91夜夜人人揉人人捏人人添-91一区二区三区四区五区-91伊人久久大香线蕉-91在线电影-免费a网址-免费v片网站

當前位置:網站首頁 >> 作文 >> 2023年培訓后實踐報告(大全九篇)

2023年培訓后實踐報告(大全九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 07:41:51
2023年培訓后實踐報告(大全九篇)
時間:2023-03-30 07:41:51     小編:zdfb

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

培訓后實踐報告篇一

這一個月的實習,使我真正體會做一位老師的樂趣,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現這種價值,我也為之付出,努力了很多。

初為人師,總免不了幾分緊張,于是備課更是不敢懈怠,實習第一天,當我帶著充分的準備,同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺。

上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,英語畢竟是一門外語,對中小學生而言,多少有點生疏和困難,要教好它,就得讓他們產生興趣, 于是,我便采取了一些方法,課余時間幫學生起英文名,講講英語小故事等等,與此同時,自然與學生打成一片,師生之間沒有了交流的代溝,學生圍著你問這問 那,也算是一種美好的經歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現了,學生們開始不守課堂紀律,小學班上的學生的確很好動,注意力又 容易分散,開小差當然會影響教學效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來“治”這些學生,可那樣無疑加深師生的隔閡,而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同 學在認真聽,于是,靈機一動,在每個小組之間展開紀律評比,結果學生們馬上自覺起來了,由此,我悟出一個道理,管理學生,有時候還真锝巧用方法。

整個實習期間,我覺得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實是一份融技術與人格為一體的職業,擁有專業的知識還不一定能把學生教好,更需 要對學生的一種理解和關懷。培訓班的學生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎么做。于是,在 課間,午休,我就多關注他們,與他們聊天,鼓勵他們,了解他們的想法,在課堂上多給發言的機會,學生的自信也逐漸增強,學習也更認真了。不知不覺間,我也 與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓班結束的時候還真有些舍不得呢。

實習的經歷雖已成為過去,可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個月的實習使我的經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上沒有的知識,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

培訓后實踐報告篇二

一、實習目的

頂崗實習,其總的目的是為我們大學生提供一個讓自己理論聯系實踐的舞臺,而我們大學生現在需要做的是,如何利用好這個舞臺,讓自己在這個舞臺上發揮所能,真正做到學有所用,用有所成。所以總結這次實習目的有以下幾點:

第一點:學習與實踐,頂崗實習為我們大學生提供了一個深入學以致用的舞臺,讓我們更加貼近社會,了解社會。在實踐中學習,在學習中運用,在運用中總結。

第二點:轉變身份、擴闊視野,裝備自己,頂崗學習第一步的作用,就是讓我們從一個大學生的身份轉變為職場員工。我們不在乎自己現在能賺多少錢,實習同時也讓我們擴寬自己的視野,增長見識。只有經歷過了,我們才知道自己的優缺點,才能更好地找到自己的方向。

第三:調整心態,我們大學生大部分都在認為,我們大學生實習根本就是在為公司企業“提供廉價勞工”。其實我們完全可以換一種心態去面對這個問題:實習是一種雙贏的方式。其公司企業為我們大學生提供實習的機會,我們為公司企業提供廉價,我們并沒有吃虧。人在社會走哪有不吃虧的時候,實習也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對待。

第四:增強社會經驗,建立屬于自己的人際關系網。我們大學生缺乏最多的就是社會經驗和社會人際關系網。我們不僅可以通過這次實習機會積累更多工作經驗和社會人脈,而且能讓我們學到更多為人處事的方面技巧,讓我們懂得怎么在職場上生活存活下去。

總的來說,正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步。

二、實習時間

20xx年3月26日至今

三、實習地點

廣州市海珠區大干圍路38號海珠創意產業園12棟601室

四、實習單位和崗位

廣州初語服裝設計有限公司((淘寶網上)初語木棉天堂),售前客服

五、崗位工作描述

第一、靈活運用阿里旺旺、客道精靈、磚石客服、網店管家等軟件,準確快速地解答客戶的疑慮。

第二、接受客戶詢單并及時熱情回復每位客戶的詢單。速度和禮貌是關鍵。

第三、積極引導客戶需求和巧妙推薦,實現捆綁銷售,提升網店的成交率。

第四、備注客戶需求,及時做好售前、售中、售后之間的交接工作。

第五、核對訂單信息,修改運費、查詢訂單

六、實習總結

三月,我獨自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—廣州。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方,充滿機會,同時也充滿挑戰。每天看著忙忙碌碌的尋夢者,他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持。而我也在這個陌生的城市里開始了我的尋夢之旅—頂崗實習。頂崗實習跟人生一樣,充滿了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實習生涯充滿了希望。

第一階段,找工作的辛酸。

匆匆忙忙結束了插本的考試,第一時間投入了找工作。有時候,一天為了面試,,從廣州天河區越過海珠區再跨過越秀區最終到達白云區,這種日整整持續了兩個星期。投出去的簡歷如同石沉大海,杳無音信。人才市場,人頭涌動,我不得不感嘆,中國人人口真不少。幾次的面試遭拒,讓我不得不調整自己的策略轉變方向,由為網絡推廣,轉為淘寶客服。在面試網絡推廣過程中,雖然自己表現得自信慢慢,但現實還是狠狠地給了我一巴掌,讓我徹底清醒。第一次遭到面試官以“我們公司現在不招經驗不足的推廣專員”的時候,自己沒有放棄,依然在堅持;但當面試官第二次以“自己公司小,希望招到一進門就能上手的網絡推廣專員”再次拒絕我的時候,我的內心在掙扎,但我還是不甘心放棄,依然在堅持;當面試官以“你還沒有畢業,公司無法給你買保險,做網絡推廣壓力大,你是女孩子,風險比較大”為由,再一次拒絕了我。。。。。。一次次的拒絕,讓我不得不調整自己的策略,退讓一步,轉為淘寶客服。因為我不甘心,就這么放棄了。自己現在的確是經驗不足,等自己積累了經驗,我還是可以重新站起來,繼續自己網絡推廣的尋夢之路。花費了兩周的時間在找工作,網絡推廣方面的就占用了11天。第12天的時候,我獲得了廣州初語服裝設計有限公司(下面簡稱初語木棉天堂)淘寶客服面試的機會,經過面試、筆試、訪談、我獲得這次的實習機會。我作為一個淘寶售前客服的實習生涯也正式開始了。

心得體會:兩個星期的奔波,讓我明白了一個道理,夢想跟現實是有差距的,我們不能總是死守著自己的夢想,不能在一棵樹上吊死。有時候暫時放下比堅持更能讓自己夢想實現。暫時放下并不證明放棄,放下只是讓我們為自己的尋夢之路做多一點準備,

第二個階段,上崗培訓的充實

離開學校,踏進社會,學校的一切都成為了過去,無論過去你是多么的優秀在這里,你都是一名新人,一切從零開始。陌生的工作環境,陌生的工作同事以及陌生的工作崗位,都需要自己去慢慢花時間去適應。幸運的是我將接受為期一個星期的新員工入職培訓。這份看似簡單的淘寶售前客服崗位,卻是一個最接近淘寶平臺的機會。表面上的簡單,暗含著我需要為份“簡單的工作”花費更多的時間。培訓內容主要分三大部分。第一部分:公司的組織結構和企業文化以及客服行為準則的單面傳授。第二部分:售前客服常用軟件的熟悉和操作包括客道精靈、磚石客服、網店管家。第三部分:售前客服溝通技巧和產品知識的培訓。而這三部分的內容,主要分以下三個階段來進行:

第一個階段:老師教學生的單面傳授,客服主管主要是通過ppt介紹公司制度和文化以及客服的崗位能力要求和一些客服與客戶溝通的技巧和網店管家客道精靈及磚石客服的使用。

第二階段:雙面溝通階段。通過觀看視頻,讓新員工發表意見和總結他人看法,最后由主管做點評。

第三階段:是師傅帶徒弟階段。通過一對一的方式,讓新員工跟著老員工學習。邊學邊用,邊用邊學。

心得體會:新起點,充滿了挑戰,培訓讓我成長,讓我充實。

第三階段,是正式上線階段。

一個星期的培訓,讓我漸漸熟悉淘寶操作的流程,客服主管也讓我嘗試上線。真正上線之后,才知道淘寶客服并不是像我們大家所說的那樣,是人人都能勝任的職位。競爭的殘酷,讓這個職位沾上硝煙。剛我一塊進來的那位女孩被辭退,理由是,她太過于安靜,不適合做淘寶客服。行行都有難念的經,幸運的是,我的努力沒有白費。這個表面給人印象是,一天到晚在電腦前批命地敲打著鍵盤的差事,背后卻隱藏著我們看不到努力和艱辛。相信網購過的我們都知道,一般在網上買衣服的時候,我們都會問我們適合穿幾碼的衣服,或者是我穿什么衣服比較好看,能不能便宜點等等一些問題。這些看似簡單的問題,作為售前客服的我們,在背后需要花很大的功夫來學習和研究。因為我們不僅要讓客戶相信我們推薦的衣服是合適的,而且不能讓客戶以客服推薦不力而造成退貨。要做到這點,我們除了要非常熟悉產品信息,還要總結出屬于自己的話術技巧。在正式上線的三個星期里。我感觸最多的,有兩點:第一,作為售前客服,如何做到推薦合適尺碼給客戶。第二點。如何回復那些議價的客戶。

培訓后實踐報告篇三

在4月23日國展的招聘會上,我向久其軟件公司投遞了簡歷,應聘技術支持工程師的職位。感謝久其能給我這次寶貴的機會,參加培訓及考核,經過四天的培訓讓我受益匪淺,學到了很多很多。下面具體報告一下這四天的學習內容和成果。

day 1 (xx年-4-25)

林秀玉老師:財務會計基礎

曾欽智老師:va產品總體框架和基本操作

管理平臺功能

短短四天的培訓結束了,在這寶貴的四天里,我提高了許多:從對財務軟件簡單粗淺的認識,到久其va產品初步地有了比較細致的了解。同時,以此為動力,還學習了很多財務和計算機方面的知識,確確實實充實了自己。

另一方面,認識了幾位同來的同學,雖然是競爭者,但大家相處得很融洽,最后我覺得我們成為了朋友。

不管結果如何,我都要再次感謝久其軟件公司為我們提供了這么一次培訓的機會,也讓我們比較全面地了解了她。有這樣一個完善嚴謹的人才選拔制度,是久其人才質量的保證,是久其在行業中生存的基礎,也是久其不斷發展壯大的重要原因吧。

培訓后實踐報告篇四

1)實習時間:20xx 年3月1日至20xx年6月1日

2)實習地點:咸寧市通山縣(

3)實習性質:畢業實習

介紹小新星創辦于1992年,總部設于湖南長沙。經過近18年的發展,小新星已成為集少兒英語培訓、教材研發、管理人力資源和師資培訓、動畫及游戲軟件制作、教學科研為一體的教育集團。

至20xx 年止,小新星已在全國29個省市區的700多個城市生根開花,年培訓學生達百萬人次,是國內培訓學校分布最廣、數量最大、培訓人次最多的民辦少兒英語培訓機構。小新星秉承“讓每個孩子輕松快捷獲得與世界溝通的能力”的宗旨,潛心鉆研世界幼少兒英語教育的先進理念和經驗,創造出一套科學的“小新星英語教學法”(已通過省級科研成果鑒定),并自主研發出與之相配套的小新星幼兒、少兒、特色、高端、閱讀等系列教材,滿足了3-13歲的中國孩子學習英語的需求。學校注重持續創新能力的培養,正朝著教師培養院校化、教師資格認證化、教學方法系統化、教學手段科學化、教學管理現代化、教學檢測標準化的方向發展,形成了自身強大的向心力,吸引著越來越多的有識之士加盟。

近年來,小新星榮膺了“中國十大外語教育機構”、“第6屆中國時代和諧創新單位”、“改革開放30年中國十大品牌教育集團”、“全國百家特許經營推薦品牌”、“中國十大知名外語培訓機構”等多項全國殊榮。

20xx年7月,小新星與中國教育輔助第一品牌諾亞舟成功實現并購整合上市,為打造中國未來幼少兒英語培訓業的超級航母奠定了牢固基礎。近年來,小新星一起突出的成績獲得了人民滿意的十佳民辦教育培訓學校、最有價值的培訓機構、20xx中國十大知名外語培訓機構等多項榮譽;創造了諸多業界第一,如:

1995年,在全國有5所加盟學校,成為中國首家開始連鎖加盟的少兒英語培訓機構;并在大學畢業生中招聘4位專職教師,開創了中國少兒英語培訓學校聘用專職教師之先河;

20xx年,小新星英語學校通過了iso9001國際質量體系認證,成為國內培訓行業率先通過國際質量體系認證的的少兒英語培訓機構;并創編了中國大型兒童英語百集動畫片《咪咪羊英語系列動畫片》,成為中國首家自創英語系列動畫片進行教學的少兒英語培訓機構;

20xx 年,與中國最大教育輔助內容及服務提供商諾亞舟公司進行并購整合,成為中國首個躋身美國紐約證券交易所上市公司的少兒英語培訓機構;通過在美國重組上市,將豐富的國際資源引入小新星系統,獲授權為第二屆世界青少年英文拼寫大賽中國賽事獨家提供配套學習資料及應賽輔導及培訓課程;將小新星點讀機等現代電子信息技術與小新星教學內容和小新星課堂深度結合,讓不同年齡層次的少兒輕松快樂地進行立體式擴展學習。小新星網絡已經成為一個宏大的恒星系統,以自身強大的向心力,吸引著越來越多志同道合的同行者

我到咸寧小新星英語培訓學校以后,先在學校簡單實習了一個月,然后校長安排我到長沙總部培訓了三個星期。回來后又到幼兒園實習五天,每天和孩子生活在一起,為了能更好的適應學生教育環境,傳授孩子知識,我認真聽課,記好筆記,并即時和指導老師溝通,反復推敲老師教案,認真熟悉教材。這兩周,我們還批改了學生們的作文。批改作業時,糾正學生的錯誤是非常重要,在糾正學生每個錯誤的時候,要寫上激勵的評語,讓他們在改正自己錯誤的同時,不會對自己失去信心。在這個過程中,我還發現了這些小學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類:第一類:存在嚴重的單詞拼寫問題,很多同學也分不清詞性。第二類:句子結構不清晰,時態使用錯誤,而且喜歡用中文思維進行寫作。第三類:不注意標點的使用,隨意亂點的現象很嚴重。第四類:學生態度問題。這一類學生大多字跡潦草,不認真對待作業。經過兩周的聽課,第三周,我便開始準備教案,為講課作準備。s實習所在學校王老師指導我寫教案,給我建議。第四周的周一早上,我進行了第一次試講。雖然試講并不正式,可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結束之后,王老師說我的構思很好,同時也給我提了很多寶貴的建議。我認真聽著,積極總結,并及時予以修改。周二晚上,王老師又抽出寶貴的時間,聽我又試講了一次。這一次,老師又給我提了意見,并讓我周三正式上講臺。

于是,四月六日,周三下午,我第一次正式登上了講臺。

上課前我感到非常緊張,緊張的介紹完自己,深呼吸了好幾次,終于調整好了自己的情緒,開始講起課來。我按照我的計劃逐步進行著內容,同學們也很配合,他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己,大膽的講起課來。最后,由于時間沒有把握好,準備的內容并沒有講完。課后,王老師評價說我講的挺好,我的搭檔也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之后,我又對講課內容進行改進。

四月七日,周四下午,我又講了兩節課,正所謂,熟能生巧,這次,明顯沒有第一次那么緊張了,并且在時間的把握上,內容上,都有很大的進步。學生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里,我都獲益匪淺。這三節課,讓我充分體會了當老師的感覺。這種感覺很好,看著學生們對你渴望的眼神,你就會覺得你有責任把他們教好。通過這次實習,我還總結了幾點關于教育的建議,具體第一點,興趣對于一個學生來說是至關重要的。

必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。課堂只要是以學生為主,充分調動他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。第二點,老師要有耐心,才能把學生的缺點糾正過來。而且老師要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,把自己當成活動中的一員。

第三點,要注重鼓勵學生。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會起到很好的教學效果。第四點,學生對講課的內容反映不

首先從這次實習中我明白到,備課在上好一節課的重要性,因此,我也對老師這個職業有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻的精神品質,他們就是一群辛勤的小蜜蜂,為國家的建設打造堅實的基石。

這次實習也使我學到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點和不足,讓我增長了各方面的能力,是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習中我變得勇敢,成熟了。在以后的人生道路上,我也會時刻銘記著這段如歌歲月,激勵自己努力前進。

其次在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起課外書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看自己以前喜歡看的書。這更讓人珍惜在學校的時光。此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。

同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了我的意志力,訓練了自己的口語能力,提升了自己的實踐工作能力。

積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。站在時間的這一端倒回去看,大半年的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說,我認為都是有益的,我相信通過這段時間的時實習,我以后的路一定會越走越好。同時我也覺得自己通過這段時間的工作經歷內心的感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。

用姜汝祥博士的話來說就是:從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;從服從型向主動型轉變,積極主動去執行;從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行;從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。最主要的是我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。

所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,慢慢長大,慢慢成熟!

小新星英語培訓學校給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識、開拓眼界。感謝

我實習學校的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝學校的領導,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

指導教師評語:

指導老師簽名:

年 月 日 。

培訓后實踐報告篇五

暑假期間的社會時間是一個在漫長暑期里充滿挑戰、鍛煉自己能力的一個挑戰性的事情。今年暑假里,為了發揮自己的專業和知識特長,把自己的知識和實際結合起來,鍛煉自己的工作能力,為以后工作做個基礎和鋪墊,幾經選擇以后,這次暑期社會實踐,我做了一個小學培訓班的老師。下面就把我做暑期培訓班老師的過程和經驗體會寫出來,與大家分享。

大學暑假很漫長,小學里也是。而且小學生假期在家閑不住,喜歡到處亂跑。不但讓家長擔心,而且容易出一些危險,再加上幾年雨水很多。以前出現過小孩子去河里游泳發生危險的事情。今年一些孩子的家長,就和村里的小學商量,希望能再假期辦一個培訓班。這樣既然能讓學生再假期學到東西,又能保證孩子的安全,一舉兩得。我正好假期在家,就成了這個培訓班的老師。

培訓班是從7月份中期開始的,辦培訓班的廣告剛貼出去沒兩天,就又一百多個孩子報名了。看來這次培訓班辦的還是“順應民心”的。我們把這一般多個學生按照所在的年紀,分成二年級班,三年級班,和四五年級。

現在的小學是從二年級開始學習英語的。對于二年級班,他們都是一些由一年級要上二年級的學生,以前都沒有接觸過英語內容,對英語知識是完全陌生的,所以主要是讓他們學習一下簡單的英語知識,為日后的英語入門打下一些基礎。

對新內容的學習是很辛苦的,而且他們年齡最小,又愛玩,接受能力又差。對于他們,這次輔導的目標是教他們學習英文字母和簡單的單詞發音。一開始學習是困難和收效甚微的,很多學生的發音都很不準確。而且單詞的音標發音也很差勁。很多時候是明顯的漢語發音式英語,而且很多孩子根本分不清楚普通話的發音和英語的區別。而且受方言影響。很多學生的[s][sh]是分不清楚。更頭疼的是有一些學習不太用心的孩子,學習英語字母的時候,跟漢語拼音里的字母發音

分不清楚。比如“o",有的學生一見到就讀漢語拼音里的“喔”,這次暑期上課,重點是糾正和鞏固他們的字母的基礎發音。和一些簡單單詞的學習。讓他們知道和掌握英語的基本發音,并復習和掌握二年級課本里的英語單詞。

對于三年班:他們一般都學過不短時間英語了。雖然也存在二年級班里的那樣發音不準的毛病,但是明顯好多了。 他們存在的主要情況是多音節單詞的連讀能力差,而且經常搞不清楚多音節單詞里的重度音節。一些發音中需要略過或者輕讀的音節更是模糊。

雖然他們這方面有些差,但是畢竟學習英語的實踐比二年級班更長。而且年齡也大一些,學習能力和接受能力明顯好過二年級班。英語發音與漢語拼音的發音也分的很清楚了。學習了半個多月以后,他們差不多就掌握了英語的基本音標發音,而且一些不是很長的多音節單詞都能比較準確的分出重讀音節了。

掌握的這些東西以后,重點就是讓他們提前學習新學期的東西了。讓他們早一些接觸和熟悉這些新內容。這樣開學以后能夠比較容易的掌握課本里知識了。新知識的學習明顯難過舊知識的復習和鞏固。而且很多地方,以前學習的東西,換個地方,他們又不會了。每次都需要耐心的教和不停地提醒。比如p再s后面的時候一般要發[b]音,可是他們還是老師發[p]音,幸虧他們比較聰明,提醒過幾次以后,基本都能記得了。

后來教給他們一些簡單的英語句子。這些句子基本都是一些常用的、日常對話中經常遇到的句子。他們一開始把單詞連讀成句子的能力并不怎么好,而且發音語調也是問題。后來我設計了不同的場景。讓學生做場景中的人物,像演員說臺詞一樣,讓他們參與進來,聯系和熟悉英語。效果還不錯。用這種方法,他們掌握的很快。而且也很喜歡這樣的教學方法。現在他們不但掌握了課本上要求的那些句子,而且還已經能說不少其他的,我自己添加的常用的句子了。

四五年級也照樣存在發音問題,英語單詞聯成句子的時候也存在這樣那樣的問題,但是這方面大體還不錯。他們比較聽話,學起來也認真。很快就把這些問題都糾正過了。經過這次學習以后,他們對音標的掌握能力也提高了很多。學習了這段時間以后。他們現在已經可以自己看著音標拼出單詞來了。

糾正和學習音標以后,他們的重點內容就是語法的學習和長句子的應用了。英語語法和漢語語法差距挺大的,一開始單純給他們講語法,他們都聽的迷迷糊糊的,長句子也是講半天,一用的時候還是出錯。讓自己很又失敗的感覺。后來發現其實還是他們練習的少。就自己編了一些練習題。每次講解完以后,讓他們立刻做練習。經過一段時間的集中訓練以后,他們水平提高很多,我心里也特別高興。

然后就是總能力的訓練和提高了。這方面采用的方法是最常用的,考試和講解試卷的方式。每次考試總能讓學生發現自己再哪些方面的不足之處。因為學生并不是很多,每次講解的時候我也盡盡量做到“因材施教”,把每個學生考試中的問題,再閱卷的時候都記錄下來,講解的時候把一些題目講解完以后,點名讓再這些地方做錯題的學生站起來再復述一遍。雖然這樣做起來很麻煩很幸福,可是效果非常不錯。

最近進行的是短文閱讀能力,雖然一些單句掌握的不錯,一開始讀成段的文章的時候,還是很吃力的。這個沒什么捷徑可以走。只能循序漸進,讓他們慢慢練習和適應。

經過這段時間的復習和練習以后,這個班的學生,不但發音、句子掌握的都很好。而且短文的閱讀能力也明顯提高。一些比課文難度大的文章他們也能讀個差不多了。

這次社會實踐可以算是走向實際工作的一次練習,也讓自己學到很多東西。因為自己不是英語專業的,所以自己雖然學過多年的英語,但還是很擔心,怕自己的知識體系中有哪些不足或者是錯誤,而自己不知道而把錯誤知識教給學生,生怕會“誤人子弟”。所以從一開始任何自己有疑問的地方,就立刻去查資料。有一些基礎的東西有重新學習了一次。比如對于英語的音標發音,雖然自己已經是非常熟悉了,可是還是怕哪里有問題,而且音標是學習英語的基礎,自己發音里及時有一點錯誤,讓學生學去,都有可能對他們以后的英語學習造成很大很不好的影響。所以自己又重新找出英語音標發音磁帶,重新又學習和練習了。確保萬無一失以后才開始教給學生。

對知識的重新審視是一方面,令一方面也學會了和學生相處。有的學生很聽話,也有一些學生很調皮,他們在一個教室一起學習的時候,首先就要調皮的學生不要影響到,聽話的學生的學習。其次就是讓這些學生都能夠在課堂上學到知識。這個目標說起來容易,做起來太難了,尤其是對那些年齡小的又愛調皮的學生,自己是連嚇帶哄才勉強讓他們坐下來學習。

學生是一方面,和家長交流是另一方面。現在的孩子和以前自己上學時候的孩子完全不一樣了。家長的要求也更多更嚴格。其實在暑假在學校里學習,學習知識只是其中一個方面,學習知識的前提是要保證學生的安全。以前暑假里出現過幾次小孩子亂跑發生危險的是事情,所以平時特別注意學生的安全,發現哪個學生不在,趕快到處找,給家長打電話。而且今年下雨很多,經常有時候下雨的時候,家長擔心孩子安全不讓學生來。可是自己卻不知道學生是在家,還是路上出什么事情,這個時候也是趕快和家長取得聯系,問清楚到底怎么回事情。雖然麻煩一些,但是也不敢大意。和家長交流的時候,自己盡量也做到落落大方、表現的成熟一些,免得自己露出學生或者讓家長對自己產生書呆子的感覺,讓家長放心。

雖然有辛苦,但是成就感也很大。自己終于讓自己的知識又有了應用和發揮的地方。自己明顯的感覺到自己的教學能力和學生的交流的能力一天一天的增強。這種感覺讓自己的心里特別高興。看到自己的學生學習和掌握知識的樣子也特別開心。他們的學習是自己辛苦勞動的成果。看到他們進步,自己開心得不得了。 在路上遇到他們的時候,他們即使很簡單的喊一聲老師,也讓自己心里甜蜜蜜的。

這次培訓班讓自己學到了很多,也進步了很多。也讓自己過了一個非常有意義的暑假。讓自己成長和進步的暑假。讓我受益匪淺。

培訓后實踐報告篇六

今年暑假,我沒有呆在家里日夜守著韓劇看,而是選擇參加社會實踐,去接觸社會,體驗社會!我到“文翰教育”培訓機構工作了四十多天,體味了社會的一部分酸甜苦辣,收獲頗多。

六月初,在好友的推薦下,并經過兩場面試和培訓,我很幸運地得到了這份作為暑假補課老師的工作。

六月二十五日,我帶著滿腔熱情和興奮,與一位同學從學校出發,來到工作點——江夏鄭店。雖然途中嘗到了背著笨重行李奔波的苦頭,但是想著全新的工作與生活,這點不快也就煙消云散。然而后面的事實證明,一切都沒有我想象的那么簡單!

我們一共有八位同事,分別來自不同的學校,不同的地方。首先要解決的是吃飯問題。大家商討后,決定由我購買炊具,我是八人中唯一的武漢人,這樣購買東西時就不會因異地口音被宰價。即使我的新洲話和鄭店話相似度高達80%,可我也沒買過鍋碗瓢盆,沒辦法,我只好接受這項“偉大而艱巨”的任務!

我走進商店,裝作很嫻熟的樣子挑選起炊具,在和店老板長達半小時的“交流”之后,我們終于買下物美價廉的電飯煲、煤氣灶、碗筷。。。。。同事們都很驚訝我“唇勝槍,舌過劍”,其實這些都是在家向媽媽學的。我暗自嘆息:要是平時更認真點,把媽媽的砍價功夫學到五成就好,看來回家要多跟媽媽練習了。

這回我總算嘗到了一絲甜的滋味,我深刻明白:生活并不僅僅是柴米油鹽醬醋茶,它還有更深奧的東西需要學習探究,而我只懂得一些皮毛,在真真正正融入社會之前,我必須積累更多的經驗!

六月二十六日,我們就開始了招生計劃。每天早上五點起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市嘗超市門口、路口散發。等到九點多,傳單發得差不多,我們就可以享用早餐了。雖然幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,可是看到每個同事都拼命地堅持著,我也就挺下來了。也許最難熬的是上午十一點至十二點這段時間,因為我們要頂著火辣辣的太陽,站在中小學校門口發單。這個時間段,學生放學,家長接孩子,人比較集中,便能擴大“文翰教育”的知曉度。剛開始我只是把傳單發給學生和家長,可是大部分人看也不看就把單子揉成一團扔了,有的甚至不敢接,把我們誤認為騙子。于是我就耐心地給學生家長講解,終于有人主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長成于堅忍,毀于急躁”。

等到吃午飯時,已將近下午兩點,午休一個小時后,四點鐘后我們又開始工作——家訪。我們來到附近的村子,一家家的訪問,仔細回答家長的問題,消除他們的疑慮。七點多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們回家。晚飯后,已是九點多,可我們還要開會,總結一天的工作并安排第二天的計劃。通常到十一點才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨。雖然很累,但是每個人的熱情度都很高。經過十天的奮戰,我們的招生工作圓滿結束。每個人都曬得黑乎乎的,卻覺得很值得!

我感嘆生活遠遠沒有我想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動和堅強的意志力,還有不怕吃苦的精神!

七月五號,我們培訓班正式開課。可我卻在和同事相處中碰上了釘子。有一天,我和一位同事爭吵起來,相互說了很多氣話。我把自己一個人關在房間里,回想著半個月的苦與累,一股酸楚感涌上心頭,越想越氣,我就收拾行李賭氣回家了!回到家中,負責人給我發信息,批評我太任性,這樣一走了之是不負責任的行為。晚上,父親教育我:人生就是碰釘子,碰一回釘子,長一分見識,增一分閱歷,做的事越多,碰的釘子越多,沒有碰過釘子的人,必是沒有做過事。我又想,怎么能因為這點麻煩就放棄之前所有的努力呢?于是,我坐車再次來到鄭店,在車上我不停告誡自己:要謙虛、認真接受別人的意見,和同事相互尊重、包容、體諒,不可以隨便使小性子,外面的人不會像家里的人一樣容忍你的壞脾氣,還要加強團隊意識,時刻記住自己代表著團隊的形象。

蒙田說“每個人都看自己前面,但我看自己內部。對于我,只有自己是對象。我經常研究自己,檢查自己,仔細探究自己。”我應該認識自己,適當改變自己,主動適應這個社會,而不是等著社會適應自己!

讓我感悟最多的還是教書這塊。我帶三個年級:五年級的小學生,初一新生,高一新生。初一新生最調皮,他們正處在青春叛逆時期,最喜歡和老師作對。與其生這些小鬼頭的悶氣,還不如想個法子應付他們。我也曾走過那反叛的青蔥歲月,和老師對著干就是為了博取關注,得到更多關心。于是我就以朋友的身份關心學生并和他們打成一片,小心地維護學生脆弱的尊嚴,很快就獲得他們的認可和尊重!

高一的英語課程改版,為了講出精彩,我每天都要借助字典和參考書備大量的課。剛上高一的英語課,我有點緊張,也擔心講錯,慢慢的習慣了,不慌不忙,課前準備工作越做越充足,也就能自如地掌控那個講臺。幸虧我大一參加了各種比賽,舞臺掌控力比較強,為教書講課打下堅實的基礎,看來平常還要多加練習,增強自信心!

一位學長曾對我說,角色即為人格。當我作為一名教師時,我就明白人在不同的場合要扮演不同的角色,展現不一樣的人格魅力,不管那個場合你有多么的不適應,你都要盡力扮演最好的角色!

曾看似熬不住的四十三天就這樣過去了,我付出很多,也收獲很多。這次社會實踐收入很骨感,收獲很豐滿,我經歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應該活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而又原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。

前天讀到三毛的一段話:“我們一步步走下去,踏踏實實走下去,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復到山和水,而人生已經走過,多么美好的一個秋天。”是啊,以一顆真誠的心面對生活,不管它如何坎坷,腳踏實地走下去,每次回憶對生活都不感到內疚,就一定能贏得屬于自己的鮮花和掌聲!!!

xx--08--20

培訓后實踐報告篇七

福建農林大學管理學院(旅游學院)

實 習 報 告

專業年級

姓 名

學 號

實習類型 《培訓管理》課程實習

實習單位 xxxxxxxxxxxxxx有限公司廈門分公司

實習時間20xx年x月xx日至20xx年x月xx日 指導老師 某某某 講師

成 績

20xx年2月20日

關于在xxxxxx有限公司廈門分公司從事人事專員崗位的實習報告

一、實習目的

通過本次實習讓我更好的完成由學校開始轉向職場的過程,為我步入社會奠定基礎,為以后積累經驗。同時,我的理論知識也在本次的實踐中得以檢驗,更好的實現理論和實踐的結合,并在實踐中發現自己的不足,為接下來的學習指明方向。通過此次參與人力資源部門中人事專員相關方面的實踐,并經過仔細的觀察,熟悉了年度培訓計劃的構成與制定、培訓方法的選擇、培訓需求分析、培訓的具體實施、培訓效果的評估,了解有關企業人力資源管理的運作模式和特性,達到熟悉掌握實踐技能和技巧,學以致用的目的。

二、實習時間

20xx年1月11日至20xx年1月26日

三、實習地點

廈門市湖里區興湖路xxx有限公司廈門分公司

四、實習單位及實習工作部門

xxx有限公司廈門分公司

xxxxxxx有限公司是深圳友和道通集團旗下全資子公司,快遞服務覆蓋國內、國際800多個主要城市。“一快遞”專注于國內快遞業務,提供以包裹為主的快遞產品和服務,包括標準快遞核心產品“次日達” , 高端產品“當日達”,以及經濟型快遞郵件服務等;企業同時還提供貨物保價、代收貨款、第三地付款、貨到付款、網上查詢、簽單返回、短信通知等標準化增益服務;此外公司還可根據客戶需要,提供限時加急快遞、駐場服務、專項客戶服務、節假日取派件、超區服務、包裝服務、開箱驗貨、加工服務等儲多定制性服務,確保滿足客戶多層次、多品種等個性化服務需求。

多年的品牌建設和傳播,為“u一快遞”贏得了萬千客戶的信賴及眾多榮譽。廈門分公司秉承友和道通集團的專業精神和服務理念,運用先進的科學管理

模式,高效的網絡路由規劃以及尖端的信息管理平臺,密切關注客戶需求,不斷提升服務水平,以“全程用心,準時送達”為宗旨,致力于將企業打造成為廣大客戶最信賴的合作伙伴為已任。

我在人力資源部擔任人事專員。該崗位的主要職責如下:

1、執行并完善并完善公司的認人事制度與計劃,培訓與發展,績效評估,員工社會保障福利等方面的管理工作;

2、組織并協助個部門進行招聘、培訓和績效考核等工作;

3、執行并完善員工入職、轉正、異動、離職等相關工作及流程;

4、員工人數信息管理與員工檔案的維護,核算員工的薪酬福利等;

5、其他人事日常工作

作為實習生主要是協助人事管理專業日常業務、人事檔案管理、負責員工各類檔案整理、幫忙數據的錄入、年度培訓計劃的制定、年末員工薪酬福利的核算和人才引進等日常性工作,以及作為機動人員配合人力資源部門其他管理專員工作。

五、實習過程及主要內容

20xx年下半年本專業開設了培訓管理課程,結合剛剛所學的培訓方面的知識,我進入了上海全毅快遞有限公司廈門分公司進行為期兩周的實習工作,結合書本理論知識和社會實踐對培訓管理有了一個全新的認識和體會。

在熟人的推薦下,我進入了上海全毅快遞有限公司廈門分公司,我被安排到人資部熟悉人事專員的相關工作,并通過師帶徒的培訓形式,在余姐的指導下進行學習和工作。同時為了讓實習的效果達到最大化,她建議我制定一套詳細的合適的實習目標和計劃,緊接著我和人力資源部各個工作人員做了個簡單的自我介紹,最后余姐給我介紹了本部門各個工作環節的基本情況,并找來日常業務的相關文件,也給我安排了開始階段的工作。

在余姐的安排下,我先整理了一些檔案,并將一些年度數據入庫,就這樣我進入了我職場的第一階段,并慢慢的熟悉本崗位主要職責。這樣一來,一開始我就算接受了簡單的培訓,而培訓方法主要就是個別指導法和自學。

接下來的一周基本上就是熟悉工作,剛開始我有很多不懂的地方,比如錄入

數據中連excell都不怎么會用,打字速度又很慢。后來,余姐叫我先幫忙協調各部門的工作,以及對快春節期間遞人員工作的登記和整理各類的文件,并配合余姐進行各項工作的進行,慢慢地我就上手了。同事們也接受了我,空閑時也喜歡和我聊天了。

后面一周由于接近年關,我主要負責整理與培訓相關的材料和數據錄入,以及績效方面的數據入庫。為了更好的開展下一年度的培訓,應對春節過后的離職潮,余姐讓我協助她對年度的培訓效果進行一次統計,并完成年度培訓計劃。雖然我的工作往往只是幫忙整理材料,分門別類,或是錄入數據,但是我還是在這個過程中學到很多培訓的知識。

六、實習總結和體會

(一)實習工作的總結

通過我在人力資源部兩周的實習,我發現了一些培訓方面的問題。第一,我在實踐中感覺到學校的理論知識在這里很多其實不適用,比如很多培訓方法的適應范圍并不完全正確,還得考慮其他因素;第二,培訓對公司的重要程度是看公司的類型、規模等因素而定,并非一味的開展培訓的,不然很容易造成成本浪費和員工精神疲勞;第三,公司的培訓效果并不是很好;最后,公司的培訓成本過高。

以上的幾個問題,經過平時向余姐求教以及同事間交流,我覺得主要有幾個原因:

1、社會在進步,很多理論知識已經落后,我們在學習時又沒有充分理解,導致理論與實踐脫軌;

2、公司培訓的開發與發展,應視企業的文化和規模而定,而該公司是快遞公司,培訓的側重點應該是服務態度才符合公司“全程用心,準時送達”的服務宗旨;

3、公司的培訓評估制度不夠完善,缺乏有效的監督;

4、公司的培訓方法過于單一,又缺乏培訓需求分析;

5、年度培訓計劃的經費預算不科學。

在發現到這些問題和分析完原因時,我就一直在考慮如何才能把該公司的培訓工作做得更好,最后我總結了以下幾點:

1、公司在外的快遞員每年應分地區集中培訓,旨在提高服務態度和了解企業文化;

2、公司的培訓方法應多樣化,對內部人員采取適當的戶外拓展,增進員工感情,促進工作了解;

3、應健全培訓制度和科學的培訓工具;

4、公司在培訓前應做好培訓需求分析,并進行及時有效的'評估;

5、制定年度培訓計劃應在總結完上一年度培訓效果的基礎上,在結合公司的戰略方向和年度目標進行合理安排。

(二)實習的體會、收獲

經過為期兩周的實習,我受益匪淺。首先是我開始從一名學生向職業人轉變,體會到了職場與學校的區別;其次,我深深的明白處理人際關系的重要性,學會了如何在職場中與人相處,知道了要多做事少抱怨,有不懂的地方也要在人家空閑時及時求教,并學會如何尊重別人;再者,我把理論知識運用到實踐中,發現了自身理論知識的不足,以及理論知識也有落后與實際不符的地方,明確了自己以后的學習方向;最后,我還學會如何從實踐中發現問題,并分析問題。通過經過實習,找到今后努力的方向,也明顯地感覺到自己的求知欲更強烈了,也更愿意去接觸問題、解決問題,更敢于與前輩進行溝通和交流,在這個過程中我受益匪淺。

總的來說,我覺得實習就是一個自我增值的過程,而職場只不過是一個以實踐為主導的學校。

培訓后實踐報告篇八

今年的這個夏天對于我來說,是個不平凡的季節,伴著七月流火一樣的熱情與激情我來到六安壽縣的一個培訓學校實習。培訓學校的老師把我派到一個鎮上代課。這個暑假既充滿挑戰又富有樂趣。

來到壽縣之后,熟悉了周邊的環境。這里的空氣清新,花香飄逸,景色迷人。有連綿起伏的群山環境,還有著名旅游勝地。像紅河谷、太白山、石頭河水庫等等。這里的物產豐富,盛產核桃、葡萄、甜瓜等。素有“獼猴桃之鄉”的美譽。這里的老師待人誠懇,學生們個個活潑可愛、勤奮好學。我們前期的工作任務十分繁重,給學生們印刷大量的課堂資料和進行宣傳。招生的過程是一個具有多種滋味感受的過程。不但要忍受烈日下的曝曬,而且要面對家長學生提出的各種各樣的問題,所有問題都必須及時發現及解決。不到半個月的時間用心保養一年的皮膚前功盡棄了,曬得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,對身體有益。嘿嘿……招生的過程雖然有些辛苦,但看到自己的學生滿滿地坐在教室里,臉上都掛滿燦爛的笑容時,心里真的很高興。

培訓學校的領導們一直對學生們的安全、學習十分重視。每天巡查、考核。我帶的是畢業班六年級。他們馬上就要告別小學階段的學習,即將進入初中。一面有老師、父母的心理壓力,另一面也有自身的學業壓力。可是,令我欣慰的是我的學生們各個十分自信、十分開朗。課堂上大家各抒己見、眾說紛紜。課間活動也滔滔不絕。一個個像奔騰的小駿馬,活躍在教室里里外外的每個角落。

一直以來,我認為作為一個老師首先要愛學生,其次才能帶好課。愛孩子,用自己的真心關心學生。從一言一行,舉手投足間展示老師的風范,樹立好榜樣,時刻保持微笑,發自內心真誠的對待學生。要有親和力。學生們時常圍繞在我身邊,互相打鬧、嬉戲、偶爾問我各種奇怪問題,竟把我弄得常常絞盡腦汁,冥思苦想。有幾個調皮的對我說:“老師,別看我年紀小,可我什么都懂!”我常常也會和他們談論一些社會上的現象。譬如,怎樣和父母相處,同學、朋友間的交往,早戀之類的話題。和學生們談論的過程中,他們繪聲繪色,講得津津有味、頭頭是道。有些學生獨特的觀點真是令我贊口不絕、瞠目結舌。我常常不經意間把我當做小孩,把它們當做大人。一個個學生的心態被這些小老師傳道受業解惑。

只有站在學生的角度上,傾聽他們的心靈世界,解剖他們的思想,才能夠了解學生、關愛學生、教導學生。記得第一次給他們布置的作文題目是——我的夢想。大多數學生的夢想都很新奇。不是科學家、工程師之類的高科技人才,而是一些很容易實現的奇特想法。有的學生說:“我夢想當一個好爸爸,把孩子教育成優秀的人才。”有的學生說:“我夢想變成一條大鯊魚,維持海底秩序,保護弱小動物,改變人類自古以來害怕鯊魚的觀念,做一條善良忠厚的鯊魚,讓人類都喜歡我。”還有的學生說:“我長大要開一個包子店,讓所有愛吃包子的人都來我的店里盡情享受,為上班的叔叔阿姨、學生們提供便利的服務。”學生們的夢想千奇百怪、成出不窮,那些質樸的言語常常令我感動。

培訓后實踐報告篇九

姓名:

系別:

班級:

學號:

摘要:一個多月的奔波,有歡笑也有淚水,但是不可否認,它們都是一種成長。在這次經歷中我學到了很多,為人處世時的謙遜、包容、真誠,面對小朋友時的耐心、愛心、責任心,遇事時的信心、恒心、冷靜。很多時候,結局并不重要,重要的是體驗的這個過程,以及自己的心態。雖說謀事在人,成事在天,但至少我曾經努力過,我可以問心無愧地拍著胸脯說:我盡力了!面對坎坷和挑戰的勇氣是成功的敲門磚,敢于嘗試才能有所得,有所獲!

關鍵字:暑假培訓 老師 小學生

實踐時間:20xx年六月二十五日——20xx年八月五日

培訓老師:

今年的暑假很特別,我沒有像往常一樣跟同學或朋友去餐館或賣場打工,而是到暑假補習班作為一名老師進行了我為期三十多天的教學之旅,也提前適應一下教師這個角色,為我畢業以后的工作積累更多的經驗,提高自己的實踐能力和適應能力。

六月中,在積極準備期末考的同時,我和同寢室的一位同學參加了幾個暑假培訓機構幾場面試,最終我很幸運地得到了一份作為暑假補課老師的工作。 六月二十四日,也就是我住校的最后一天,我帶著滿腔熱情和興奮,和同學和我們小分隊的五個“同事”一起出發了,來到我們接下來的工作點——一個小鎮。雖然大熱的天途中還要背著笨重行李四處奔波周轉于各車站之間,大家都覺得精疲力竭,但是想著全新的工作與生活,這點苦頭算什么,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人嘛。然而后面的事實證明,一切都沒有我想象的那么簡單,生活之中處處有“驚喜”!

歷經千難萬險,經過大半天的舟車勞頓,我們終于達到了目的地。當天由于大家都是十分的疲倦,我們就隨便找了個看起來比較安全的旅館休息整頓了。第二天也就是六月二十五日,我們面臨的首先要解決的就是接下來一個多月的吃飯和住宿的問題。我們看了幾個出租屋,經過我們大家的商議和貨比三家以及輪番

的激烈砍價后,終于敲定了我們的住處,我們終于有了我們臨時的家,由于廚具和基本的生活用品都有我們只需買一些私人的生活用品和做飯的材料就可以了。 我們找到了房子總算擺脫了前一天陰影,嘗到了一絲成功的喜悅。這天的經歷也讓我我深刻明白:生活并不僅僅是柴米油鹽醬醋茶,它還有很多更深奧的東西需要我們去學習探究,而我懂得的只是一些皮毛,在真真正正融入社會之前,我很多東西需要去學習和體會!

到了第三天也就是六月二十六日,我們終于進入正題開始了我們的招生計劃。我們每天早上五點就得在鬧鐘的聲聲催促下起床,拿著厚厚的宣傳單到菜市場、超市門口、路口散發。只有等到九點多,傳單發得差不多了,我們才可以享用早餐。雖然好幾次我都帶著朦朧的睡眼餓得不行,腿也麻木到打顫,可是看到每個同事都拼命地堅持著,我也就咬咬牙活生生地挺了下來。也許最難熬的應該是上午十一點至十二點這段時間了,因為我們要頂著火辣辣的太陽,站在小學的校門口發單。這個時間段,學生放學,家長接孩子,人比較集中,便能擴大我們的知曉度,為招生工作做好鋪墊。剛開始我們只是把傳單發給學生和家長,可是我們卻傷心地發現大部分人看也不看一眼就把單子揉成一團扔了。。。。。。。有的甚至不敢接或懶得接,把我們誤認為是騙子。于是我們就耐心地給學生家長講解我們培訓的好處以及我們培訓班的相關信息,經過我們三寸不爛之舌的游說終于有家長主動過來咨詢并且報名了。炎熱的天氣并沒有打垮我們的意志,或許這就證明了“事長成于堅忍,毀于急躁”。

等到吃午飯的時候,已經將近是下午兩點了,大家都餓得前胸貼后背,狼吞虎咽的吃完了午飯,午休一個小時后,四點鐘后我們又開始了工作——家訪。我們一行人來到附近的村子,挨家挨戶的進行訪問,仔細回答家長的各種問題,消除他們的疑慮。晚上七點多,拖著灌鉛般沉重的雙腿,我們終于可以回家了。晚飯后,已是九點多了,可我們還要開會,總結一天的工作看看有什么不當的地方或者是沒有考慮到的方面并安排接下來第二天的工作計劃,大家相互提意見。通常到午夜十二點才能睡覺,有幾次甚至熬到凌晨,大家都累極了,事情一忙完大家就都倒床就睡,第二天都快鼓不起勇氣起床了。雖然很累,但是每個人的熱情度都很高。經過十天的奮戰,我們的招生工作終于圓滿結束了。每個人都曬得黑乎乎的,但我們卻覺得很值得!

我感嘆生活真的遠遠沒有我們想象的那么輕松,它真的很艱辛,需要我們辛勤的勞動和拼搏,還要有不怕吃苦的精神和堅強的意志!或許這就是古人說的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為吧。

七月五日,我們的培訓班正式開課了。可是的我卻在和同事相處中碰上了釘子。有一天,我和一位同事因為一些小事爭吵了起來,相互說了很多氣話。我把自己一個人關在房間里,回想著半個月的苦與累,一股酸楚感涌上心頭,越想越覺得委屈,不知不覺間眼淚就像斷了線的珠子,到最后我直接變成了嚎啕大哭,哭著哭著就睡著了,現在想想覺得自己真沒出息。。。。。。第二天,可能是發泄過了吧,心里看開多了,怎么能因為這點小小的麻煩就放棄之前所有的努力呢?我們是一個團體,而每一個人都有缺點,大家就需要相互磨合,要謙虛、認真地接受別人的意見,和同事相互尊重、包容、體諒,不可以隨便使小性子,外面的人不會像家里的人一樣容忍你的壞脾氣,還要加強團隊意識,時刻記住自己代表著團隊的形象,不能因為個人而影響了大家,讓大家的辛苦毀于一旦。

蒙恬說“每個人都看自己前面,但我看自己內部。對于我,只有自己是對象。我經常研究自己,檢查自己,仔細探究自己。”我應該更全面地認識自己,適當調整自己的狀態,主動帝去適應這個社會,而不是等著社會適應自己!

讓我感悟最多的還是給學生上課這塊兒。我帶三個年級的數學:一年級的,三年級的和五年級的。參加補習的學生大多都是學習成績不太理想的,另外又由于都是小學生,大家都還是小孩兒心性,比較貪玩兒,也不能很好的合理安排學習和娛樂的時間,約束自己,所以前幾天感覺比較吃力。另一方面,可能是由于我們是已經站在一定的高度了再去教他們知識,往往就會過分主觀夸大學生的能力,或者教學方法不是特別適當,導致有時候他們不能很好地理解。但是經過大家的幫助和自己不斷的學習和調整,我終于達到了理想的狀態。

角色即為人格。當我作為一名教師時,我就明白人在不同的場合要扮演不同的角色,展現不一樣的人格魅力,不管那個場合你有多么的不適應,你都要盡力扮演最好的角色,戰勝自己同時也為他人提供便利!

曾經看似熬不住的三十三天就這樣過去了,我付出了很多,也收獲了很多。帶著開始時的興奮和結束時的不舍,我離開了。這次社會實踐收入很骨感,收獲

很豐滿,我經歷了從稚嫩到成熟的蛻變,抗打壓能力和承受能力也大大提高了!做人就應該活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而又原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。與此同時我也了解到了很多作為一名老師應具備的基本品質:耐心,愛心,知識,信心。

三毛曾有過一段話:“我們一步步走下去,踏踏實實走下去,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復到山和水,而人生已經走過,多么美好的一個秋天。”以一顆真誠和火熱的心面對生活,不管它如何的坎坷,腳踏實地走下去,每次回憶曾經都不必感到內疚,就一定能贏得屬于自己的勝利和掌聲!

我一直都很喜歡一句話:生命中的確會經歷許多苦難和悲痛,沉重得令人難以承受,但只需尚存有愛,珍視生命,熱愛生命,那么歷經苦難而又坦然自若地活著,本身就是一種崇高!人生總有順風與逆風,正視一切的順與不順,勇敢去面對,就是一種成功!

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯系客服
主站蜘蛛池模板: 亚洲欧美日韩三级 | 九九精品视频在线 | 一区二区三区在线 | 欧 | 国产第一浮力影院新路线 | 成在线人视频免费视频 | 国产免费一区二区三区在线观看 | 欧美视频中文字幕 | 在线播放国产不卡免费视频 | 日韩不卡毛片 | 乡村爱情第16部免费观看 | 国产精品日本一区二区不卡视频 | 香港日本三级在线播放 | 一级爱视频 | 国产精品午夜剧场 | 免费大片av手机看片 | 天堂亚洲欧美日韩一区二区 | 日韩欧美亚洲国产一区二区三区 | 色噜噜狠狠色综合久 | 91福利国产在线观看一区二区 | 欧美日韩精品在线视频 | 精品久草| 国产综合久久久久 | 国产三级全黄 | 成人免费观看在线视频 | 日本三级做a全过程在线观看 | 美国aaaa一级毛片啊 | 在线亚洲不卡 | 国产一级毛片午夜 | 亚洲专区一 | 天天色天天操天天射 | 色偷偷网站 | 人人爱人人爽 | 97在线免费 | 天天操夜夜爽 | 亚洲日韩中文第一精品 | 久青草视频免费视频播放线路1 | 中文字幕在线视频播放 | 国产精品久久久久一区二区 | 波多野结衣手机在线视频 | 免费高清特黄a 大片 | 日韩一级一欧美一级国产 |