讀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

笑貓日記讀后感30字篇一

《幸福的鴨子》這本書主要是寫：在一個暑假，“我”跟著馬小跳、張達、唐飛、毛超他們一道來到了鄉下張達外婆家。“我們”又見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖……并且認識了一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發現的眼睛和一顆容易被打動的心，她心中的幸福就像大海一樣無邊無際。麻花兒很善良，她不管刮風下雨都會到張達的外公家陪張達的外公玩。張達的外公患有老年癡呆癥，智商相當于幾歲的小孩子，每天都要跟麻花兒玩茉莉花環的游戲。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌神，我們每個人心中的幸福，都跟著夏天的荷花一樣慢慢成長……

幸福有時像氧氣，它無時無刻不彌漫在身體周圍，只是我們常常覺察不到而已。但是，我們之所以能夠愉快的工作，快樂的生活，這其實都是建立在幸福的基礎上的。如果沒有彌漫在身邊的幸福，我們的工作就會失去目標，生活就會失去動力。

幸福的的確確需要用心去感受。懂得感受的心，就像是長滿觸須的水母，它的觸須附在哪里，幸福感覺便會源源不斷的傳遍全身。

更讓我們懂得：

一個人，無論在什么情況下，身邊都需要朋友。困難的時候需要有來自朋友的幫助，歡樂的時候需要朋友跟自己一起分享。友誼會使你生命之樹常青。在你憂傷的時候，他能給你安慰；當你歡樂的時候，它能使你的生活充滿光輝。

人的一生不是完美無缺的，總會有些地方讓人感到無比的遺憾，我們要學會盡量把讓人遺憾的地方補好，大時補好，小時補好。把九百九十九個遺憾補成九百九十九個完美，讓遺憾只占完美的九百九十九分之一。

要允許別人犯錯，要學會原諒別人的過錯，但在原諒的基礎上，絕對不是包庇別人的錯誤！

笑貓日記讀后感30字篇二

今天，我閱讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是說一只會小的貓：笑貓，在尋找它？心愛的貓：虎皮貓的一個故事。

故事是這樣的：老老鼠今天帶著一只沒有尾巴的老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便知道那是一只男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現在已經變成一只綠毛龜了，在綠毛龜的幫助下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒，當雪兒好不容易把虎皮貓請來的好似后，笑貓就發現了它不是心中的虎皮貓的時候，它就告訴了那只虎皮貓說笑貓剛才說的那贊美的話，那是因為笑貓把它當成了那一只虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因為這一次的事情，雪兒特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。

笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。

終于，在一天早晨，笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎么也不答應，這是，笑貓祝愿著虎皮貓的耳朵能夠好起來！！

我也很希望虎皮貓能夠好起來，讓我們一起祝愿虎皮貓吧！！

讀完這片文章，我以控制不了情緒，眼淚花花。躺在床上，聯想到了中國朝廷之爭。自古以來，有多少朝代的大臣因嫉妒，謀篡皇位，使自己的國家起內訌，讓別國抓住尾巴。大家記得隋煬帝么？他就是一個活生生的例子，他被他手下的心腹——宇文化及所殺害。

嫉妒好比是一團火紅的烈焰，而愛是一團充滿無私奉獻暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因讓愛的火苗撒遍世界！

笑貓日記讀后感30字篇三

《笑貓

日記》系列書是由當代

中國最受小讀者熱愛的童書作家楊紅纓阿姨寫的，其中我最喜歡《笑貓

日記》系列中的《保姆狗的陰謀》。

這本書讓我明白了嫉妒心是會害死人的。擁有一顆美好的心靈是每個人必須的，做人不能只為自己的勝利而鼓掌，當別人的成功為惡瘤。

在學習中，有的同學因為嫉妒心而作怪而一心要對付別人，而把時間浪費在做這些無聊的事中，最后受到傷害的一定是自己，自己不僅沒有勝利，反而跌落下來。

在學習中也是一樣，我們應為別人的成功而高興，要讓別人的成功轉化為讓我們前進的動力，不能讓別人的成功成為我們前進的絆腳石。

我曾經看到這樣一則報導：一名患白血病的賣瓜女，因嫉妒別人身體健康，而將自己的血液打進瓜里賣給顧客，這樣只會加快她的死亡。還有這樣一則報導：有幾個撿垃圾的人因嫉妒他人有錢，而一把火將其房子，人都燒死了，最后他們也踏上了死亡之路。由此可見，嫉妒心也要不得。

這本書也告訴我們另一個道理：動物也是有

思想的，我們要關愛動物。這本書中寫道貓是會笑的，它為了保護主人杜真子而對馬小跳冷笑，別人對它好，它還以一個微笑，可以說，笑貓只差會說人話了，它擁有人的

思想。這又一次提醒我們要關愛動物，動物也是有

思想的。

在生活中，我們要保護，關愛的不僅僅是鳥類，還有許多許多可愛的小動物，在我們將要給它們判“死刑”的時候，想一想它們的親人、朋友會多么的傷心，請不要將我們的魔爪伸向它們，記住哦，動物也是有

思想的。

最近讀了《笑貓日記》這一冊書，我被書中的故事深深地感動，里面的主人公——笑貓性格開朗，他經過千辛萬苦終于找到了虎皮貓，并治好了她的耳聾。在這之后，他們便生了四只小貓，個個都長得非常可愛。盡管寒冷的冬天來了，但處處都洋溢著幸福和欣喜之情。小貓們伴隨陣陣的梅花香慢慢成長，并相互幫助和愛護，一起度過了寒流和困難。

讀了這本書，我很佩服笑貓，并要象它學習。因為它不顧危險救虎皮貓，勇敢善良。還有使我感動的是它們兄弟姐妹之間相互幫助的親情。在生活中我要象它們一樣尊重老人，愛護小朋友。做一個勇敢的孩子，保護環境愛護祖國媽媽。

我相信大家看到這本書的題目肯定很奇怪，云朵上怎么會有學校呢？其實我也很奇怪，接下來就讓我們一起去書的海洋里探索吧！

原來，小白的主人—蜜兒，在云朵上的學校當老師。有一天，笑貓發現球球老老鼠不見了，他怎么找都找不到，終于，笑貓在一座古鐘里找到了球球老老鼠，球球老老鼠說：“我在古鐘下方的玻璃門看見了一個水晶球，當我跳進去時就失去了知覺，當我恢復了知覺時，我看見了一個和小白女主人長得一樣的一個人。”于是，他們去找小白，可是小白和女主人都不在，這時，球球老老鼠的一個子孫，把它們帶到了云上的學校。

在這里，孩子們可以自由自在的在草地學習，不像我們一樣在教室里筆直的坐著。而且，學生們還可以在玩中學，學中玩，根本不像現在一樣，枯燥，讓人不想聽。并且老師也不會像現在一樣，只是一味的向孩子們灌輸知識，而是給孩子們更多的歡樂，在歡聲笑語中學習。

如果，我能在云朵上的學校上學，那該多好呀！我也希望家長們不要光訓斥孩子們，而要幫孩子們，比如孩子寫不出作文，家長要幫孩子，教他怎么寫，希望家長們可以改一下自己的脾氣。

笑貓日記讀后感30字篇五

我最近讀了一本書，這本書讓我茶不思，飯不想。寫這本書的人叫：楊紅櫻，而我看的就是笑貓日記 中的：虎皮貓，你在哪里！里面的內容讓我又驚又喜。

主角：笑貓。笑貓的很多心情都是用笑來表達，他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還有皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓，相信性格來決定命運。笑貓鐘情于一只虎皮貓，而虎皮貓卻走了，笑貓苦苦的尋找她，也就開始了他的尋貓之旅。

球球老老鼠給笑貓的第一個線索是一只在舊煙囪的虎皮貓，雖然紋理差不多一樣，但是卻是一只男貓。老老鼠給的第二個線索是：在紅頂別墅里的波斯貓。因為上一次的線索不正確，于是笑貓按著第二個線索去找虎皮貓。卻又不是，而是一只波斯貓。而雪兒（波斯貓）覺得笑貓與眾不同就對笑貓有好感，笑貓對雪兒表明了心意說這次是來找自己的愛人。此時老老鼠說遇到一直與虎皮貓外貌長得一模一樣。但是見了面以后，笑貓認定眼前的肯定不是自己心里的虎皮貓，因為她自卑。這只貓雖然自卑，但是卻是一位優秀的畫家，笑貓為了解除她的自卑，為她舉辦了一次畫展，而那只貓也不再自卑下去了。

在某天的夜晚，在笑貓睡著時，綠毛龜見他馱了起來。一個夜晚過去了，只聽見公雞正在叫，笑貓的眼睛睜開了，發現自己在綠毛龜的身上，綠毛龜告訴了笑貓一個線索：“鐘樓里敲鐘的貓，但是不能夠確定是你心中的虎皮貓！”“沒關系，再怎么樣我也要去看一看！”笑貓說道。于是綠毛龜想出了一個主意：把笑貓馱到最顯眼的地方去。笑貓終于和虎皮貓相認了，笑貓心中的虎皮貓已經成了一只敲鐘的貓，不過虎皮貓的耳朵也許再也聽不見了，這令笑貓悲喜交加。

笑貓這種堅持不懈的精神值得我么學習，像錢學森經過不懈的努力獲得了很大的成就：因為學習好，而到美國去學習，但是，美方認為錢學森抵得過5個師，就這樣把他囚禁了五年，最終沖破阻力，回到了祖國的懷抱，成了“導彈之父”！

笑貓日記讀后感30字篇六

這個暑假，我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書。它是著名作家楊紅櫻寫的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易產生幸福感的鴨子，與另一個主角笑貓。度過了一個快樂、充實的暑假。

幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福，連感到幸福的感覺都十分特別，她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報，比如：每天下午，麻花兒都會去等別人往自己脖子上套茉莉花環，因為很多人認為，只要把花環套到麻花兒的脖子上，就會有好運。所以麻花兒就努力地接，當麻花兒精疲力盡的時候，別人卻幸福地笑著，麻花兒這時就得到了統一口給予的回報，也會感到幸福。

麻花兒不但會從給予中得到回報，在雖人幫助她的時候，她也會感到幸福，感到快樂，因為她有一顆感恩的心。一次麻花兒認識了笑貓，又通過笑貓認識了馬小跳，坐了馬小跳的玩具快艇，使她愛慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是，她向笑貓道謝，雖然笑貓一點幫她的意思也沒有。

麻花兒很樂觀，她喜歡把壞事看作生活中不可少的事，心平氣和地去面對。在她與笑貓在一起的一件事里可以說明：一次笑貓不小心掉到了井里，麻花兒跳下去救他，她告訴笑貓他最應該做的事情，還告訴他，他這次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以為自己快死了的時候，才會明白這輩子最應該去做什么事。剛才笑貓虛驚一場，所以明白了最應該去做什么。就這樣，笑貓掉進井里成了一件好事。同時，也說明了麻花兒是一只樂觀的鴨子。

讀完這本書，我贊賞麻花兒的這些特點，也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧，不是嗎：

首先，我不如麻花兒樂觀。有一次，我不會做一道數學題題目是3。5*8。9*8。3，做了好久也沒有做出來。后來，我實在受不了了，就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話，她一定會很高興，因為她找到了挑戰的對手，她會心平氣和地去面對。

我還不如麻花兒會感恩。一次，爸爸出差回來時給我帶了一份禮物，我拿回房間一看，發現自己不喜歡，就板著臉出來，一句話也不說。如果是麻花兒的話，她會跑出去感謝爸爸，感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。

我要感謝幸福的鴨子，她讓我看到了我的不足，我喜歡《幸福的鴨子》這本書。

笑貓日記讀后感30字篇七

暑假里，我讀了一本有趣又令人深思的書，它的名字叫《笑貓日記之青蛙合唱團》。這本書主要講了：青蛙合唱團的青蛙們因為鄉下被污染得太嚴重而逃到城里，它們在城里認識了笑貓，給人們捉蟲、唱歌，但有些人卻把它們當作是賺錢的工具，最終，青蛙們還是回到了鄉下。我捧著這本書，皺著眉頭看了一遍又一遍，陷入了沉思之中。

青蛙們住在鄉下的池塘里、稻田中捉蟲子為生，可現在卻因為污染而變得缺胳膊少腿，甚至還要逃離自己的家。我們是不是該反思一下自己的行為呢?原本我們抬頭便可以看到湛藍的天空，現在天空卻變得越來越渾濁，原本清澈的河水現在變得越來越骯臟，田地荒蕪，生物稀少，難道我們不應該立刻停止對地球的`破壞，不應該保護我們共同的又唯一的家園嗎?

所以，從現在開始，我們一定要從身邊的每一件小事做起，用自己的雙手去把環境改變得像以前一樣美麗，這樣，我們才能夠繼續在地球母親的呵護下生活、成長。

這本書中還有一個問題值得我們去反思。青蛙原本是我們的好朋友，每天為我們捉害蟲，是保護環境的“綠色衛士”，可是有些人竟然把它們當作賺錢的工具!

記得那一天，我和媽媽去菜市場買菜，突然看見有一個人提著一袋血淋淋的青蛙走回家，我立刻把頭轉了過去，問媽媽：“媽媽，青蛙不是我們的朋友嗎?為什么那些

人要把它們捉去殺掉呢?”媽媽聽了，沉默了一會兒，她對我說：“他們是為了能讓自己賺錢!”我聽完十分生氣，心想：青蛙是我們的朋友，我們應該好好保護它們，它們為我們付出了那么多，我們不也該為它們做些什么嗎?

這本書令我反思了當今社會中我們的行為，也讓我學會愛護環境，愛護動物。希望大家看了這本書之后，能夠從身邊的小事行動起來，保護小動物，保護地球母親!

笑貓日記讀后感30字篇八

我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》，一個個故事猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，我感動、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個黑色的下午》這本書，我讀了一遍又一遍，讓我感動萬分，心情久久不能平靜。

書中人物和它們的事跡一次又一次的打動了我的心。那是2008年5月12日下午，一場震驚世界的大地震發生了。一瞬間好像什么都沒有了，笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了，笑貓心想：“不論你們走到那里，我都要找到你們，我們要生死不離。”笑貓踏上了尋找他們的路程，在尋找的過程中，笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。

漂亮善良的老師鄭美麗在給學生們上課，大家正聽得津津有味，突如其來的地震使她支撐著變形的門框，指揮著同學們逃生，為了保護最后二個學生，忍受著巨痛，承受那石板的壓力，當已經順利逃生了的小非洲來救她時，她卻無私地將自己生存的機會讓給了她的學生，而將死亡留給了自己。這位長發飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中，她是多么無私，多么偉大啊！我想到了這世上真愛的偉大。其實，我們的老師平常對我們雖然特別嚴厲，但對我們的關愛之情無時不在，無處不在，老師每天點點滴滴的愛匯集在一起，像大海一樣，讓我們開心地、無憂無慮地成長！

其中還有一位母親，她用自己的身軀頂住磚塊，緊緊地抱住孩子，手中還握著手機，當孩子的哭聲引來了搜救人員把她救出來后，她已經死了，可孩子卻安然無恙，搜救人員看到母親的手機上面寫著：”親愛的孩子，如果你能活著，一定記住，我愛你”！我感動不已！不由的想起了我的媽媽，我的媽媽雖不會有這樣驚天動地，但她的愛也會在平時一點一滴中顯露出來。比如每天早上送我上學，下午接我回家，做我喜歡吃的飯菜，輔導我做作業，我生病了比誰都著急……。這都是媽媽對我愛的表現。生活中處處透露著媽媽對我們的關心和愛。

這本書不僅讓我愛不釋手，而且受益匪淺，讓我體會到無私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛，但愿我們每個人心中都充滿愛，讓愛化為力量，世界就會更美好！

笑貓日記讀后感30字篇九

人與人相處，豈能不擦出最深厚的友誼火花？動物們也是如此，它們如同人們，心中有種種感受。它們之間相處的友誼，純真、質樸，甚至比人們更加深厚。它們團結友愛、有福同享、有難同當……怎么不讓人們有感觸？

如同書中的笑貓，它是一只愛笑、活潑的貓，它與球球老老鼠、小白和地包天等動物是非常要好的朋友，它們在一起的有笑有鬧的生活充滿樂趣、充滿感情。

它們相處融洽，團結友愛，一起解決問題，甚至冒著生命危險、日夜兼程地去綠狗山莊救自己最要好的朋友。

之所以去救自己的好朋友，是因為在它們無憂無慮生活的時候，卻有其他一百只狗被雕塑家為所欲為，他剝奪了它們的自由、傷害了它們的身體、刺傷了它們的心靈，這所有自私的行為都是雕塑家為了滿足自己的私欲和追求自己的藝術和個性而殘忍地去讓這些無辜的狗去滿足自己。他將一百只各種各樣的狗的毛染成綠色，還毫不心軟地給這些狗做手術，把鋼絲埋進它們的耳朵里，硬讓耳朵支棱起來。多么殘忍的舉動。所以在雕塑家的展覽會上，笑貓與自己的朋友奮不顧身地前往綠狗山莊，領著一百只綠狗在那個心狠手辣的雕塑家和那些來參觀一百只綠狗的人們都喝醉時逃出了院子，然后他們一個一個的騎著球球老老鼠飛到院子外邊，去重拾屬于自己快樂和自由的生活。正是因為笑貓和它的朋友們的互相幫助、團結友愛，才使一百只狗獲得了自由！

看！這群友善的動物們是如此的真摯，它們用自己點滴的力量匯聚成強大的力量去幫助其他有困難的動物們，這種精神怎不令我們學習？在這同時，我們也要善待所有的動物，動物也如同人們，我們要考慮動物的感受，它們也是有生命、有感情的，他們不是人類的工具，更不是人類的機器，它們是有血有肉的生命，更是有著自己生活和理想的動物們！讓我們從現在做起，善待身邊所有的動物們吧！

笑貓日記讀后感30字篇十

這是一個有趣的故事：馬小跳和他的好朋友，帶著笑貓到鄉下外婆家玩。在那里，他們認識了一只母鴨子——麻花，她是一只幸福的鴨子，這種幸福來自麻花的內心世界。這里每個居民都很喜歡她，認為把茉莉花戴在麻花的脖子上，會為他們帶來好運。麻花每天都覺得自己很幸福，而別人也因為她變得幸福。

這是一只在別人有困難時，不考慮自己，先想到別人并盡力去幫助的鴨子。在笑貓不小心掉到井里時，麻花毫不猶豫地跳下去救笑貓。在深深的井里，他們的叫喊聲一時沒人能聽得見，于是麻花對笑貓說：想一想貓和鴨子在古老的深井里聊天是多么奇妙啊！麻花可以在任何環境里把每一分鐘都過得很精彩。

這還是一只善于鼓勵他人的鴨子。當知道笑貓想挑戰“貓跳荷葉”時，麻花沒有嘲笑貓，而認為笑貓是一只很有開創精神的貓，她不斷鼓勵笑貓，直到笑貓跳成功了。那一刻，麻花感到無比開心，這種開心甚至無法用語言去形容。

從麻花身上，我學到了很多：麻花不漂亮，但她的心地很善良，待人真誠、熱情，我們要像麻花那樣熱愛生活，去珍惜、關愛身邊美好的一切；在麻花的世界里，盡管有些事她也許做不到，但她卻不怕別人笑話，敢于嘗試，我想這一點也給了我勇氣，世上只有想不到的事，卻沒有做不到的事，只要勇于嘗試，敢于挑戰，總會有成功的一天，即使那一天也許很遙遠……

麻花用她簡單的行動告訴我要擁有一顆感恩的心和善于發現美的眼睛，要學會給予，“贈人玫瑰，手有余香”，在別人有困難時，像麻花一樣不吝嗇付出，去幫助身邊每個需要幫助的人，那么在給予的同時，自己也會獲得同等份量的幸福，再開心地與別人分享這份幸福，幸福的能量又會增加，幸福像花兒一樣開在我們身邊。

麻花心中的幸福沒有邊際，聽著麻花像打飽嗝一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，也在慢慢蔓延、蔓延……

笑貓日記讀后感30字篇十一

《笑貓日記》是一部非常有趣的書，其中的笑貓就很聰明，虎皮貓也很美麗。我相信，很多人都看過這本書，連我們班都有人喜歡看這本書，我數了數，就有十幾個人。《笑貓日記》不是一本、兩本，而是是十幾本合成的一整套。當然《笑貓日記》也在不斷的增加。里面的主人公笑貓性格開朗，是一只有思想的貓。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、朝笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。它有一只心愛的貓叫虎皮貓。

你對這個故事感興趣么？先讓我介紹一下人物，再說故事的發生吧！笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等，都是書中有趣的人物，還有可愛的地包天，那是笑貓的愛犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因為她的爸爸皮毛是黑的，媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺，晚上練習輕功，經過一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發呆。她的姿態非常優美。

有一天，地包天和笑貓去看云彩，發現塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因為這座白塔的塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒有能力爬上去。他們每天都在森林里開會，他們忌妒得不得了，還憤怒地游行。這時候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們如此嫉妒和自負，就幫助他們出了很多歪點子和損招，讓這些狂熱的貓們上當，被老鼠們玩了不知幾回！

這個故事告訴我們，不要嫉妒別人，不要自己覺得自己了不起，過于自負。嫉妒別人對自己沒有好處，只有壞處，這就叫損人不利己；自負就容易做出錯誤的選擇，是自己前進道路上的絆腳石。

笑貓日記讀后感30字篇十二

文化的傳承都是通過書籍來延續的，中華文明屹立世界五千年，也正是那一部部經典的著作支撐著精神文明的不倒。所以名著應該多讀，每一次讀名著都有不同的感想,越深入越能有自己的想法。

《笑貓日記》我相信，很多人都看過這本書，連我們班都有人喜歡看這本書，我數了數，就有十幾個人。《笑貓日記》不是一本、兩本，而是是十幾本合成的一整套。當然《笑貓日記》也在不斷的增加。

故事是這樣的：老老鼠今天帶著一只老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，老老鼠把笑貓送到了醫院。不久，它們便知道那是一只男貓。笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是現在已經變成一只綠毛龜了，在綠毛龜的幫助下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個紅別墅屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒。當雪兒好不容易把虎皮貓請來后，笑貓才發現它并不是心中的虎皮貓。虎皮貓了非常生氣，跑到屋里，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。

笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，它們就一起走了。

終于，在一天早晨，笑貓終于見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想說喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鐘給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎么也不答應。

這個故事告訴我們，如果你有夢想，你一定要盡力去做，笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了，結果都成功了，所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的。