“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇一

：10月21日

：兒童公園

：轄區60歲以上老人為主

1、“夕陽晚情”影像展(約20戶)

1精彩無限——外出旅游照片 ○

2情比金堅——金婚照片 ○

3幸福人生——全家福照片 ○

每家的照片下另附文字說明，制作展板，可長期保存、展示

2、 兒童表演節目或敬老小禮品(20個)

聯系轄區幼兒園或小學組織

3、現場健康義診

聯系衛生服務站或合作醫院肛泰醫院

4、 自娛自樂文藝表演

邀請戲曲愛好者、社區器樂隊、舞蹈隊表演

5、 穿插有獎知識競賽：

內容 1、健康知識問答15個

2、法律知識問答15個

參與方式：搶答。

6、 現場頒獎：

健康老人、快樂老人、學習老人、 熱心老人、時尚老人、才藝老人、幸福老人

橫幅兩副、展板20個、紀念禮品60個、證書7個，獎品7個，

音響設備一套，桌椅板凳若干，氣球彩帶等若干

橫幅100元，展板1000元，禮品600元，證書70元，獎品200元，氣球彩帶30元。總計：20xx元

1.撰寫活動策劃

2、遞交計劃和審批，申請活動經費

3、活動宣傳，征集作品

4、聯系合作單位

5、購買和準備所需物品

說明：如遇到惡劣天氣不能進行，活動將推遲，具體時間再作商榷！

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇二

認真貫徹落實“綜合實踐活動課程指導綱要”，強化“研究、指導、服務”的教研職能，繼續圍繞學校在課程實踐中的難點和重點問題展開細致而又深入的研究，開展行之有效的教科研活動。

1、引導學校和教師加強對綜合實踐活動實施方面的研究，落實課程常規，執行課程計劃。

2．利用網絡優勢，形成交流的平臺，用好長海教育網上的“綜合實踐活動課程”欄目，為教師及時了解綜合實踐活動課程發展的理論與動態、豐富教育資源、交流經驗、解決困惑提供支持和幫助。

3．加強綜合實踐活動課題研究工作，積極推進學校特色資源的建設，提高學校課程實施的能力和水平。

4．引導教師學習與綜合實踐活動課程相關的教育教學理論，更新教育教學觀念，尤其注重對有效教學策略和教學評價等理論的學習，并積極倡導教師在日常的教學工作中做到理論與實踐的統一。

3月份 制定學科計劃，參加市研訓會議。

4月份 參加中學市評優活動

5月份 參加小學市評優活動

6月份 收集綜合實踐活動案例，課題結題工作。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇三

1開展原因

秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

2基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅游開發的好地方，原來屬于郭鎮鄉管轄，現在已經劃為南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。

農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

3執行對象

09國一國二班全體同學

4社會影響

促進地方的旅游收入與旅游業發展

大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

a人力資源

參加對象：xxxxxxx

組織領導：班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:xxxxxxx

時間：20xx年x月x日

地點：xxxxxxx

管理：以班導為核心將大家分成幾組便于管理

飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好拿包、換服裝等10點10分正式集合

地點：云夢廣場刻有校訓的大石頭處，兩班副班清查人數10點25分在校門口乘車出發

到達方式：乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去龍山

返程時間：下午5點30左右

初定為800元另準備400元以應對突發情況，由團支書保管

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買，星期四晚自習后把所需物品購好

加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數相互關心體諒注意安全在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物保護環境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候

帶上一些必備的應急物品

組織者：xxxxxxx

參加者：xxxxxxx班全體同學

活動總組長：高誠吳秋雅

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇四

1．配合縣教研室開展到的“教學規范達標”活動，繼續做好教學常規工作，努力形成規范從教、認真從教的良好風氣。

2．組織教師參加各類教學研討活動，研究課堂教學效率，進行有效教學的探討，提高課堂教學質量。

3．做好考試與評價研究，努力提高命題水平。

4．繼續加強校本教研建設，進行新課程解讀活動，提高教師專業水平。

5．跟據市、縣“小科學家”培養計劃，開展“小科學家”工作，設計與學生的學習、生活實際相聯系的活動，選拔、培養具有潛質的科學愛好者。

6．開展科學實驗教學的研討活動，提高課堂實驗的效果。

7 .完成標準化實驗室建設工作。

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇五

組隊方式：湘潭組隊×××人以上，到麗江匯合其他朋友。

活動時間：20xx年五一長假

活動內容：朝圣梅里雪山四日

活動目的：遠足攝影朝圣

活動口號：放飛心靈擁抱神山

活動經驗：無

活動要求：無

活動咨詢：137622402xx狐貍qq：1857695xx

報名截止日期：4月16日晚10點

湘潭隊伍行程安排（可能會有前后一天的變動）：（請隊員認真閱讀）

4月30日：火車臥鋪去昆明

5月01日：到達昆明，轉汽車去麗江，抵達麗江集合大隊伍，隊員全部報到后由領隊開會。（2400m）

5月02日：開始行程，略

5月03日：略

5月04日：略

5月05日：早餐后，直接回麗江，途徑香格里拉的依拉草原（納怕海），下午5點左右就可以到達高原濕地拉市海，領略完晚霞下的濕地風光后回麗江古城，吃頓好的慰勞自己，晚上酒吧街fb。

5月06日：睡到自然醒，下午古城內自由活動，晚上坐夜班車到昆明，也宿車上。

5月07日：昆明飛長沙，然后返回湘潭。請大家提前報名以便提前訂到團隊機票

大隊伍行程安排：（請隊員認真閱讀）

第一天：麗江/長江第一灣/上虎跳峽/徒步中虎跳峽/香格里拉（200km3250m）

d1：早上8點30分從麗江古城出發，一路村莊自然風光，從不同角度感受玉龍雪山的美。到達橋頭鎮，進虎跳峽，一路上感受峽谷的驚險刺激，與中午到達張老師家客棧，在這里用餐后便開始徒步中虎跳峽，徒步時間大概×××個小時左右。下午四點可以離開中峽然后回到橋頭，走東線經過小中甸到達×××城。晚餐后可以參加藏民家訪（自愿、自費），或者到香格里拉古城四方街打跳，參加藏族篝火晚會，可以到附近的龜山公元去參觀世界上最大的轉經筒。

第二天：香格里拉/松贊林寺/納帕海/月亮灣/白馬雪山埡口/飛來寺（180km3400m）

d2：早餐后，前往有小布達拉宮之稱的松贊林寺。游罷松贊林寺，就從香格里拉出發，驅車經依拉草原到達茶馬古道重鎮，奔自欄藏族鄉，在這里吃了午餐后，繼續前進，感受金沙江月亮灣的壯觀，來到海拔×××米的白馬雪山埡口，如果是每年十一后五一前到這里，還可以在這山上堆雪人，打雪仗。

翻過埡口，將是曲折的環山路，經過梅里雪山迎賓臺十三白塔，就到達×××海拔最高的×××城。×××城前行20分鐘左右就可以到到梅里雪山最佳觀景臺飛來寺。

第三天：飛來寺/明永冰川/奔子欄（180km2100m）

d3：早起后在飛來寺看梅里雪山最美的日出日照金山，早餐后，驅車從飛來寺出發，經過瀾滄江大橋，一個小時左右將到達明永村。從明永村開始徒步地球上罕見的低緯度、低海拔的明永冰川。徒步來回四到五個小時。可以騎馬，回奔子欄住宿。

第四天：奔子欄/拉市海/麗江（220km2400m）

d4：早餐后，直接回麗江，途徑香格里拉的依拉草原（納怕海），下午5點左右就可以到達高原濕地拉市海，領略完晚霞下的濕地風光后回麗江古城，吃頓好的慰勞自己，晚上酒吧街fb。

技術指標（僅供

參考）：

2、危險程度：高★（最高為★★★★★）

3、好玩程度：較高★★★（最高為★★★★★）

4、推薦程度：極高★★★★（最高為★★★★★）

活動費用：×××元

a：包含費用：活動中間住宿交通費（騎馬自理）領隊協作沿途景點門票

b：自理費用：腐敗費用

住宿條件：全標準間

裝備要求：無

注意事項：配合領隊統一安排發揚團隊

精神

1、注意安全，聽從領隊安排，嚴禁遲到，嚴禁擅自冒險行動、離隊、安全自負。

2、注重環保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋、廢舊電池及不可降解的物品一定要帶出。

3、尊重當地的風俗習慣

4、身體健康，吃苦耐勞，有安全意識，有團隊協作

精神。

6、在整個登山活動中，如果出現特殊情況，需放棄登頂，請參加隊員絕對服從領隊的意見。

7、請有次打算的隊員提前做好工作安排，并適當調整身體狀況（鍛煉），另外提前準備裝備。

8、本次活動為非商業性活動。隊員均為自愿參加。

線路背景資料：

“云南第一峰”梅里雪山位于×××城升平鎮西，其主峰名卡瓦格博。車行10公里處的飛來寺，便可見到瀾滄江對岸數百里冰峰相連，雪巒綿亙，平均海拔在600×××米以上的雪峰就有×××座，稱為“太子十三峰”。梅里、太子雪山南接碧羅雪山，北連×××阿冬格尼山，氣勢磅礴，無比壯觀。那傲然挺立于十三峰

之上的卡瓦格博峰。高聳入云，橫亙無比，海拔×××米，是云南第一高峰，也是享譽中外的奇峰。

卡瓦格博，藏語“白色雪山”之意，俗稱“雪山之神”。傳說原是九頭十八臂的煞神，后被蓮花生大師教化，受居士戒，皈依佛門，做了千佛之子領乃制敵寶珠雄師大王格薩爾麾下一員神將，從此統領邊地，福蔭雪域。卡瓦格博神像常常被供奉在神壇之上，他身騎白馬，手持長劍，威風凜凜，儼然一位保護神。

卡瓦格博和其周圍諸峰，雖稱“十三峰”，但語意是取“十三”這個藏語里的吉祥數，其實不是準確的十三個雪峰，而是較多山峰的統稱。諸峰中較有名的有面茨姆峰、吉娃仁安峰、布迥松階吾學峰、瑪兵扎拉旺堆峰、粗歸臘卡峰、說拉贊歸面布峰。其中線條優美的面茨姆峰，意為大海神女，位于卡瓦格博峰南側。傳說中，此峰為卡瓦格博峰之妻。卡瓦格博隨格薩爾王遠征惡羅海國，惡羅海國想蒙蔽他們，將面茨姆假意許配給卡瓦格博，不料卡瓦格博與面茨姆互相傾心，永不分離。又有人傳說面茨姆為玉龍雪山之女，雖為卡瓦格博之妻，卻心念家鄉，面向家鄉。雪峰總有云霧繚繞，人們稱其為面茨姆含羞而罩的面紗。意為“五佛之冠”的吉娃仁安峰，是并列排立的五個扁平而尖削的山峰，位于面茨姆峰北側，海拔×××米。而傳說為卡瓦格博和面茨姆所生的兒子的布迥松階吾學峰，則位于五佛冠峰與卡瓦格博峰之間。卡瓦格博東北方向的守護神就指瑪兵扎拉旺堆峰，又稱“無敵降魔戰神”（將軍峰）。粗歸臘卡意為圓湖上方的山峰，位于斯恰冰川的冰斗上方。在滇藏川青等地的藏族人意識里，不朝拜梅里雪山，死后就沒有好歸宿。所以，朝山轉經者絡繹不絕，虔誠尤甚者則匍匐而行。

人類雖然征服了世界上最高的珠穆朗瑪峰，但卡瓦格博峰由于山體陡峭，終年冰雪覆蓋，時有雪崩、濃霧、大雨、烏云、狂風，迄今仍是無人登頂的“處女峰”。

現在明永冰川、雨崩、西當等地很受徒步愛好者的青睞......

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇六

校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展“弘揚長征精神，做雷鋒式的好少”系列活動月，具體安排如下：

20xx.3.1—3.31

1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關于雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，通過班主任老師帶領大家在平時收集關于雷鋒的小故事，并在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦。

3、背雷鋒日記。學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記，了解雷鋒的生平，并在班級和校園內傳誦。(3-6年級每班上交2-3份“雷鋒日記”的好人好事作文，截止日期3月25日)

4、誦雷鋒詩歌。雷鋒犧牲后，國內許多著名詩人題詩以紀念雷鋒，各班可將學習雷鋒精神與我們的經典詩文誦讀結合起來，利用班會時間，在班級內開展背誦雷鋒詩歌的活動。(每班上交2-3份摘抄“雷鋒日記””雷鋒詩歌“的書法作品，截止日期3月25日)

1、以學雷鋒為主題舉行一次紅領巾廣播，向全體學生發出學雷鋒活動倡議。

2、舉行一次高質量的主題班會活動，宣傳雷鋒事跡，對學生進行行為規范化教育。要求班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內容要立足于本班實際，做到教育有針對性。(統一3月18日下午第6節課，各班開展“弘揚長征精神，做雷鋒式的好少年”主題班會活動，德育處將進行檢查。)

3、各班出一期以“弘揚長征精神，做雷鋒式的好少年”為主題的黑板報。

4、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

①開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。

②舉行一次愛心義賣活動，義賣所得將捐給山區留守兒童。

③組織環保志愿者小分隊在社區里開展環境護綠保潔活(活動時間另行通知)

通過開展本次學習雷鋒系列活動，希望同學們進一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵全體學生向雷鋒同志學習。從我做起，從現在做起，繼承雷鋒的精神，將其發揚光大，走好人生每一步。

xx中心小學大隊部

20xx-2-29

活動計劃300字 活動計劃和活動方案篇七

為了認真貫徹執行教育局、中心校校關于開展中小學教師崗位大練兵活動的通知，現結合我校實際，特制定我校本學期教師崗位大練兵活動工作計劃：

以上級教師崗位大練兵活動的`文件精神為指導，堅持以提高教育質量為核心，結合我校實際，充分發揮年輕教師和骨干教師的活力，調動廣大教師的積極性，使他們真正成為專業素質能力卓越、基本功過硬的綜合型人才，盡快提高教師的專業素質，以適應新時期基礎教育改革和發展的需要。

（一）崗位大練兵對象：全體教職員工。

（二）崗位大練兵形式：理論與實踐相結合，集中培訓與自學相結合。

（三）崗位大練兵內容：

1．三筆字。

2．普通話或英語口語

3．簡筆畫。

4．舞蹈。

5．體育隊列口令廣播體操鏡面示范。

1、組織學習動員，制定《教師崗位大練兵活動計劃安排》。

2、學校將組織集中培訓。

3、學校開展全員性大練兵。

4、成果展示、總結大練兵活動的成功經驗，發現存在的問題，及時調整。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

今后一段時間里我校將“教師崗位大練兵”活動作為學校的一項經常性工作，通過練兵活動，為每位任課教師提供一個展示自己風采和能力的舞臺，互相學習、不斷提高的平臺，人人爭先、勇奪桂冠的擂臺，才能把我校教師鍛煉和培養成愛崗敬業，甘于奉獻，基本功過硬，樂于學習，有創新能力，和諧共進的新型教師。