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2022年聯(lián)盟學校教研活動方案(3篇)

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2022年聯(lián)盟學校教研活動方案(3篇)
時間:2024-03-20 19:49:15     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

聯(lián)盟學校教研活動方案篇一

一、指導思想:

以新課程理念為指導,?以課堂教學為主陣地,以“探索有效課堂教學途徑”為突破口,以學科教研組為基本研究單位,有序開展主題教研活動。結合我校實際情況,發(fā)揚團隊精神,強化合作意識,克服困難,創(chuàng)造條件,努力提高教師的科研水平和教育教學素養(yǎng)。

二、工作目標:

1、理論提升。

以先進的教育教學理論為指導,組織廣大教師認真學習現(xiàn)代教育理論,用新理念武裝頭腦,在學習中研究,在研究中學習和提高。使廣大教師端正教育思想,進一步更新教育觀念,樹立正確的教育觀,學生觀,改進教學方法,培養(yǎng)學生新的有效學習方式,改革人才培養(yǎng)模式,為學生終身發(fā)展奠定基礎。

2、關注學生。

主題教研要面向全體學生,適合于不同學生的學習需求,探索使每位學生都能得到充分發(fā)展的課堂教學途徑,實現(xiàn)課堂教學的有效性。

3、能力提高。

以教學實踐為載體,通過教師與教師的互動與交流,提高教師的課堂教學能力和研究教學能力。

4、組織機制。

構建教研長效機制,進一步落實各項教研制度,使日常教學工作和主題研究,教師專業(yè)(梯級教師隊伍建設)成長融為一體,形成自我發(fā)展,自我提升,自我完善,自我創(chuàng)新的內在機制,形成在研究狀態(tài)下的職業(yè)生活方式。

三、目的和意義:

1、以“主題教研”的形式,形成教師與教師之間合作、交流、共探、共享的教研機制,解決我們實際課堂中存在的問題、轉變思想,發(fā)揮集體的智慧,尋求解決問題的辦法。形成良好的教研之風,為教師的成長搭建廣闊的平臺,形成以科帶研,以教研促科研的發(fā)展態(tài)勢,促進教師專業(yè)水平的提高。

2、通過主題教研活動,能夠解決部分教師在教學工作中的一些困惑問題,提高整體教育教學質量。

3、通過研討活動,明確問題產生的原因并進行成因分析,充分發(fā)揮各自的主觀能動性,努力思考和探索,力爭在自己的課堂教學中探討出解決問題的有效辦法,為教師的可持續(xù)發(fā)展和終身學習奠定良好基礎。

四、主題教研活動領導組織:

組 ?長:程秋野

副組長:王慶巖

組 ?員:范偉東 ?劉柏春 ?于本強

領導組成員要積極參與,組織理論學習和課堂實踐,評課和總結等工作。做到精心安排,全程管理。

學科

課 ? ? 題

授課內容

時 間

負責人

出課教師

七年語文

合作探究式學習的探索與實踐。

《小公務員之死》

第七周

(周三)

王慶巖

于本強

五、主題內容及開展時間:

六、課題的提出:

教學實踐證明,教學方式、學習方式單一化,會嚴重阻礙了學生創(chuàng)造性的發(fā)展,導致學生能力素質低下。隨著我校課堂教學改革的深入,我們逐漸認識到:倡導和實施學生主動參與、樂于探究、合作交流的學習方式,才能使學生真正成為學習的主體,通過自主合作學習得到主動的發(fā)展。當前,我們課堂教學中存在的最突出問題是教師講得太多,滿堂灌的現(xiàn)象非常嚴重,它已經阻礙了課改所倡導的自主、合作、探究式學習方式的實現(xiàn)。如何在課堂教學中培養(yǎng)學生主動參與的意識,通過合作學習讓學生學會交流共享,并獲得主動發(fā)展。這是我們當前亟待解決的課題,因此,我們在語文學科確立了這樣的研究課題。隨著教育形勢的發(fā)展,合作精神、合作意識、合作方式越來越受到所有教育工作者的重視。通過學期初的嘗試,在七年語文課堂教學中,倡導“小組合作學習”這一教學模式,能給課堂教學注入生機和活力,它不僅可以使師生之間、學生之間更有效地進行語言交際;而且還可以培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神,進而促使學生相互學習,共同提高,有力地促進了課堂效率的提高。在傳統(tǒng)的語文課堂上,師生關系因授課方式過于呆板,教師講學生聽,教學氣氛過于沉悶,因而容易使學生被動的接受知識,不能參與到探究知識過程中,而不利于學生的學習。在合作性的語文課堂教學中,教師在布置完任務后,通常穿梭于各小組之間,與學生進行溝通交流,這樣的學習氣氛顯得輕松、活潑而又團結互助,有利于學生順利完成學習任務,有利于師生間的有效溝通,有利于學生間的彼此了解,有利于學生相互幫助、相互支持、相互鼓勵,進而培養(yǎng)學生合作能力和團隊精神,讓學生感受到學習是一種愉快的事情。因此,我們在語文課堂教學中進行有效的嘗試,以點帶面,全面推進課堂教學改革深入發(fā)展。

七、活動過程:

1、理論學習。

學校鼓勵承擔主題教研活動的教師進行不斷的學習,學校主管教學領導要積極參與到學習中來,提供必要的學習資料,和教師一起學習,一起研究,交流學習體會。

2、課堂教學實踐。

學校主管教學領導要提前介入教師的備課環(huán)節(jié),備課要圍繞主題展開,注重新課程,新理念的體現(xiàn)。學校努力為課堂實踐提供一切所需,保證課堂實踐的順利開展。本學期在語文學科開展主題教研的匯報課活動,結合教學評估和競賽活動,全面鋪開。

3、組織好評課交流和總結工作。

八、要求:

1、主管主題教研領導要對此項活動全程跟蹤和指導。要經常進入教師的課堂,和教師討論,交流。

2、領導提前介入備課環(huán)節(jié),給出課教師提供各種便利條件,保證備課充分。

3、課堂實踐過程,聽課、評課交流環(huán)節(jié)要求全體教師屆時參加。

4、每次活動后,主管教研領導做好總結和材料的整理工作

聯(lián)盟學校教研活動方案篇二

為貫徹課程改革精神,更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學實踐應用能力,加強教師之間相互合作、交流,探討和解決教學中的實際問題,總結和推廣先進教學經驗,全面提高教學質量,特制定教研活動方案。

一、指導思想

以實施課程改革和提升教育教學質量為中心,深化教育科研,狠抓教學管理,以研促教,為廣大教師搭建自我展示的平臺,最終達到資源共享。

二、活動原則

全面提高教育教學質量是教研活動的宗旨和歸宿,充分體現(xiàn)全體性、導向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。

三、活動形式

1、個人、集體備課相結合。

2、開展示范課、優(yōu)質課、研究課等教學觀摩活動。

3、教師新課程培訓。

4、教學研討、經驗總結、撰寫教學論文、案例反思等。

四、具體措施

1、加強理論學習,深入領會新課程的精神實質,樹立與新課程相適應的課程觀、教學觀、質量觀。

2、建立學科備課組,實行在教師個人備課基礎上的集體備課制度。個人備課做到“六備”,實行超周備課,教師應有教案上課,否則按教學事故處理。

3、以教研組為單位,有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、人數(shù)、具體內容等記錄和資料,教導處要參與指導,起專業(yè)引領作用。

4、教研活動應全員參與,積極圍繞娘子關學校課題主題內容發(fā)表個人見解、展示自我。每學期開學前由學校組織的校本培訓。

5、以學校為基地開展各種校本教研活動,如理論學習、教學研討、課題研究、教學觀摩、教學競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

6、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓或研修。

聯(lián)盟學校教研活動方案篇三

為貫徹課程改革精神,更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平 和教學實踐應用能力,加強教師之間相互合作、交流,探討和解決教學中的實 際問題,總結和推廣先進教學經驗,全面提高教學質量,特制定教研活動方案。

一、 ? ?指導思想

以實施課程改革和提升教育教學質量為中心,深化教育科研,狠抓教學管 理,以研促教,為廣大教師搭建自我展示的平臺,最終達到資源共享。

二、 ? ?活動原則

全面提高教育教學質量是教研活動的宗旨和歸宿,充分體現(xiàn)全體性、導向 性、操作性、發(fā)展性、激勵性。

三、 ? ?活動形式

1、 ? ?個人、集體備課相結合。

2、 ? ?開展示范課、優(yōu)質課、研究課等教學觀摩活動。

3、 ? ?教師新課程培訓。

4、 ? ?教學研討、經驗總結、撰寫教學論文、案例反思等。

四、 ? ?具體措施

1、 ? ?加強理論學習,深入領會新課程的精神實質,樹立與新課程相適應的課 程觀、教學觀、質量觀。

2、 ? ?建立學科備課組,實行在教師個人備課基礎上的集體備課制度。個人備 課做到“六備”,實行超周備課,教師應有教案上課,否則按教學事故處理。

3、 ? ?以教研組為單位,有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、 人數(shù)、具體內容等記錄和資料,教導處要參與指導,起專業(yè)引領作用。

4、 ? ?教研活動應全員參與,積極圍繞娘子關學校課題主題內容發(fā)表個人見解、 展示自我。每學期開學前由學校組織的校本培訓。

5、 ? ?以學校為基地開展各種校本教研活動,如理論學習、教學研討、課題研 究、教學觀摩、教學競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

6、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓或研修。精

品資料

僱送)

售后服務方案

1. 售后服務概述

公司長期以來一直致力于提供高質量、完善的支持服務,確保用戶的系統(tǒng) 穩(wěn)定運行。

公司擁有一批資深的施工人員,具有豐富的經驗,能夠很好的解決設備各 類故障,強大的用戶支持隊伍和良好的用戶滿意度是我們的一大優(yōu)勢。

維護計劃及承諾

一、 ? ?項目售后服務內容承諾

我公司貫徹執(zhí)行:“誠信正直、成就客戶、完善自我、迫求卓越""的宗旨, 對于已經竣工、驗收合格的項目進行質量跟蹤服務,本著技術精益求精的精神, 向用戶奉獻一流的技術和一流的維護服務。

我公司如果承接了端拾器項目,將嚴格遵循標書及合同的規(guī)定,在保證期 內向業(yè)主提供該項目的責任和義務。在保修期之后,考慮到設備維護的連續(xù)性, 建議業(yè)主與我公司簽訂維護合同,以確保此系統(tǒng)項目的正常運行所必需的技術 支持和管理支持。

二、 ? ?服務與保證期

在或目驗收合珞之日起,開始進行售后服務工作,包括以下幾個方面:

1、售后服務期:2、維護人員;3、售后服務項目: ? ?4、服務響

應時間。

三、 ? ?售后服務期

在項目驗收合格之日起,即進入了售后服務期。售后服務期=質量保證 期+質量維護期

質量保證期:在質量保證期內,如因質量問題造成的故障,實行免費更換 設備、元器件及材料。如因非質量因素造成的故障,收取更換設備、元器件及 材料成本費。

質量維護期:在質量保證期之后,即自行進入質量維護期。

我方對所承擔端拾器項目提供終身質量維護服務,以不高于本合同設備單 價的優(yōu)惠價格提供所需更換的元器件及材料,另收維護人員工本費。

四、 ? ?具體措施承諾

1、 ? ?首先在簽訂項目合同的同時與客戶簽訂售后服務保證協(xié)議書,排除客 戶的后顧之憂,對客戶做出實事求是的、客觀的承諾。

2、 ? ?對已經驗收合格交付用戶的端拾器項目,在合同期內與用戶進行聯(lián)系, 記錄用戶使用情況,系統(tǒng)運行狀況等進行質量跟蹤調查,變被動服務為主動服 務。

3、 ? ?對已交工的端拾器項目建立系統(tǒng)運行檔案,并進行質量跟蹤。

4、 ? ?系統(tǒng)運行檔案記錄其端拾器項目運行情況、各類設備使用情況、操作 人員操作水平情況及人員流動情況。

5、 ? ?針對各用戶單位操作人員出現(xiàn)的代表性問題,定期對操作人員進行技 術培訓或到現(xiàn)場培訓及指導。

6、 ? ?正在使用中的系統(tǒng)、設備出現(xiàn)故障時,公司維修服務人員接到

報告

后 及時赴現(xiàn)場處理、維修。

7、 ? ?對于運行時間較長的端拾器項目,公司維修服務人員定期與客戶進行 聯(lián)系詢問情況,定期到客戶方進行巡視、檢査,并做出記錄,記錄歸檔保存。

8、 ? ?施工保證 將選派具有豐富經驗的技術人員負責端拾器項目具體施 工,保證安裝質量及系統(tǒng)使用功能,并保證整個系統(tǒng)運行平穩(wěn)、高效、可靠。

9、 ? ?系統(tǒng)保修 作為項目承包單位,我公司將嚴格遵循招標文件及合同 的規(guī)定,向業(yè)主提供端拾器項目最終驗收合格之日起,在保質期范圍內免費維 修。

10、 ? ?保修期內設備損壞,經鑒定為設備本身原因造成的故障,我方負責免 費維修或者更換:同時負責在保修期內定期對設備提供保養(yǎng)維護服務。

總之,為使業(yè)主使用放心、使用方便、保證端拾器項目正常運行,公司全 體技術、維護人員本著客戶第一的原則,全心全意地為客戶著想,全力以赴的 進行工作,讓我們共同攜手,為創(chuàng)造美好的明天而努力工作。

五、保修服務內容及范圍

我公司將為所承擔的各個端拾器項目提供保修服務,有效期從項目驗收后, 業(yè)主在竣工

報告

上簽字之日起。

1、 ? ?響應時間:具體的響應時間將按故障級別劃分:

2、 ? ?維修地點:用戶現(xiàn)場。

我公司負責實施的所有系統(tǒng)項目,在正常環(huán)境下做適當使用時所發(fā)生的故 障,我公司將提供約定保修服務。非當前故障,我公司安排提供服務,但需按 收費標準另收費用。

我公司的保修服務僅限于經我公司認定的合格產品。所謂不合格的產品包 括:非經我公司供應的產品、非經我公司認定合格的產品及顧客不允許我公司 做功能改進的產品。

下列情況所發(fā)生的系統(tǒng)損害不包括在保修服務范圍內:

1、 ? ?使用不適當?shù)墓ぞ哌M行系統(tǒng)維護時造成的系統(tǒng)設備損壞:

2、 ? ?現(xiàn)場環(huán)境不符合我公司建議的規(guī)范;

3、 ? ?意外、自然災害、琉忽及不當使用、戰(zhàn)爭、暴動、罷工、雷擊或電力 故障、顧客搬運不當?shù)膿p壞,經由非我公司人員或其授權的子承包商對系統(tǒng)進 行修改和變動:

4、 ? ?設備的維護和信息處理方式。

六、系統(tǒng)維護

1、系統(tǒng)運行管理工作

為了保證系統(tǒng)能夠長時間的正常運行,我們將進行完善的系統(tǒng)培訓,同時 制定各個系統(tǒng)項目操作規(guī)程,并配合業(yè)主制定操作人員責任界面及合理的交接 班制度0

2、 ? ?系統(tǒng)維護保養(yǎng)

我公司的售后服務人員在維護期內將對貴方的系統(tǒng)項目提供服務,使它們 保持良好的運行狀態(tài)。

3、 ? ?月度保養(yǎng)

堅持月度維護保養(yǎng),保證每個系統(tǒng)項目機械裝置保持最佳工作狀態(tài)。

七、維護及服務支持措施

1、 ? ?電話支持服務

電話服務熱線號碼以我方提供給業(yè)主的號碼為準(包括電話和傳真號碼)。 如有更改,我方至少在自更改之日起3天內以電子郵件、傳真、電話的方式通 知業(yè)主。

2、 ? ?現(xiàn)場排除故障或技術指導

我方在接到業(yè)主的電話支持服務請求后,如果不能通過電話支持服務解決 設備或產品發(fā)生的技術故障,且經雙方商議確認需要進行現(xiàn)場支持的情況下, 我方將派專業(yè)項目技術人員及時前往現(xiàn)場協(xié)助業(yè)主排除故障。

3、 ? ?電話咨詢服務 對業(yè)主在使用設備或產品過程中產生的非故障類問 題,我方提供電話咨詢服務。

4、 ? ?投訴受理服務

我方在公司設有用戶投訴電話

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