當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
學校衛生工作總結標題篇一
學校衛生健康是學校的一項穩定性工作,學校醫務室本著對學生高度負責的態度,始終以“健康安全第一,責任重于泰山”為指導思想,認真執行學校各項衛生、防疫、監督管理工作,認真做好學校衛生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衛生環境,維護學校正常的教育秩序。
本年度,按照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作,主要是針對本年度流行的肺結核病和手足口病。指導、督促全校30個教學班每天定期消毒并做好記錄,堅持晨檢記錄上報工作,因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息,或到醫院就診,衛生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。在全校師生的高度重視下,我校無一例肺結核病人及手足口病病人發病。
根據上級工作要求,以20xx年5月15日我國第xx個“防治碘缺乏病日”為契機,圍繞“堅持科學補碘,預防碘缺乏病”在全校范圍內開展了一系列宣傳教育活動,由學生向家庭、社區輻射,讓更多的人認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,以保護人民健康、提高民族素質,活動開展得卓有成效。
學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹落實全縣禁毒工作會議的有關精神,充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確保“學生不涉毒、校園無毒品”,醫務室制定了禁毒宣傳教育工作方案,層層組織發動實施,開展了禁毒宣傳教育進校園活動,做到了警鐘長鳴。
1、“六病”防治長抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我無論參加什么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衛生培訓,我都把它看作是對自己業務提高的機會,每次衛生工作會議我都主動及時向主管校長匯報,并及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準備工作,配合到位,并能及時完成各類報表。
2、傳染病預防敢管敢抓
學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現傳染病,到時局面恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,要做耐心細致的思想工作。控制第一例病人,尤其是發熱病人。
每學年六月份對一年級—六年級全體學生進行體檢,主要是視力、齲齒、身高、體重、胸圍、肺活量,并進行系統的整理統計分析,制定一系列應對措施。防近視、防齲齒,教育學生養成良好的衛生習慣。
1、衛生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。
2、積極配合地區防保所對學生進行預防接種的工作。在學校的公共場所進行滅蠅、消毒等工作。
3、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在手足口病流行期間加強了對師生的教育宣傳,在發現疑似病例后會及時帶領就醫確診。
4、我校認真落實兩個條例的規定,在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程,對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、環境保護、安全教育以及禁毒教育等內容的宣傳教育,提高了學生的自我保健意識,幫助學生建立健康觀念,學生的預防保健意識已大大增強。
5、我校繼續開展心理健康教育,設立心理健康咨詢室,并開設了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素,使學生朝著有利于健康的方向發展。
6、準備好常用藥品,對于一些簡單的磕碰外傷及時處理,感冒、發燒、腹瀉、中暑等能及時服藥,不影響師生正常上課。
總之,我注重對學校衛生工作進行科學研究,注意平時做好有關資料的收集、整理、統計、建檔等工作。《學生體質健康卡》齊全,由于注重了平時資料的收集、分析和研究,為學校領導在開展工作中的決策提供依據。
學校衛生工作總結標題篇二
本學年學校的衛生工作以以進一步貫徹為中心,確實加強學校健康教育,抓好學校衛生的監督,監測及重點開展學生綜合防治工作,現總結如下:
本學期能切實按照學校健康教育評價要求,積極開展健康教育活動,學校開設的健康教育課程,并且做到有教學計劃,備課有重難點,有學期檢查。
在此同時開展多種形式多種內容的健康教育宣傳活動,做到宣傳櫥窗每季更換一次,季季有主題。黑板報每月更換一次,
衛生知識廣播每周開展一次;請來七日升醫院的專家與學生面對面交流,從而不斷提高學生的自我保健意識。
配合大隊部開展學生的心理健康教育,開辟心理咨詢室并開展心理健康咨詢,而且在學科教學活動中滲透心理健康教育。
經常利用廣播,畫廊,版報等宣傳工具,向學生作疾病防治工作知識的宣傳教育,向他們進行"愛耳,愛眼,愛牙"知識的宣傳。
積極開展20xx新版眼保操的更新,讓孩子們很快掌握更科學有效地護眼方法。
參加區內各項健康活動,六年級的周安琪 王銀偉兩位同學參加健康小報的比賽分別獲一等獎 二等獎。
配合衛生所進行一年一次的體檢,發現問題及時發放回執單,主動與家長聯系。
利用學校的所有宣傳工具進行學生常見病及季節性常見病的預防宣傳工作,配合所屬街道,對傳播疾病的蚊子,蒼蠅,蟑螂等進行消殺工作,以確保學生的健康。
配合社區衛生院,完成了一年級的接種卡;
每年的11月份至來年的3月份是呼吸道傳染病高發期,這段時期加強晨檢工作及健康宣傳。
堅持了每周一大掃,每天二小掃的衛生制度,堅持了每周衛生評比制度,對衛生工作好的班級每周發流動紅旗。
加強對食堂工作的力度,食堂進貨驗收員,嚴把食品衛生關,不進變質食品,保證肉類的新鮮,蔬菜的浸泡制度,杜絕了食物中毒的發生,保證了全校師生的食品安全。
飲水方面要求學生不喝自來水,喝純凈水,確保了學生飲水健康。
為更好的開展工作,衛生室進一步完善了檔案資料的分類與管理,陸續添置了設施,報刊以更好地進行衛生宣傳。
總之,衛生部門根據學校的實際情況,在今后的工作中發揚成績,彌補不足,為長沙市創建文明城市出力。
學校衛生工作總結標題篇三
我市學校衛生工作在局黨委、行政的正確領導下,在上級教育行政部門和衛生行政部門的關心指導下,我們借助全面推行素質教育的契機,根據《學校衛生工作條例》和株洲市教育局株教基字〔1997〕9號《關于加強和改進學校衛生工作,提高學生健康水平的若干意見》等上級有關文件精神,采取一系列辦法和措施,認真落實學校衛生工作管理目標,全面搞好學校衛生工作管理,使全市學校衛生工作健康穩步地發展。主要作法和成績如下:
我們根據《湖南省學校健康教育評價表》,對學校的校容校貌、環境衛生、健康教育、飲食衛生等方面提出了具體要求,其內容為:①提高認識,加強領導;②規范管理,實現學生健康監測的科學化;③加強中小學生健康教育,著力培養學生良好的衛生習慣;④落實對常見病、傳染病的防治,提高學生健康水平;⑤大力改善學校衛生環境和教學衛生條件;⑥切實改善學校衛生的物質條件等。為落實上述工作內容,我們的作法是:
1、加強管理,確立學校衛生在學校教育中的地位。
市局組成了主管局長丁國龍同志牽頭的學校衛生工作管理領導小組,各聯校、學校都確立了一名主要負責人主管學校衛生工作,管理網絡直達班級學生衛生委員;學校政教、總務、共青團、班主任等部門和組織都積極配合支持學校衛生工作。
2、健全制度,規范管理。
學校衛生工作是一個沒有終結的、長期的工作,為使該項工作能積極有序地搞好,我們印發了有關學校、學生的八項衛生制度,結合“中、小學生日常行為規范”,使學校衛生工作的管理經常化、制度化。現在各校將“學校衛生制度”、“學校環境衛生制度”、“教室衛生制度”、“寢室衛生制度”、“飲食衛生制度”、“個人衛生制度”、“食堂衛生制度”、“醫務室(衛生室)工作制度”上墻公布。使教師和學生明了自己的行為是否符合文明衛生的要求,自覺遵守制度,同時也使學校衛生工作進入了學校工作的議事日程。
各學校根據自身的實際情況也制定了本校衛生工作各項制度,使學校的衛生工作有計劃、有目標、有記錄、有總結,且通過“文明班級”、“先進班級”、“流動紅旗”的方法和手段,促使學生學習衛生制度,遵守衛生制度。如醴陵一中的寢室衛生要求“地面無灰塵,墻上無蜘蛛,室內無漬水,床上無臟衣,毛巾一條線,桶子一條龍,被子八只角,牙刷一邊倒”等。
目前,全市各中小學校的衛生工作已步入制度化、規范化的管理。
3、進一步加強學生健康教育,提高學生衛生知識普及率。
健康教育課程在“應試教育”的一段時間里,曾經頗遭冷落,為落實好健康課,我們根據“課程計劃”對各學校作出了明確的要求,即各學校必須安排好每周0.5課時的健康教育課,安排好健康教育保健人員和教師,教學中象其它科目一樣,訂好教材,作出教學計劃,備課、教案、上課、作業、考評等一律遵循教學常規。現在各學校的健康教育課已正常化、常規化。同時大部分學校還能根據季節流行病、常見病和結合“520”愛牙日,“920”營養日,防近周等來進行一些專題講座或開展活動。為增加學生的衛生知識,提高學生的衛生意識,使學生養成良好的文明衛生習慣,醴陵一中采取“三講”即班主任教師經常講,生物教師和保健教師系統講,校醫和聘請兼職校醫的專題講,起到了良好的效果,衛生知識測評卷結果為合格率98.9%,優秀率38%。
4、認真搞好“六病”防治,提高學生身體健康水平。為進一步做好學生常見病防治工作,促進學生身心健康發展,3月份,我局和衛生局聯合下發了“關于加強醴陵市中小學生疾病綜合防治的方案”,并積極配合衛生防疫部門,認真組織學校的體檢(體檢人數為170360人),驅蛔、服腆、接種疫苗等有利于學生健康成長的各類疾病防治工作。同時通過廣播、版報、小報、宣傳刊等形式進行積極的宣傳和教育活動,使家長、學生都能真正認識到怎樣才能防病、治病。如城區姜灣小學、陽三小學開展學生《衛生小報》比賽活動,融入了“六病防治”的一些知識,使學生在活動中增加了疾病防治方面的方法。目前,我市中、小學生沒有出現大面積的傳染病和流行病,視力不良新發率控制在8%以下,“六病”防治工作正在順利有效地開展。
5、加強培訓,提高學校衛生工作隊伍專業水平。
暑假期間,我們對鄉鎮中學和中心小學的校醫和保健教師進行了培訓,請衛生、防疫專家進行了業務輔導,具體學習《學校衛生工作條例》、省教育廳“關于轉發《教育部、衛生部關于加強學校預防艾滋病健康教育工作的通知》”、省衛生廳、教育廳《關于進一步加強學校食品衛生安全責任防范集體食物中毒發生的通知》等法規文件,進一步提高了學校衛生工作隊伍的專業水平。
一年來,我們除在每期開學工作督查和聯校、學校年度工作考核評估中將學校衛生工作納入檢查外,還于4月和10月專門組織有關人員對全市中小學校衛生工作進行了督查,督查的主要內容為衛生室(醫務室)的設施、設備、器材和健康教育及其資料,學校環境衛生及美化、綠化工作,學校食堂、商店、食品衛生安全工作等。通過查、問、訪等形式,我們欣喜地看到學校衛生工作得到各級各類學校領導的高度重視,工作狀況得到明顯改善,特別是健康教育的進一步加強,學生普遍掌握了一些必須具備的衛生常識,95%以上學生能回答出一些基本的衛生常識,同時學校的校園環境衛生工作也逐步得到加強,大部分學校能持之以恒地遵守環境衛生制度,學校窗潔門凈,綠化、美化衛生工作也正在不斷加強。與此同時我們也看到一些學校的衛生室設施、設備、器材還需進一步補充完善,健康教育教師和專職保健醫師的配備不足。
總而言之,學校衛生工作理學校教育工作的重要組成部分,我們決心以對子孫后代、對民族未來的高度負責的態度,進一步確立學校衛生工作在學校教育中的地位,切實加強對學校衛生工作的管理,使我市學校衛生工作更上一層樓。
學校衛生工作總結標題篇四
在學校領導的支持和保健所的領導下,本學期的衛生保健工作順利結束了。本學期根據主管部門的工作要求,完成了如下工作:
1、積極參加保健所的崗位練兵活動,按照崗位練兵細則開展了常規性的工作。在期末崗位練兵考核中排名第一。
2、傳染病預防工作,嚴格按照傳染病防治法進行預防工作。本學期在上級部門的領導下,認真做好甲流的防控工作,建立健全各項規章制度,建立學校因病追查記錄、晨檢登記、午檢登記、班級追查記錄、晨檢登記,并認真落實。嚴格執行晨檢報告制度,認真執行教師、學生零報告制度,對學生患病及時弄清原因,發現傳染病及時上報。按要求組織我校初四學生及教師完成了甲流疫苗的預防接種工作,確保了我校師生的健康。
3、抓好學校環境衛生工作。以"雙高普九"為契機,借校園規劃建設的機會,大力整治學校環境衛生,每天進行檢查監督,發現問題及時溝通解決,抓好室內廁所的衛生消毒和供水室的衛生,以確保師生的健康和安全。
4、認真監督教學衛生,每天保持兩次眼操,班主任監督保證穴位準確,保健教師每天進行巡視,發現問題及時解決。學校每星期為學生左右輪換一次座位。
5、衛生室建設。充實衛生室的博客建設,按照要求及時上傳各種材料。按照新要求重新整理了衛生室檔案,做到衛生資料規范完整,統計詳實準確,裝訂管理規范,衛生展示板版面設計合理、規范,數據準確。
6、常見病防治。認真對待學生常見病的防治工作。制訂常見病防治措施,
7、做好健康教育宣傳工作。按照保健所的要求積極組織各種宣傳活動。本學期進行廣播宣傳18次,板報宣傳9次,宣傳內容具體、實用,讓學生真正受到教育。開展了愛牙日宣傳活動、預防甲流手抄報活動、一年級洗手比賽活動,一年級還參加了香坊區眼保健操和讀寫姿勢比賽,其中甲流手抄報的部分同學在區里獲獎,一年級洗手比賽獲香坊區一等獎,眼保健操比賽獲二等獎,讀寫姿勢比賽獲一等獎。
8、做好各種報表統計、上報工作,做到報表及時、準確。保健教師認真填寫工作手冊,做好晨檢工作。按時參加培訓、考試,按要求整理衛生資料,做到管理科學、規范。
成績:在學期末的區衛生保健工作考核中得分96分,排名第二,學校被評為"衛生保健工作達標學校"。
問題:硬件設施不達標,學生的衛生還待加強。近視率超標。甲流防控過程中班級還存在問題。
總之,本學期較好地的完成了衛生保健的各項任務,貫徹了全教會提出的健康第一的思想,全面落實了學校衛生管理條例要求,不斷改善學校的衛生基礎設施,本著預防為主的原則,強化學生的自我意識,提高學生的良好衛生習慣,為學生綜合素質的發展盡力盡責。
學校衛生工作總結標題篇五
學校的衛生工作是學校工作不可缺少的重要組成部分。衛生工作關系到每個人的健康,為了讓大家從思想上重視起來,宣傳教育必須是首位。為此,xx年度學校根據實際情況制定出學校年度衛生工作計劃,按照工作計劃結合實際情況開展衛生工作。現將本年度工作主要的抓的幾項工作作已總結。
1.5月份完成對全校學生進行一次健康體檢,體檢項目按照規定進行,12月完成學生糞檢工作。對查出陽性體征學生及時做好反饋及復查工作,同時做好檢測分析與匯總。完成xx年學年度慢性疾病統計工作,全校共有14名學生分別患有哮喘、心臟病、胃潰瘍、糖尿病、慢性氣管炎。
2. 做好常見病防治工作:利用多媒體、黑板報等宣傳工具每月及時提示學校衛生防病預防注意事項。并將指導材料上傳至學校網絡供班主任開展健康教育,積極開展無煙活動宣傳。組織學生積極參加“學生拒吸第一支煙簽名”活動。3.傳染病防治工作:
(1)今年是甲流傳染病暴發年,衛生室每天堅持利用大廳電子顯示屏提示師生傳染病預防注意事項。
(2)做好每日安全、晨檢登記工作。對未到校學生做好排查及時掌握學生因病缺課原因 。
(3)加強對各教室、樓層男女廁所的等專用教室的消毒以及通風等監管工作。每天查看保暖桶清洗情況是否加蓋上鎖。確保師生安全飲水。
(4)做好查驗食堂6本臺帳記錄工作。
(5)完成新生入學預防接種卡上繳及保管工作。
(6)每天對食堂人員的身體狀況進行詢問,預防食物中毒事件發生,并做好記錄。同時每月對食堂從業人員開展業務知識培訓。以增強食堂人員抗病防毒意識,確保師生用餐安全。
(7)不定期對校的環境衛生包括死角、食堂等安全衛生進行檢查。
4. 紅十字會工作:積極做好少兒住院互助基金和少兒醫療保障統計上繳理賠等工作,與大隊部攜手開展救護包扎等活動。
其他:(1)做好城鎮居民基本醫療保險(學生)的統計上報等工作
(2)衛生資料統計上報工作。
(3)做好預防甲流疫苗和季節性流感疫苗的統計上報工作。按照上級要求,積極做好預種前的宣傳動員工作。順利完成疫苗的接種工作,其間針對學生有頭痛,咽喉部適的現在,及時勸住其回家,避免傳染病在我校蔓延。
本年度由于全校師生的大力配合,衛生工作得已順利開展,這里要感謝每月教職員工。希望在我們的共同努力下,我們的學校越辦越好~
學校衛生工作總結標題篇六
從20xx年接手學校衛生工作,到現在將近三年了。在這三年中,為了把學校衛生工作搞好,我認真學習《學校衛生工作條例》,,積極鉆研學校衛生專業知識,做到熱愛學校衛生事業、關愛學生,由于自己的努力,學校衛生工作逐步走向科學化、規范化,推動學校衛生工作深化發展。
下面,我就幾年來的工作,作個簡單小結。
認真學習,積極貫徹《學校衛生工作條例》,忠誠黨的教育事業,熱愛學校衛生工作,熱愛學生。按照上級要求,結合實際,組織協調完成本校的各項衛生工作。不斷提高業務水平和工作效益。
近年來,我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《教室衛生管理條例》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學校從未發生過任何不安全的事故。
1。做好衛生常規工作
每學年,我和學校領導一起制訂了健康教育目標,計劃層層有專人負責,教務處制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結。每月我結合根據季節變化的特點,當時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,積極對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向學生宣傳衛生知識。
在日常工作中,只要有學生生病,我總像對待自己的孩子那樣關心他們,一般小毛病衛生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長,如聯系不上,我帶他們上醫院治療。
定期進行學生健康檢查,視力檢查等工作及時掌握學生生長發育、營養狀況、生活習慣、學習情況,及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質健康卡,預防接種卡和學生因病缺課記錄,建立健全學生健康檔案。做好學校衛生保健資料的統計工作,及時將學校各項衛生情況歸檔,建立健全學校衛生檔案。
2。抓好近視、 齲齒防治工作
每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學,發放家長通知書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的.學生及時治療; 利用每年9月20全國愛牙日,開展“愛牙日”活動,并利用廣播、黑板報等向學生進行宣傳。
3。做好傳染病防治工作
學校制定傳染病預防預案,并備有充足的物資;每天班主任進行晨檢工作,發現問題及時上報領導。如學校發現傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的傳染病的管理工作,配合衛生防疫部門按時完成各種預防接種、預防性消毒工作,對學生傳染病要做到早發現、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛生部門,有計劃的開展學生常見病、多發病的防治工作,積極配合區保健所做好六病預防工作,做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。
4。建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發事件應急預案
我們學校在成立了由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:
(1)廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生的科學防病能力。
(2)建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。
(3)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
(4)及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生情況。
(5)學校發生突發事件的應急反應。
以上是我們學校在抓好學校衛生工作的幾點工作,不足之處,敬請各位領導提出指導意見,以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善
5。指導學校開展愛國衛生運動、紅十字會工作,督促各種衛生制度的落實。指導檢查食堂衛生、學生膳食營養和飲水衛生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發生。。
近年來,我們學校在經費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環境,努力改善環境衛生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
學校衛生工作總結標題篇七
近一個月來,經過全體教職工和全校學生的共同努力,我校的愛國衛生工作初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從愛國衛生知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從師生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本月度愛國衛生總結如下:
一、領導充分重視,組織機構健全
我校領導對愛國衛生工作十分重視,把愛國衛生工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了認真、扎實、全面、有效的開展愛國衛生工作,學校成立了“愛國衛生工作領導小組”,明確工作目標,落實責任。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
愛國衛生工作是一項社會性很強的工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全體學校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證愛國衛生工作的落實,保證愛國衛生工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解愛國衛生工作的重要性、必要性,并積極參與到愛國衛生活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行愛國衛生宣傳,并開展相互監督活動、爭愛國衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、愛國衛生專刊等等。通過這些宣傳活動,廣大師生對愛國衛生工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。
三、加強健康教育,構建健康校園
我校愛國衛生工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校具體表現在:
1、各年級均開展健康教育課,選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。學生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率90%以上。并根據具體情況開展每月一次的健康教育知識講座,通過講座活動的開展,使學生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。
四、整治環境衛生,防治病媒除“四害”
1、加大學校、單位食堂軟硬件建設。學校逐步對食堂硬件設施進行投入,力爭基本達到省衛生要求。有專人負責食堂日常監督檢查,定期對食堂操作人員進行衛生知識培訓,完善各項食堂、食品安全管理制度。
2、加強病媒生物防治工作。堅持以環境治理為主的防治方針,積極開展除“四害”活動,使“四害”密度控制在國家的規定范圍之內。
3、加強學校傳染病的預防工作。認真貫徹國家關于傳染病防治的法規,積極開展學校傳染病預防,通過多種形式開展傳染病防治宣傳。
4、開展“無吸煙單位”創建活動。學校制定和實施“無吸煙單位”工作計劃。
總之,今年我校的愛國衛生工作取得了很大的成績,但是愛國衛生工作是一項系統的工程,必須在鞏固現有成績的基礎上,總結經驗和教訓,為下一年的愛國衛生工作作好充實的準備。
學校衛生工作總結標題篇八
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生的健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療,提高師生的健康水平,做好服務育人工作,本學期我們做了以下一些工作:
校領導十分重視學校衛生工作,德育部門通過評比每月校園之星的活動,
強化了學生一日在校行為規范,同時也大大地促進了衛生工作。分管衛生的領導經常深入到各班各處室各項衛生工作,學校投入幾十萬元資金新建了一座辦公樓,改善了教師的辦公條件。
(一)克服困難、抓好健康教育課教學
健康教育課納入課表正常進行,在無教材的情況下,做到有計劃、進度、
教案、課時保證,有檢查考核、資料完整。
(二)衛生宣傳形式多樣,內容豐富
本學期共開展廣播講座十次,衛生專欄板報每月更換,愛牙日期間與口腔醫院聯合開展了“走進社區、愛牙護齒”的活動,活動報道見報,廣泛重點宣傳“禽流感”防治常識和“艾滋病”知識。
(一)加強健康監測
本學期衛生室和體育組共同配合檢查了全校學生的視力,身高體重、開學
初、校醫及一年級各班班主任抓緊對一年級眼保健操的教學,并在十二月初進行了評比驗收,在平時的工作中經常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學衛生,教育學生做到防近的“三要”和“六不要”。
(二)加強傳染病預防工作
建立了晨檢制度和傳染病預防網絡及應急預案,加強呼吸道傳染病的宣傳,做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處理。
(一)重視飲食衛生,預防病從口入
校長室、總務處、衛生室共同抓好學生的飲食、飲水、飲奶衛生,學校食
堂制度齊全,證照及時年檢,由專人負責食堂工作,校醫每天兩次檢查食堂環境衛生,食品衛生及工作人員的個人衛生和操作衛生,本學期未發生食物中中毒事件,校醫負責飲水、飲奶衛生,發現問題,及時解決。
(二)抓好校園環境衛生的管理,培養學生良好的個人衛生習慣
學校分管衛生的校長和校醫勞動委員每天兩次檢查各班、各處室衛生,每周一頒發衛生流動紅旗,每月參與學校月考核,校園環境衛生日益改善。學校德育處、大隊部通過紅領巾文明號評比,校園之星評比等活動,強化了學生良好的行為習慣的教育,每周三晨會各班檢查個人衛生,校醫定期抽查學生個人衛生。
妥善處理各類常見病及意外傷害事故,遇到重大病情及時護送患者到醫院就診,并上報校領導。
學校衛生工作總結標題篇九
學校把“為學生發展著想,為學生一生奠基”作為辦學宗旨。近年來,在全校師生的共同努力下,取得了累累的碩果。
我們將體育衛生教育工作,作為學校的重點工作之一。做好這項工作,關系到我們小學生的身體健康與素質發展,做好這方面的工作,有利于全面深入地推進素質教育,讓學生們全面發展,有效提高身體與藝術素質,發展他們的特長與個性,為一生的發展奠定良好基礎。
我們嚴格按照國家課程計劃開齊、開足體育課,每周三節,并按照教學大綱要求授課。
我們要求體育教師認真上好每一節體育課,班主任及其他任課教師積極開展體育課外活動,并把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。
我們認真落實學生每天一小時的體育鍛煉時間,每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動,并規范化、制度化。
我們還成立了學校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等體育興趣小組,定期訓練,如田徑運動隊每天早晚訓練.
我們教室的采光照明,嚴格按照《中小學教室采光和照明衛生標準》進行配置,教室平均照度達到150lx。教室的黑板無破損和裂縫。教室課桌椅按《學校課桌椅衛生標準》進行配備。
學校建立食物中毒責任追究制度,近年來沒有發生食物中毒事件。學校有食堂治安保衛管理制度,食堂衛生管理制度,食品衛生管理制度和食品衛生安全管理制度等。
食堂有衛生許可證,食堂所有人員定期健康檢查,持有健康證,食堂有嚴格的衛生管理制度與措施,嚴格把好采購關,保證食物的新鮮和質量,認真做好食物的清洗和烹飪,學生的餐具清洗嚴格,保證衛生。餐廳每天打掃,保持室內衛生整潔,空氣清新。
學校為學生提供充足的飲用水,還提倡學生自己從家里帶開水來。
學生每年進行健康體檢,由區防疫站專業人員來校為全校學生體檢,體檢表由學校衛生員分析后存檔保管。另外,每學期結束,體育教師還對每一個學生進行體質健康測試,每生有體質健康卡檔案。體檢結果及時告知班主任和家長。
我們利用多種渠道對學生進行衛生教育,讓學生了解疾病知識及自我保健知識,從小養成良好的衛生保健習慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強的衛生教育意識,高度重視對學生進行衛生健康教育,充分利用體育衛生保健課、班隊會、升國旗儀式、晨會、黑板報等,將常見病的防治、青春期衛生教育等健康知識有效地對學生進行教育與滲透。我們還開展過利用影像資料對學生進行這方面的教育,如看禁毒教育片等,
學校設立一間專門的衛生室,配有常用器材及藥品,如聽診器等,可以簡單處理學生的外傷。
學校的衛生安全由分管副校長負責,并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。確保衛生經費到位充足,保證學校衛生工作正常運行。
我們在體育衛生教育方面還存在一些問題,需要繼續努力。如在人員方面,需要一個專職的校醫,有利于提高學校的衛生保健水平。
學校衛生工作總結標題篇十
為全面貫徹落實黨和國家教育方針,實施素質教育,培養合格新人。根據《學校衛生工作條例》,我校認真開展學校衛生各項工作,切實提高了學生的綜合健康素質,保障了廣大學生的身心健康,現對一學期所做的工作作一簡單回顧總結。
1、建立了預防接種證查驗制度,依法對全輔導區xx年秋季入學新生及轉學插班生進行預防接種證查驗,對發現無證或有漏種現象的兒童,及時開出補種通知單,通知家長及時到衛生院進行補種。
2、根據國家、省計免程序和要求,積極配合保健所做好了預防接種前的組織發動、家長告知等工作,努力提高接種率。
3、秋季是各種傳染病的高發季節,為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,本學期一開學,學校衛生室就著手開展了防控工作,召開了三次班主任會議,組織學習有關呼吸道傳染病的預防知識和學校、班級、學生停課標準,落實防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監測,加強疫情監測與報告,班主任每天及時上報晨檢情況。開展多種形式的衛生宣教,利用校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座,出了二期黑板報和櫥窗宣傳。為有效防控,印發了預防呼吸道傳染病告家長書,讓家長配合學校做好預防工作。要求每個任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風、空氣消毒工作。使學校未因流感流行而停課,保障了學校正常的教育教學秩序。
4、加強對學校飲食、飲水管理監督,衛生領導小組成員經常對食堂進行衛生工作監督。食堂工作人員100%持有健康證,食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環節符合衛生要求,杜絕了食物中毒和食源性疫病的發生。
1、制訂了“六病”防治計劃,并按計劃實施防治措施。期末校醫、體育教師對全校學生進行身高、體重、視力檢測,做好學生健康狀況監測,建檔率達100%。對有器質性病癥的學生專門建檔進行跟蹤管理,對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養不良及肥胖的學生均通知家長,指導家長做好疾病防治。
2、利用學校廣播、櫥窗、板報、小報等陣地進行“六病”防治宣傳,培訓小衛生員加強監督,教育學生養成良好的衛生習慣。“六病”防治率達100%。
設立衛生室,由衛技專業人員負責。建立了一卡、四薄、二統計。一卡:學生健康卡(達100%);四薄:學生晨檢個人衛生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預防記載薄、衛生室門診記載薄;二統計:“六病”防治、學生形態機能統計。做到定期檢查,及時統計分析、上報、制表上墻,做好各項衛生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候為廣大師生服務,如測血壓、量體溫,學生的小傷小病都能得到及時有效的處理,不僅方便了大家,而且大大降低了學生因病缺課率。
1、開設健康教育課,開課率達到100%,并做到“五有”:有課時(每周0.5課時 )、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核,并把考核情況及時匯總上報市教育局。
2、加強衛生宣教,提高學生保健意識。發揮自身優勢,開展多種形式健康教育活動。保健老師根據不同時期、不同季節,利用學校廣播、電視、櫥窗、板報、小報等開展靈活多樣的健康教育活動,大力宣傳傳染病、常見病預防知識和自救、互救、災難現場應急逃生等知識,學生衛生知識知曉率和衛生行為形成率有了明顯提高。
本學期學校衛生工作取得了不少成績,為學校爭光添彩,但成績只屬于過去,我們將再接再厲,揚長避短,開拓創新,把學校衛生工作推向新的高度。
學校衛生工作總結標題篇十一
我校衛生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹落實學校衛生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的身心健康發展,有力地推動了學生的全面發展。
一、強化組織領導,落實崗位工作責任
衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作,為貫徹落實衛生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環境,我校成立了由德育主任為組長,學校衛生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組,對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。學校還組織的各種衛生會議和學習培訓,以提高學校衛生員的管理水平。
二、建立健全制度,完善學校衛生工作
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛生、健康教育管理,創設良好的育人環境
學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環境、健康教育等工作的落實。
1、衛生習慣抓養成
為培養學生良好的衛生習慣,學校狠抓學生習慣養成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練,培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣;通過開展文明班評比培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之
一。學生的衛生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環境衛生抓保潔
"打掃易,保持難"這是衛生工作的常識,所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣。為養成學生的衛生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到"不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物"等。
另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記,衛生員也進行全校性的巡查。
回顧我校衛生工作,我們深深懂得:學校的衛生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,為全體師生創設一個整潔、優美的校園。
學校衛生工作總結標題篇十二
本學期,我校圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下,使學校的各項衛生工作有序進行。現將本學年工作總結如下:
結合學校工作實際,學校成了了衛生工作領導小組,定期開會研究討論學校衛生工作,及時修訂衛生制度,學校本學期學生食堂、宿舍的投入使用前,就周密安排了專人負責,制定了周密的制度和辦法,填補漏洞,并嚴格遵守,照章辦事,有力保障了公共衛生安全。
(一)清潔區衛生
學期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班清潔區,要求各班做到一日二掃(早晨、中午上課前),一月一大掃,節日突擊掃,建立清潔區及班級衛生檢查評比機制,由主管領導楊沖負責,制定出了新的學校衛生檢查劃等表,值周教師配合主管領導,做到每天檢查、劃優中差等級兩次,(時間是早讀、中午課前,值班教師要做到認真、負責、公正,主管領導隨時檢查,另行記錄,并隨時與值周教師劃等情況核對。)每周一晨會,值班教師小結工作時,公布衛生先進班級,頒發紅旗。檢查劃等表領導簽字,匯總,周一例會小結,在醒目處進行張貼公示。
本學期衛生優秀班級為三年級(1)班,優良班級為六(1)班和二(1)班。
(二)各部室衛生
建立各部室評比機制,要隨時保持干凈整潔,非班主任管理的大部室,平時管理員搞好衛生,每周由四五六年級負責進行大打除至少一次,具體是四年級兩個班包微機室,五年級兩個班包音樂室,考慮到新多媒體教室使用率高,且管理員張新會老師班的學生過小,特安排六年級一班負責,六年級二班負責美術教室,其余部室由管理員負責,平時學校不定期檢查,記錄,衛生情況較好。
(三)做好學生良好的衛生習慣的養成教育。
結合學校“文明禮貌月”活動及區級實驗課題“學生良好習慣的培養與研究”的研究活動,我們扎實的開展了學生講文明,講衛生,養成良好衛生習慣的一系列活動。我們經常利用學生晨會、班隊會等及時針對出現的問題進行講話、教育。我校目前的廁所面積小,條件差,學前班和小學生以及全校教職工共用一個廁所,廁所的環境衛生,尤其是男廁所的衛生成為長期困擾我校衛生工作的一個痼疾。針對這一現狀,我們加強了宣傳教育,專門組織全校男生和學前班學生,進行文明如廁教育3次,同時在廁所書寫了醒目溫馨的文明標語,加上各班主任的深入教育,經過努力,學生基本形成了文明如廁的良好習慣,加上衛生主管領導楊沖同志每周堅持給廁所噴灑“敵敵畏”藥業1-2次,消滅了蠅蟲,廁所衛生有目共睹,我們在現有條件上做到了環境衛生。經過深入的“不帶零食進校園,保護環境衛生”、“講究個人衛生,防治病從口入”等一系列教育活動,和每周一次的衛生評比劃等排名公示,校園環境衛生、學生個人衛生有了較大的改善。
(一)能關心學生的身心健康,堅持做好晨檢工作。如有異常班主任能及時向上級報告,并進行病假追蹤,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑視立即進行隔離。
(二)做到消毒工作到位,除有傳染病疑似學生活動過的地方消毒之外,每周對學校所有教室開展全面消毒,學生宿舍、食堂由主管領導負責落實好日常消毒工作,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
(三)抓好了學生的食品飲水衛生工作。嚴格執行文件精神,食堂主管領導堅持每天檢查,嚴把食品進貨渠道關,食品飲水衛生質量關。控制了非工作人員進入食堂工作室,只要發現有點不符合要求的地方立即指出改正。培訓食堂人員對職責的認識觀和操作技術關。
(四)人類生命首先在于營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關系,學校衛生室于4月份搞了一期營養知識專題講座,要求科學教師上好一節營養知識健康教育課。并堅持陽光體育,每天保證學生運動一小時,每天做好三操,已于教師負責檢查,特別是每天上午10:40堅持做好學生眼保健操。
(五)搞好學生健康教育工作。堅持按課表上好健康教育課,結合學生愛眼、營養、傳染病防治工作實際,學校每個班后墻黑板報留出衛生宣傳及健康教育專欄定期更換,對學生進行健康知識教育。(六)解釋做好了師生體檢。本學期按照上級部門的有關指示,我校教師進行了全員體檢,結果顯示我校教師健康情況較好,無任何傳染病患者或病毒攜帶者,教師生活工作公共衛生安全得到了保證,由于寄宿學生猛增,學校要求每個寄宿生到醫院檢查身體,出具街道衛生院以上的健康證明方可入宿,同時生活老師密切關注學生身體健康情況,有利保證了寄宿學生的個人健康。
1、學校衛生室能根據不同季節特點,開展各項宣傳預防工作。春季嚴防水痘、腮腺炎、手足口病等各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,同時還利用集體晨會等形式宣傳。特別是在“甲流”期間,發現其它凝似病人及時匯報,及時治療。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。
2、在天氣轉熱時,能嚴格做好宣傳食品衛生,防止腸道傳染病的暴發,指導學生的飲食飲水衛生,教育學生飯前便后一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作,安排警務室門衛老師每天注意收繳學生三無零食與劣質凍水,教育效果良好。
以上,作一個簡單的回顧總結,還有很多不足之處,有待以后進一步做好。我校將進一步加大工作力度,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。
學校衛生工作總結標題篇十三
面對高速發展的21世紀,人類將迎接來自許多方面的嚴峻挑戰,就人類自身來說,最大的挑戰就是心理危機。作為學校培養新世紀人才的場所,讓學生們適應時代的發展,完善自我、發展自我,使學生們的潛能充分的開發,讓其人生更輝煌,是學校教育的重要任務,我校在心理衛生建設上做了以下幾個方面的工作。
我校在校長室的統一部署下,教導處、政教處牽頭,請南通市教科所楊曙明作了《心理與教育》的報告,讓學校教師、班主任了解當前心理學方面的一些新動態,改變了以往的傳統的觀念;如將心理健康教育與德育教育等同的觀點等,鼓勵教師們用心理學的手段及方法對學生進行教育及教學改革。學校政治課、健康教育課對學生作心理健康,心理衛生方面的專題講座,并讓學生進行一些心理測試,針對集中的問題進行心理疏導。學校教師總結心理教育方面的經驗,寫分別在各級雜志發表。
針對畢業班心理問題比較突出的特點,對焦慮、恐懼、抑郁等問題進行黑板報、小報等多種形式宣傳,以幫助進行心理調適。高考前出小報《從容迎接考試、坦然面對選擇》,介紹幫助調節心理平衡、心理放松的方法,以利于考生們充分開發心理潛能,從容參加考試。
從新世紀人才需要的高度,引導學生開展多種主題班會,例《直面挫折》、《如何處理人際關系》,讓學生通過心理劇的形式,將他們心中的困惑、苦惱提出,再摸索、學習解決的方法。在學生中開展自我納悅,控制情緒、青春期心理等專題講座,促進學生們向心理健康的方面發展,對于新生,進行適應新學校、新環境、新人際關系、新學習目標等適應性訓練,以幫助他們盡快適應新的學習。
對有心理問題的學生,教師及時發現,并配合心理健康老師進行疏導,對于心理問題較明顯的學生,心理健康老師進行多次咨詢、指導,解決了她們青春期抑郁,恐懼等直接影響學習的心理問題。
心理健康老師認真學習心理方面的有關知識,并參加南師大心理學研究生進修班,在理論上不斷提高升華。
學校衛生工作總結標題篇十四
xx年我站轄區內學校衛生監督工作緊緊圍繞年度學校衛生工作中心任務,以加強管理與指導,提高監管執法水平,保障師生身心健康,促進學生德智體全面發展為出發點和落腳點,認真貫徹落實學校衛生相關法律法規,全面部署,重在落實,有效完成了各項工作任務。現將有關工作總結如下:
一、基本情況
轄區內有中學1所、小學15所,在校學生共計8019人。
二、工作開展情況
(一)積極開展學校衛生綜合監督檢查。根據衛生監督所要求,對中、小學校、幼兒園的衛生工作進行了監督檢查。通過開展督查活動,對所有中、小學校、幼兒園的基本情況逐一進行了摸底調查,并建立了學校衛生工作檔案。從檢查結果來看,目前中、小學校對傳染病防治和突發公共衛生事件的預防均高度重視,制訂了突發公共衛生事件應急預案,按照要求采取晨檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發現個別學校存在制度不健全、措施不落實的現象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對檢查中發現的問題,當場下達了《衛生監督意見書》,要求有關單位限期整改,并督促各學校認真學習貫徹各項衛生法律法規,建立校(園)長為第一責任人的責任追究制。通過檢查,加大了學校領導對學校衛生日常監督的重視,切實保障了廣大師
生的身心健康。累計檢查學校4次,下達衛生監督意見書5份,提出監督意見5條。
(二)建立健全學校、幼兒園衛生監督建檔。為規范學校衛生管理工作,結合實際,對學校實行了一校一檔的管理模式,為學校建立了學校衛生監督分戶檔案。實現了建檔全覆蓋。
(三)對轄區的學校幼兒園進行調查摸底,準確掌握學校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛生服務項目為依托,加強學校衛生監管業務指導。
學校衛生工作總結標題篇十五
今年四月是全國第二十一個愛國衛生活動月,為進一步改善學校及周邊環境衛生面貌,提高師生的文明意識、衛生意識和環境意識,進一步鞏固省級文明縣城和省級園林城市創建成果,根據縣愛衛會有關文件
精神,我校積極開展了“第二十一個愛國衛生月”的活動。通過全校師生的共同努力,取得了顯著的成效。現將活動開展情況
總結如下:
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保“第二十一個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第二十一個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同布置、同檢查、同考核驗收、同
總結表彰,使“第二十個一愛國衛生月”活動常抓不懈、常抓常新。
為了使愛國衛生月活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳櫥窗、黑板報,通過紅領巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。
學校進一步修改完美了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級、每個班。利用衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,重點是花園、廁所,使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,徹底消除衛生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例,紅領巾監督崗學生利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔,做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫,黑板及時擦,小黑板擺放整齊,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。(1)每天的晨掃、午灑、下午掃要堅持不懈。
(2)衛生大掃除的檢查評比及時公布。
(3)校園監督崗利用課間活動檢查實施到位。
(4)每月辦一次“衛生知識”黑板報,使小欄目常出常新。
2.各班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度,大隊部開展好“好習慣伴我成長”活動,以雛鷹達標爭章活動為激勵措施,做好收舊利廢工作。對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各室也做好衛生保潔工作。
行政
領導負責包年級衛生區域,班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
利用健康教育課、班會課、隊會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。利用校本培訓時間給全體教師講解心理健康知識。
學生有心理疑問到教導處咨詢或通過寫信的方式詢問,教導處對學生的疑問將一一答復,重視學生心理健康教育。
發動師生積極參加全市環境衛生整治活動,走上街頭清理墻壁電線干的非法張貼物,為班級端花、種草、植樹,做好校園美化、凈化、綠化工作。
及時清掃辦公樓道、廁所,及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。
春季是傳染病高發期,學校每天全校不留死角地噴灑消毒液。辦公室、微機室、財會室、圖書室、保管室放置滅鼠藥物,防止“四害”傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。
落實了衛生工作人員,對學校廁所及綠化帶進行了徹底整治,美化了環境,提高師生工作和學習環境質量。
開展了“世界無煙日”宣傳教育活動,認真執行了《公共場所禁止吸煙規定》。
我校在“第二十一個愛國衛生月”活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續加大愛衛工作力度,進一步苦干、實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為進一步鞏固省級文明縣城和省級園林城市創建成果做出積極貢獻。