時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
活動計劃表篇一
社會不斷發展,流動人口呈逐年遞增之勢,給我縣計劃生育基礎管理工作帶來了一些新的問題。局領導高度重視這次《流動人口計劃生育工作條例》知識宣傳活動,要求此次活動以鄉鎮、村、社區等基層組織為重點,自下而上,層層開展,利用多種形式在群眾中開展宣傳教育活動,進一步提高各級領導和計生干部對《條例》知識的提高,把流動人口納入常住人口進行管理,公平對待,深入服務,切實做好流動人口計劃生育管理工作。由分管流動人口的副局長任組長,流動辦、宣傳科人員為成員,加強了此次活動的領導,有效的推動宣傳活動的開展。
我縣宣傳教育活動以“關注流動人口,服務育齡群眾”為主題,以普及流動人口計劃生育知識、政策、法律法規為重點,以增強社會和群眾知曉率,促進各級黨員干部和廣大育齡群眾深刻領會《條例》的精神實質,推進《條例》更好更快地貫徹落實為目的。一是在全縣計生干部中加強學習《流動人口計劃生育條例》和百題知識問答等,采取集中學習與自學相結合,使龐大計生干部和廣大育齡群眾真正領會《條例》的精神實質和法律法規知識,促進全縣流動人口計劃生育管理和服務工作水平進一步提高。二是利用街天擺攤設咨詢點,進行多種形勢的宣傳教育服務。播放錄音帶,發放宣傳單3600多份,發放安全套5400只,同時免費為流動人口提供生殖健康知識服務,把知識、服務送給流動人口及廣大的育齡群眾受教育8800多人次,不斷提高育齡群眾執行計劃生育的自覺性,為群眾辦實事辦好事。三是用會議形式進行學習宣傳,提高干部隊伍素質,按照《條例》寓管理于服務之中的總體要求,明確了流動人口在現居住地應享有的計劃生育服務、獎勵和優待,體現新時期流動人口計劃生育工作理念的轉變和公平公正的原則,有利于維護流動人口計劃生育和生殖健康合法權益,增強流動人口自覺實行計劃生育。通過此次宣傳教育活動,取得了良好的效果,為抓好流動人口計劃生育管理服務工作打下了良好的基礎。
在今后的流動人口計劃生育管理服務工作中,繼續加強《流動人口計劃生育工作條例》宣傳貫徹,按照“一盤棋”的要求,認真落實《云南省流動人口計劃生育管理規定》,不斷探索,積累經驗,強化宣傳教育,加強管理,增強服務。努力做到領導重視和部門齊抓共管,村民自治,社區服務,健全網絡,切實推進我縣流動人口計劃生育工作穩步、深入的發展?!读鲃尤丝谟媱澤ぷ鳁l例》宣傳活動總結
活動計劃表篇二
1.掌握利用連線來找出解題的方法。
2.通過擺火柴游戲,培養思維能力和想象能力。
3.培養靈活的解題技能,增強學習數學的興趣。
4運用和差變化的規律來糾正錯誤,找回正確的答案。
5.通過擺圖形,讓學生更熟悉所學的圖形及其性質。
6.通過制作益智巧板,使學生進一步認識常見的基本圖形,培養動手能力,進一步形成對數學的興趣。
7.通過學習和完成推理的題目,對邏輯推理有所認識,培養學生的分析能力,并利用邏輯推理去解決一些推理的問題。
8.拼圖練習加深對平面圖形的認識,培養操作能力。
9.體會用字母表示數帶來解題的方便,加深對方程的認識。
1.投影片
2.火柴棒
3.尺子
4.硬紙板剪刀蠟筆益智巧板積木
1.把正確的答案找出來
2.介紹數學家小時侯解題的方法
3.算式的變換
4.猜兩位數
5.找回正確的答案
6.連線
7.火柴擺圖形
8.制益智巧板
9.拼益智巧板
10.推理(一)
11.推理(二)
12.拼擺圖形
13.剪、分、拼
14.字母的另一種作用
15.代數法解數字謎
16.練習
活動計劃表篇三
弘揚護理文化,豐富校園生活,內強護生綜合素質,展示護理系全體師生的風采,提升白衣天使的形象。
“追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神” “5.12”國際護士節系列活動。 宣傳口號:繼承南丁格爾精神,做優秀護理人才
組長:謝玉琳 唐利亞
副組長:李曉芳 肖新麗 張禮賓 蔣曉蓉 成員:護理系全體教職工
參與對象:護理系全體在校學生
(一)、 護理系 “弘揚人道主義精神”主題班會
由于科技的發展,人民生活水平的不斷提高,民眾對衛生保健的要求也越來越高,同時對護士的要求也越來越高,護士的'角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關,是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素質、專業素質、心理素質和較好的禮儀修養。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態,更是內在思想素質、道德品質、敬業愛崗的表現。
1、活動主題 : “弘揚人道主義精神”
2、活動目的 : 進一步加深護士對自身素質的了解,為以后走向社會,面對工作奠定更深的基礎。
3、活動時間: 20 年4月17日晚7:00--9:15
4、參加人員: 護理系所有學生
5、活動地點: 各班教室
6、責任人 : 唐林萍
7、活動組織部門: 團總支組織部
8、活動意義:通過本次活動的開展,豐富了同學們的課余生活,使學生增強了對護理事業的熱愛,提高了素質的培養,塑造了個人的專業形象,增強自信,充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲,更加自豪,為我們擁有這個專業而更加努力奮斗!
10、活動要求:
主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優評先量化考核的條件;對本次活動表現較差的班級,將給予建議與批評,使之更加努力。
活動計劃表篇四
通過家長助教活動,豐富幼兒園的教育內容,為幼兒提供更為廣闊的視野。
1、確定助教內容:紙袋動物(藝術活動)
2、確定助教時間:20xx、11.25
3、確定助教地點:大班活動室
4、決定邀請xxx的媽媽參與助教。
5、事先請家長做好各種材料:購物紙袋、彩筆、剪刀、動物的五官及紙袋動物范例。
活動過程:
1、出示xx媽媽制作的“紙袋動物”導入活動,引起幼兒興趣。
xx媽媽以獅子的口吻說:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是獅子。今天,我是到你們班來找小伙伴的,請你們照我的樣子做幾個小伙伴好不好。
2、引導幼兒觀察紙袋獅子的制作方法。
(1)先用卡紙剪出獅子的長耳朵、眼睛、鼻子、舌頭、嘴巴。
(2)在紙袋上部適當位置貼上獅子的耳朵、眼睛、鼻子、舌頭、嘴巴,也可以用彩筆畫鼻子。
(3)在紙袋獅子的胸部貼上蝴蝶結。
3、交代要求,幼兒分組操作。
xx媽媽:下面請小朋友來為獅子做伙伴,老師這里有許多小動物頭像,可以先看看他們長得怎么樣,然后在想想你想做哪種小動物,用什么方法做。大家可先看紙袋動物范例,然后動手制作,每個小朋友要盡量注意跟別人做的不一樣。
4、總結評價,結束活動。
5、請幼兒將玩偶套在手上,兩兩對話,學習用玩偶的口吻對話和表述。