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應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-08 09:21:57
應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案(五篇)
時間:2024-06-08 09:21:57     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇一

為了熟悉初期火災(zāi)的滅火方式,掌握滅火器材的使用方法,提高全員的應(yīng)急處置能力和反應(yīng)速度,按照年度計劃,實施本次滅火演練。

20xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30

鍋爐房南側(cè)空地

1.現(xiàn)場放置廢舊電器控制箱 1 個,舊儲料槽 1 個(放置廢料)

2.滅火器材:手提式 25 臺,推車式 6 臺,備用水管 1 條;

1.演練人員:生產(chǎn)部全體人員、質(zhì)檢部 2 人、中試車間全體人員。

2.現(xiàn)場指揮:

應(yīng)急指揮部全部成員:王x、潘 x、王xx、劉xx等。

現(xiàn)場控制:王x

策劃講評: (負(fù)責(zé)聯(lián)系換粉事務(wù)聯(lián)系物流、行政等)

現(xiàn)場準(zhǔn)備:潘xx(器材準(zhǔn)備、人員配備)

記錄簽到:王xx

拍 照:李xx

3.其它人員安排

點火:李xx(包括演練結(jié)束后確認(rèn)現(xiàn)場火源)

監(jiān)護及后續(xù)現(xiàn)場清理:馮xx、樊xx

滅火器搬運:粉料工序(孫xx負(fù)責(zé)) :各個位置按照標(biāo)識要求將要換粉的滅火器拉至演練現(xiàn)場,演練后拉至辦公樓前;

滅火器裝車:裝卸班(王xx負(fù)責(zé))--確定數(shù)量--28 個

1.電器打火或釜下電路著火

反應(yīng)過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導(dǎo)致電柜著火、釜底加熱管著火;

2.化學(xué)品著火

在加料時可能因高溫、產(chǎn)生靜電、氣體濃度等著火;

3.導(dǎo)熱油著火

油氣在高溫釜體引燃,著火。

1.參與人員要遵守紀(jì)律、聽從指揮,列隊參演;

2.由現(xiàn)場指揮安排,逐組進(jìn)行,每組 1--2 人;

3.設(shè)立點火區(qū)和觀摩演區(qū)。點火區(qū)停留人員:李xx、馮xx、樊xx,其它人員在觀摩區(qū)待命;

4.為了保證效果,待火勢較大時,指揮員下令后,再行滅火。滅火前晃動滅火器;

5.手提單人操作,手推車 2 人完成;

6.在全部演練結(jié)束后,現(xiàn)場指揮宣布解散后,演練結(jié)束;

7.李天亮處保持 1 臺手提滅火器完好,在整體結(jié)束,泄壓。

講評在演練結(jié)束后在會議室進(jìn)行

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇二

通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

1、演練前召開動員大會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求(強調(diào)每生撤離時必須用書包或手保護頭頂),以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、撤離時學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、學(xué)生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時,任何學(xué)生不得離開本班位置;

5、班主任老師到達(dá)集合地點后要立即清點學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;

6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;

7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動);

8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;

組長:梁梅 成員:全體教師

:每月一次,時間不定臨時通知。

:緊急集合令—哨聲。

七、 緊急疏散路線:

1、小班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區(qū)。

2、中班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區(qū)。

3、大班:由本班前門依次出教室到樓下操場指定區(qū).

1、操場區(qū)域劃分:唐小芹。

2、信 號:梁梅。

3、教學(xué)樓東面:孫巧連; 西面:袁歡歡;操場指揮區(qū):黃繼輝、黃其忠;

4、跟班:小—大班各班主任老師。

5、醫(yī)療保障:唐小芹 臨時醫(yī)療點:操場中心圈。

6、照相:呂永蘭。

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇三

1、使全校師生了解緊急疏散知識。

2、掌握地震火災(zāi)等情況發(fā)生時正確的避震、疏散方法。

3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應(yīng)變的能力。

良浩小學(xué)全體師生

20xx年9月12日下午

學(xué)校成立緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。

1、緊急疏散;2、安全撤離。

1.正式演練前準(zhǔn)備工作:

(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)緊急疏散知識,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

動作要領(lǐng):

①開始時,教師喊:“緊急疏散!”,學(xué)生迅速做好緊急疏散準(zhǔn)備。緊接著教師喊:“按順序安全疏散!”。

②約1分鐘學(xué)生迅速按出操隊形排好隊。

③教師喊:“開始撤離!”,學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按出操路線安全而有序地撤離。

(2) 以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。進(jìn)一步提高全校師生緊急疏散意識,明確開展演練的意義。

2、正式演練前

(1) 全體師生在教室里,校長進(jìn)行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。

安全方面應(yīng)強調(diào):

①就地避險時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。

②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

③個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩。

號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮。第一次號令表示緊急情況發(fā)生,要求就地避險(請同學(xué)們立即蹲到桌下別動);第二次號令表示險情已過,要求各班根據(jù)廣播安全有序撤離。

(2)學(xué)生回到各自教室

3、正式演練:

(1) 緊急疏散:

聽到第一次號令后(廣播),按上述動作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生撤離。

(2) 安全撤離:

聽到第二次號令后(大約2分鐘過后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離,依照按出操的順序,安全而有序地通過樓道,集結(jié)到操場指定位置上(聯(lián)合晨會對形排列)。

請班級教師清點本班學(xué)生人數(shù),并按順序向校長報告:----班緊急疏散完畢,全部安全撤離。

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇四

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省xx年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求,結(jié)合我縣的實際情況特制定本方案。

醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題、彌補漏洞,形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。

醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級醫(yī)療機構(gòu),特別是甲型h1n1定點收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),門(急)診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運、診斷和治療,醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報告等方面。具體內(nèi)容及要點詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》(附件1)和《醫(yī)療救治模擬演練要點》(附件2)。

醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗?zāi)芰Α⒖疾飙h(huán)節(jié)、注重規(guī)范的原則。注重指揮部門與醫(yī)療機構(gòu)相結(jié)合、單項醫(yī)療活動與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合,應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合,理論知識與實踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場設(shè)置場景和任務(wù),現(xiàn)場展開工作環(huán)節(jié),現(xiàn)場演練工作流程,現(xiàn)場提問、現(xiàn)場考察、現(xiàn)場點評的方法進(jìn)行演練。

醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同,分為衛(wèi)生行政部門、定點收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點的醫(yī)院共四個層次進(jìn)行。主要形式分為單項演練、配合演練和綜合演練三種。

五、督查

省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組,對各地和相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)存在問題,指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時間內(nèi)匯報整改情況。并向全省通報有關(guān)檢查情況。

醫(yī)療救治模擬演練作為專項演練的一項主要內(nèi)容,關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,降低病死率,提高治愈率等各項任務(wù)的完成與目標(biāo)的實現(xiàn),是各項準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作,確保各項準(zhǔn)備工作落到實處。對工作責(zé)任心不強,未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。

傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能導(dǎo)致疫情擴散,鑄成大錯,各醫(yī)療機構(gòu)對此要有清醒的認(rèn)識,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件,查漏補缺,積極完善,認(rèn)真做好各項醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。

應(yīng)急演練方案 觸電應(yīng)急演練方案篇五

為提高我校師生安全防范意識,應(yīng)對紛繁復(fù)雜的地震、火災(zāi)、校園傷害等突發(fā)情況,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學(xué)樓“防災(zāi)減災(zāi)”緊急疏散演練,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時請在教學(xué)樓的師生員工全部參加。

1、成立演練指揮部

總指揮:

執(zhí)行總指揮:

副 總 指揮:

2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確。

(一)、演練要求:

1、疏散演練開始與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

2、班主任和任課教師組織學(xué)生及時打開教室前后門,按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。要求學(xué)生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。

3、保安隊要根據(jù)情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與學(xué)生爭搶逃生通道。

4、疏散結(jié)束后,班主任要清點本班學(xué)生人數(shù),并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護好現(xiàn)場。

5、班主任對沒及時撒離的同學(xué),要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。

(二)、疏散路線:

1、一樓學(xué)生徑直從教室進(jìn)入安全地帶。

2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進(jìn)入安全地帶。

(1)北樓01、02教室和03教室前門的`學(xué)生從北樓東樓梯下樓;

(2)北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學(xué)生從南樓東樓梯下;

(3)北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的學(xué)生從南樓中間樓梯下;

(4)北樓04教室后門、05、07、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下;

(5)北樓10教室后門、11、12教室的學(xué)生從北樓西樓梯下;

(6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學(xué)生從南樓西樓梯下;

3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災(zāi),實際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。

從東、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側(cè)大道集中;從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)銖V場中心集中;從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀(jì)廣場集中。

(三)、善后事宜:

1、對受傷學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。

2、成立相關(guān)組織,接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。

3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。

4、按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。

江蘇省港大中學(xué)

20xx年11月27日

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