為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演練方案篇一
1、檢驗應急救援隊伍在事故中的組織、指揮、協調、搶救能力,從而提高礦井的抗災應變能力,最大限度地減少事故損失。
2、檢驗井上下作業人員搶險救災避災的能力,及事故處理能力。
3、查找應急預案中存在的問題,進一步完善應急預案。
4、掌握礦井發生煤塵爆炸事故后應急救援運行程序和方法,檢驗井下作業人員自救互救能力和部門之間的協調作戰能力
1、統一指揮的原則。必須在總指揮的統一領導和具體指揮下開展工作。
2、停產撤人原則。應自覺迅速組織險區人員沿避災路線有秩序撤離,防止事故的發生。
3、通訊暢通的原則。有專線指揮電話,通訊聯絡暢通。
1、演練項目:模擬煤塵爆炸事故現場救援演練,假設 80103回風順槽掘進工作面因風筒距工作面遠,綜掘機在割煤過程造成瓦斯積聚現象,遇火花引燃瓦斯發生局部爆炸而引起煤塵爆炸。
2、演練地點:
80103回風順槽掘進工作面
3、演練時間:
計劃于 20xx年5月16日下午14:00--16:00;
4、演練參與隊組人員。
井下現場演練人員包括:80103回風順槽掘進工作面作業人員12人,跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。
5、演練影響區域
80103回風順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽。
1、煤塵爆炸后,現場作業人員的應急反應、處理等情況。
2、受影響區域人員緊急撤離速度和反應能力。
3、煤塵爆炸后救援處置情況。
4、地面調度組織指揮處置情況。
(一)成立應急救援演練指揮部:
總 指 揮: xx(礦 長)
副總指揮: xx(安全礦長) xx(技術礦長)
xx(生產礦長) xx(機電礦長)
指揮部成員:xx(通風礦長) xx(生產副總)
xx(安全副總) xx(機電副總)
xx(調度主任) xx(通風科長)
xx(安監科長) xx(機電科長)
xx(技術科長) xx(監控主任)
xx(機電隊長) xx(通風隊長)
xx(行政辦主任)
指揮部下設辦公室,地點設在安全指揮中心,辦公室主任由調度主任擔任,成員由各職能部門負責人組成,同時下設4個救援小組:
(1)技術分析組,組長:技術礦長 副組長:通風礦長
(2)現場處置組,組長:生產礦長 副組長:生產副總
(3)井下警戒組,組長:安全礦長,副組長:安全副總
(4)地面救災組,組長:機電礦長 副組長:行政辦主任
成員單位:調度室、安監科、瓦斯防治中心、機電科、通風隊、機電隊、行政辦、掘二隊、采一隊。
辦公室電話:外線xxxxxxxxx、內線8888和8889。
(二)指揮部各級管理人員應急救援崗位職責:
1、總指揮:負責煤塵爆炸事故搶險救援的全面組織、領導和指揮;組織決策應急救援方案;負責人力、物力、財力的平衡和協調;下達各項重要指令。
2、副總指揮:負責協助礦長指揮應急救援工作;在總指揮領導下負責組織指揮部成員制定營救救援方案及各項安全措施實施的安全實行監督;監督瓦斯災害地點人員的安全撤離。
3、救援小組:
○1 技術分析組:制定現場搶救方案及安全措施,為救援指揮提供有效的供電、通風、瓦斯監測、人員定位、通訊聯絡、避災、運輸等方面的圖紙和資料,對事故救援過程中遇到的技術問題,及時給予指導。
○2 井下現場處置組:主要負責井下事故現場前后救援工作,及時處理 突發災變,完成礦總指揮部交辦的任務。
○3 警戒組:主要負責事故發生后,受事故影響區域人員的疏散,警戒等工作。
○4 救援組:主要負責處理預防事故災害擴大救援工作。
1、人員配備
○1 應急救援演練指揮部所有成員;
○2 參演科室人員:通風科、調度室、安檢科、機電科、技術科各1人 ;
○3 參演隊組:礦救護隊9人、通風隊2人、機電隊3人、運輸隊2人、車隊2人、醫護人員2人;
○4 模擬人員: 80103回風順槽掘進工作面作業人員12人,跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。
2、物資準備
○1 安全檢測儀器:便攜式一氧化碳檢測儀5臺、便攜式瓦斯檢測儀10臺、光學瓦斯鑒定器10臺、壓縮氧自救器20個、氧氣呼吸器10臺、防毒面具5臺、擔架5副和勞動保護用品10套;
○2各種急救藥品;
3、場地、場所準備
○1工作面:80103回風順槽工作面;
○2硐室:8#采區變電所 、8#醫療硐室;
○3人員集結地:礦調度指揮中心、行人斜井口臨時急救站(信息站);
4、資料準備、
○1 制定嚴密的演練方案;
○2 保證演練的安全技術措施;
○3 場景安全措施;
○4技術圖紙(通風系統圖、避災路線圖、采掘工程圖等)。
○5演練方案評審
由評估組組織參演單位負責人、總工在應急預案演練方案編制后5天內對方案組制訂的演練方案進行評審,以確保應急演練工作順利進行
車輛配備
○1 指揮車1輛
○2 救護車1兩
1、由80103回風順槽帶班長向調度室匯報,80103回風順槽掘進工作面風筒距工作面遠,在割煤過程中因瓦斯積聚遇見火花,造成瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸。
2、調度室接到匯報后,立即向值班礦領導、礦長匯報,并詳細記錄各種匯報情況;礦長同時向公司調度匯報煤塵爆炸事故地點的各種情況。
3、各領導接到調度通知后,立即到達調度室,成立以礦長為總指揮的應急救援指揮部,總指揮立即啟動煤塵爆炸事故應急救援預案。
4、同時,監控值班員向調度室匯報,80103回風順槽工作面瓦斯傳感器發出瓦斯超限報警信號后突然無顯示數據,80103回風順槽回風流瓦斯濃度為0.14%,而80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳傳感器顯示數據為26ppm,說明工作面瓦斯傳感器遭到了破壞,同時80103回風順槽一氧化碳濃度超標,巷道人員可能發生中毒現象。
5、根據以上數據,指揮部研究決定,總指揮命令值班調度員通過內線固定電話、應急救援廣播、小靈通向80103回風順槽掘進工作面、80103運輸順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽、8#集中回風巷到西風井總回風巷所有作業人員發出80103回風順槽掘進工作面瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸事故預警,同時命令:
○1 煤塵爆炸事故受影響區域跟班隊長負責組織現場作業人員迅速佩戴自救器,并按照避災路線迎進風流全部撤離到8#集中運輸大巷。
○2 8#采區變電所值班人員立即切斷80103回風順槽掘進工作面、80102回采工作面及80102運輸、回風兩順槽的一切動力電源,局部通風機保持正常運轉,并嚴格執行相關停送電制度。
○3 監控值班員隨時觀察并向指揮部匯報80103回風順槽回風瓦斯濃度、一氧化碳濃度的變化情況。
指揮部同時命令各應急救援小組到指定地點待命,積極投入搶險救援。
7、80103回風順槽和80102綜采工作面各跟班隊長向調度匯報各工作面的.撤人情況。
8、總指揮再次根據監控系統顯示數據觀察,80103回風順槽回風瓦斯濃度為0.08%,一氧化碳濃度最高為22ppm,而80103回風順槽工作面瓦斯傳感器仍無顯示數據。
9、根據以上各種數據顯示分析,80103回風順槽工作面瓦斯傳感器、風筒傳感器遭到了破壞,工作面回風瓦斯傳感器顯示正常,說明爆炸程度未波及整個巷道,指揮部研究決定:由救護隊帶領礦救護隊9人和通風礦長、科長攜帶氧氣呼吸器、瓦斯鑒定器、一氧化碳便攜式、防毒面具和擔架40分鐘內沿以下路線迅速趕到事故地點進行事故搶險救援工作:行人斜井→8號集中軌道大巷→80103回風順槽。
10、指揮部繼續從監控系統觀察80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳濃度下降,再無爆炸跡象,等待救援小組達到事故地點發現情況。
11、救援小組到達事故現場排查事故地點的各種情況,救護隊長向指揮部匯報:
○180103回風順槽500米處發現兩人未佩戴自救器暈倒在地,可能發生了中毒,救援隊已派人抬送到80103回風順槽口準備升井;
○2距工作面50米范圍內風筒遭到破壞,巷道煤壁掛有焦炭皮渣,工作面無法供風,工作面50米以外通風正常,巷道無破壞現象,工作面瓦斯傳感器和風筒傳感器損壞,各種氣體均在安全濃度以下,事故地點無其他人員受傷。
12、根據救護隊長匯報,總指揮下令,由救護隊長負責重新接設80103回風順槽工作面破壞的風筒,盡快恢復工作面的正常供風,繼續觀察是否還存在其他各種有害氣體超限。
13、救護隊長根據總指揮的命令,繼續檢查事故地點ch4濃度0.04%,co濃度為4ppm、溫度為16℃、氧氣濃度19%,80103回風順槽工作面的通風正常。
14、總指揮下令,80103回風順槽工作面煤塵爆炸應急救援演練結束。
1、參加演練人員演練前必須認真學習煤塵爆炸事故的應急預案和本實施方案。
2、參與演練的所有人員必須遵守有關規章制度和安全技術措施,嚴禁違章作業。
3、各參演隊伍和人員在演練過程中必須聽從現場跟班領導的統一指揮,在指定的安全處待命。
4、當出現真實的緊急情況時,現場人員要在現場跟班領導的統一安排下迅速回到本職崗位,不要慌忙腳亂,一切聽從指揮部的安排。
5、參加搶險救災的所有入井人員,必須佩戴相應的安全防護裝置,有害氣體測量儀器,按照應急預案和安全技術措施的規定,科學開展搶險救災,確保搶險救災人員的人身安全,防止事故擴大。
6、現場救援人員必須熟練正確使用自救器。
7、演習結束后,編寫80103回風順槽工作面煤塵爆炸事故應急救援預案演練總結報告。
1、80103回風順槽→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面
2、80102綜采工作面→80102回風順槽、80102運輸順槽→→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面
1、應急救援通訊號碼表
避災路線圖
附件1、通訊號碼表
演練方案篇二
為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地引導學生安全疏散,確保師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;掌握逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
20xx年5月12日下午2:00,學校操場。
組長:周林根
副組長:王偉芬黃斌峰
組員:王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳
1.指揮組組長:周林根,職責:總指揮;
副組長:王偉芬,黃斌峰,職責:副總指揮;
組員:尹金祥,職責:現場指揮,現場人員調度;
張敏,職責:樓梯疏散安全現場指揮。
2.樓道疏散安全護導組
職責:確保學生安全、迅速到達地點。
3.應急機動小組組長:周林根,組員:王偉芬、黃斌峰、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳
具體安排:
重點位置教學樓
東樓梯教學樓
西樓梯專用教室樓
東樓梯專用教室樓
西樓梯辦公區負責人張敏張榮珍張金芳黃斌峰王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐杰姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮
職責:
(1)年級組長協助本年級學生疏散并最后撤離;
(2)學生疏散到集合地點后,班主任清點各班學生人數,并報教導處趙秋芳主任統計,匯總后報總指揮(全校應到學生人,實到人,缺席學生原因:,在校學生全部安全疏散到指定地點)。
(3)趙秋芳老師負責清點教職人數并報告副總指揮王偉芬。
(4)現場聽從指揮組統一調度。
4.救護組組長:張林生
組員:體育組老師。
職責:現場救護,聽到信號后第一時間到達升旗臺前集合,校醫帶好醫藥箱。
5.教育宣傳:王亞靜;職責:演練前的學生教育,班主任動員。主持活動總過程。
6.攝影:顧忠良;職責:演練現場攝影,資料留存。
7.記時:張林生;職責:演練開始后,現場記時并報告副總指揮。
8.信號:杜偉;職責:現場演練信號控制。
1.開始疏散信號以哨音或學校電鈴聲為準。
2.按校園突發事件緊急疏散方案有序地進行疏散。各班在演練前應組織本班學生學習疏散方案,并適當進行訓練。
3.各班級在疏散過程中,班主任總負責,另必須確定兩名能力強的學生為緊急疏散小隊長,一名在隊前,一名在隊后,協助班主任指揮班級疏散,控制速度,快而不亂。
4.演練前各班先將班級的前后門打開,保持通道暢通,各班要確定離門較近的學生負責。學生離開教室要以中間劃分,前后就近跑出班級的大門,邊排隊邊撤離,但班級與班級之間必須嚴格按序行進,不得互相擁擠,爭先恐后,不得亂跑。
5.全部在操場上集中,到達集合地點后,清點人數。
6.全體教職工人員必須認真學習和執行演練方案,確保演練效果。
(一)疏散的路線與要求:
1.東教學樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線:
一層的二2、3班的學生從東樓梯口疏散;二1班的學生從中大門往南疏散;
二層的四1班學生經北連廊從專用教室樓東樓梯疏散;四2班的學生從中大門下樓往南疏散、四3班的學生從東樓梯口往東疏散;
三層的六1班學生經北連廊從專用教室樓東樓梯疏散;六2班的學生從中大門下樓往南疏散、六3班的學生從東樓梯口往東疏散;
2.西教學樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線:
一層的一2、3班的學生從教學樓西樓梯口疏散;一1班的學生從中大門往南疏散;
二層的三1班學生經北連廊從專用教室樓西樓梯疏散;三2班的學生從中大門下樓往南疏散、三3班的學生從教學樓西樓梯口往操場疏散;
三層的五1班學生經北連廊從專用教室樓西樓梯疏散;五2班的學生從中大門下樓往南疏散、五3班的學生從教學樓西樓梯口往操場疏散;
3.一4班疏散路線:
一4班疏散從走廊往西經彩板場到達疏散地點。
(二)集結的位置與要求:
學生撤離教學樓后應迅速到操場集結,具體集結地點按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊伍。集結后班主任要認真核對人數,檢查傷病情況,并及時將準確情況向趙秋芳主任匯報。
2:25前,班主任到班級,進行演練前的組織教育;各工作小組人員到位。
2:35廣播指揮,演練即將開始,提醒各班注意聽信號。
2:40緊急疏散信號長鳴,疏散開始。
2:45全體人員到達集合地點,清點人數并逐級報告。趙秋芳主任作簡短演練總結。
2:50緊急疏散演練結束,消防講座開始。
3:00滅火演練。
3:10參觀消防車。
3:20演練結束。
木瀆第五小學
演練方案篇三
為了使學生了解安全防震的有關知識,學習地震發生時的應急逃生知識,掌握到震災發生時,最大限度地減輕損害的方法,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
1、組織學生觀看防震安全教育有關內容,提高學生對這些知識的認識。
2、讓學生熟悉應急逃生的方法。
3、讓學生熟悉應急疏散的集中地點和途徑的路線。
4、演練前組織學生進行防震安全撤離的訓練。
5、進行模擬發生地震的演練。
1、當震災發生時,應組織學生緊急避震,第一次強震過后迅速疏散,到預定地點集中,以防危險發生。
2、震警信號
1)應急疏散以防空警報作為啟動信號。
2)聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。
3、演練時間:
初步定于本周四上午進行,時間下午9:30,這時候同學們大多數都在教室。如有特殊情況順延到下周擇時舉行。
應急疏散演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
(一)組織領導
組長:朱世清
副組長:馬海山
成員:金志明吳春玲高強全體教師
(二)責任分工:
朱世清:總指揮
馬海山:副總指揮
高強:影像資料及通訊報道工作
金志明、吳春玲:負責震警信號及疏導宣傳
胡亞娟:負責一樓疏導工作
李春輝:負責二樓疏導工作
王艷蘋:負責三樓疏導工作
張秀麗:負責操場集合學生
李勝男、裴雪松:負責輕傷處理
姜海燕:負責左樓口學生的疏導
葉衛華:負責前樓口學生的疏導
于佳:負責后樓口學生的疏導
各班主任:負責本班學生的全程跟蹤參與并在本班隊伍最后撤離
當聽到震警信號后,師生們立即開始演練,要保持鎮定,切莫驚慌失措。應該做到:
1、聽到第一次警報響,上課教師要迅速打開教室門,并組織學生躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書包躲避。
2、聽到第二次警報后,各班要迅速集合成單路縱隊向安全地點疏散。下樓梯按指令的順序,不可強行沖、擠別班隊伍。高年級學生通過時,若發現還有低年級小同學尚未撤到安全地帶要協助撤離。
3、要使學生明確:
1)生命是最最寶貴的,無論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿,防止踩踏。
2)有序是整個演練成功的關鍵,前面的同學要迅速,后面的同學要緊跟但一定不要慌亂奔跑擁擠或推搡,以免造成門口的堵塞或樓梯上的摔倒。
3)班容量大、桌子擺放必須靠墻的班級,靠過道一側的同學撤離時,一定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學騰出通道。
4)團結友愛、互相幫助,不落下任何一個同學。
1、集中地點:后院操場,到操場后以班為單位按平時集會順序集合。
2、疏散路線:
1)從南側樓梯口撤離的班級:5.3、1.1
2)從前樓門撤離的班級:二樓所有班級(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)
3)從后樓口撤離的班級:一樓、1.2、5.1、5.2
三樓所有班級(6.1、6.2、6.3)
3、注意:
1)疏散途中:在樓內要提醒學生抱頭速行,到室外要盡量避開電線。
2)各班學生到達集中地后,各班應立即整隊,由班主任(或指定專人)清點人數,并向總指揮報告。
3)學生在疏散時,不要求穿著整齊,但要穿鞋。
4)整個演練過程要嚴肅、緊張、有序,達到預期的目的,起到很好的宣傳和教育效果,為今后區域內一旦發生地震,及時采取有效措施,安全疏散學生積累寶貴的經驗。
當各班到集中地點經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗不斷提高學生應急避險演練的效果。
演練方案篇四
時間:20 年 月 日 時
地點: 施工現場
主持人:
參加人員:參演人員 等8人
控制人員 等4人
模擬人員 等10人
評價人員 等4人
觀摩人員 等62人
1、低壓電觸電事故
作業人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發生觸電事故。附近的工友(參演人員)發現后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告。現場救護人員( )得知有人員受傷后,立即準備好藥箱、擔架,迅速趕到事故現場,對傷員進行現場處置,傷員經過現場急救后,被抬上擔架,由現場準備的汽車送往附近醫院進行進一步醫治。
2、高壓電觸電事故
作業人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業人員(參演人員)發現后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現場救護人員進行現場急救。現場救護人員( )到達事故現場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場,“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現場救護人員的協助下,對傷員進行檢查后,送往醫院進行進一步醫治。
對事故現場傷員的初步處理作業人員(傷者)在腳手架下方作業時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現場救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現場。首先對傷員的傷口進行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:a用紗布、繃帶將經過清洗后的頭部傷口包扎好;b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包扎。最后,用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫院進行進一步醫治。
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:
本次演練是成功的,體現出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產事故應急預案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現相當出色。公司政工部的同志,在現場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產事故應急預案”的演練過程。
公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結,對參演人員的認真態度表示了肯定。
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進行預案的演練,個別人員不夠嚴肅、組織經驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員,以至于產生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯絡方式未在預案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。
1、認真作好本次預案演練的總結工作,積累經驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。3、積極作好內外部的溝通、協調工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯絡方式。
應急演練不光是為認證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發事故、事件的能力的演習,使我們在今后如有緊急情況發生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失。
演練方案篇五
各醫療衛生單位:
根據陜西省衛生廳下發的陜西省xx年甲型h1n1流感醫療救治工作預案要求,結合我縣的實際情況特制定本方案。
醫療救治模擬演練的目的是檢驗衛生行政部門和醫療機構的應急指揮能力、各部門協調配合能力、快速反應能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發現問題、彌補漏洞,形成指揮有力、反應迅速、流程規范、配合默契的醫療救治體系。
醫療救治模擬演練的內容包括衛生行政部門和各級醫療機構,特別是甲型h1n1定點收治醫院的應急指揮能力、醫療救治網絡建設,門(急)診預檢分診、病人轉運、診斷和治療,醫院感染控制、消毒隔離、醫療廢棄物的處理和疫情報告等方面。具體內容及要點詳見《醫療救治模擬演練內容》(附件1)和《醫療救治模擬演練要點》(附件2)。
醫療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗能力、考察環節、注重規范的原則。注重指揮部門與醫療機構相結合、單項醫療活動與協同作戰相結合,應急處理與日常備戰相結合,理論知識與實踐技能相結合。采取現場設置場景和任務,現場展開工作環節,現場演練工作流程,現場提問、現場考察、現場點評的方法進行演練。
醫療救治模擬演練按各部門和醫療機構承擔任務不同,分為衛生行政部門、定點收治醫院、設預檢門診的醫院、設分診預檢點的醫院共四個層次進行。主要形式分為單項演練、配合演練和綜合演練三種。
五、督查
省衛生廳將于5月中旬組織有關專家組,對各地和相關醫療機構的演練情況進行檢查、督導,發現存在問題,指出薄弱環節和漏洞,督促被檢單位改進提高、要求被檢單位在規定時間內匯報整改情況。并向全省通報有關檢查情況。
醫療救治模擬演練作為專項演練的一項主要內容,關系到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,降低病死率,提高治愈率等各項任務的完成與目標的實現,是各項準備工作中的重中之重。各單位要指定專人負責醫療救治模擬演練工作,確保各項準備工作落到實處。對工作責任心不強,未組織演練或組織不力的相關責任人嚴肅查處。
傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能導致疫情擴散,鑄成大錯,各醫療機構對此要有清醒的認識,務必認真學習相關法律、文件,查漏補缺,積極完善,認真做好各項醫療救治演練的準備工作。