時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

活動計劃表篇一

社會不斷發展，流動人口呈逐年遞增之勢，給我縣計劃生育基礎管理工作帶來了一些新的問題。局領導高度重視這次《流動人口計劃生育工作條例》知識宣傳活動，要求此次活動以鄉鎮、村、社區等基層組織為重點，自下而上，層層開展，利用多種形式在群眾中開展宣傳教育活動，進一步提高各級領導和計生干部對《條例》知識的提高，把流動人口納入常住人口進行管理，公平對待，深入服務，切實做好流動人口計劃生育管理工作。由分管流動人口的副局長任組長，流動辦、宣傳科人員為成員，加強了此次活動的領導，有效的推動宣傳活動的開展。

我縣宣傳教育活動以“關注流動人口，服務育齡群眾”為主題，以普及流動人口計劃生育知識、政策、法律法規為重點，以增強社會和群眾知曉率，促進各級黨員干部和廣大育齡群眾深刻領會《條例》的精神實質，推進《條例》更好更快地貫徹落實為目的。一是在全縣計生干部中加強學習《流動人口計劃生育條例》和百題知識問答等，采取集中學習與自學相結合，使龐大計生干部和廣大育齡群眾真正領會《條例》的精神實質和法律法規知識，促進全縣流動人口計劃生育管理和服務工作水平進一步提高。二是利用街天擺攤設咨詢點，進行多種形勢的宣傳教育服務。播放錄音帶，發放宣傳單3600多份，發放安全套5400只，同時免費為流動人口提供生殖健康知識服務，把知識、服務送給流動人口及廣大的育齡群眾受教育8800多人次，不斷提高育齡群眾執行計劃生育的自覺性，為群眾辦實事辦好事。三是用會議形式進行學習宣傳，提高干部隊伍素質，按照《條例》寓管理于服務之中的總體要求，明確了流動人口在現居住地應享有的計劃生育服務、獎勵和優待，體現新時期流動人口計劃生育工作理念的轉變和公平公正的原則，有利于維護流動人口計劃生育和生殖健康合法權益，增強流動人口自覺實行計劃生育。通過此次宣傳教育活動，取得了良好的效果，為抓好流動人口計劃生育管理服務工作打下了良好的基礎。

在今后的流動人口計劃生育管理服務工作中，繼續加強《流動人口計劃生育工作條例》宣傳貫徹，按照“一盤棋”的要求，認真落實《云南省流動人口計劃生育管理規定》，不斷探索，積累經驗，強化宣傳教育，加強管理，增強服務。努力做到領導重視和部門齊抓共管，村民自治，社區服務，健全網絡，切實推進我縣流動人口計劃生育工作穩步、深入的發展?！读鲃尤丝谟媱澤ぷ鳁l例》宣傳活動總結

活動計劃表篇二

1．掌握利用連線來找出解題的方法。

2．通過擺火柴游戲，培養思維能力和想象能力。

3．培養靈活的解題技能，增強學習數學的興趣。

4運用和差變化的規律來糾正錯誤，找回正確的答案。

5．通過擺圖形，讓學生更熟悉所學的圖形及其性質。

6．通過制作益智巧板，使學生進一步認識常見的基本圖形，培養動手能力，進一步形成對數學的興趣。

7．通過學習和完成推理的題目，對邏輯推理有所認識，培養學生的分析能力，并利用邏輯推理去解決一些推理的問題。

8．拼圖練習加深對平面圖形的認識，培養操作能力。

9．體會用字母表示數帶來解題的方便，加深對方程的認識。

1．投影片

2．火柴棒

3．尺子

4．硬紙板剪刀蠟筆益智巧板積木

1．把正確的答案找出來

2．介紹數學家小時侯解題的方法

3．算式的變換

4．猜兩位數

5．找回正確的答案

6．連線

7．火柴擺圖形

8．制益智巧板

9．拼益智巧板

10．推理（一）

11．推理（二）

12．拼擺圖形

13．剪、分、拼

14．字母的另一種作用

15．代數法解數字謎

16．練習

活動計劃表篇三

弘揚護理文化，豐富校園生活，內強護生綜合素質，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。

“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神” “5.12”國際護士節系列活動。 宣傳口號：繼承南丁格爾精神，做優秀護理人才

組長：謝玉琳 唐利亞

副組長：李曉芳 肖新麗 張禮賓 蔣曉蓉 成員：護理系全體教職工

參與對象：護理系全體在校學生

(一)、 護理系 “弘揚人道主義精神”主題班會

由于科技的發展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的'角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質、專業素質、心理素質和較好的禮儀修養。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態，更是內在思想素質、道德品質、敬業愛崗的表現。

1、活動主題 ： “弘揚人道主義精神”

2、活動目的 ： 進一步加深護士對自身素質的了解,為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎。

3、活動時間： 20 年4月17日晚7:00--9:15

4、參加人員： 護理系所有學生

5、活動地點： 各班教室

6、責任人 ： 唐林萍

7、活動組織部門： 團總支組織部

8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，使學生增強了對護理事業的熱愛，提高了素質的培養，塑造了個人的專業形象，增強自信，充分體現了作為白衣天使的驕傲與自豪。

9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個專業而更加努力奮斗!

10、活動要求：

主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現優異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優評先量化考核的條件;對本次活動表現較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。

活動計劃表篇四

通過家長助教活動，豐富幼兒園的教育內容，為幼兒提供更為廣闊的視野。

1、確定助教內容：紙袋動物（藝術活動）

2、確定助教時間：20xx、11.25

3、確定助教地點：大班活動室

4、決定邀請xxx的媽媽參與助教。

5、事先請家長做好各種材料：購物紙袋、彩筆、剪刀、動物的五官及紙袋動物范例。

活動過程：

1、出示xx媽媽制作的“紙袋動物”導入活動，引起幼兒興趣。

xx媽媽以獅子的口吻說：小朋友，你們知道我是誰嗎？我是獅子。今天，我是到你們班來找小伙伴的，請你們照我的樣子做幾個小伙伴好不好。

2、引導幼兒觀察紙袋獅子的制作方法。

（1）先用卡紙剪出獅子的長耳朵、眼睛、鼻子、舌頭、嘴巴。

（2）在紙袋上部適當位置貼上獅子的耳朵、眼睛、鼻子、舌頭、嘴巴，也可以用彩筆畫鼻子。

（3）在紙袋獅子的胸部貼上蝴蝶結。

3、交代要求，幼兒分組操作。

xx媽媽：下面請小朋友來為獅子做伙伴，老師這里有許多小動物頭像，可以先看看他們長得怎么樣，然后在想想你想做哪種小動物，用什么方法做。大家可先看紙袋動物范例，然后動手制作，每個小朋友要盡量注意跟別人做的不一樣。

4、總結評價，結束活動。

5、請幼兒將玩偶套在手上，兩兩對話，學習用玩偶的口吻對話和表述。