范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇一
在教師節(jié)這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:
第一,保衛(wèi)身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運(yùn)動(dòng)量,也要有足夠的睡眠。生命在于運(yùn)動(dòng),生命也在于靜止不動(dòng)。身體好的基本途徑是動(dòng)靜結(jié)合。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場是教師和學(xué)生共同運(yùn)動(dòng)的地方。教師和學(xué)生一起跑步的情態(tài)是學(xué)校最美的風(fēng)景。睡眠是最好的營養(yǎng)藥。我們學(xué)校不鼓勵(lì)老師以犧牲睡眠為代價(jià)去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學(xué)校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚(yáng)。
第二,跟學(xué)生一起成長。如果你愿意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學(xué)生一起成長,師生共閱,一起創(chuàng)造。教師推動(dòng)學(xué)生成長的同時(shí),最好也讓自己在教學(xué)改革中享受創(chuàng)造的歡樂和成長的喜悅。我們學(xué)校鼓勵(lì)教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會(huì)。學(xué)校之所以鼓勵(lì)教師成為教學(xué)學(xué)術(shù)研究者,既是為了讓學(xué)生享受教師的專業(yè)服務(wù),也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴(yán)。
第三,成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責(zé)任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人,但教育者自己要有足夠的教養(yǎng),因教養(yǎng)而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個(gè)老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學(xué)習(xí),模仿也一直是最有效的學(xué)習(xí)。一個(gè)有教養(yǎng)的老師,會(huì)給學(xué)生帶來無窮無盡的力量。因?yàn)榭赡7?、可示范,教師才被學(xué)生追隨,被學(xué)生擁戴。有教養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟?。相反,性格好的基本前提是人格?dú)立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個(gè)重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養(yǎng)補(bǔ)品,甚至也不是運(yùn)動(dòng),而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服,同時(shí)也給自己帶來生機(jī)勃勃的健康。
再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇二
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲期望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種夢想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節(jié)歡樂!
我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。那里,美麗的學(xué)校在向我們招手,知識(shí)的大門向我們敞開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)當(dāng)做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些期望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要明白,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容必須會(huì)更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,可是,請不要輕言放棄,相信自我,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,讓我們在教師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢想的彼岸?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊膲粝胫?,開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇三
全體教職工、老師們:
在舉國上下慶祝新中國成立70周年之際,我們迎來了第35個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表和林二中黨支部、校行政,對一年來默默無聞、無私奉獻(xiàn)在教育教學(xué)工作崗位上的全校教職工致以節(jié)日的祝福和真摯的問候!
一學(xué)年來,全校教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同心戮力,披荊斬棘,勇于創(chuàng)新,辛勤耕耘,取得了一個(gè)又一個(gè)驚喜的成績,為我校的教育教學(xué)工作做了最好的注解。
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。全校教職工默默踐行著“學(xué)高為師,身正為范”的箴言,教育的智慧如涓涓細(xì)流,浸潤著學(xué)生的心田,孕育著學(xué)生的芬芳,引導(dǎo)著學(xué)生的登攀。正是這種源于對學(xué)生生命的尊重、對教育的守望、對理想的執(zhí)著,才有了和林二中的騰飛。我向大家表示真心的感謝和崇高的敬意!
“十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。”秉承著千百年來的文化傳承,肩負(fù)著“立德樹人”的教育使命,我們更加堅(jiān)定自信。
教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正如習(xí)近平同志在20__年全國教育工作大會(huì)上所指出的:教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。教育,不僅是匡正個(gè)體的標(biāo)尺,更是奠基民族的基石。“立德”,就是要讓學(xué)生有家國情懷,懷揣“中國夢”;“樹人”,就是要讓學(xué)生有報(bào)效祖國、服務(wù)社會(huì)、成就人生的能力。我們必須肩負(fù)起歷史的使命!
教師的辛勤與奉獻(xiàn)。桃李不言,下自成蹊。教師是春蠶、是蠟炬、是人梯、是園丁。淡泊名利,甘為人梯?!叭绶酃P,三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”這是習(xí)近平同志對教師群體的最高評(píng)價(jià)。每位教師都應(yīng)有“成功不必在我”的高尚境界,更應(yīng)當(dāng)有“成功必定有我”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
教師的改革與創(chuàng)新。弦歌不輟,含英咀華。踏著時(shí)代的脈搏,我們必須以勇于創(chuàng)新、勤奮進(jìn)取為工作態(tài)度,以遵循教育規(guī)律、凝聚人心、開發(fā)人力、培育人才為工作目標(biāo),奮力推進(jìn)教育現(xiàn)代化。面對眼前的茍且和詩與遠(yuǎn)方,我們既要腳踏實(shí)地,又要仰望天空。櫛風(fēng)沐雨,厚積薄發(fā)。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!痹谇靶械牡缆飞?,我希望各位教師攜手共勉,并祝大家工作順利,身體健康,生活幸福,闔家順愿!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),首先,我代表校委會(huì)向?yàn)橐恢薪逃聵I(yè)付出心血與汗水的園丁們表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!同時(shí),讓我們把飽含熱情和希望的掌聲送給1095名高一新同學(xué)!老師們堅(jiān)信,你們一定會(huì)和歷屆一中學(xué)子一樣,為一中添彩增輝!
先進(jìn)的辦學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)模式,全體教師的認(rèn)真工作,優(yōu)厚的國家政策,是突泉一中不斷飛躍進(jìn)步的得力保障。近年來,突泉一中關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升培養(yǎng),大力開展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)拓展課程,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供更多平臺(tái),學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)得到迅猛提升,得到上級(jí)認(rèn)可和社會(huì)好評(píng)。20__年高考,我校再創(chuàng)佳績:理科第一名王鈺同學(xué)616分列旗縣市學(xué)校之首,考入中國科技大學(xué);王朝陽同學(xué)考出612分的好成績,列第二名,被廈門大學(xué)錄取;文科王志鐸同學(xué)以532分獲得文科第一名,考入上海海事大學(xué)。本科一批上線58人,本科上線392人。這是我們的師生員工共同努力創(chuàng)造的成績,是我們每一個(gè)一中人的驕傲,是我們的學(xué)校得以立足和發(fā)展的原動(dòng)力!
各位老師,“國將興,必將貴師而重傅”,國家對教師的重視有目共睹,但對教師的要求也越來越高,我們要牢記,“業(yè)精為師,德高為范”,為人師者,要有飽滿的熱情,豐厚的學(xué)識(shí),更要有寬厚的胸懷,高遠(yuǎn)的目光,開闊的視野。308人教師團(tuán)隊(duì),不僅需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),更需要教師自身的愛崗敬業(yè),為人師表。
為人師者,最要有顆敬業(yè)愛崗之心。社會(huì)對我們提出了很高的要求,國家對我們提出了很高的要求,學(xué)術(shù)上,學(xué)生希望我們上知天文下知地理無所不能;生活上,家長 希望我們是心理專家生活助手,可以幫他們和孩子 溝通交流;社會(huì)生活中,人們都希望我們?yōu)槿藥煴恚d人不倦,希望我們是道德的風(fēng)向標(biāo),吃苦耐勞的楷模。一旦踏上這個(gè)崗位,我們就要努力鉆研、學(xué)為人師,把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。我們不僅要注重言傳,更要注重身教。守時(shí),守紀(jì),愛教,樂教,不僅是口號(hào),更要是行動(dòng),堅(jiān)持學(xué)習(xí),熱愛讀書,堅(jiān)持教育熱情,熱愛本職工作,堅(jiān)持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得尊重與愛戴。
全體同學(xué)們,良好的開端,是成功的一半,又是新學(xué)年的起點(diǎn),我想對全校各年級(jí)的同學(xué)們送去誠懇的建議和良好的祝愿。
第一,請大家守紀(jì)自律,互助進(jìn)步。
同學(xué)們,自我約束,是成長的標(biāo)志,接受約束,是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的保障。請從今天開始,拒絕手機(jī)入校、網(wǎng)癮、考試 作弊、頂撞師長、打架、吸煙、喝酒、談戀愛等一切不良行為。請所有同學(xué)記?。哼M(jìn)入一中,就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿,邁進(jìn)教室,就要開始投入地學(xué)習(xí)。守紀(jì),安靜,認(rèn)真,既是對自己負(fù)責(zé),又是對他人的尊重!我校將一如既往堅(jiān)持對違紀(jì)學(xué)生的嚴(yán)肅處理,將綜合治理考評(píng)、考試 成績、日常表現(xiàn),納入對學(xué)生的綜合測評(píng)中。有違紀(jì)記錄的學(xué)生,在助學(xué)金及其他補(bǔ)助考評(píng)中實(shí)行一票否決。高三年級(jí)學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象的,不享受高考后的任何助學(xué)政策。讓我們從守時(shí)、守紀(jì)開始,認(rèn)真踏實(shí)地走好高中生活每一步。
希望同學(xué)們從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生。愛國愛校,遵紀(jì)守法;團(tuán)結(jié)互助,勤勉上進(jìn);熱愛師長,勤儉文明;愛人愛己,自尊自強(qiáng)??吹嚼蠋煹男量啵眉议L 的苦心,見到老師時(shí)有一聲問候,勤于與家長有個(gè)溝通,學(xué)會(huì)了體會(huì)生活,懂得了感恩。
第二,請大家奮起努力,不懈進(jìn)取。
各位同學(xué)們,今年,學(xué)校給各位優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品,就是一本書,有名著,有經(jīng)典,有勵(lì)志作品,請大家懂得這其中的含義。老師和家長一起期待你們能在高中階段汲取知識(shí)的養(yǎng)分,滋潤心靈的成長。
高一的同學(xué)們,我對你們充滿希望!希望你們盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,盡快進(jìn)入狀態(tài),立志做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人。進(jìn)入高中,你可以追求更高政治生活,可以向黨組織遞交入黨申請書,用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,為成為祖國的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
高二的同學(xué)們,一定要記得入學(xué)時(shí)的誓言,為自己的夢想負(fù)責(zé),為自己的未來努力!勇敢面對即將來臨的九科學(xué)業(yè)水平考試和不遠(yuǎn)處的高三。從上課到考試,從自習(xí)到活動(dòng),力求做個(gè)最合格的高中生。及時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)方式,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們,你們是厲兵秣馬,即將披掛上陣的戰(zhàn)士!記住:平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血!你們要對自己的青春負(fù)責(zé)!吹響沖鋒的號(hào)角,背負(fù)師長的熱望,拼搏!沖刺!撞線的那一刻,老師和學(xué)友們在你們的身后,為你們喝彩!
老師們,同學(xué)們,作為突泉縣唯一的一所普通高中,我們的學(xué)校擔(dān)負(fù)著太多家庭的希望與夢想,育人與求知,是我們共同的事業(yè),讓我們師生攜手,并肩向前!
再次衷心祝愿我校各項(xiàng)工作順利圓滿;祝愿各位老師節(jié)日快樂!身體康健!德藝雙馨!祝愿全體同學(xué)快樂成長、學(xué)有所成!
謝謝大家!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇五
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
今日我為大家演講的題目是《我為莘中添光彩》。
人生在不斷地前進(jìn),難免灰有很多的山河在等著我們?nèi)コ健T谶@樣的路途中,我們更需要關(guān)懷和磨練。幫忙我們的人就是給予我們關(guān)懷的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每一天都要感激這些人,感激每一個(gè)出此刻你生命中的人吧!只要你隨時(shí)擁有一顆感恩的心,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原先這么完美。
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識(shí)的教師,寫給我友誼的同學(xué),寫我一顆熱忱,感恩的心。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶歡樂玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)完美的甜夢溫馨時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,僅有悲觀失望、憂愁嘆息。這時(shí),就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風(fēng)雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū),是他們教會(huì)我了向困難勇敢挑戰(zhàn),是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)雛鷹應(yīng)對藍(lán)天時(shí),它們一無所知,心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今,它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),必須不會(huì)忘記它們那個(gè)可愛的家,必須會(huì)感激父母給它們的愛。
還記得你的第一個(gè)教師嗎還記得教師說過使你終生受用的話語嗎還記得教師每次的深刻教育嗎為了那無數(shù)的耐心教導(dǎo),匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風(fēng)破浪,駛向了夢想的彼岸。在教師的幫忙下,夢想的莊園最終依稀可見了!
在人生的十字路口,是教師向我們伸出熱情的手,那手是路標(biāo),讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是教師讓我看見了廣袤無垠的天空,是教師讓我看見了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是教師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了期望的光芒,給我插上了夢想的翅膀,讓我翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛薪處煹囊黄嘈牡臐补?,一份耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功勞,所以我要用心來感激我的教師。
良師,更不失為益友,難道不是嗎一個(gè)人一生如果沒有朋友的話,能夠說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動(dòng)。幾年了,雖然僅有短暫的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛,歌唱期望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。
人們常說:戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼。我們擁有其一,難道我們不應(yīng)當(dāng)心感幸福嗎難道我們不應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎人生的歲月是一串珍珠、漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。我永遠(yuǎn)都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么地溫?zé)?我永遠(yuǎn)都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福與歡樂!
默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里僅有春天,在您的心目中僅有最好的我們,在您的人生里僅有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì);實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們完美的情誼,留下了完美的回憶……
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同學(xué),感激他們給了我絢麗多彩的人生,感激他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
如果一棵樹是一段祝福,我送你一個(gè)森林;如果一滴水是一個(gè)愿望,我送你整個(gè)海洋;如果一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福那么答案必須就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個(gè)人,我同樣相信這就是為莘中添光彩最好的方式。
我的演講完畢,多謝大家!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇六
一是嚴(yán)明紀(jì)律知廉。下發(fā)關(guān)于教師節(jié)期間嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教有關(guān)規(guī)定的通知,嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)禁教師向家長、學(xué)生索要或暗示索要財(cái)物,收受學(xué)生家長的禮金、禮品、禮卡等,以及接受學(xué)生家長安排的宴請、娛樂、休閑、健身等活動(dòng)。
二是專家講座啟廉。開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng),并組織全體教師收看《教師之愛與師生幸福》專題講座,將敬業(yè)愛生、享受清廉、體驗(yàn)幸福的最高境界內(nèi)化于心、外化于行。
三是先進(jìn)典型崇廉。舉辦最美教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),深入宣傳全區(qū)教育系統(tǒng)的勤廉先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。以先進(jìn)典型為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
四是短信提醒警廉。組織全區(qū)各校園向全體教師發(fā)送廉政短信,強(qiáng)調(diào)教師禁止收受學(xué)生家長的饋贈(zèng),禁止接受學(xué)生家長的宴請等,并發(fā)出“恪守師德、廉潔從教”的倡議,過一個(gè)清廉自樂的教師節(jié),為全體教職工敲響教師節(jié)前的廉政警鐘。
五是簽訂承諾亮廉。以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題開展教師節(jié)活動(dòng),注重求真務(wù)實(shí),注重勤儉節(jié)約,開展“廉潔從教、愛崗敬業(yè)”的公開承諾活動(dòng)。全體教師主動(dòng)作出承諾,自覺接受監(jiān)督,提高自我約束力。
六是強(qiáng)化督查護(hù)廉。在學(xué)校廣泛設(shè)立“師德建設(shè)意見箱”,公布“師德監(jiān)督舉報(bào)電話”,區(qū)教育局設(shè)立并公開“舉報(bào)受理電話”,組織人員明查暗訪,加大對師德師風(fēng)的督查,嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為,建立通報(bào)制度,追究當(dāng)事人與單位主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇七
老師們、同志們:
春華秋實(shí),碩果飄香。值此第35個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們代表學(xué)校黨委和行政,向長期以來辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中的全體教職員工,致以崇高的敬意!向多年來支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬,致以親切的問候!
善之本在教,教之本在師。人才培養(yǎng)是大學(xué)的核心使命。習(xí)近平總書記在全國學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出,一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望?;厥咨轿鞔髮W(xué)117年的辦學(xué)歷史,尊師重教始終是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),一代又一代山大人堅(jiān)守育人初心、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,靜心從教,悉心育人,潛心科研,接續(xù)奮斗,鑄就了百年學(xué)府新的輝煌,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。其中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀教師,他們以“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋”的無私奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展和振興作出了卓越貢獻(xiàn),為我們樹立了“四有好教師”的光輝榜樣。在第35個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們將隆重舉行教師節(jié)表彰大會(huì),對先進(jìn)教師、師德模范等進(jìn)行表彰,大力弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚。凝聚爭創(chuàng)“雙一流”的磅礴力量。
九層之臺(tái),立在根基。過去一年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神,緊抓部省合建、率先發(fā)展、北大支持的政策機(jī)遇,圍繞“雙一流”建設(shè)奮斗總目標(biāo),積極構(gòu)建“一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)、四個(gè)推進(jìn)”工作布局、“2+4+x”學(xué)科布局、“1+3+n”合作布局、“學(xué)科群+產(chǎn)業(yè)鏈”服務(wù)布局。強(qiáng)化一流學(xué)科建設(shè),形成“率先發(fā)展學(xué)科、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、協(xié)同發(fā)展學(xué)科”為一體的學(xué)科攻堅(jiān)布局。深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),開展一流專業(yè)建設(shè),嚴(yán)格壓縮學(xué)分,積極打造金課,推行全員導(dǎo)師制,全面落實(shí)教授參與本科教學(xué)教育制度。啟動(dòng)博士招生申請審核制,完善研究生課程體系,深化研究生教學(xué)改革。全校教師教書育人,勤勉治學(xué),推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類創(chuàng)新資源,建設(shè)物理學(xué)、哲學(xué)優(yōu)勢學(xué)科群,主動(dòng)對接山西光電信息產(chǎn)業(yè)和文化旅游產(chǎn)業(yè),提升原始創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的科技支撐。全方位同北京大學(xué)合作對接,相繼實(shí)施中層干部互派掛職、師生出國研修、聯(lián)合培養(yǎng)博士生、協(xié)同科研攻關(guān)等一系列合作事項(xiàng)。東山校區(qū)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),八個(gè)教學(xué)單體建筑全面封頂,學(xué)生公寓、食堂建設(shè)加快施工,為按期投入使用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設(shè)離不開一流人才支撐。長期以來,學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來抓,以人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為引領(lǐng),全力開放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才,取得了顯著進(jìn)展,高端人才的集聚效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。過去一年來,學(xué)校引進(jìn)高層次人才11名,引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)秀博士106名,新增杰青2名、長江學(xué)者1人、青年長江學(xué)者2人,2名教師分別榮獲全國模范教師和全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者光榮稱號(hào)。教師隊(duì)伍建設(shè)的成效帶動(dòng)了學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升。在最新全球自然指數(shù)、世界大學(xué)us news20__年排名中,山西大學(xué)分別位居內(nèi)地高校第66位、第78位,百年學(xué)府在爭創(chuàng)“雙一流”建設(shè)的道路上步伐更加有力、信心更加堅(jiān)定。
教學(xué)科研隊(duì)伍是學(xué)校人才隊(duì)伍的核心,也是辦學(xué)治校的主體力量。當(dāng)前擺在學(xué)校全體師生員工面前的頭等大事就是全力爭取在國家“雙一流”中期調(diào)整中的新突破、在第五輪學(xué)科評(píng)估中實(shí)現(xiàn)學(xué)科提檔升級(jí)。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)守育人初心、擔(dān)好辦學(xué)使命,加強(qiáng)師德修養(yǎng),建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們必須深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加大人才引進(jìn)力度,精準(zhǔn)引育一批學(xué)科急需、充滿潛力的高端人才、海外人才、青年人才,讓人才成為學(xué)校發(fā)展源源不斷的資源。我們必須推進(jìn)綜合改革,完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),積極擴(kuò)大學(xué)院在人才評(píng)聘、職稱評(píng)審、隊(duì)伍建設(shè)上的自主權(quán),進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力。我們必須關(guān)愛教師,深化績效分配制度改革,積極改善教師待遇,讓全校教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。
三寸粉筆、三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心、一生秉燭鑄民魂。人民教師無上光榮。習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話對教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求。讓我們深入貫徹黨的教育方針,以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠、對百年山大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅(jiān)守,不忘初心,牢記使命,齊心協(xié)力向前看,擼起袖子加油干,全力決勝“雙一流”建設(shè),以更加優(yōu)異的成績慶祝新中國成立70周年。
衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利,闔家幸福、萬事如意!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇八
老師們、同志們:
春風(fēng)化雨潤無聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天,我們在這里隆重集會(huì),慶祝我國第31個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向長期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻(xiàn)的教職員工,以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
剛才,副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進(jìn)行了總結(jié),并對今后的教育工作進(jìn)行了部署,我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見,請同志們做好貫徹落實(shí)。今天,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,得到了全鎮(zhèn)人民和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和普遍認(rèn)同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,xx老師作為教師代表作了個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,令人振奮、感動(dòng),很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!
今年以來,國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢特別復(fù)雜,我鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項(xiàng)目推動(dòng)大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo),圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強(qiáng)交通、惠民生的工作重點(diǎn),拼搏進(jìn)取,勵(lì)精圖治,狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作穩(wěn)步較快發(fā)展,“三個(gè)適宜”幸福和美展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點(diǎn)項(xiàng)目、各類土地招商、增資擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)到24項(xiàng),投資額超過100億元。目前,今年啟動(dòng)的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來,包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級(jí)客運(yùn)站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程,以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場及五星級(jí)酒店項(xiàng)目、景觀一品商業(yè)項(xiàng)目、大信城市綜合體項(xiàng)目等商業(yè)項(xiàng)目,都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成,下學(xué)期就可以正式開園開學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中,將在明年下半年建成。展望不久的將來,我們對美好藍(lán)圖充滿信心和期待!
新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強(qiáng)的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面,我代表鎮(zhèn)黨委,結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,講兩點(diǎn)意見。
一、用教育為贏得未來
縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明,發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高綜合國力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實(shí)踐也證明,過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升,今后發(fā)展也離不開教育的服務(wù)功能和支撐作用,尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中,在推進(jìn)新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅(jiān)定不移地發(fā)展教育、依靠教育,通過教育的優(yōu)先發(fā)展,更好地帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)軌,更好地為建設(shè)“三個(gè)適宜”幸福和美目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支持,更好地為在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動(dòng)權(quán)。
(二)堅(jiān)持教育品牌發(fā)展,打造教育文化名片。教育是一個(gè)城市文化實(shí)力的重要載體,是一個(gè)城市綜合實(shí)力的重要組成部分,也是一個(gè)城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來,把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來,以優(yōu)質(zhì)的“教育”品牌,豐富充實(shí)作為南部教育文化中心、文化強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)涵,提升對外形象地位。要堅(jiān)持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針,在滿足社會(huì)教育需求的前提下,繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展,“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學(xué)?!保纬筛骶咛厣?、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強(qiáng)校園安全、綠化、美化和文化建設(shè),讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂教喜教的家園,成為學(xué)生離開后仍然眷戀想念的地方,成為點(diǎn)綴在xx大地上的靚麗風(fēng)景線,成為對外宣傳的形象窗口。
(三)堅(jiān)持教師治校,讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會(huì)議上,要從制度上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師,切實(shí)為他們排憂解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到、扎根在,樂于從教。要在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)保障教育投入的“三個(gè)自然增長”、“兩個(gè)相當(dāng)”,確保教師的待遇相對穩(wěn)定;要落實(shí)教師治校方針,完善教代會(huì)、績效考核、民主評(píng)議等治校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校日常管理,保障教師的各項(xiàng)權(quán)利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)高尚師風(fēng),努力形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚。
二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師
面對歷史和現(xiàn)實(shí)賦予的重任,廣大教師肩上的責(zé)任更重,擔(dān)子不輕。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負(fù)全社會(huì)的期望。
(一)愛崗敬業(yè),做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè),愛崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本,為師職責(zé)。當(dāng)前,與社會(huì)上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時(shí),教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作,但使命崇高;崗位平凡低調(diào),但關(guān)系重大長遠(yuǎn)。廣大教師要切實(shí)提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感,找準(zhǔn)人生定位,自覺把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象,同我們國家的前途命運(yùn)、同建設(shè)美好未來、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來,為學(xué)生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血,為地方發(fā)展和國家振興貢獻(xiàn)英才。
(二)篤學(xué)創(chuàng)新,做學(xué)生健康成長的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生,但更體現(xiàn)在他們是否能成長為健康的社會(huì)之人,成為社會(huì)的棟梁之才。廣大教師要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識(shí),更重要的是鼓勵(lì)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長,使教育成為知識(shí)傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會(huì)急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營。
(三)激濁揚(yáng)清,做社會(huì)一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師作為一個(gè)特殊職業(yè),承載著黨委政府的期望、社會(huì)大眾的希望、家長學(xué)生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著無數(shù)家長的眼光,對內(nèi)影響著千千萬萬的青少年學(xué)生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大,被家長議論指點(diǎn)。同時(shí),教師作為學(xué)歷知識(shí)水平比較高、社會(huì)地位比較高的一個(gè)群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己,要深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)特殊性,加強(qiáng)師德修養(yǎng),用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺批判社會(huì)各種不良影響,抵御各種不法誘惑,甘于平淡,甘于奉獻(xiàn),甘居幕后,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏得學(xué)生百花成蜜、家長心甜,得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動(dòng),以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財(cái)經(jīng)使用等重大方面,規(guī)范手續(xù),完善制度,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚(yáng)。
老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!當(dāng)前,教育正處于承前啟后、繼往開來的重要時(shí)期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重托。
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇九
尊敬的各位專家教授、各位同仁們:
今天是國家設(shè)定的第35個(gè)教師節(jié),這是值得同仁們慶賀的節(jié)日。唐代詩人白居易寫過一首詩:綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。此詩道出了身為教育工作者的榮光。在此,我首先代表校務(wù)委員會(huì)向在各自崗位上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以誠摯的問候和祝福,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展與建設(shè)勤奮努力、不懈奮斗的教職員工表示衷心的感謝和敬意。
老師們,中華民族歷來有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代,師長、夫子、山長、師父、西席、先生……等很多詞可以用來尊稱老師。《禮記》有言:“師也者,教之以事而喻諸德者也。”唐代韓愈《師說》中也談到:“古之學(xué)者必有師。師者,傳道授業(yè)解惑也?!边@就是為師者的責(zé)任與使命,也是播種希望人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景和中華民族千秋偉業(yè)的世代傳承,立足時(shí)代前沿,遵循教育規(guī)律,把教師作為教育發(fā)展的第一資源,出臺(tái)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,形成了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的中國方案,成為我們播種希望人的行動(dòng)指南。
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。一所高校擁有好老師是學(xué)校的光榮。教師隊(duì)伍素質(zhì)直接決定著大學(xué)辦學(xué)能力和水平。近一年來,學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)校工程,初步建成一支高職稱、高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有教師隊(duì)伍規(guī)模、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)能力取得了較大發(fā)展。9月8日,山西省教授協(xié)會(huì)隆重召開慶祝新中國成立70周年暨教師節(jié)表彰大會(huì)。我校榮獲“山西省產(chǎn)教融合先進(jìn)單位”,校長宋興航榮獲“山西省高??平膛d晉突出貢獻(xiàn)專家”獎(jiǎng),原美榮副校長,教師徐志麗、樊先輝、衛(wèi)斌獲“山西省高校師德楷?!豹?jiǎng),李俊曉、宋惠萍獲“山西省高校教學(xué)名師”獎(jiǎng)。正是像他們一樣,一批師德高尚、潛心教書育人、業(yè)績突出的教師和教師團(tuán)隊(duì),為廣大教師樹立了榜樣。正是依靠我們廣大教職工的愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,開拓創(chuàng)新,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)才得以長足發(fā)展。
教育部陳寶生部長同志講道:善之本在教,教之本在師。中華民族五千年的文明歷史,積蓄傳承了尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),全黨全社會(huì)以“國將興,必貴師而重傅”的精神,大興“師嚴(yán)道尊,民知敬學(xué)”之舉,讓播種希望的人前赴后繼、代代相傳,這更增強(qiáng)了我們的使命感。為此我提出以下幾點(diǎn)希望。
一、明德修身、行為世范
《論語》有言:“其身正,不令而行”。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群,合格的教師首先應(yīng)該是道德上的合格者。教師要明大德,嚴(yán)公德,守私德。明大德,就是要堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,把道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉(zhuǎn)化為辦好中國特色一流民辦大學(xué)的自信。公德是公眾之德、工作之德,體現(xiàn)在教書育人活動(dòng)中,就是“守好一段渠、種好責(zé)任田”。高校教師不管名氣多大、榮譽(yù)多高,老師是第一身份,教書是第一工作,上課是第一責(zé)任。我們講要守公德,就是要有規(guī)矩意識(shí),有責(zé)任意識(shí),有擔(dān)當(dāng)精神。私德不立,公德難樹。教師要守私德,涵養(yǎng)操守、端正品行,嚴(yán)以修身。教師對學(xué)生不僅是言傳,更是身教,只有明德修身、行為世范,學(xué)生方能以師為鏡。
二、教學(xué)相長、培育英才
大學(xué)是立德樹人、培養(yǎng)人才的地方,是青年人學(xué)習(xí)知識(shí)、增長才干、放飛夢想的地方。青年人在大學(xué)里學(xué)什么、能學(xué)到什么、學(xué)得怎么樣,同教師密切相關(guān)。教師所從事的工作是傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的工作,是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。古人說:“師者,人之模范也。”在學(xué)生眼里,老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。同時(shí)教學(xué)相長、相得益彰,這就需要播種的人愛崗敬業(yè),甘為人梯,培育英才。愛是教育的靈魂,沒有愛心的人不可能成為好老師;沒有愛心的老師,不可能教出關(guān)愛他人、感恩社會(huì)、奉獻(xiàn)祖國的學(xué)生。廣大教師要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法,做到以高尚的師德影響學(xué)生、以仁愛的情懷熏陶學(xué)生、以淵博的學(xué)識(shí)培育學(xué)生,堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛并重,不斷煥發(fā)教師崇德、修德、養(yǎng)德的內(nèi)生動(dòng)力,真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,關(guān)心關(guān)愛每一名學(xué)生的進(jìn)步成長,努力成為學(xué)生的良師益友。
三、潛心研學(xué)、提升能力
大學(xué)教師的基本工作是育人和治學(xué)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師“授業(yè)解惑”的基本素質(zhì)。當(dāng)今世界,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化持續(xù)向縱深發(fā)展,給高等教育帶來更多機(jī)遇也帶來更多挑戰(zhàn),對高校教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更多、更高、更嚴(yán)的要求。廣大教師要積極面對挑戰(zhàn),樹立終身學(xué)習(xí)理念,既努力提升自身學(xué)識(shí)能力,又要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地應(yīng)用知識(shí)、解決問題,時(shí)刻保有理論、知識(shí)、技能的源頭活水。要做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模,如饑似渴地潛心研學(xué),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,鍛煉育人本領(lǐng),打牢育人基礎(chǔ)。有扎實(shí)而淵博的學(xué)識(shí)是成為好教師的基礎(chǔ),學(xué)生可以理解老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒老師的不學(xué)無術(shù)。做好教書育人工作,需要深厚的學(xué)術(shù)功底。學(xué)術(shù)研究是嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作,來不得半點(diǎn)虛假和浮躁,要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。要老老實(shí)實(shí)的做學(xué)問,嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德與規(guī)范,希望廣大教師把提升能力做為第一要?jiǎng)?wù),不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng),不斷提升學(xué)術(shù)境界和水平,在創(chuàng)新上多做文章,線上+線下、翻轉(zhuǎn)課堂、打造金課,淘汰水課,成為名符其實(shí)播種希望的人。
揚(yáng)帆新時(shí)代,追夢新航程。讓我們把對教育事業(yè)的無限忠誠落實(shí)到立德樹人的具體實(shí)踐中,為學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展、為培養(yǎng)更多的合格的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝愿全校教職工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家。
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
我是來自湖南師范大學(xué)的劉紅榮,自己所做的貢獻(xiàn)不多,組織卻給與了很多榮譽(yù)。今天作為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言,我深感榮幸!借此機(jī)會(huì),我談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):
一、志存高遠(yuǎn),努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師
現(xiàn)在,我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時(shí),學(xué)校門口掛的那個(gè)“熱烈慶祝第一個(gè)教師節(jié)”的橫幅,那時(shí)的我就有了對教師職業(yè)的崇敬和向往。高中畢業(yè)后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學(xué)的第一志愿,我想除了當(dāng)時(shí)師范專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線低之外,更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學(xué)畢業(yè)后我去了中學(xué),成為一名普通的中學(xué)老師,并完整帶完了一屆高中學(xué)生。夢想要以夢想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。懷揣著夢想,我努力繼續(xù)攻讀了碩士、博士學(xué)位、后來到海外完成了博士后。學(xué)成后,我選擇了回國,來到湖南師范大學(xué),擔(dān)任一名高校教師。在攻讀學(xué)位期間,我也一直沒有脫離教師的崗位,堅(jiān)持做助教、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、給大學(xué)生上課。博士和博士后期間我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,確實(shí)有更多選擇的機(jī)會(huì),但我更加強(qiáng)烈地意識(shí)到自己這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開了。
近年來,我先后擔(dān)任過本科生、研究生的《計(jì)算物理》、《晶體學(xué)》《普通物理》等共10門課程的教學(xué),擔(dān)任過兩屆班主任或班導(dǎo)師工作,指導(dǎo)本科生論文50余人次,指導(dǎo)碩士、博士研究生20余名。學(xué)生成長的同時(shí),我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者。看著自己的學(xué)生一批批成長為國家的有用之才,很多已經(jīng)成為優(yōu)秀的人民教師,我感到無比自豪,感到了自己的理想、信念得到了實(shí)現(xiàn),也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。我深信,只有去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng),執(zhí)著于教書育人,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺(tái),才是一名有道德情操的好老師。
二、刻苦鉆研,努力做一名有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教書育人是教師的使命,要做到這一點(diǎn),教師一定要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。在保證好課堂教學(xué)的同時(shí),我努力開展與教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究工作。近年來,我們團(tuán)隊(duì)的科研成果得到了國內(nèi)外同行的高度認(rèn)可,發(fā)表了sci學(xué)術(shù)論文30余篇,特別是20__年9月我的科研成果在國際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《science》上以湖南師范大學(xué)為第一單位和通信作者單位發(fā)表,很榮幸,成為學(xué)校建校以來科研成果首次登上《science》的學(xué)者,也是通過各種可能途徑檢索后,截至目前,湖南省歷史上第一篇同時(shí)以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《science》發(fā)表的研究論文。另外,本人作為主持人獲得了國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng),科技部重大研發(fā)計(jì)劃課題1項(xiàng);同時(shí),作為大會(huì)邀請人在“中國電子顯微學(xué)會(huì)”、“中國生物物理學(xué)會(huì)”等重大學(xué)術(shù)會(huì)議上做主題演講,通過組織的培養(yǎng)和自己的努力,終于使自己成為領(lǐng)域內(nèi)有一定影響的學(xué)者。
所謂“學(xué)高為師”,如果教師知識(shí)不扎實(shí)、教學(xué)不過硬,教學(xué)中必然會(huì)捉襟見肘,更談不上游刃有余。做一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者是做好一名高校教師的必要條件,教師要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展的前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己。要給學(xué)生一碗水,教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師,則需要我們作為教師在教育教學(xué)的實(shí)踐當(dāng)中,不斷摸索、不斷積累。我想,只有提升個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng),才能教書育人,做到“三尺講臺(tái)系國運(yùn),一生秉燭鑄民魂”。
三、愛生如子,努力做一名有仁愛之心的好老師
愛是教育永恒的主題,沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。擔(dān)任本科生班導(dǎo)師期間,我經(jīng)常組織學(xué)生開展主題班會(huì),以小組的形式與學(xué)生討論知識(shí)、討論生活,幫組學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)校園的生活,盡早樹立自己的人生目標(biāo)。對待研究生,在工作上一絲不茍、嚴(yán)格要求,在生活上與他們交朋友,用自己的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)影響學(xué)生。對待年青的同事,我在教學(xué)、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持,幫助他們盡早成為合格的教師和獨(dú)立的科研工作者,我相信幫助別人就是幫助自己。
“學(xué)高為師,身正為范”。我想,我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè),要以自己的思想感染學(xué)生,以自己的人格匡正學(xué)生,以自己的魅力改變學(xué)生,以自己的堅(jiān)持鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中成長,在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中,我也一定努力以仁愛之心對待每一名學(xué)生,以仁愛之心開啟每一名學(xué)生的心靈之門,以仁愛之心施展教育的魅力,成為學(xué)生的良師益友。惟其如此,才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁節(jié)日快樂!謝謝!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇十一
尊敬的各位老師:大家好!
今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書育人的結(jié)果,是上級(jí)教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:
一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展
知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個(gè)國家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
三尺講臺(tái),關(guān)系未來。一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說:“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水?!币灿羞@樣一幅對聯(lián)形容教師的知識(shí)淵博:“三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,成為青少年健康成長的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛心育人”。
三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持
黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。
(一)要加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì),以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。
四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌
新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。
老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛。愛崗敬業(yè),愛學(xué)生,愛生活,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學(xué)生、家長、社會(huì)。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入,桃李滿天下的情懷。
總之,在新的學(xué)年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新,靜心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇十二
尊敬的各位老師:
大家好!值此第35個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
過去的一學(xué)年,我校全體教職工和衷共濟(jì)、拼搏進(jìn)取,親歷了學(xué)校的建設(shè),見證了學(xué)校的變化,續(xù)寫了屬于我們自己的榮譽(yù)與輝煌:教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)可望再獲特等獎(jiǎng),省級(jí)文明校園,綿陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校,綿陽市依法治校先進(jìn)學(xué)校,教育科研先進(jìn)集體,經(jīng)典誦讀賽、航空航模賽、器樂比賽、舞蹈大賽、健身舞大賽、足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、圍棋比賽等都有我們精彩的呈現(xiàn)。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,這一系列榮譽(yù)無不凝聚著老師們的智慧、汗水與心血。
我們工作生活在云溪小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,榮譽(yù)至上是我們的信仰,行勝于言是我們的作風(fēng)。那每每要提前近一個(gè)小時(shí)進(jìn)入校園的匆匆背影,晚上九十點(diǎn)了還忙著通過視頻、語音輔導(dǎo)學(xué)生的不知疲倦,家校共建別具匠心的活動(dòng)組織,重視教法學(xué)法研究努力實(shí)現(xiàn)”高效課堂”的優(yōu)質(zhì)教育,少休假甚至不休假堅(jiān)持提前到校到班的忘我工作狀態(tài),最是那與學(xué)生成長休戚相關(guān)的焦急與欣喜……有人說“歲月如歌”。不要說我們高尚、偉大,我們擁有一顆激情涌動(dòng)的紅心。不要說我們勤奮、忘我,我們抱定對事業(yè)的癡情與忠誠。滄桑的是我們的容顏,而精彩的卻是學(xué)校的形象和學(xué)生們的人生?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這不正是對我們這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的最好寫照嗎?
“因?yàn)槟憧释难郏冶仨毷菍?dǎo)航的燈”,我們是引領(lǐng)人類從愚昧走向文明、從迷茫走向大悟的智者,我們有理由有資格欣慰我們的貢獻(xiàn)、自豪我們的價(jià)值。
再祝老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇十三
金秋送爽、丹桂飄香,在這個(gè)美好的季節(jié),我們迎來了第33個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向長期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
百年大計(jì),教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源。回首xx學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承“厚德至善、勵(lì)學(xué)篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)持“立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”的理念,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等各個(gè)方面都取得了長足進(jìn)步,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌業(yè)績,培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實(shí)現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!
過去一年,學(xué)校全面啟動(dòng)了從??茖W(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了“三定”方案的落實(shí),搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個(gè)本科專業(yè)為重點(diǎn),制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會(huì),推動(dòng)了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會(huì)并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會(huì)籌備大會(huì),推動(dòng)了校友、學(xué)校、地方實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個(gè)培訓(xùn)班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,對接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進(jìn)了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計(jì)與動(dòng)漫工程技術(shù)研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝備工程技術(shù)研究中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、安源紅色文化研究中心、電子商務(wù)研究中心等八個(gè)科研平臺(tái)的建設(shè),提升了科研工作的水平,著力推動(dòng)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新工作。加強(qiáng)了學(xué)術(shù)交流,拓展了學(xué)術(shù)空間,加快了發(fā)展步伐。
過去的一年也是學(xué)校捷報(bào)頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào),獲得國家社科基金項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了零的突破,國家自然科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目立項(xiàng)取得了重要進(jìn)展,xx省軟科學(xué)基地等科研平臺(tái)先后立項(xiàng)……一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。
老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立足三尺講臺(tái),潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識(shí)、開闊的眼界,教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長、成才,共同締造xx學(xué)院美好的明天!
祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇十四
尊敬的各位老師,同志們:
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在全國人民熱烈慶祝中華人民共和國成立六十周年的大喜日子里,我們又迎來了自己的節(jié)日——第二十五個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)到來之際,學(xué)院黨委向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向一直以來為學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志致以親切的慰問和誠摯的謝意!
國運(yùn)興衰,教育為本,教育興衰,教師為本。學(xué)院之所以能取得如今的驕人成績,關(guān)鍵在于我們擁有一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,在繼往開來的發(fā)展事業(yè)中,教師始終是發(fā)揮著決定性作用的第一資源。
長期以來,廣大教職員工傳承并發(fā)揚(yáng)“敬人敬業(yè),至精至誠”的學(xué)院精神,始終牢記使命,無私奉獻(xiàn),精心治教,潛心育人,以自己高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)了一批又一批德藝雙馨的優(yōu)秀衛(wèi)生技術(shù)人才,為祖國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為我院的改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的尊敬和信任。
一年來,廣大教職員工齊心協(xié)力落實(shí)評(píng)估整改項(xiàng)目,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以飽滿的熱情迎接江蘇省高職高專院?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核,全方位推進(jìn)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作,全院上下同心同德,銳意進(jìn)取。
我院各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜發(fā)展:教學(xué)質(zhì)量工程穩(wěn)步推進(jìn),專業(yè)建設(shè)頻結(jié)碩果,辦學(xué)條件明顯改善,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,教育國際交流進(jìn)一步拓展,黨建和思想政治教育工作扎實(shí)有效,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。這些成績的取得,離不開全院教職員工的心血與汗水。
回顧過去,我們倍感欣悅;展望未來,我們信心滿懷!站在新起點(diǎn)上,全院上下正在進(jìn)一步解放思想,振奮精神,鼓足干勁,改革創(chuàng)新,向著建設(shè)起示范作用衛(wèi)生學(xué)院的宏偉目標(biāo)努力奮斗!
在喜慶建國六十周年華誕之際,希望我院全體教職員工把祖國的未來和人民教師的使命緊密聯(lián)系起來,秉承優(yōu)秀傳統(tǒng),勇挑重?fù)?dān),立足崗位,奮發(fā)有為,教書育人,為人師表,做一名讓人民滿意的教師,辦好讓人民滿意的教育!
祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇十五
在我國第31個(gè)教師節(jié)到來之際,市委書記昨日與我市教師代表、校長代表親切座談,向教師們致以節(jié)日祝愿,并就加強(qiáng)德育工作與他們面對面交流。他寄語全市的教師們,要當(dāng)好立德樹人的“傳道者”、授業(yè)解惑的“教書匠”、塑造靈魂的“工程師”,以滿腔的熱情抓好“立德樹人”工作,為國家建設(shè)培養(yǎng)合格的接班人。
校長和老師們以大量案例,介紹了學(xué)校育人工作經(jīng)驗(yàn)特別是師生間的感人故事。邊聽邊記,并不時(shí)與他們互動(dòng)交流,感謝他們?yōu)辂愃逃ぷ鞲冻龅男燎诤顾?/p>
百年教育大計(jì),立德樹人為先。要堅(jiān)持德育為先,當(dāng)好立德樹人的“傳道者”。在聽取大家發(fā)言后,充分肯定近年來我市教育工作取得的成績,并就加強(qiáng)德育工作提出了要求。他強(qiáng)調(diào),教師在教書育人過程中,要堅(jiān)持德才兼育、德在才先,教育學(xué)生從小學(xué)習(xí)怎么做人。要守好陣地,堅(jiān)持為中國特色社會(huì)主義事業(yè)育人,堅(jiān)決占領(lǐng)、堅(jiān)決守好中小學(xué)這塊陣地,幫助中小學(xué)生扣好人生的第一顆扣子;要樹好風(fēng)尚,讓中小學(xué)生牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,融化心田;要傳好美德,發(fā)揮好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人中的積極作用,讓孩子們從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶和浸潤。
教育教無定法。要堅(jiān)持因材施教,當(dāng)好授業(yè)解惑的“教書匠”。強(qiáng)調(diào),要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能夠得到成長。要培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,積極采用啟發(fā)式教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握打開知識(shí)寶庫的鑰匙。要培養(yǎng)好學(xué)生的行為習(xí)慣,從細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)滴抓起,讓良好行為習(xí)慣成為受用一生的寶貴財(cái)富。要培養(yǎng)好學(xué)生的興趣愛好,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀興趣,讓書籍成為伴隨其終身的良師益友。引導(dǎo)學(xué)生去欣賞音樂、書法、繪畫、篆刻、舞蹈等各種藝術(shù),提高綜合素質(zhì)。
老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。要堅(jiān)持辛勤耕耘,當(dāng)好塑造靈魂的“工程師”。要求,教師要把育人作為一項(xiàng)事業(yè),用一生辛勤的汗水去浸潤一個(gè)個(gè)心靈,去培育千萬顆種子,換得滿園桃李芬芳。要有仁愛之心,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近距離,滋潤學(xué)生心田。要有奉獻(xiàn)之心,像蠟燭那樣燃燒自己、照亮別人,像春蠶那樣鞠躬盡瘁、甘做人梯。要有育人之心,始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,不斷錘煉自身的品行情操,以高潔的思想、高尚的品格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)影響學(xué)生。
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。要求,各級(jí)黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)研究育人工作,積極協(xié)調(diào)解決困難和問題,并以滿腔熱情關(guān)心教師。各級(jí)教育部門要簡政放權(quán),落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)育人工作。要進(jìn)一步做好宣傳工作,努力讓網(wǎng)絡(luò)清朗起來,讓熒屏干凈起來,為孩子們提供更多更好的精神食糧。
還就全市中小學(xué)傳唱《大禹紀(jì)念歌》提出了要求,希望將歌曲傳唱作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要內(nèi)容來抓,讓學(xué)生們在傳唱中深化對大禹治水精神的感悟,深化對省委、省政府“五水共治”的了解,深化家園情懷培養(yǎng)。
在座談會(huì)之前,視察了麗水中學(xué)校史館、樹人堂多功能廳,并親切看望了教師。
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇十六
一位小學(xué)老師說:“最在意的是已畢業(yè)的學(xué)生能來看自己,或者打個(gè)電話回來,能記得我們。9月7日就有畢業(yè)的孩子送來一盆綠色植物,還有一張小卡片,很溫馨。桃李滿天下,也許就是這個(gè)意思吧。”
也有老師說:“鮮花賀卡這些都是其次,最希望的是家長支持理解我們的工作?!?/p>
一位幼兒園老師說:“為孩子們付出所有努力都是我們應(yīng)該做的工作,只要孩子們能健康快樂地成長,我們就很開心,這是我們老師的真心話!希望大家都能珍惜我們現(xiàn)在這種單純的感情,教師節(jié)最希望得到的是孩子們一句問候,一個(gè)擁抱?!?/p>
是的,一句問候,一個(gè)擁抱,這樣樸素的表達(dá),是師生間珍貴的情誼,可以一直溫暖很多人。
今天開始,就讓我們?yōu)樽约河H愛的老師送上一份祝福吧。不論你是在校生,還是畢業(yè)生,不論你是家長,還是其他身份,只要有喜歡的老師,都可以通過我們,送上你最想說的話。
這周開始,都市快報(bào)不僅會(huì)在官方微信實(shí)時(shí)滾動(dòng)播出每一條祝福,也會(huì)曬出“學(xué)生和家長喜愛的老師”。對于特別感人的師生故事,我們會(huì)集中采訪展示,讓默默奉獻(xiàn)的老師們有一次精彩的亮相。
這個(gè)教師節(jié),你的一個(gè)小小祝福,很可能會(huì)給親愛的老師帶去莫大的快樂。
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在第30屆教師節(jié)到來之際,能與全體教師一起座談,同慶教師節(jié)這個(gè)神圣節(jié)日,我倍感親切。籍此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,在全體同仁的精誠合作下,學(xué)校喜獲“市農(nóng)村示范學(xué)校”殊榮。
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績。首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,學(xué)校在鎮(zhèn)黨委及上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校會(huì)議室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書室的配備得以改進(jìn)。
其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;?,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班教師工作更是不辭辛勞。辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績優(yōu)異;非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)年度升學(xué)考試中,各科成績均名列前茅,師生在市、鄉(xiāng)各級(jí)組織的評(píng)比、競賽中,都取得了優(yōu)異的成績,贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。
過去的成績,將為我們迎來更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),通過“六個(gè)一”工程(每學(xué)年上好一堂公開課、寫好一篇論文、制作一件多媒體課件、精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)案例、讀一本教育專著、帶好一個(gè)班級(jí)),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業(yè),要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。
辛勤園丁,是送給教師的贊語。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。
教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長的期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周圍,以的重要思想為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績切實(shí)落實(shí)的要求,為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后,祝老師們節(jié)日愉快!
謝謝大家!
教師節(jié)感人肺腑致辭簡短篇十八
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十五個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表魯迅美術(shù)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)槿盒燎诟?、默默奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校改革、發(fā)展和建設(shè)做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!
老師們、同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們魯美跨越發(fā)展。20__-20__學(xué)年,是令人欣喜的一年,是滿載收獲的一年,也是我們爬坡過坎、奮力拼搏的一年。在全院師生共同努力下,我們學(xué)院的各項(xiàng)工作取得了突破性進(jìn)展:黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),政治建設(shè)得到了推進(jìn),組織建設(shè)、思想政治工作得到了增強(qiáng),干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步完善;學(xué)院的發(fā)展得到了進(jìn)一步充實(shí),規(guī)章制度逐步完善:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),辦學(xué)特色不斷彰顯;學(xué)科審核評(píng)估取得階段性成果,教學(xué)科研工作持續(xù)推進(jìn);中層干部調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革不斷深化,高層次人才引進(jìn)取得重要突破;辦學(xué)條件不斷改善,沈陽新校區(qū)建設(shè)取得重要進(jìn)展,這些都是魯美全體師生共同努力,同心奮斗的結(jié)果。我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。教師隊(duì)伍是推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力! 固本才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。
老師們、同志們, 高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)校的核心競爭力,是學(xué)校的底氣和力量源泉。成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為魯迅美術(shù)學(xué)院的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。
我們希望廣大教職員工堅(jiān)持立德樹人,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不僅要授業(yè)解惑,更要致力“傳道”。要堅(jiān)定正確政治立場,堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要忠誠黨的教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上把牢方向、守住底線。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。希望全體教職工按照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有 “校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師!
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們心系學(xué)子,情系校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
最后,再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!