按照《黨章》規定完成工作任務，但是隨著年齡增長，慢慢的精神有所懈怠，放松了自身學習的勁頭，學習主動性不夠，對新發展理念學習不夠、理解不深，缺乏熟讀精通，對黨的性質、宗旨認知層次淺，沒有內化于心、外化于形，融入日常工作，變成自覺行動。

（三）檢視發揮黨員先鋒模范作用情況。能謹慎工作，但是發揮黨員積極性還有差距，規劃長遠少，工作積極性不足，按部就班，工作熱情降低，一些工作沒有第一時間去完成，總是踩時間點按時完成，沒有發揮好黨員先進帶頭作用。

三、問題根源剖析

對照梳理檢視的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面深入剖析根源。

（一）思想方面。工作上逐漸放松了對自己的要求，放松了對政治理論的學習，不會主動學習。特別是對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主思想，在學懂弄通做實上還有差距，對我們當前面臨的嚴峻復雜的反腐敗斗爭形勢認識不夠深刻，“四個意識”“四個自信”“四個服從”還沒有完全做到內化于心、外化于行。

（二）政治方面。能按照黨的路線走，但是宗旨意識有所淡化，政治意識懈怠，馳而不息反“四風”堅持不夠，忽略黨員的先鋒模仿作用，一些時候沒有發揮好黨員作用。

（三）作風方面。能按照中央八項規定精神認真做好相關工作，但是黨性修養有所減弱，擔當精神有所減弱，缺乏工作激情，在解決問題、破解難題中，思路不夠寬、舉措不夠實、亮點不夠多。只滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，工作的積極性、主動性、創造性不夠。

（四）能力方面。能按照要求提升自己的業務水平，但是工作緊迫性不足，上級追辦的緊的工作抓的緊，工作能力不足感一直存在，但是自律性不足，不能充分合理利用時間為自己“充電”，擔當精神有所減弱，缺乏工作激情，在解決問題、破解難題中，思路不夠寬、舉措不夠實、亮點不夠多。

（五）廉政方面。能認真遵守相關規定，守好自身的底線，但是對當前面臨的嚴峻復雜的反腐敗斗爭形勢認識還不夠深刻，在大是大非面前能站穩立場，對小事小節不夠注意，廉潔從政警惕性有所放松。

四、下步努力方向和改進措施

針對以上問題，重點在以下三個方面加以改進提高。

（一）是注重學習提高，堅定理想信念。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，加強理論學習和業務專業知識學習，認真學習我黨的政治理論和觀念宗旨，在工作中加強黨性的鍛煉，以黨的科學思想理論武裝頭腦，強化進取意識，大力發揚奮發有為實事求是的工作作風。

（二）加強黨性修養，提高服務能力。要不斷加強黨性修養，減少急躁情緒的發生，始終牢記自己是一名黨員領導干部，不斷提高自己的服務能力，了解群眾的所思所盼所想，從群眾最迫切的問題入手，切實的為群眾服務好，通過多做事，不斷鍛煉自己，切實提高自己的服務能力。

（三）堅持廉潔自律，規范從政行為。認真貫徹落實中央“八項規定”，增強黨員意識公仆意識，從思想上抵制奢靡之風的侵蝕，不斷加強主觀世界的改造，一切從群眾利益、黨的利益出發，當好公仆，全心全意地為群眾服務，保持共產黨員的良好形象。堅持不該要的不要、不該辦的不辦、不該做的不做，為自己鑄造廉潔堅強堡壘。

個人檢視剖析材料報告篇四

按照此次開展“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會的有關要求，對照“五個檢視”具體內容，結合本人思想和工作實際，認真梳理查擺問題、深入剖析問題原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向。現將個人對照檢查剖析如下：

一、存在的問題

（一）檢視通讀《xxx關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《xxx關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》情況方面：

學習情況：“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我始終將學習教育擺在突出位置，積極參加單位組織的集中學習，并堅持個人自學與集中學習研討相結合，用好碎片化時間，依托“學習強國”app加強日常充電。重點通讀學習了《xxx關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》一書，認真學習了《摘編》中摘自xxx主政以來的講話、報告、文章、指示、批示等100多篇重要文獻，在日常工作中，每天抽出時間進行學習，一般情況下，學習2到3篇文章，并認真撰寫了學習筆記和心得體會。通過學習，我對xxx新時代中國特色社會主義思想的主要內容有了初步的掌握，對共產黨人的初心和使命有了進一步的理解和認識。

主要問題：一方面對《摘編》學習不夠系統、深入，只停留在通讀了解的層面。一定程度存在迎合上級心理，理論學習還缺乏整體性、系統性，對部分理論文章和講話只是泛讀，沒有精讀，在系統把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠。有時也一知半解、走了過場，甚至是為了應付檢查、補全學習筆記而學。另一方面，沒有在“學懂、弄通、做實”上下功夫。對xxx新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，理論水平與新時代要求尚有差距。

（二）檢視對照黨中央統一部署和xxx在黨的十九屆四中全會上的重要講話，學習貫徹黨的十九屆四中全會精神還存在哪些差距方面：

通過學習，我認識到，xxx在黨的十九屆四中全會上的重要講話以及全會審議通過的《決定》，全面回顧了我們黨建立和完善社會主義制度的歷史進程，概括了我國國家制度和國家治理體系的本質特征，總結了我國國家制度和國家治理體系的“十三個”顯著優勢，反映了全黨的共識，揭示了新時代我們黨治國理政開辟新境界的原因所在。

主要問題：在學習貫徹全會精神方面，自己還停留在學習層面，滿足于通讀了內容，做了學習筆記，但是對于全會精神的轉化運用思考不深，認為都是上級的事，諸如治理體系和治理能力等“高大上”的提法與自己還有一定距離，沒有做到逐條分解細化為推進日常工作的指導方法，沒有站在大局高度，主動思考如何將食品監管工作做實做細。

（三）檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等方面：

本人能夠始終牢記共產黨員身份，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到依法用權、正確用權、干凈用權，保持清正廉潔的政治本色。

主要問題：工作標準有待進一步提高，特別是對創造性地抓好食品安全監管上主動研究不夠，思考的時間較少，辦法措施不多，有時循規蹈矩，拘泥于已有的檢查制度和原則。此外，與“想群眾所想、急群眾所急”的要求有差距，為群眾服務的主動性還不夠。

（四）檢視發揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責方面：

工作中本人能恪盡職守，始終保持良好精神狀態，守土盡責，踏實履責，敢于擔責，認真履行黨員義務，努力發揮好黨員的先鋒模范作用。

主要問題：在勤政務實方面做得還不夠，作為食品安全監管人員，平時打交道最多的就是基層群眾，點多面廣，要求嚴格，工作事項繁雜、頭緒繁多、任務繁重，或多或少存在歇一歇、停一停、拖一拖的想法，特別是遇到急事難事時，協調工作主動性不強，還有一定的畏難情緒，缺乏持之以恒、奮勇拼搏的作風。

（五）檢視對照《共產黨不準信仰宗教和參與宗教活動若干規定（試行）》方面：

作為一名共產黨員，我只堅定信仰馬克思主義，信仰共產主義事業，從未信仰任何宗教和參與任何宗教活動，包括今后也不會。同時我也將積極影響并帶動周圍人員，并嚴格要求自己的親朋好友不信仰任何宗教和參與宗教活動。

二、原因分析

對照此次組織生活會主題，對照初心和使命，產生問題的原因主要有以下幾方面：

（一）主觀世界改造有所放松。對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢，沒有真正把加強黨性修養、筑牢思想防線作為必修課。參加學習急用現學多，對黨的最新理論成果、立場、觀點研究不深入，思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，總認為自己是一名入黨多年的老黨員，接受黨組織的教育培養多年，黨性觀念和主觀世界應該可以了，沒有深刻認識到思想防線不會隨著年齡閱歷的增長而自然增強，不自覺的逐漸放松了對自身的要求，自我錘煉和自省標準有所降低，對新常態下高標準、嚴要求理解不深、不透，存在畏難情緒和懈怠思想。

（二）黨性修養鍛煉有所放松。參加工作以來，自己總是保持一種積極健康的精神狀態，實實在在地為黨和人民謀事、干事。但對照先進典型，自己在一些棘手問題和基層瑣碎工作上有患得患失、瞻前顧后的思想，在服務群眾的同時，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認識到下級要對上級負責，而全黨上下都要對群眾負責，說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。反思自身，發現在作風方面與黨的要求還有一定差距，對黨性修養的錘煉、原則意識的秉持，認識不足、堅持不夠。

（三）擔當作為精神有所放松。隨著工作時間的增長，干事創業的精氣神有所淡化，宗旨意識樹得不牢固，存在看成績多、看差距少的問題，有標準不高、要求不嚴的現象，只求過得去，不求過得硬，缺乏“逢山開路、遇河架橋”的韌勁和進取精神。特別是面對一些難啃的硬骨頭，缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰”的勇氣和創造性開展工作的辦法，導致一些工作進展不平衡、效果不理想。

三、整改措施及下步打算

針對以上查找的問題，我將著力從以下幾個方面抓好整改：

1、加強理論學習，打牢思想根基。針對第1、第2個問題，堅持把學深悟透xxx新時代中國特色社會主義思想和十九屆四中全會精神作為首要政治任務，不斷增強理論水平和指導工作能力，在時間保障方面，自覺落實自學計劃，正確處理學習與工作的關系，按照缺什么學什么，需要什么學什么的原則，認真進行充電，全面系統學、深入思考學、聯系實際學，在“學懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中補足精神之鈣、在“做實”中把穩思想之舵，進一步夯實理論基礎，切實做到學以致用、以用促學。

2、提高工作標準，增強履職能力。針對第3個問題，要強化履職擔當，提高工作標準，確保抓實見效，日常工作中，要切實做到真督實查，不走過場，對食品安全監督檢查中發現的問題敢于動真碰硬，列出整改清單逐一對帳銷號，遇到影響督查或落實不到位的，情況如實向上級反饋、向群眾通報。同時，注重工作藝術和工作方法，與群眾打交道過程中，既做到嚴格檢查，也善于聽取群眾反饋意見，通過形成閉合回路，及時修正工作短板，提高工作實效。

3、不斷改進作風，提高服務水平。針對第4個問題，要不斷改進工作作風，增強密切聯系群眾的意識，作為一名黨員，要牢固樹立為民服務意識，恪守為民之責，堅持走好新時代下的群眾路線，注意聽取群眾的意見建議，時刻把群眾的利益放在心上，切實解決群眾關心的問題，把“以人民為中心”落實到具體行動上。要主動適應新時代、新任務，主動適應新變化、新特點，提高服務群眾的本領，努力把食品安全監管工作做得更好，增強廣大人民群眾的獲得感和幸福感。

個人檢視剖析材料報告篇五

一、存在的主要問題

（一）修身做人、干事創業方面的問題

1.在修身做人方面。

一是理論學習不夠深入。（1）理論學習主動性不夠強。面對當前的新形勢新任務，雖然做到帶頭學習和研究黨的政治理論，但是學習得還不夠深入、不夠系統、不夠透徹，學習上還存在著實用主義現象，往往要用什么才學什么，與工作關系密切的就多學點，與工作關系不大的就少學點，還存在以會代學，以工代學的現象，學習方式方法比較單一。（2）方針政策研究得不夠透。對黨中央、國務院出臺的政策措施缺乏老老實實、原原本本地全面學習，對文件出臺的背景、內涵和主要目的缺乏深入地學習和研究，沒有深刻領會其精神實質，制定具體落實措施時往往結合吉林實際不夠緊密、實施效果也不夠理想。（3）專業知識更新得不夠快。融資處涉及的業務面很廣，不但涵蓋工業領域，還包括金融知識、企業當前發展的問題抓得比較緊，面對信息社會知識爆炸的時代，對新知識新技術的學習和渴求還不夠緊迫，在某種程度上還存在著本領恐慌的問題。

二是服務基層時間較少。平時由于多忙于機關業務，大家較少專門安排時間深入企業開展專項調研，因此，掌握基層的實際情況往往不夠及時、不夠全面、不夠準確，制定的措施、出臺的政策針對性和實效性也不夠強，實施效果還不理想，沒有實現出發點和落腳點的有效閉合。

2.在用權律已方面。

一是經常性地批評和自我批評開展的不夠。班子成員之間平時談論工作較多，交流思想、相互提醒、談心交心較少；在民主生活會上大家能夠做到勇于開展批評和自我批評，但平時自我批評往往不夠主動、不夠積極，批評他人更是礙于情面、淺嘗輒止。批評和自我批評還沒有形成常態。

二是存在自我要求有所降低的傾向。隨著年齡的增長，有的廳領導認為，作為一名老黨員，接受了多年黨的教育與培養，在黨性修養、理想信念、道德境界、思想情操等方面已經達到了一定階段，并且堅持了多年，這根弦始終繃得很緊，有時也有歇一歇、喘口氣的思想傾向。

3.在工作方面。

一是工作創新還需進一步強化。（1）創新意識還不強。由于受職能所限，在謀劃具體工作時，總是存在著立足自身、力所能及的思想。（2）抓落實的創新辦法還不多。工作始終沒有解決具體問題的抓手，工作常常只浮在面上，實際效果不明顯。（3）理論與實踐結合的不夠緊密，還沒有完全做到與時俱進。在工作謀劃和指導上老辦法不靈、新辦法不多，有時還存在工作指導乏力、效果不理想的現象。

二是服務內容與企業需求還有距離。如何幫助企業解決自身“造血”的辦法還不多，與企業切實的需求還存在一定差距。

三是工作方式方法仍需改進。工作中堅持問題導向不足，解決難點問題還缺乏釘釘子精神。在解決問題上，有時還存在針對具體問題找對策、頭痛醫頭、腳痛醫腳的現象，系統分析和通盤思考還不夠，舉一反三、統籌推進的能力還需進一步提高。

（二）遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的問題

1.紀律觀念還有待進一步增強。紀律意識比較淡薄，有時參加一些吃喝活動。

2.在政治紀律和政治規矩方面的教育抓得不夠緊。對政治紀律和政治規矩的內涵了解不全，對其特殊要求理解偏頗，認為遵守政治紀律和政治規矩是領導干部的事情，與己無關，一定程度上存在僥幸和從眾心理。

二、產生問題的原因

思想決定行動，行動決定成效，其中思想問題是核心。廳黨組按照踐行“三嚴三實”要求，緊密聯系實際，在認真查擺存在問題的基礎上，進行了深刻反思，雖然有體制機制、外部環境等客觀原因，但更主要的還是主觀原因所致，剖析上述問題產生的根源，概括起來主要有以下四個方面：

（一）黨性修養還不夠深

堅持黨性原則是共產黨人應有的政治品格，也是《黨章》對黨員的基本要求，政治上的清醒與堅定，精神上的高尚與亮節，來源于理論的豐厚積淀和思想認識上的剖析與升華。究其根本原因，是在于黨性修養還不夠深，認識新常態、理解新常態還不到位，對適應新常態的重要性估計不足，忽視了適應新常態的實質就是踐行堅定的理想信念和追求高尚的道德情操、就是檢驗黨性修養的水平。

（二）宗旨意識不夠牢

毫不動搖地堅持群眾路線，牢固樹立群眾觀點，全心全意為人民服務是黨的活動的根本出發點和落腳點。在實際工作中，對新情況、新要求認識不足、研究不透。分析原因，歸根結底還是思想剖析不夠深刻，群眾觀點樹立得還不夠牢固，沒有深刻認識到，由于這個因素，導致我們有些工作成效不盡理想。

（三）責任意識不夠強

責任意識是一種自覺意識，它集使命的召喚、能力的體現、制度的執行于一體，一個優秀的集體需要具備能夠承擔責任、善于承擔責任、勇于承擔責任的品質。在實際工作中，謀劃推進的前瞻性還不夠足、付出的關注度還不夠高、采取的招法可操作性還不夠強等多方因素共同導致的。

（四）追求卓越的勁頭不夠足

主要是面對新形勢、新任務，在謀劃新舉措過程中，更習慣于沿用傳統思維和傳統方式，在創新膽識方面還有些保守；在推進目標任務過程中，遇到一些新的困難和阻礙，受本處工作職能等客觀因素影響，在碰硬、碰難的問題協調上存在著畏難情緒。其根源是主觀上放松了積極向上、勇攀高峰的欲望，疏于用更高的標準來嚴格要求，滿足于有所推動、有些成效即可，使得一些工作措施和手段沒有發揮到極致。

三、整改措施

圍繞查擺出來的問題及產生問題的原因，重點將從以下幾方面加強整改。

（一）加強學習，不斷提高思想政治水平和業務素質

一是明確學習內容，增強學習的針對性。（1）加強政治理論學習。把學習習總書記系列重要講話精神，同走中國特色社會主義道路理論有機結合起來，做到黨的理論經常學、重要精神經常學，真正使政治理論成為指導行動的“指南針”。（2）加強方針政策學習。把全面深化改革、依法治省、實施“十三五”規劃，同促進全省工業和信息化發展有機結合起來，做到反復看、反復研究、反復理解，進一步提高閱讀文件、制定政策、指導工作的能力，真正使學習成果轉化為為企業解決問題的本領、轉化為推動事業發展的措施。（3）加強業務知識學習。緊密結合職能，全面、系統、深入地學習工業和信息化領域的共性業務知識和專業知識，理解和把握新技術、新應用、新模式，做到學用結合、學以致用。

二是創新學習方式，增強學習的積極性。參加廳里組織的讀書薦書、知識講座、專題座談、交流研討等豐富多彩的學習活動，拓寬學習的有效途徑和載體，由被動學轉變為主動學、帶著壓力學，激發和調動學習主動性和積極性。

（二）堅持務實創新，不斷改進工作作風

一是加強調查研究。專門安排時間深入基層、深入企業，了解最新情況，掌握第一手資料，時刻把握工業戰線所思、所想、所盼。如實做好上傳下達，無論是向上級部門和領導匯報，還是向基層部署工作，一切從實際出發，不提不切實際的口號，不講空話、大話、假話。

二是勇于攻堅克難。辦法總比困難多。越是在經濟下行壓力不斷加大的形勢下，越是要主動出擊、主動作為，以飽滿的精神狀態，迎難而上，竭力化解各種矛盾，切實幫助基層協調解決在規劃布局、政策落實、環境營造等方面的難點問題，切實幫助企業協調解決在生產組織、項目建設、技術創新、要素供應等方面的重點問題。

三是推進工作創新。注重對工作新思路、工作新載體、工作新方法的研究。

（三）嚴守黨的紀律，不斷增強黨組織的生機與活力

一是強化紀律教育。堅持政治理論學習與紀律教育相結合，重點抓好廉潔自律準則和紀律處分條例的學習，深入參加專題輔導、示范教育、警示教育、學習交流等紀律教育活動，增強紀律約束觀念。

三是強化嚴守紀律。嚴格執行紀律處分條例，堅決杜絕有令不行、有禁不止、結合自身工作性質，進一步強調“五個不準”。

此次組織生活會之后，對于自己查擺出來的問題進行全面整改，努力提升個人素質，提高為企業服務的能力，創造良好的國家公務員形象，進一步抓好本處的服務保障工作。

個人檢視剖析材料報告篇六

為開好這次組織生活會奠定堅實的思想基礎，根據《中共昭陽區煙草專賣局委員會關于召開2020年度基層組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》文件要求，會前本人深入學習《通知》所要求的內容，同時緊密結合工作和思想實際，深入開展談心談話、廣泛征求意見建議。現將個人深刻剖析自身存在的問題、根源癥結及整改措施等情況報告如下：

一、存在的主要問題

（一）對照黨員標準，在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面：

一是學而不深、抓而不緊。對習近平新時代中國特色社會主義思想精準把握和透徹領悟不夠，尤其在系統學、跟進學、聯系實際學等方面還存在差距，思想上主動對標對表不夠及時。雖然每天能通過《學習強國》平臺學習，但只是對部分章節的學習，不全面、不系統、不到位。先學一步、學深一層的示范帶頭作用發揮不夠。如：從政治上思考和處理問題，有時候說與做、知與行存在差距，行動上不到位不徹底。二是領悟不透、理解不實。在全面掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、理論體系上，還沒有真正做到融會貫通。如在黨建上，雖然強調得比較多，但親力親為抓落實不夠，在真正實現黨建引領發展上辦法還不多，效果也不夠明顯。三是素質能力、“功底”不夠。習慣于用常規的方法和手段處理和應對工作中遇到的一些具體問題，不善于運用新思想去觀察、分析、解決工作中的實際問題。

（二）對照入黨誓詞，在落實全面從嚴治黨責任，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義、官僚主義方面：

一是履行主體責任有差距。作為黨支部書記，在履行主體責任上還存在工作開展不到位、常態監督不到位的現象。二是作風建設有差距。對提高落實中央八項規定精神的思想自覺和行動自覺還不夠，對在抓落實的行動中領導班子的主體責任認識不足，在引導黨員干部通過進一步樹立“四個意識”，增強“四個自信”，筑牢抵制歪風邪氣的思想沒有起到很好的帶頭作用，少數工作落實監督落實不到位，流于形式。

（三）對照身邊先進典型，在履職盡責，擔當作為，服務意識，統籌做好“三穩”工作、疫情防控工作方面：

一是工作標準還有差距。在落實上級關于疫情防控、“三穩”工作方面結合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠。如，疫情防控制度落實上還存在前緊后松、排查不夠扎實細致的問題；二是進取精神還有差距。主觀認為自己一直在煙站工作，基層工作時間久、資歷高，工作經歷和工作經驗都十分豐富，在思想上逐漸產生了松懈疲倦的心理，有時面對繁重的工作任務時，出現了一定程度的懈怠情緒和疲于應付心態，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。三是宗旨意識還有差距。體現在為煙農服務的宗旨意識有所淡化，對煙農所思所想所盼了解不夠多。

（四）對照“黨員不準信仰宗教和參加宗教活動”，在行動、意識方面：

我是回族，但是作為一名共產黨員，我不信仰任何宗教，也未曾參與任何宗教活動。通過對自身學習、生活和工作的自我剖析，我深刻的認識到，自己對于黨的民族宗教工作的認識還不夠深刻，尤其是對馬克思主義民族宗教觀的學習還不夠深入，主動學習、主動思考、主動工作的自覺性和積極性還有待提高。同時，對于有效區分違反民族宗教工作要求的行為和一些家庭傳統習俗的能力還有待提高。對無法區分是否違反民族宗教工作要求時，一概不參與不討論，對國家的民族宗教政策，需要進一步學習體會。作為一名回族鄉成長起來的黨員，我有義務有責任向身邊的人傳播“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的偉大目標，弘揚各族人民一家親的優良傳統。

二、存在問題根源及原因分析

（一）從思想上看，理想信念不夠堅定。對思想建黨這一基本原則和根本遵循認識不夠，思想政治學習不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠，理解不透徹，沒有入腦入心、學深悟透。沒有把理論學習放在更重要的位置，更多的是以事務工作代替政治理論學習。

（二）從組織上看，管黨治黨要求不嚴。對全面從嚴治黨形勢研判不夠、認識有差距，對黨員干部日常教育管理不夠嚴格，“一崗雙責”履行不到位，層層壓實主體責任、層層傳導壓力不夠，責任擔當不強。

（三）從作風上看，宗旨意識不夠牢固。在行動上沒有樹立起全心全意為煙農服務的宗旨意識和公仆意識，在工作上群眾觀念相對淡薄，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”等問題認識還不到位。

三、整改措施和今后努力方向

（一）持之以恒加強理論學習，在堅定理想信念上作表率。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持重點學與一般學相結合，集體學和自學相結合，全面學和具體學相結合，自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫，筑牢理想信念根基。強化學以致用，切實做到學懂弄通做實，用黨的創新理論指導推動“筑基層戰斗堡壘，穩烏蒙核心煙區”。

（二）持之以恒轉變宗旨意識，在工作作風上作作表率。牢固樹立抓好為煙農服務的根本宗旨，不斷創新完善工作體制機制，扎扎實實把精力集中到辦實事上，把功夫下到抓落實上，著力解決好破解煙區發展和煙農增收難題不足的問題。同時，緊緊圍繞“三穩”中心工作，抓好上級部署工作落地見效，從穩煙區、穩煙農、穩煙田出發，真正把全心全意為煙農服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式、改進工作作風。此外，創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、擔當負責、攻堅克難、身體力行，不斷研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

（三）持之以恒嚴肅執紀監督，在遵規守紀廉潔自律上作表率。堅持顧大局重小節，正確對待權力、金錢和名利，管好親屬和身邊的工作人員，堅決同腐敗現象作斗爭，努力做一名無愧于黨、無愧于人民的同志。嚴格落實全面從嚴治黨第一責任人職責，把監督執紀問責貫穿全面從嚴治黨工作始終，真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，切實把管黨治黨責任落到實處。

對照檢查完畢，敬請各位同志批評。

謝謝大家！

個人檢視剖析材料報告篇七

一、收獲提高

（一）學習大會心得體會

聆聽了習近平總書記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會上的講話，我心潮澎湃、斗志昂揚。作為9514.8萬名黨員之一，我將聽從黨中央的號召，傳承偉大的建黨精神，賡續紅色血脈；作為學校的教師，我將不負黨和人民的殷切希望，為黨為國育人才，辦好人民滿意的教育。

（二）學習指定文件心得體會

通過兩期讀書班、支部集體學習及個人自學，我原原本本讀完了《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等材料，深入了解了黨的百年奮斗歷程，深刻領悟到中國共產黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好。通過學習，我對黨史的閃光精神有了進一步把握，對習近平新時代中國特色社會主義思想的馬克思主義立場、觀點、方法有了新認識，更加堅定了我政治上的堅定、行動上的自覺。

二、檢視的主要問題

（一）在增強理想信念方面的差距

在學習黨史方面還存在活學活用、轉化運用不夠、以干代學的現象，學習的系統性和全面性不夠。如，學習中未能將學習成果及時轉化為教學成果，對于學生黨史教育還存在“學”和“教”分離的困境。

（二）在增強歷史自覺方面的差距

信仰之基不牢。通過一段時間的理論學習，發現自己對于“四個自信”中的“文化自信”不夠自信，作為黨務辦成員及思政教師，在堅定“四個自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基，對于中西方文化學習的還不夠全面和深入。

（三）在弘揚優良傳統方面的差距

吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對繁瑣細碎的行政工作以及四個班的教學工作，偶爾會產生抱怨的情緒，有時過于在乎個人的榮辱得失，干事創業和吃苦耐勞的精神不足。

（四）在加強黨性錘煉方面的差距

深謀遠慮不足，政治敏銳性不強。對于學校“十四五”規劃感悟不深、實踐不夠，對學校全面從嚴治黨的整體布局認識不全面，黨性修養有待提高。

（五）在履職盡責發揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距

為生解難的力度不夠。平時注重關心學生的成績，而忽視了學生的內心想法，對學生不完成作業的情況有時表現過于著急，缺乏張弛有度、寬嚴并濟的教學手段。

三、存在問題的原因剖析

（一）理想信念有所松懈。作為思政教師，認為自己在理論學習上沒有問題，加上自己多年在黨務辦工作，只要及時完成領導安排的學習任務以及做好本職工作就沒有問題。這樣就導致自己不自覺地放松了政治理論學習，忽視了理論指導實踐的重要性。

（二）艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風上，沒能足夠重視繼承和發揚黨的優良傳統，沒有認識到自覺“補鈣”的重要性，沒能夠在黨史學習中及時汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒有認識到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業發展的保障。

（三）創新意識不足。接到工作任務時，有時容易過度地依賴經驗，沒有充分發揮主觀能動性，導致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對黨務工作日漸趨于專業化的思考不足，沒有充分發揮創新意識。

（四）全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡薄。因為我對為學生內心想法的重視度不夠，導致深入到學生了解情況的次數有限，與學生談心談話的次數減少，談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業、成績問題，對學生的家庭背景、情感需求和班級的人際交往關注不夠。

四、努力方向和整改措施

（一）加強政治理論學習。進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，提高學習的自覺主動性，努力實現政治理論學習的常態化、制度化，時刻用新的政治理論武裝自己的頭腦，不斷提高個人的政治修養，并注意與實際結合起來，指導實際工作。我將堅持支部集中學習和個人自學相結合，做到學校規定的每月一次的集中學習的規定動作，完成“每天必學、每周必反思、每月必總結”的自選動作，每天擠出一小時的時間自學。帶著信仰學、帶著感情學、帶著問題學習、聯系實際學，尤其是要學習習近平總書記關于文化方面的論述，解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學懂弄通做實、學思用結合上下功夫，發揚學到位，悟到底的精神。

（二）學習創新思維，強化創新意識。通過加強業務知識和政治理論的學習，提升自己的工作水平和創新能力，如：堅持每天一個小時閱讀黨務相關文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志，加強黨務專業的學習，全方面提升自己的撰寫稿件能力。

（三）永葆奮斗精神與活力。通過黨史學習，主動了解先輩們不屈不撓、頑強拼搏的精神，用他們的精神指導工作，克服“消極”思想。拋開個人榮辱得失，克服消極抱怨的情緒，以昂揚的斗志全身心地投入工作。

（四）牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，自覺增強群眾觀念。利用課余時間增加與學生談心談話的頻次，與班主任和家長多了解學生情況，做到有的放矢。

個人檢視剖析材料報告篇八

（一）進一步加強黨史學習，夯實講政治的思想根基

堅持把黨史學習教育貫穿始終，認真參加黨史教育理論學習和活動實踐，不斷夯實政治根基，筑牢政治忠誠基礎：一是深刻認識重大歷史關頭、重大考驗面前，政治思想根基對于判斷力、決策力、行動力的決定性作用；二是深入思考怎樣才能有效做到積極主動學、系統深入學、結合實際學、帶著問題學、擠出時間學，以思想自覺引領行動自覺；三是堅持把學習理論知識同教育實踐相結合，與學習貫徹黨的各項會精神相結合，與繼承和弘揚革命精神相結合，不斷學習、不斷實踐、不斷領悟，確保學出忠誠、學出信仰、學出擔當、學出本領、學出責任、學出干勁。

（二）進一步狠抓問題解決，體現講政治的實踐效果

全面梳理存在的問題，逐條制定整改措施，持續用力推動新老問題一起改、改到位：一是不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面；二是持續整治形式主義、官僚主義，不斷自我凈化、自我完善、自我革新，通過學習，切實解決在理想信念模糊的問題、政治意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題；三是進一步轉變觀念、更新理念，深入研究面臨的新情況新問題，把握規律、掌握主動，提高服務質效，凸顯黨史理論指導實踐的效果。

（三）進一步注重提升能力，鞏固講政治的本領保障

全面推進“一崗雙責”落實，把政治工作與日常各項工作結合起來、縱深推進，不斷探索建立長效機制，力爭在工作能力和業務水平上取得新突破：一是在工作中積極認真履職盡責，保持頭腦清醒和強烈的憂患意識，充分發揚開拓進取的拼勁、堅持不懈的韌勁，；二是強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求，為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分；三是堅持以人民為中心的思想，一切工作都向改善民生、凝聚人心發力，不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感，敢于擔當、奮發作為。

以上對照檢查，請各位領導批評指正！

個人檢視剖析材料報告篇九

按照局黨委組織生活會要求，圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，結合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習**新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

一、存在的主要問題：

1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習**新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。

2. 組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

3. 履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己年紀輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。

4. 遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴格要求自己，以史為鑒，加強政治規矩和政治紀律教育。

5. 工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。

二、原因分析

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。

2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。

3、強化責任意識，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

4、牢記黨的宗旨，提高服務意識。貫徹黨中央關于推動矛盾糾紛源頭化解，扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動要求，以青年仲裁員志愿者活動為契機，加強勞動爭議源頭預防和前端化解，進一步發揮調解仲裁在提高就業質量、優化營商環境、維護勞動關系和諧與社會穩定中的重要作用，以實際行動和優異成績慶祝建黨100周年。

個人檢視剖析材料報告篇十

針對自身存在的問題及其根源，本人將認真落實市委要求，以更高的政治自覺、更強的責任擔當、更務實管用的辦法舉措，著力解決突出問題，確保問題整改取得實實在在的成效。

（一）加強理論武裝，堅定理想信念。帶頭參與黨史學習教育，把理論學習作為一項重要的政治任務和精神追求，擺上突出位置，切實抓緊抓好抓出成效，將個人自學、集體學習有機結合起來，真正使習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見言見行，成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。切實做到思想上絕對信賴、政治上堅決擁護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上堅定緊跟，始終在思想上政治上行動上與中央保持高度一致。

（二）嚴守紀律底線，保持廉潔自律。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在涉及重大政治原則、政治立場、政治觀點等問題上始終保持頭腦清醒，做政治上的明白人。嚴格遵循組織原則，認真履行組織程序，堅決服從組織決定，自覺接受組織監督，切實用好批評和自我批評這個武器，對廣大黨員干部苗頭性問題及時糾正，讓“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”成為常態。嚴守黨的廉潔紀律，時刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，時刻做到自重自省自警自勵，切實做到自身正、自身硬、自身凈。

（三）踐行宗旨意識，改進工作作風。認真學習領會中央和省委關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義，對照此次民主生活會查找出的問題，進一步加強自身作風建設。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益至上。在工作上多深入基層，多傾聽群眾意見，多為基層辦實事辦好事，不斷提高為民服務的能力。

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個人檢視剖析材料報告篇十一

按照召開黨史學習教育專題組織生活會的部署要求，我們支部緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這個主題，組織支委委員認真學習中央指定的學習材料，以及習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，進一步打牢了思想理論基礎。同時，組織委員之間、委員與黨員之間開展談心談話，廣泛征求意見建議，為對照檢查提供了翔實依據。在此基礎上，支部班子圍繞“五個方面”的重點內容，認真查找差距，深入剖析根源，制定了改進措施。下面，我代表支部班子將對照檢查情況匯報如下：

一、存在的主要問題

(一)在組織開展黨史學習教育方面。能夠把黨史學習教育作為重大政治任務、政治責任，認真貫徹街道黨工委部署要求，精心籌劃設計、嚴密組織實施、強勢推進落實，結合組織生活和黨員學習，組織大家圍繞指定書目教材，學原文、讀原著、悟原理，班子成員帶頭自學研讀、帶頭研討交流、帶頭宣講輔導，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。結合實際大力開展“我為群眾辦實事”活動，圍繞黨員群眾反映出矛盾問題，突出抓好“十件實事”落實，受到廣泛好評。但認真對照反思，還存在一些不容忽視的問題。一是抓得還不夠緊。雖然我們支部有計劃、有部署、有督導，但在具體落實過程中，有時受事務性工作影響，還存在重形式輕內容、重規定動作輕拓展內容的現象，滿足于必讀書目學完了、學習筆記摘抄了、討論交流組織了、能夠迎檢就行了，實踐活動設計相對較少，班子成員輪流上黨課落實不夠到位。二是悟得還不夠深。有的同志還存在著完成任務、差不多就行的思想，對黨的四個重大歷史時期的學習專題，雖然也系統學了，但入腦入心不夠，對黨的光輝歷程、偉大成就、優良作風等，還存在知之不深、悟之不透的現象。三是轉得還不夠實。主要表現就是往深里走、往實處走的招法措施不多，學與用出現“走偏”“脫節”，與上級同步進行的較多，聽專題輔導較多，結合本職工作思考較少，沒有真正把黨史的思想精髓、理論精髓、實踐精髓融入到支部全面建設中，沒有真正轉化為履職奮斗的精神動力。

(二)在嚴格黨員教育管理方面。一是履行主體責任還有缺失。對黨管黨員、黨管干部的職能定位還缺乏深入認知，對黨員隊伍缺乏經常性的管理監督，對業務能力、完成工作方面關注比較多，對他們的性格秉性、家庭生活、八小時以外等情況，還缺乏全面細致的了解掌握。個別同志出現違規違紀的傾向性苗頭時，不能針鋒相對、較真硬碰，多是以委婉提醒代替嚴肅批評、以公開檢討代替處分處理，反映出我們在抓黨員管理監督上還存在寬松軟的現象。二是落實組織制度還有缺失。有時還存在應付思想，滿足于形式走了、面上落實了。比如，黨課教育有時滿足于完成講課任務，沒有帶著很深的情感去備課、授課，黨課教育效果不是很好;開展批評與自我批評，有的班子成員怕影響團結，多是側面提醒提醒，點到為止，不能暢所欲言、一針見血，互相間批評不多、不嚴、不及時，缺少“辣味”、“火藥味”的現象還一定程度存在。三是發揮表率作用還有缺失。個別班子成員在能力素質、擔當精神、自我約束方面，還存在標準不高、引領作用不強的現象，在黨員群眾中間缺乏威信。個別黨員的黨員意識、形象意識、表率意識還不夠好，有的把自己等同于普通群眾，平時看不出來、關鍵時刻站不出來，距離合格黨員標準還有明顯差距。

(三)在聯系服務群眾方面。一是宗旨意識、群眾觀念還不夠牢固。盡管對全心全意為人民服務的根本宗旨、以人民為中心的發展思想有深刻的認識理解，但在實際工作中，還存在說得多、行得少的現象，有時指導思想存在偏差，抓一些工作考慮上級意圖比較多、傾聽基層群眾呼聲還不夠;有時存在官僚主義的傾向，還有坐在辦公室閉門造車、憑想當然抓工作的傾象，個別工作部署與基層實際相脫節。二是深入基層、掌握實情還不夠精準。有時下基層存在走馬觀花、蜻蜓點水的現象，到聯系點多、指定點位多，尤其是深入社區一線調研不夠，面對面聽取意見不及時、不全面，對群眾所需、所盼、所急、所憂了解得不是很透徹。三是心系群眾、解決難題還不夠主動。雖然結合“我為群眾辦實事”活動抓了10項服務落實，為群眾解決了一些具體問題，但多是簡單好辦、容易見效的，對于一些深層問題、遺留問題還缺乏有效的招法;有時坐等群眾上門多，深入居民小區、企業主動問需少，尤其是需要協調多個部門協調的問題，還存有畏難情緒，也有回避推托的現象。

(四)在改進工作作風方面。一是工作干勁有待加強。個別班子成員年齡偏大，存在船到碼頭車到站的思想，進取精神、工作標準存在衰退的傾向;有的缺乏敢抓敢管的魄力，很多業務工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，工作上沒有大的起色。還有的只滿足于按部就班、四平八穩，滿足于用老辦法、老經驗去解決新問題，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入實際，處理事情方法簡單，走程序性的老路。二是狠抓落實有待加強。我們社區人手少、事情多、任務重，工作分工不分家，尤其是大項活動、重點工作，必須親自靠上、唱好主角。但受一些惰性思想的影響，有時存在重部署輕落實的現象，滿足于會開了、要求提了，但落得較果怎么樣，跟蹤督導、持續問效不夠，疫情防控、環境整治、平安建設等重點工作，還存在精力投向不夠、工作落不到底的問題。糾治官僚主義、形式主義問題不夠有力有效，有些工作還浮于表面、原地空耗空轉，強調留痕占用精力比較多，一些政策規定沒能在末端很好地執行到位。三是擔當作為有待加強。班子成員大多在基層工作時間較長，還存在一定程度的慣性思維，站位全局思考不夠，有加班加點勇于吃苦的精神，但缺少創新開拓的思路辦法，一些工作多是坐等上級的指示要求;對于解決信訪的遺留問題、安全生產的棘手問題等，還存在求穩怕亂的顧慮，主動出擊、大膽作為不夠。

(五)在開創發展新局方面。一是真學深悟的理解力還不強。對黨的創新理論學習理解不夠透徹，進入思想、轉化實踐不夠到位。對于上級文件有時滿足于了解了解，做深入的理性的思考不夠;對規定學習的內容，滿足于讀過了、完成了，深鉆細研不夠。在日常的學習中，有時候也是需要學什么就翻什么，用完什么就扔什么，蜻蜓點水，淺嘗輒止，走馬觀花，沒有從深層次去觀察、分析和理解問題。二是勇于開拓的創新力還不強。解放思想、更新思維不夠積極主動，“五大發展理念”沒有真正入腦入心，還習慣于關起門來搞建設，滿足于穩穩當當不出亂子，抓工作缺乏前瞻性和預見性，對涉及優化營商環境、助推企業高質量發展等全局性的問題研究少，有影響的亮點工作、精品工程少。三是不折不扣的執行力還不強。雖然能夠認真貫徹落實黨中央重大決策部署和上級指示要求，但在個別具體工作上還存在不夠到底的現象，比如，在落實市環保督查指出問題整改過程中，一些工作受各種因素制約，推進較為緩慢，反映出我們的執行力還有欠缺。

二、問題的根源癥結

(一)主觀世界改造不夠。學習鉆研黨的創新理論還存在站位不高、方法不活、效果不好的問題，抓思想改造還存在自覺性和主動性不強的問題，有時就學習而學習，拓展運用較少，指導實踐不好，沒有真正做到學踐悟相統一，沒有真正內化為堅定的政治素養、轉化為開闊的思路視野，思維觀念還跟不上時代發展的步伐。

(二)黨性修養鍛煉不夠。雖然能夠以嚴肅的黨內生活加強黨性歷練，但還缺乏嚴肅的自我檢討、自我反省、自我提高精神，有的還存在思維惰性，感覺只要不出大格，不犯大錯，就不會有大問題，對思想深處的灰塵，不愿經常打掃，不能虛心聽取批評意見，不能始終保持政治上的堅定性、思想上的純潔性。

(三)履職擔當本領不夠。產生以上問題，不僅有思想根源上的原因，還有能力素質上的欠缺。有的同志工作中存在“干好主業就行了”的想法，局限于干好本領域工作，缺少向其他領域拓展的積極性和主動性，大局意識還不很強。有的同志多年來一直在一個領域工作，缺乏根據形勢變化做多維的思考分析，習慣性地因循以前的思維思考問題，對一件工作常常按慣例、老套子去抓，理性多，實踐少。

(四)引領作用發揮不夠。當前，面對快節奏、高標準、嚴要求的工作步伐，有的僅滿足于按照職責分工、既定任務一項項抓好落實，缺少親歷親為、主動作為的境界和狀態。有的隨著年齡變大、工作時間變長，對自身要求有所放松，習慣了“都這樣、沒必要”的慣性思維，滿足了“差不多、就這樣”的標準意識，帶頭履職、帶頭執紀的表率作用沒有發揮出來。

三、下步的改進措施

一是加強理論學習。把學習作為一項政治責任，深入學習總書記系列重要講話精神，在學懂、弄通、做實上下功夫，自覺以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實解決好“總開關”問題。樹立終身學習的理念，始終保持與時俱進的精神狀態，堅持在學習中拓寬思維、理清思路，真正做到學以增智、學以提能、學以致用。

二是堅定理想信念。積極參加黨性教育、警示教育、黨紀法規教育，經常性開展自我剖析和對照檢查，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，堅持做任何工作都能講政治，能夠從政治角度考慮問題，在實踐中看得清大勢、站得穩腳跟，辨的清方向，不斷堅定理想信念。

三是始終對黨忠誠。堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。嚴格執行黨的政治紀律和政治規矩，遵守黨章各項規定，不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非面前旗幟鮮明，不為巧言所惑、不為歪風所動，始終保持政治上的清醒，切實增強政治定力，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。

個人檢視剖析材料報告篇十二

（一）學習☆思想和指定材料方面。按照黨史學習的要求，我對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的配套學習材料進行了學習，但是對于學習的理論內容，沒有完全做的入腦入心，表現在：一是學習缺少積極主動性，只滿足于開會安排了、中心組學習了，心得體會撰寫了，工作需要被動接受“要我學”為主，缺乏“我要學”的主動性，在精研深思上缺乏鉆勁，學習領悟自覺有待提高。二是在工學矛盾面前，理論學習存在集體學習多、個人自學少，淺層學習多、深度學習少現象，業余時間“擠”和“鉆”的勁頭不足。三是政治站位不高，對理論知識學得不深不透，缺乏從黨和國家全局的高度來思考和認識的政治站位，習慣于開開會、學學文件、寫寫體會等常規化的學習方式，對如何應用學習成果指導工作，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、學用相長。

（二）對照黨史學習教育目標要求，在堅定理想信念方面存在的問題。習近平總書記講，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’”，反思自己，還需要在以下幾個方面“補”一下。一是學習深度不到位，存在實用主義傾向，滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文，逐句通讀、深入理解，距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。二是內涵把握不到位，對習總書記講話的精神內涵理解不透，只知道就講話內容學講話精神，對習總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，對原理方法舉一反三不足，不求甚解，沒有做到深入鈷研。三是理論指導實踐不到位，對總書記講話精神實質的把握有些零散化、碎片化，缺乏系統性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯。

（三）對照黨史學習教育目標要求，在增強歷史自覺方面存在的問題

一是增強歷史自覺上存在“時差”。工作學習中能夠自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執行不夠及時到位。二是增強歷史自覺上存在“局限”。面對新形勢新挑戰，貫徹新發展理念、融入新發展格局還不夠積極主動，主動對接改革、迎接改革做的還不夠，對待工作有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩保底的思想抑制了創新發展思維。三是增強歷史自覺上存在“偏差”。本人在貫徹執行中央路線、方針、政策和上級決策部署上是堅決的，但存在站位不高，謀劃不實的問題。比如:在xxx工作中，與其他領導的溝通配合不夠，共同推動發展的意識還不夠強。

（四）對照黨史學習教育目標要求，在弘揚優良傳統方面存在的問題

一是深入開展調查研究還不夠。到基層、特別是村社區、企業去調研還不夠多，存在聽匯報多、深入實際少，一般性調研多、帶著課題調研少的問題。二是服務群眾意識不強。對群眾實際困難關注不夠，對群眾反映迫切的一些困難和問題也是批示安排多，親自過問少、面對面交流少。又如在為企業服務方面，存在著服務意識不夠強、服務質量不高的問題。三是艱苦奮斗的思想有所淡化。有時把自己混同于一個普通黨員，沒有很好的起到模范帶頭作用。認為現在國內經濟社會發展取得一定進步，工作、生活的標準和條件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，沒有過去那種吃苦精神。

（五）對照黨史學習教育目標要求，在加強黨性鍛煉方面存在的問題。一是杜絕形式主義方面做的不全，有時應對上級檢查，總是盡量展示本單位的優點，對存在的問題躲閃回避，不愿主動揭露。二是工作中只求保險的想法占上風，雖然也想推進一些創新的工作舉措，但大多只停留在具體工作上，缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。三是過緊日子意識不強，日常工作中用水、用電、用紙等方面存在不同程度浪費，艱苦奮斗、厲行節約意識較弱。

（六）對照黨史學習教育目標要求，在發揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題

對照立足崗位、履職盡責，始終將人民群眾利益作為一切工作出發點和落腳點的先鋒模范作用發揮要求，存在差距表現為：一是在履職盡責上，存在工作落實不到位，執行請示報告制度不到位，對自己分管的工作遇到的一些重大問題匯報不及時現象。二是存在責任意識不強、工作時緊時松、對違規言行制止旗幟不鮮明、怕得罪人問題，有“老好人”思想。三是為民情懷弱化，和群眾面對面少，制定政策、做起決策時缺少群眾工作依據，有時部署工作多、一線督導少，致使一些部署出現了“虎頭蛇尾”現象。